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雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字10篇，歡迎大家分享。
雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇1
一個(gè)星期六的下午，我在書(shū)里看到了一個(gè)很奇特的實(shí)驗(yàn)，名叫：如何讓雞蛋浮在水面上。于是我找來(lái)顧問(wèn)爸爸，還有小幫手弟弟一起來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
第一步：首先準(zhǔn)備好一個(gè)杯子或一個(gè)小桶。這點(diǎn)子事，我是讓小助手獨(dú)立完成的。
第二步：準(zhǔn)備好一個(gè)生雞蛋。我拿出雞蛋的時(shí)候，差一點(diǎn)就掉地上了，幸虧我機(jī)靈，用我的無(wú)敵旋風(fēng)掌來(lái)了一次完美的營(yíng)救。雞蛋就像一貪玩的小人，在我手上滾來(lái)滾去，我的手就像滑梯，小人在滑梯上滑上滑下，我玩得不亦樂(lè)乎，一旁的.弟弟在一旁眼饞得直跳。
第三步：往桶里裝水，把雞蛋放進(jìn)去，然后一句一勺地加鹽。加了幾勺后，雞蛋并沒(méi)有發(fā)生任何變化，又加幾勺，雞蛋搖搖晃晃地從水中升起一點(diǎn)，我眼睛睜得老大，心里有那么一點(diǎn)點(diǎn)興奮，暗自想：希望這次實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Α?/p>
輪到弟弟加鹽了，他小心翼翼地拿起勺子，慢慢地往水里加鹽。可是最后，弟弟有一點(diǎn)著急了，不小心灑出來(lái)幾粒。那幾粒鹽在桌子上蹦蹦跳跳，像是幾個(gè)小白人在歡快地蹦床呢�？粗艿軜�(lè)不可支的模樣，我決定原諒他的魯莽。
加了許多次鹽后，雞蛋并沒(méi)有發(fā)生任何變化，看來(lái)這次實(shí)驗(yàn)失敗了。不過(guò)我們沒(méi)有放棄，接著又做了幾次，總算成功了！雞蛋從水底下慢慢地升起來(lái)，像一個(gè)氣球不停地親吻著水面，我輕輕地摁了一下，好像有什么東西一直往上推，好神奇呀！
我好奇地問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)，因?yàn)辂}水的濃度比淡水大，當(dāng)達(dá)到一定濃度時(shí)產(chǎn)生的浮力會(huì)使雞蛋浮起來(lái)。爸爸還說(shuō)，到了初中我們學(xué)習(xí)了物理知識(shí)，還會(huì)做更多有趣的實(shí)驗(yàn)，爸爸這個(gè)關(guān)子賣的，讓我好期待神秘的中學(xué)生活呀！
雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇2
叮鈴鈴”上課了，陳老師手里拿著一個(gè)生雞蛋、一包鹽、一個(gè)燒懷和一根透明的玻璃棒，笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)。我們都覺(jué)得很奇怪。有的人說(shuō)：難道陳老師要給我們吃雞蛋嗎？”有的人說(shuō)：估計(jì)陳老師要給我們變魔術(shù)�！蔽夜笮ζ饋�(lái)，說(shuō)：有可能。”陳老師聽(tīng)見(jiàn)了，神秘地笑了笑說(shuō)：你們說(shuō)的都不對(duì)，我們今天要做一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的'實(shí)驗(yàn)。”
誰(shuí)來(lái)幫老師倒半懷水？”我！我！”同學(xué)學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，老師選了胡鐘虎。胡鐘虎飛快地拿著燒懷跑到側(cè)所，接了半懷水，然后，飛快地跑回來(lái)，把燒懷遞給老師。
現(xiàn)在我要做實(shí)驗(yàn)了。”老師說(shuō)道。話音剛落，老師就把雞蛋小心冀冀冀地放進(jìn)燒懷里。只見(jiàn)雞蛋慢慢沉了下去，像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，跳進(jìn)了水里，蹦了蹦，可最終還是沒(méi)有游上來(lái)，反而像被吸住了似的。
然后，陳老師在杯子里放了點(diǎn)鹽，讓楊晨拿玻璃棒攪�？蓴嚢枇税胩欤u蛋仍紋絲不動(dòng)，還是老老實(shí)實(shí)地在杯底睡覺(jué)。等了半天，我們都沒(méi)耐心了，大聲地說(shuō)：放了這么多鹽，雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，老師肯定在騙人�！崩蠋熀孟窨闯隽宋覀兊囊苫螅Σ[瞇地說(shuō)：雞蛋不會(huì)一直睡覺(jué)哦，你們看好你們看好了！”我們瞪大了眼睛，老師又拿出一點(diǎn)鹽，放進(jìn)燒懷里，讓楊晨繼續(xù)攪，這次雞蛋居然慢慢浮起來(lái)了。我們大叫起來(lái)：雞蛋浮起來(lái)了！”
這次實(shí)驗(yàn)讓我們明白了一個(gè)原理：一開(kāi)始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力，所以就下沉了，沉了，加入鹽之后，清水變成了鹽水，鹽水的密度比清水大得多，這樣一來(lái)，雞蛋受到的浮力也就隨之變大，所以雞蛋就浮起來(lái)了。
生活中的科學(xué)無(wú)處不在，科學(xué)源于生活，只要我們勤于探究，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)趣事。
雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇3
丁零零上課了，陳老師大步流星地走進(jìn)教室，只見(jiàn)陳老師一手拿著雞蛋和一包鹽，另一手拿著一個(gè)燒杯和一根玻璃棒。我想：陳老師是要給我們煮雞蛋吃嗎？帶著疑惑，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著陳老師的一舉一動(dòng)。陳老師面帶一絲笑容說(shuō)：今天我們來(lái)做讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)�！�
陳老師先讓胡鐘虎去接了半杯水，接著小心翼翼地拿起了雞蛋，慢慢地放進(jìn)水里。我想：雞蛋肯定浮不起來(lái)。果然，陳老師一松手，雞蛋就沉了下去，搖晃了幾下，就一動(dòng)也不動(dòng)了，仿佛像是一塊圓形吸鐵石，牢牢地吸住杯底，又仿佛像一個(gè)懶娃娃，在杯底呼呼地睡大覺(jué)。
接著陳老師清了清嗓子，說(shuō)：接下來(lái)，我要用一個(gè)神奇的魔法，讓雞蛋浮起來(lái)�！彪u蛋真的可以浮起來(lái)嗎？”我們將信將疑地望著陳老師。這時(shí)，陳老師把楊晨請(qǐng)上了臺(tái)，然后撕開(kāi)包裝袋，抓了一小把鹽放進(jìn)水里，讓楊晨攪拌�？砂枇撕靡粫�(huì)兒，雞蛋仍舊紋絲不動(dòng)地躺在那兒睡大覺(jué)，我嘆了一口氣，說(shuō)：唉，失敗了�！庇行┤艘矝](méi)耐心了，扯著嗓子說(shuō)：雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，老師騙人！”陳老師卻不慌不忙地說(shuō)道：不急，不急�！敝灰�(jiàn)，陳老師又抓了一大把鹽放進(jìn)水里，然后，又讓楊晨繼續(xù)攪拌。又拌了好久，鹽慢慢融化了，雞蛋漸漸浮了起來(lái)。太棒了！太棒了！雞蛋終于浮了起來(lái)了�！蔽覀儾豢伤甲h地說(shuō)著，看著，心里都是一片激動(dòng)。
通過(guò)陳老師的講解，我們知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的.原理，哈哈，讓我來(lái)告訴你吧！那是因?yàn)殡u蛋的密度比清水大得多，加了許多鹽之后，清水就變成了鹽水，鹽水的密度又比清水大得多，所以，雞蛋才浮了起來(lái)的。
科學(xué)與我們生活中一些事情息息相關(guān)，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)就在我們身邊。
雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇4
科學(xué)觀察習(xí)作這幾天，我們?cè)趯W(xué)習(xí)關(guān)于“觀察”的課文，我非常感興趣。于是決定自己做一個(gè)觀察實(shí)驗(yàn)——“醋泡雞蛋”。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯，一顆生雞蛋，一瓶白醋，接著輕輕地把雞蛋放進(jìn)杯子里，將白醋慢慢地倒入杯子，直到雞蛋被白醋淹沒(méi)。同時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著泡在醋里的雞蛋，蛋殼立刻被密密麻麻的小氣泡包圍了。氣泡不斷地向上冒，還發(fā)出“滋滋”的響聲。我用手摸了摸蛋殼，手指有一股輕微麻麻的感覺(jué)，就像喝可樂(lè)的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，布滿銀色小氣泡的雞蛋就像一個(gè)害羞的小姑娘漸漸地浮了上來(lái)。我使勁往下按雞蛋，可一松手，調(diào)皮的雞蛋又浮了起來(lái)。我很奇怪：雞蛋為什么會(huì)冒氣泡？又為什么會(huì)浮上來(lái)呢？難道是雞蛋上的小氣泡起了救生圈的作用？
第二天我一瞧，發(fā)現(xiàn)雞蛋長(zhǎng)胖了好多呢，周圍的氣泡也越來(lái)越少了。雞蛋脫掉了棕紅色的外衣，換上了一件白襯衣，好像沙灘上白色的鵝卵石。同時(shí)杯子里多了一層棕色粘膜，杯子口結(jié)了一層白色的泡沫。
第三天，雞蛋又有了新變化，氣泡幾乎沒(méi)了。我用食指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋，殼變軟了，摸上去嫩嫩的`，活像一個(gè)彈力球。
第四天，我發(fā)現(xiàn)蛋殼變透明了，可以隱隱約約地看到里面的蛋黃。我按捺不住好奇心，輕輕地把雞蛋撈起來(lái)，可是因?yàn)樘o張了，淘氣的雞蛋滑落到地上。但帶來(lái)了一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)：包裹著蛋清和蛋黃的“外衣”裂開(kāi)了一個(gè)大口子，蛋清流出來(lái)，蛋黃卻變硬了，像穿了一件厚外套。
最后，我請(qǐng)教了互聯(lián)網(wǎng)，終于明白：醋泡雞蛋時(shí)，蛋殼里的碳酸鈣和醋里的醋酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了二氧化碳?xì)怏w，蛋殼被醋酸溶解了，所以雞蛋殼變軟了。
世上有很多有趣的、神奇的事，只是它們都像小精靈一樣躲藏著，如果你留心觀察、認(rèn)真思考，就會(huì)把它們找出來(lái)。
雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇5
雞蛋，是我們平常最熟悉不過(guò)的東西了，可你們肯定不知道小小的雞蛋還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想呢，由于它們比較脆弱，從高空落下很容易碎，所以它想有一個(gè)如同金剛一般地盔甲，而今天我就要幫雞蛋實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋，在上面包了一層塑料袋，隨即用膠帶把雞蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，為了讓這個(gè)“小寶寶”舒服一點(diǎn)，又在外面包了一層紙，用膠帶裹了起來(lái)。我又用二張卡紙給它做了一張紙，這張床可特別了，它能減少空氣的阻力，又在上面安了一個(gè)降落傘，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。我滿懷信心地走到了升旗臺(tái)最高處，我小心翼翼地將它放在欄桿外，卻又不敢扔，看著同學(xué)們的雞蛋一個(gè)個(gè)完好無(wú)損地降落，我也鼓起勇氣，三、二、一，放！我的雞蛋像一個(gè)小小的傘兵從空中降落，優(yōu)雅地，華麗的在空中繞了幾圈，隨后“啪”的一聲落地。我心里特別不安，別人的雞蛋都成功了，只有我的雞蛋破的話，同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我，我一步步膽戰(zhàn)心驚地走向雞蛋。我拿起雞蛋慢慢地?fù)荛_(kāi)一層又一層膠帶、紙巾，當(dāng)剝到最后一層時(shí)，我尤其小心生怕雞蛋被我捏碎了，我心“撲通、撲通”地跳，當(dāng)我看到我的雞蛋毫發(fā)無(wú)損，我那顆懸著的心才落了下來(lái)。不由地發(fā)出勝利的`歡呼，那顆雞蛋好像也在為我的成功而感到喜悅。
其實(shí)，不是我有魔法才幫助雞蛋實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，而是科學(xué)的力量幫助了它，這是因?yàn)槲野芽埦沓闪思馔矤�，減少了空氣的阻力，降落傘則利用了空氣的浮力，使它慢慢下降從而使雞蛋不會(huì)破，其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，只要我們細(xì)心觀察，
勇于探索就一定能解開(kāi)科學(xué)的奧秘。
雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇6
今天，我煮了幾個(gè)雞蛋，但是一不小心，我把生雞蛋和熟雞蛋混在一起了，我想把它們分出來(lái)時(shí)，可是已經(jīng)晚了，我認(rèn)不出哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的，生雞蛋熟雞蛋就像雙胞胎一樣難以辨認(rèn)。還好，我以前在書(shū)上看到過(guò)一個(gè)分辨生熟雞蛋的方法，我決定試試。
我找到一個(gè)水盆，把水盆放在水龍頭下，打開(kāi)水龍頭，往水盆里面放了一些水。我拿起一個(gè)雞蛋，舉過(guò)頭頂，心想：這次我能不能吃到熟雞蛋，就看我的手段了。
我看著它們，雞蛋是橢圓形，顏色為土黃色，十分可愛(ài)，我忍不住把雞蛋在手中轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)�？墒�，我的手一滑，那一枚散發(fā)著柔和光彩的'雞蛋，一下子從1米多高的地方掉了下來(lái)，“嘭”的一聲，摔在了水盆里，摔得粉身碎骨，慘不忍睹。蛋殼已摔成粉碎，如同被大象踩碎的核桃，蛋清和蛋黃一起流了出來(lái)，在盆中慢慢散開(kāi)，把盆子里的水弄得一塌糊涂。蛋殼的碎片到處都是，有的被蛋清和蛋黃粘住，有的又粘在水盆邊上，還有的跑到了水盆外面。實(shí)驗(yàn)做不成了，唉，真是一粒老鼠屎壞了一鍋粥啊！
我只好把盆子里水和蛋的“尸體”一起倒掉，把盆子洗干凈，再次放好了水，加上點(diǎn)鹽。我把兩個(gè)雞蛋放到了水里，水中的雞蛋上下?lián)u晃，似乎在跳著搖擺舞。這兩個(gè)雞蛋的舞姿一樣，到底哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的呢？過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)雞蛋的舞姿發(fā)生了變化。一個(gè)在盆底打轉(zhuǎn)，另一個(gè)在水上飛舞；一個(gè)如同正在跳芭蕾舞的演員，另一個(gè)如同正在飛翔的小鳥(niǎo)。又過(guò)了一會(huì)兒，“表演”結(jié)束了，雞蛋們平靜下來(lái)，一個(gè)在水下潛水，一個(gè)水上仰泳。我撈起水底的雞蛋，敲破殼，哈哈，果然是熟的，我忍不住剝掉雞蛋殼咬了一大口。熟雞蛋真香，真香！
實(shí)驗(yàn)成功了！太好了！我成功了！我沒(méi)有想到，我會(huì)這么快成功。為什么我會(huì)成功呢！是因?yàn)榍趭^嗎？是因?yàn)閳?jiān)持嗎？
這是一次有趣的實(shí)驗(yàn)，它讓我明白了，只要勤奮，只要堅(jiān)持，任何事情都會(huì)成功！
雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇7
今天，為了加強(qiáng)我們對(duì)鹽的認(rèn)識(shí)，足智多謀的金老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
金老師拿著一杯水，一包食用鹽，一根筷子，一根雞蛋和一個(gè)有刻度的透明杯走進(jìn)教室。同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪，丈二尚摸不著頭腦，呆呆地望著金老師，眼神中分明透露著疑惑。可是，當(dāng)我們望了望那些杯子、雞蛋之類的東西時(shí)，有些許同學(xué)已經(jīng)明白了老師的意圖。這時(shí)，金老師總算要揭曉謎底了————我們要做一個(gè)把雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。接著，老師讓我和劉陽(yáng)上去試一下。劉陽(yáng)加鹽，我來(lái)攪拌。老師先把一杯水倒入杯中，又把雞蛋放了進(jìn)去。只見(jiàn)雞蛋像個(gè)小寶寶似得沉睡在杯底。這是因?yàn)樗拿芏缺入u蛋的密度少，水拖不起雞蛋。那怎么才能讓水托起雞蛋，把雞蛋浮起來(lái)呢？那么，就得靠鹽了。劉陽(yáng)先往杯中倒進(jìn)一點(diǎn)鹽，我豎起筷子在水中輕輕攪拌，可雞蛋卻仍然小寶寶似得沉睡在杯底，毫無(wú)動(dòng)靜，我失望極了。劉陽(yáng)覺(jué)得是鹽不夠多的問(wèn)題，又加了鹽，可雞蛋寶寶仍然死死沉睡在杯底。我們連續(xù)加了一次，兩次，三次可是雞蛋仍然浮不起來(lái)。下面同學(xué)早已沒(méi)了耐心，焦躁不安的，在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，盼望奇跡出現(xiàn)。我與劉陽(yáng)也十分焦急，如同熱鍋上的螞蟻。老師卻在一旁觀察著。無(wú)可奈何之下，劉陽(yáng)只得繼續(xù)加鹽，我來(lái)緩緩攪拌。同學(xué)們緊緊盯著杯中的雞蛋，可實(shí)驗(yàn)還是沒(méi)有成功，同學(xué)們是我地嘆了一口氣，這已是第11次失敗了。劉陽(yáng)又加了些鹽，我也手酸地?cái)嚢杵饋?lái)，這時(shí)，同學(xué)們蜂擁而來(lái)，擁在一起觀察著實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋寶寶往上升了一點(diǎn)，大家欣喜極了，雞蛋總算升起來(lái)一些了!劉陽(yáng)接著又倒了一些鹽，我把筷子放在水中攪拌起來(lái)。只見(jiàn)筷子像個(gè)陀螺似的'在水中不停轉(zhuǎn)動(dòng)著，突然，雞蛋像小魚(yú)兒吐出的泡泡似的在杯中往上徐徐升起，我們欣喜若狂，雞蛋總算完全升了起來(lái)。老師又用筷子把雞蛋壓下去，雞蛋像彈簧一樣彈了起來(lái)。
這次實(shí)驗(yàn)可真有趣！也讓我們加強(qiáng)了對(duì)鹽的認(rèn)識(shí)。
雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇8
今天，科學(xué)老師讓我們做了一次名叫瓶吞雞蛋的神奇實(shí)驗(yàn)。
老師第一次帶我們到實(shí)驗(yàn)室。哇!實(shí)驗(yàn)室真棒!同學(xué)們都非常激動(dòng)。這時(shí)老師示意讓我們安靜。老師開(kāi)始給我們做示范了：用火柴點(diǎn)燃棉花，并迅速將它放入瓶子里，然后拿了一個(gè)煮熟的雞蛋堵住瓶口。雞蛋開(kāi)始慢慢向下滑，三分之二的雞蛋塞住了瓶口。怎么會(huì)出現(xiàn)這種神奇現(xiàn)象？我迫不及待的也想親自操作一下。
在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前老師特別提醒：用火柴時(shí)一定要小心!老師又把瓶吞雞蛋的科學(xué)原理講了一下：原來(lái)將點(diǎn)著了的棉花放進(jìn)瓶子里，再用雞蛋堵住瓶口，棉花吸收瓶子里的氧氣才能繼續(xù)燃燒，而瓶口被雞蛋堵住了，棉花只能吸收瓶子里有限的氧氣，不一會(huì)棉花熄滅了，這就說(shuō)明瓶子里的氧氣已經(jīng)沒(méi)有了�？諝庵泻�80%—90%的.氧氣，其余的就是大氣壓力，而瓶中的氧氣已經(jīng)沒(méi)有了，大氣壓力也十分稀薄。由于瓶外大氣壓力充足，大氣壓力想要進(jìn)入瓶中可瓶口已被雞蛋密封，想要進(jìn)入瓶中必須把雞蛋擠進(jìn)瓶子里，于是雞蛋就被擠進(jìn)了瓶子。
終于，老師讓同學(xué)們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)啦!我又興奮又緊張，生怕搞砸，聽(tīng)說(shuō)別的班這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)沒(méi)一個(gè)不成功的，有壓力啊!
我們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我點(diǎn)著一根火柴，同桌用小夾子夾住棉花，剛一點(diǎn)著他就迅速扔進(jìn)瓶子里，他一愣神，我趕緊拿雞蛋塞住瓶口。我們瞪著眼睛看著瓶口，怕看不見(jiàn)似的。不一會(huì)雞蛋被一點(diǎn)一點(diǎn)的“吞”進(jìn)瓶子，同桌不由的笑起來(lái)。雞蛋被吞到一半就不再動(dòng)了，拿不出來(lái)也按不下去。于是我們想了一個(gè)辦法，找一個(gè)同樣的瓶子把點(diǎn)著的棉花放進(jìn)瓶中，把已經(jīng)塞入雞蛋的瓶子和空瓶子對(duì)口，棉花吸收了帶雞蛋的瓶子里的氧氣不一會(huì)棉花熄滅了，按照原理雞蛋被推了出來(lái)。實(shí)驗(yàn)成功啦!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了大氣壓力的神奇，科學(xué)無(wú)處不在，只要用心學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)!
雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇9
大家一定見(jiàn)過(guò)廣口瓶和雞蛋吧!那你們見(jiàn)過(guò)瓶吞雞蛋嗎？啥？沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那就來(lái)我們班看看吧!我們今天的課程嘛，就是“瓶吞雞蛋�！逼客屉u蛋要準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)熟雞蛋、一個(gè)廣口瓶、一張紙和一個(gè)打火機(jī)(火柴)，就可以了。
我們的老師拿著一個(gè)雞蛋，把那原來(lái)光滑的雞蛋輕輕在桌子上敲了一敲，那光滑的身上頓時(shí)就長(zhǎng)出了幾條“皺紋”，老師又把“她放在桌上滾了滾，“皺紋”變得越來(lái)越多了，老師再沿著這些“皺紋”把“她”的殼去了。就露出一層光滑而白嫩的'肌膚。接著，老師又把“她”小的那一頭放入瓶子里。這時(shí)，同學(xué)們仿佛聽(tīng)到了雞蛋與瓶子之間的參謀長(zhǎng)：瓶子說(shuō)：“大膽雞蛋!你竟敢塞住我的嘴，看我不吞了你!”雞蛋在說(shuō)：“呸，我就是塞住你的嘴，你有本事，你就吞吧!我可不怕�！�
然后老師叫一個(gè)拿著雞蛋，用打火機(jī)點(diǎn)燃了紙放入瓶子。同學(xué)們瞪大眼睛，想看看雞蛋能不能落到瓶子里。老師又叫那個(gè)同學(xué)把雞蛋放上去，嘿，雞蛋一放上去，就奇跡般徽號(hào)上滑。最后完全被“吞”掉了。同學(xué)們不約而同地喊出“哇!”
者問(wèn)：“誰(shuí)知道雞蛋為什么會(huì)被瓶子吞掉呢？”同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)也沒(méi)有答案，老師見(jiàn)我們一臉疑惑的樣子，告訴我們：“因?yàn)榧埲紵帽M瓶中的氧氣，而雞蛋堵住瓶品，外面的氧氣進(jìn)不來(lái)，這時(shí)，瓶外的大氣壓強(qiáng)高于瓶?jī)?nèi)的大氣壓強(qiáng)，表面光滑的熟雞蛋就壓進(jìn)了瓶中。懂了嗎？”
“哦，原來(lái)是這么回事，同學(xué)們?nèi)粲兴虻狞c(diǎn)點(diǎn)頭，我回家也要表演給爸爸媽媽看。
經(jīng)過(guò)這一次的體驗(yàn)，我懂得了：生活中有許許多多的學(xué)問(wèn)，只要肯探索，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇10
今天，老師帶我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫醋泡蛋。
老師拿出了工具：一個(gè)大瓶子、一個(gè)生雞蛋和一瓶醋。
準(zhǔn)備好工具，老師就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。她先把米醋倒了一小半瓶到杯子里，再放上雞蛋。過(guò)了幾分鐘，雞蛋上有了很多小氣泡浮在上面，整個(gè)雞蛋像變成了一個(gè)棕色的小刺猬。
大約過(guò)了十幾分鐘，雞蛋的棕色外皮脫落了很多，老師把瓶子搖了幾下，雞蛋皮就全部脫落了下來(lái)，只見(jiàn)里面是那種米白色的殼，很好看的樣子。
沒(méi)過(guò)幾秒，那些小氣泡再次回到了雞蛋身上，原來(lái)棕色的小刺猬一剎那間變成了米白色的小刺猬。我從瓶底看很清楚的，看到又有一層皮要落了，里面是更白的皮。我又從瓶子的側(cè)面看到了雞蛋上有個(gè)黑色的`圓形的東西，我覺(jué)得那是蛋坯看來(lái)離透明不遠(yuǎn)了。
又過(guò)了大約十分鐘，皮又開(kāi)始脫落，里面的蛋黃越來(lái)越明顯，似乎變成了透明的。
一夜過(guò)去了，第二天我醒來(lái)時(shí)，第一件事就是去看雞蛋，可還沒(méi)有完全好，我掐指一算，從下午1點(diǎn)到上午8點(diǎn)，一共花了20個(gè)小時(shí)，還有4個(gè)小時(shí)雞蛋才會(huì)徹底軟化，也就是說(shuō)，我要到12點(diǎn)的時(shí)候才能拿出雞蛋。
在等待過(guò)程中，我查了資料——為什么醋泡蛋會(huì)變軟？而主要原因有兩條：
1、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，會(huì)與酸性物質(zhì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，生成的氧化鈣在一般環(huán)境比碳酸鈣軟。
2、因?yàn)榇字械闹饕煞质谴姿�，即CH3COOH，雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣CACO3，醋酸的酸性比碳酸強(qiáng)，在化學(xué)中有一條規(guī)則，強(qiáng)酸和弱酸鹽可制備弱酸，所以醋酸和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣和二氧化碳和水。
到了12點(diǎn)，我拿出了雞蛋，只見(jiàn)它已經(jīng)變成了透明狀的，我把它在桌上彈了幾下，很有彈性，像彈球一樣，還軟軟的，很可愛(ài)。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。
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