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    2. 貼鼻子的作文600字

      時間:2023-07-18 18:32:14 作文600字 投訴 投稿
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      貼鼻子的作文600字10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的貼鼻子的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

      貼鼻子的作文600字10篇

      貼鼻子的作文600字 篇1

        星期五,我們在班上舉行了一次別開生面的貼鼻子游戲。

        老師先是在黑板上畫了個胖嘟嘟的大頭娃娃,瞧!那娃娃圓圓的臉,水靈靈的眼睛,美中不足的是缺少了鼻子。接下來,老師宣布了比賽規(guī)則:每組推選出一名參賽隊(duì)員,戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,只要將鼻子貼在大頭像正中,便可取勝。

        活動開始前,同學(xué)們都躍躍欲試,十分地興奮、期待。有的同學(xué)甚至認(rèn)為小菜一碟,對于貼鼻子的比賽充滿了自信。

        首當(dāng)其沖的是小邱同學(xué),只見她戴上了眼罩,轉(zhuǎn)了三圈后就轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西南北,不是撞到了桌角,就是撞到了講臺,惹得同學(xué)們哄堂大笑,那一組的同學(xué)著急了,沖上前去當(dāng)起了指揮,可小邱像喝醉了酒似的,根本不聽指揮。最后竟把鼻子貼到了墻上,同學(xué)們笑得都快笑岔氣了,連她自己也被逗笑了,班上充滿了熱鬧的氣氛。

        第二個上場的是班里其貌不揚(yáng)的小寶同學(xué),他胸有成竹的的戴上眼罩,一副穩(wěn)操勝券的模樣,仿佛挺在行,他快速的.轉(zhuǎn)了三圈后,大步流星的朝黑板徑直走去,猛地一貼,班上突然安靜了,過了幾秒后同學(xué)們沸騰起來,絕了!小寶同學(xué)把鼻子不偏不倚地貼到了娃娃的正中。有的同學(xué)為了看得更清楚,居然站到了桌子上,扯長了脖子,使出吃奶的勁兒拼命的吶喊,臉紅得像關(guān)公一樣,班上響起了一陣熱烈而持久排山倒海般的掌聲,張老師也豎起了大拇指,意外地對我們說:“人家小寶同學(xué)個頭雖小,卻是隱藏的實(shí)力選手,果然是人不可貌相!

        貼鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們貼的鼻子可謂花樣百出,有的貼的鼻子貼到了耳朵上,活像一個耳環(huán),有的貼到了眼睛上,仿佛長了個瘤子,還有的貼到了臉外,但始終沒有一個人超過了小寶。

        游戲不知不覺進(jìn)行到了尾聲,這看似簡單的貼鼻子做起來卻很難,只要我們被蒙住了雙眼,我們就會像只無頭蒼蠅,迷失掉方向。

      貼鼻子的作文600字 篇2

        在我的童年生活中發(fā)生過許多事,有的讓我傷心難過,有的讓我開懷大笑,但貼鼻子比賽使我記憶猶新。

        那是三年級時一個下午,連著上了兩節(jié)語文課,同學(xué)們都累了。在這時孟老師笑著說:同學(xué)們,我們來場游戲好不好?同學(xué)異口同聲地說:好!首先孟老師在黑板上畫了一個微笑的人頭。我仔細(xì)觀察有頭發(fā)、耳朵、眼睛,可就是沒鼻子。隨后孟老師又剪了一個鼻子,接著孟老師說:誰先上臺來貼鼻子?同學(xué)們你看看我我看看你,誰都不愿上臺唯恐出丑。在這時我把手舉起來。孟老師讓我走上講臺,孟老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的雙眼頓時我眼前一片漆黑,我的心好像卡在嗓子眼里非常緊張。這時孟老師讓我原地轉(zhuǎn)了三圈后,孟老師給了我鼻子讓我去貼。我左摸摸左摸摸,然后我貼在了我自認(rèn)為是鼻子的`部位。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我把人頭的圖案都要給抹完了,更好笑的是我把鼻子貼在下巴上。同學(xué)們都捧腹大笑,而我也忍不住笑了。我又開始仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)鼻子那里有一個小洞,這時我后悔極了心想:早早地仔細(xì)觀察,摸到那個小洞,一定會成功。我想來想去我的心情又好了起來因?yàn)槲蚁氲搅艘痪湓捘鞘牵和嬗螒蛑卦趨⑴c。孟老師一會兒又叫來了個同學(xué)去貼鼻子,雖然這個同學(xué)很快找到了位置但角度沒調(diào)整好,又使我們哄堂大笑。老師又叫劉子陽去貼只見劉子陽很快摸到了那個洞,然后調(diào)整了一下手中的鼻子,最后她貼得又正又好。同學(xué)們對她說:劉子陽你真棒!然后笑聲在教室里回蕩。

        通過貼鼻子比賽我知道只要動腦子什么事都能做成,這個游戲使我終生難忘。

      貼鼻子的作文600字 篇3

        今天,天氣格外晴朗。在這陽光明媚的日子里,我們?nèi)嗤媪艘粋“貼鼻子”游戲。

        第二節(jié)課上課了,潘老師走進(jìn)教室在白板上畫了一個小男孩和一個小女孩。小男孩圓圓的頭,三根筆直的頭發(fā),活像三毛二號。小女孩的兩條辮子垂直的披在肩上,一個櫻桃小嘴,顯得格外美麗。畫完后潘老師接著說到:“一二組為紅隊(duì),三四組為藍(lán)隊(duì),兩個人搭檔,吸鐵石當(dāng)鼻子,一個貼,一個指揮,時間一分鐘!

        比賽正式開始,第一輪紅隊(duì)派出的是錢圣梅,她的“眼睛”是楊雯倩。我們組派出的.是季天逸,他的“眼睛”是我們的副班長——朱以恒。我心里偷偷的在想:這可是我們的副班長,指揮能力肯定厲害!凹咎煲菸艺f往右你就往左,我說往哪,你就跟我反著來!敝煲院阏诤图咎煲莞`竊私語的商量著對策。在比賽選手都看不見的情況下,你瞧!我們的潘老師正在偷偷的使壞呢!她把黑板上的人頭畫小了。但比賽選手都毫不知情。比賽開始了,“往左往左”季天逸果然往右了,“往下,往右,往左!敝灰娂咎煲莸氖衷诤诎迳舷伦笥绎w快地舞動著,卻一直放不到鼻子的位子。我看見紅隊(duì)馬上要到鼻子的位置了,特別著急,恨不得立馬沖上去幫助季天逸!“停!”在潘老師的一聲令下雙方選手都停止手上的動作!肮」!哈!”季天逸貼的鼻子竟然貼到了小女孩嘴巴的右上方,把我們?nèi)嗤瑢W(xué)樂得哄堂大笑。季天逸大聲說道:“我貼的是顆痣嗎?”我看了看紅隊(duì)貼得不上不下不左不右剛剛到位。“哎!虧我們的指揮官還是副班長呢!”我嘆了口氣說道。

        新的一輪又開始了,這一次,我們派出了王薛淳和顧賽龍,對手是孫文淇和陸天鳳。大家瞧!我們調(diào)皮的潘老師又一次使壞了,她把黑板移動了一下位置,搞得王薛淳都不知道是哪塊板了,哪怕我們再大聲的喊:“往右。”他都只徘徊在沒有畫的那塊黑板上。最后我們藍(lán)隊(duì)只能以慘敗收場。

        我們就在歡聲笑語中度過了這一個有趣的游戲,雖然我們玩得并不出色。但是我們都很快樂。

      貼鼻子的作文600字 篇4

        “左……左……右……右……加油……加油……”一浪高過一浪的歡呼聲從作文班里傳來,響徹云霄。到底發(fā)生了什么事?怎么這么熱鬧?原來是我們老師組織了一場貼鼻子的游戲大作戰(zhàn)。

        今天作文補(bǔ)習(xí)班上,吳老師宣布了一件事:“今天,我們要玩貼鼻子游戲!崩蠋熛戎v了游戲規(guī)則和一些注意事項(xiàng)。說完老師還特地補(bǔ)充道:“貼對的,有獎勵三根棒棒糖和50積分!鳖D時,全班炸開了鍋,大家拍手歡呼。

        游戲開始了,同學(xué)們都踴躍上臺,可惜都沒貼準(zhǔn),有的把小女孩的鼻子貼到了小女孩的眼睛上,小女孩變成了“獨(dú)眼龍”;有的把“鼻子”貼到小女孩的嘴巴上,小女孩變成了“無嘴怪”;還有的把“鼻子”貼到了小女孩的臉上,小女孩又變成了“痣怪”……

        過了一會兒,輪到小明走上講臺,老師把他的眼睛蒙上,再叫他原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈時他已暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西南北了,可憐的.他左摸摸右摸摸,像一個喝醉了的壯漢。他東搖西擺,一步一探,好不容易才摸到了黑板。看著他跌跌撞撞的樣子,同學(xué)們有的笑得前俯后仰,等著看他出丑的樣子;有的著急地指揮著小明,“右!右!”“上,上!”有的卻故意胡亂指揮,“對!貼!”臺下亂糟糟的。最后,在同學(xué)們的催促下,小明隨手一貼,臺下突然響起一陣歡呼聲。他急忙把罩在眼睛上的布拿掉,“!我貼對了!毙∶鳉g呼著。老師看到他貼對了,獎了他三根棒棒糖和50積分。在同學(xué)們羨慕的目光中,小明得意地走到臺下。

        不知不覺,在我們的歡聲笑語中,游戲結(jié)束了,但我們的笑聲依然在教室里回蕩。

      貼鼻子的作文600字 篇5

        今天,我們上了一節(jié)有趣的班隊(duì)課。

        “丁零零……”上課了,我興奮地來到教室里。我想今天的`班隊(duì)課上不知道又要搞什么活動了。正在這一個時候,主持人走到了講臺前,對我們說:“今天,我們要進(jìn)行一種貼鼻子的活動。如果有人吵的話,那我們就停止活動。”他的話剛說完,下面就變得鴉雀無聲。

        游戲開始了班長先說了一些規(guī)則,接著,他拿出了一張畫。哇,畫得好漂亮!啊色彩非常鮮艷!班長剛開口說:“誰第一個來給他貼鼻子!蓖瑢W(xué)們立刻把手高高舉起。班長先選了一個男孩子。他滿臉充滿了信心。有一個同學(xué)拿來了一條手帕。班長把那個男孩的眼睛用手帕蒙了起來,然后拉著他原地轉(zhuǎn)了三圈,就讓他開始去貼鼻子了。

        他一步一步地向前小心地走著,可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下來,同時把手往前伸出,把鼻子往一送,說是貼好了。他的眼睛被手帕蒙住,當(dāng)然看不見了,貼錯了地方,竟然把鼻子貼到了嘴巴上。有一些學(xué)生乘機(jī)取笑他說:“這小娃娃嘴巴上面長了一個大鼻子,真好笑!”那位同學(xué)這時剛把手帕拿下來,睜開眼睛看到自己貼錯了地方慚愧得低下了頭。班長卻說:“這一位同學(xué)貼得不差,能夠貼在頭上,只是位置低了一些,給他們小組加上10分!毕旅娴膶W(xué)生立刻為他鼓掌祝賀。

        下一個同學(xué)顯然比較自信,他蒙上眼睛立刻迅速往前走?墒,他貼得更加遠(yuǎn)了,在嘴巴下面。班長給他七分。接著,我們一個一個輪流著往前去貼。

        時間過得非?,不久就下課了。同學(xué)們只得依依不舍地離開了。

      貼鼻子的作文600字 篇6

        星期二的第三節(jié)課是活動課,我們在教室里安靜地等待著老師的到來。不一會兒,只見黃老師手里拿著一些氣球和一個紅色的磁鐵,老師一進(jìn)來就宣布,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來玩貼鼻子游戲,然后老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)按男女分成兩組,接著,老師在黑板上畫了一個很夸張的、沒有鼻子的三毛頭像,樂的我們班同學(xué)哈哈大笑……

        貼鼻子活動正式開始了。先從男同學(xué)開始,平時非常大膽的小剛首先自告奮勇第一個上去挑戰(zhàn),老師用紅領(lǐng)巾蒙住小剛的眼睛,小剛還原地轉(zhuǎn)了一圈,然后向前跨幾步,思考了一會兒,拿著“紅鼻子”一貼,貼到耳朵那去了,引得全班同學(xué)又哈哈大笑起來。小剛把自己的紅領(lǐng)巾解下來之后,望著自己的`“杰作”直吐舌頭,像斗敗的公雞敗下陣來,剛才的傲氣也煙消云散了。

        接下來到我們班的文娛委員小燕閃亮登場,只見她親自用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后把手一伸,說:“把鼻子拿來!彼裥傄粯釉谠剞D(zhuǎn)了幾圈,沒想到失去了平衡,打了個趔趄,差點(diǎn)摔倒,全班同學(xué)又一陣捧腹大笑,可這對久經(jīng)沙場、能歌善舞的小燕來說沒什么大不了的,只見她穩(wěn)住腳步,向前探了探,信心十足地把鼻子貼了上去,可沒想到笑聲更大了——小燕把鼻子貼到三毛的頭發(fā)上去了……

        接下來還是我首先給男同學(xué)掙回了面子,這次我把鼻子貼得不歪不斜,貼出了一個五官端正的笑嘻嘻的三毛……在我的影響下,似乎很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了貼鼻子的竅門,貼得越來越正了。最后比賽結(jié)果出來了,男生二十分,女生十一分,男生大獲全勝。

        時間過得很快,不知不覺中,下課鈴響了。但是同學(xué)們還沉浸在歡樂之中。

        我們真希望老師以后能多組織這樣有趣的活動!

      貼鼻子的作文600字 篇7

        “哈哈哈……”302班教室里傳來一陣陣笑聲,同學(xué)們正在玩“貼鼻子”的游戲呢!

        只見費(fèi)老師在黑板上畫了一個可愛的小姑娘:圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛的櫻桃小嘴,美中不足的是,少了個鼻子。她好像在說:“誰來幫我貼鼻子。俊蓖瑢W(xué)們爭先恐后地舉起了手,還不停地喊著:“我來貼,我來貼!”

        游戲開始了,首先上場的是我們班的淘氣包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一個蒙面大俠。費(fèi)老師扶著他,讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,直轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移動著。但是,還沒走幾步就撞到了桌角,真是出師不利啊!朱翌晨換了個方向,又向黑板走去。過了好一會兒,他終于碰到了黑板。同學(xué)們迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像沒聽見似的,不假思索地隨手一貼,哈哈,鼻子貼到小姑娘的臉外面啦!同學(xué)們看了,頓時哄堂大笑。有的笑得前仰后合,有的笑得上氣不接下氣,還有的使勁地拍著桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。

        游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們的笑聲一陣高過一陣。做游戲的同學(xué)有的把鼻子貼到了頭發(fā)上,成了發(fā)夾;有的貼到了眉毛中間,成了美人痣;還有的貼到了脖子下面,成了紐扣。最厲害的要數(shù)唐政哲了。只見他在起點(diǎn)仔細(xì)地比劃著,想找準(zhǔn)位子。費(fèi)老師給他蒙上眼罩,教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們都瞪大眼睛盯著唐政哲的`一舉一動。他徑直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子貼了上去,居然不偏不倚地貼到了嘴巴上面。同學(xué)們嘖嘖稱贊,有的直拍手,有的豎起大拇指說:“唐政哲,你真棒!唐政哲聽了,樂得合不攏嘴。

        !多么有趣的“貼鼻子”游戲啊!

      貼鼻子的作文600字 篇8

        哈哈哈、天吶!他把鼻子貼到了眼睛上、哈哈哈,沒貼到,哈哈。他們在干嘛呢?原來是在玩一個游戲,叫做貼鼻子。

        栗子老師說:這塊黑板上有一只豬,現(xiàn)在有一個鼻子在我手上,誰先貼,由石頭剪刀布來決定貼的先后順序,游戲規(guī)則是貼的同學(xué)需先原地轉(zhuǎn)十圈后再進(jìn)行貼的動作,準(zhǔn)確貼中的就算勝利。當(dāng)然,游戲中必須合上眼睛。

        第一個貼的是小明。只見他拿起鼻子,輕輕地閉上了雙眼,看得出他的手微微顫動,非常的緊張。他步履紊亂地由快到慢轉(zhuǎn)了十圈,整個身子已經(jīng)有些搖搖晃晃了,晃悠了幾下后堅(jiān)持住沒有倒下,手里的鼻子開始往豬的身上拍,圍觀的同學(xué)們這時開始起哄了:往下往下!有的說:再往左一點(diǎn)。有的還特認(rèn)真地說:上面,對!就在那兒!。小明站住思索了好一會兒,忽然把鼻子不歪不斜地貼在了豬的嘴巴上,這時,全班哄堂大笑,栗子老師也笑了。有的同學(xué)笑得前仰后合;有的笑得竟然躺在了地上;有一個同學(xué)撫著肚子笑得喘不過氣來大家笑夠了,栗子老師問貼鼻子的同學(xué):你有什么感受?他笑著說:好亂!根本不知道誰說的是對的,我完全只能靠猜啊。

        第二個貼的.同學(xué)是小陳。他先盯著黑板看了一陣,仿佛要將豬鼻子的位置牢牢刻在腦子里,然后他用手在黑板來回模擬了幾次貼鼻子的姿勢,忽然,他拿起鼻子,動作迅速地轉(zhuǎn)了十圈,然后又以迅雷不及掩耳之勢將鼻子牢牢地扣在了豬的臉上,啪!幾乎分毫不差地準(zhǔn)確貼在了豬眼睛下方鼻子位置上。全班頓時沸騰了!掌聲也隨之響起來了!原來,他是經(jīng)過了細(xì)細(xì)觀察后才能做到準(zhǔn)確無誤。

        看來,做任何事情都要細(xì)心觀察,認(rèn)真對待!

      貼鼻子的作文600字 篇9

        “往左、往右……”,教室里一片喧鬧,走近一瞧,原來是五(3)班同學(xué)在玩一個非常有趣的游戲——貼鼻子,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

        游戲規(guī)則:先選兩個同學(xué)上來合作,一個人蒙著眼睛,另一個來指揮蒙著眼睛的那個人從指定的位置走到“小熊”前面,把鼻子貼上,如果把鼻子貼錯地方,就要接受一些讓人捧腹大笑,讓大家笑個夠的懲罰,有趣的貼鼻子作文。游戲開始了,做游戲的有:6組合作——xxx和xxxxx,xxx和xxx,彭典范和陸昌弘,夏芷含和朱亞鈴……其中,令我最滿意,印象最深刻的是我和xxx合作的這一次,讓我來給你仔細(xì)地講一講這件事情有趣的經(jīng)過吧!一開始,我面帶微笑,而xxx很緊張,同學(xué)們一個個又高興又激動,欣喜若狂的,活像心里吃了蜜似的,臉上有說不出的開心與興奮。

        我和xxx決定——她來蒙眼睛去貼鼻子,而我就來指揮她的步伐。我們商量好以后,心里開始有一點(diǎn)兒小緊張,但不過和面部表情還是信心實(shí)足,得意洋洋。老師一聲令下,游戲開始了,xxx耳朵豎起來,在喧鬧的`聲音中仔細(xì)聽我指揮。步伐小心萬分;走到黑板前,豪不猶豫地把“小熊“貼上了鼻子。頓時,教室里鴉雀無聲,這可把xxx嚇壞了,臉紅成了一個又圓又紅的小蘋果?僧(dāng)拿去眼罩的那一秒鐘,xxx驚呆了,簡直不敢相信自己的眼睛——鼻子貼得正正的。

        其實(shí),我們有一個小秘決:喧鬧的全是男生的聲音,里面只有一個女生的聲音。那就是我的聲音,當(dāng)然仔細(xì)聽就能聽得清清楚楚,妙吧?這就是貼鼻子的游戲,好玩嗎?

      貼鼻子的作文600字 篇10

        今天語文課上,勵老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對大家說:“今天我們玩一個貼鼻子游戲,比一比,看誰的鼻子貼得最準(zhǔn)確!币宦牭竭@個消息,教室里一下子就熱鬧起來:同學(xué)們有的手舞足蹈,有的議論紛紛,有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫了一個小男孩的頭,腦袋上有三根頭發(fā),圓圓的臉上有兩只水靈的眼睛和一張笑瞇瞇的大嘴巴,還有兩只小耳朵,可美中不足的.就是沒有鼻子。老師講了游戲規(guī)則后,游戲便開始了。

        第一個上場的是蔡笑延。老師拿出一條手帕,蒙住了她的眼睛。只見她在原地轉(zhuǎn)了三圈后小心翼翼地向前走了兩步,我們在一旁使勁地為她加油,給她鼓勵。她像一個盲人似的用雙手向前面探路。看,她的手摸到了黑板的邊緣,又向左慢慢移動,然后停住,把鼻子貼了上去。位置剛好,這么準(zhǔn)確,真厲害!但是,她把鼻子貼倒了,逗得我們哈哈大笑。

        終于輪到我了,我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時,我眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了三圈后就暈頭轉(zhuǎn)向,連東南西北都認(rèn)不清了。我慢慢地挪動著腳步,終于摸到了黑板。我手拿著鼻子,不知如何是好。下面的同學(xué)都紛紛為我指揮,“向右!薄跋旅嬉稽c(diǎn)點(diǎn)!”“不對,往上!”……同學(xué)們的聲音一浪高過一浪,我不知聽誰的好。此刻,我暗暗對自己說:“別慌,要鎮(zhèn)定,慢慢來。”我靜靜地站了一會兒,伸出雙臂,比劃著黑板,估算著鼻子的位置。然后,果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時,全班同學(xué)笑了。老師為我解開手帕,一看,我也笑了。原來,我把鼻子貼到了眼睛上去了。

        歡樂的時光總是那么短暫,不知不覺,下課的鈴聲響了,可我們還沉浸在快樂的游戲之中。

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