以我的作文600字

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的以我的作文600字4篇，歡迎大家分享。

以我的作文600字 篇1

　　在你的抽屜里可能有許多你珍愛的“寶貝”，或許是一個自制的作品，或許是一個美麗的雨花石，或許是一張漂亮的賀卡，它們卻與你有著快樂的瞬間。 我的“寶貝”是一個精美的相框。它是由天藍色和粉色組合而成的。

　　相框里面是我在十堰機關小學時老師和同學的合照。相框后面還有老師給我寫的期望，同學為我寫的祝福，它是我最珍惜的收藏。 記得那年8月，因爸媽工作調動，我要隨爸媽到武漢去上學，我心里好舍不得從小一起長大的小伙伴，舍不得這里的老師同學，舍不得我熟悉的環(huán)境，舍不得這里的一切，媽媽告訴我：“到了武漢你會認識更多的新朋友，有新的老師、新的同學、新的好朋友。只要你心里有愛，走到哪里都不會孤獨的”。我堅信的點點頭。 到了出發(fā)的日子，沒想到我的好朋友都跑來送我，他們有的躲在車子后面；有的藏在樹叢中；有的爬在大樹上；有的錨在觀賞池后我看著他們，幸福的笑了。

　　當他們把禮物都放在我手上，露出真摯熱情的燦爛微笑，講這祝福的話語，我感到我是最幸福的。眼淚止不住的流下來，這是感動的淚、幸福的淚��！ 車子發(fā)動了，一張張笑臉離我越來越遠，可他們的樣子在我腦子里卻越來越近。拿著一份份沉甸甸的禮物，我心里暗暗的'說；“我要把這些禮物當成我最最珍貴的寶貝收藏著。 我迫不及待的把禮物一件件拆開，一封封信件，一句句祝福、淚水又模糊的我的雙眼。中間最讓我難忘的禮物就是這個相框了，照片中每個小伙伴的笑容是那么的幸福，笑容是那么燦爛，笑的是那么的開心， 我捧起相框，把它貼在了胸膛，它，就是我最寶貝的“寶貝“。充滿快來、童真和幸福。

以我的作文600字 篇2

　　我最難忘的一件事在我的記憶中，有許多許多的事情，它們像一朵朵浪花一樣飄蕩在我記憶的海洋里�？晌矣洃涀钌羁痰倪�是在四年級時發(fā)生的一件事情，雖然已經過去了一年之久，但至今仍令我記憶猶新。那天陽光明媚，萬里無云，我們正在操場上練習跑步，當我正鼓足了勁向前跑，正在這時，我的同學突然趕上前來，不知是有意還是無意的踩了我一腳，并匆匆的說了聲：“對不起。”便又跑了。怒火從我心中升起來，這可是我新買的鞋子呀！我強忍著怒火，拼命地跑呀跑呀，終于趕上去了。我也假裝無意的`踩了她一腳，也如出一轍地對她說了一聲：“對不起”，便匆匆的跑了起來。我以為她生氣了，可回頭一看，還是風平浪靜，看不出什么變化。她的這一表情再一次激起了我心中的怨恨。我立馬想到了一個壞點子，在前面擋她的道，不讓她跑在第一。哈哈，我成功了，我的這個陰謀又得逞了。我陰險地對她笑了笑。她一定會生氣了吧！我心里這樣想著，我等著暴風雨的到來，可仍然沒有。哼，你，你竟然瞧不起我，我今天非要讓你生氣不可。我的腦袋飛速的轉動著，一個圈套又產生了，呵呵！我就不相信這下她還不生氣。我迅速跑回了教室，把她的文具盒給藏了起來，不一會兒她就回到了教室，看著她到處尋找文具盒也沒有找到，她哭了。我頓時驚慌失措，于是我把文具盒還給了她，并對她說：“文具盒是我撿到的，還給你，”她真誠地對我說“謝謝”。在那一刻我呆住了，“謝謝”是多么溫暖的一個詞匯啊。相信那件事讓我永遠受用不盡。

以我的作文600字 篇3

　　有這樣一個地方，那是我最喜愛的一所房間，兩個大衣柜載著家中的被褥在墻角邊站立，另一個角是一個小書架，中間是我所喜愛的灰藍色的寫字臺，寫字臺后面躺了一張不大的床。最重要的是那架鋼琴，白天它像穿了西服的紳士，黑得耀人，美得可愛；夜晚關上燈，它黝黑的皮膚又顯得神圣而幽寂。它是這所房間的靈魂，有了它房間才添了一份寧靜，有了它才有了那生活的充實。

　　房間里傳出時而激昂，時而優(yōu)美，時而歡快的鋼琴曲。淡黃色的燈光下，我正坐在鏡子一般光亮的鋼琴面前，沉浸在無限的音樂世界當中。

　　我是鋼琴藝術熱烈的追隨者，它讓我體會到了作者心中的酸甜苦辣。它夾帶了快樂與悲憤，興奮與憂傷，閑適與繁忙這些人生百味。

　　晚上，我走到鋼琴前，輕輕地揭起琴蓋，取下平整地鋪在鋼琴琴鍵上的紅布，對折幾次成一個小長方形之后放在琴的最左邊。于是，我將練琴的`小皮凳向前稍稍挪了挪，在琴凳上坐穩(wěn)，手平穩(wěn)地放在上面，彈起了自己最喜愛的《小奏鳴曲》。那是一段人生的歷程，歡快時，我好像在廣闊的原野上盡情地奔跑；激昂時，我似乎站在高山之巔，望著腳下、遠方無垠的世界，心中不禁一陣狂瀾，大聲地吶喊；柔和時，好像坐在昏暗的屋內，外面是黑夜伴隨著雨點，桌上點了一支蠟燭，發(fā)出一點黃暈的光，一位七十歲的老人，坐在身旁，傾聽他講述他那曲折宕蕩的人生歷程。

　　音樂代表了感情藝術，每當在自己的房間里，彈著優(yōu)美的樂曲，我是自由的，是輕松的，我在無垠的天空里獨自飛翔。

　　我彈琴，我快樂。

以我的作文600字 篇4

　　現在已經放暑假了，再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：

　　第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。

　　第二，數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經常出現一些小問題。為此，我打算多做一些數學題，并試著做一些奧數題，爭取每道數學題都做的快速、準確。

　　第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。

　　第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，并且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作，玩一些小游戲。

　　第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的`家務活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

　　在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

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