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距離作文600字
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的距離作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
距離作文600字 篇1
風(fēng)淡，云清，花香。我一步跨入了花海之中，我對(duì)花兒們說(shuō)：我來(lái)了。我越過(guò)了距離，來(lái)?yè)肀懔恕?/p>
我抬起了頭，彼岸花在低吟淺唱，我越愣在原地陷身荒蕪，只因那無(wú)法逾越的距離。
我在此岸，面前是一條窄窄的急流。
我只佇立在河流，面色通紅，我怕，怕著冰涼的流水觸到我敏感的小腿；我怕，怕著不到半米深的河流將我絆倒……但是，我聽(tīng)到了彼岸花在低吟淺唱，它們上發(fā)著迷人的香，閃著迷人的光芒，想誘人的婆羅門(mén)的寶藏……
可我只站在原地，荒蕪的此岸，望著彼岸，只望著。
“咯咯”哪里來(lái)的.笑聲？似銀鈴，似一線靈泉滴落于青石。我仰頭，只見(jiàn)幾個(gè)同齡的少女，打鬧著走了過(guò)來(lái)。她們麻利地彎下腰，挽起褲腿，露出細(xì)嫩的腳踝，小腿，他們把鞋脫了，抓在手里，笑著過(guò)了河，花兒也在笑，他們搖擺著，歡笑著，我已分不清哪個(gè)是人的，哪個(gè)是花的。
我的臉過(guò)紅，我深吸了一口氣，我也要跨過(guò)去！我邁開(kāi)腿，不，雙腳有被吸回原地，花的笑臉漸漸模糊。
不，這不是我想要的，這條小溪，并且能成為我與快樂(lè)的距離，跨過(guò)這距離，我便可以親吻她柔媚的臉龐，明朗的芬芳，我閉上眼，清空頭腦中的一切雜念，向前邁開(kāi)去，腳與溪流的碰撞奏出了最動(dòng)人的弦樂(lè)。待我再睜眼，我已身在彼岸。風(fēng)至，花擺帶香，笑聲入耳，香氣馥郁。
我笑了，原來(lái)膽怯和勇敢之間僅有一條急流的寬度躑躅在原地，只能讓人愈發(fā)畏懼。但跨過(guò)這距離，就能收獲彼岸花兒綻放的笑意。世上最遠(yuǎn)的距離，只有恐懼二字。
云輕輕，風(fēng)淡淡，花香升騰。我回望，這距離，不再遙遠(yuǎn)。
距離作文600字 篇2
看過(guò)周星馳電影的人都知應(yīng)該道，在他的《大話西游》里有那么一句感人肺腑的名言：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死。而是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你�！倍谥x霆鋒的《情癲大圣》中卻說(shuō)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你，而是明明知道彼此相愛(ài)，卻不能夠在一起�！�
我看時(shí)才十一二歲，并不能理解這其中的.含義。經(jīng)過(guò)了這些年，心智漸漸成熟了，也只不過(guò)能稍微理解一點(diǎn)點(diǎn)。
我認(rèn)為，他們說(shuō)的應(yīng)該是心靈的距離。
有些人，我們一年難得見(jiàn)一次面，而我卻感覺(jué)到十分滿足。而有些人，我們天天見(jiàn)面，然而卻形同陌路。古人有云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽蚁霊�(yīng)該就是這個(gè)意思，只要心在一起，人是否在一起其實(shí)是不重要的，所以相比之下《大話西游》里的那段話，我更加認(rèn)同，我覺(jué)得這句話不僅僅用在愛(ài)情上，對(duì)于什么事情都是一樣的。就好比一個(gè)球隊(duì)，如果大家的心不在一起，那便無(wú)法發(fā)揮出最完美的實(shí)力，就會(huì)被對(duì)方輕易的戰(zhàn)勝。
當(dāng)然，也有不少人認(rèn)為，世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是現(xiàn)實(shí)中的距離。而現(xiàn)實(shí)中的距離是不一定的，只有更遙遠(yuǎn)，沒(méi)有最遙遠(yuǎn)，我們無(wú)法定義從某處到某處是世界上最遙遠(yuǎn)的距離，至少，以現(xiàn)在人類的能力，是無(wú)法做到的，因此更有一些人認(rèn)為，世界上最遙遠(yuǎn)的距離，實(shí)際上，是不存在的，它只是一句感慨。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，也許只是對(duì)兩人之間那深深的隔閡的一舉輕嘆，又或許是對(duì)那浩瀚無(wú)際的宇宙的一聲驚嘆。然而世界上最遙遠(yuǎn)的距離，它到底是什么，它象征著什么呢？我不知道，我想也沒(méi)人知道。每個(gè)人有每個(gè)人自己的看法，或許有人覺(jué)得是心靈的距離，又或者是現(xiàn)實(shí)的距離，我個(gè)人覺(jué)得所謂世界上最遙遠(yuǎn)的距離，只是一個(gè)稱呼，一個(gè)形容詞而已。它僅僅只代表人們對(duì)距離遙遠(yuǎn)的一聲感慨，僅此而已。
距離作文600字 篇3
“距離產(chǎn)生美”這似乎是一個(gè)亙古不變的真理。
在晴空皓月的夜晚，我們仰望蒼穹。映入眼簾的是那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河系中閃爍，它的美麗勾起了人們太多的遐想。其實(shí)飛上星星的人才知道，它不過(guò)是環(huán)境比地球還糟糕的由巖石、沙礫組成的'星球。
的確，我不否認(rèn)距離能產(chǎn)生美，但我想說(shuō)的是：“距離產(chǎn)生美”是不全面的。
牛頓，試問(wèn)我們了解他嗎？也許有人說(shuō)：他的成功是我們所景仰的。難道就只有這些嗎？孰可知，他為什么探索了一生之后，終于停止了他堅(jiān)定追求科學(xué)的步伐，而將精力轉(zhuǎn)向了似乎與科學(xué)背道而馳的神學(xué)。人們都在嘆息，且都拋棄了他。難道一位時(shí)代的偉人真的失去了本真嗎？我不相信。也許我們應(yīng)該走進(jìn)他的內(nèi)心，消除我們與他之間心與心的距離，體會(huì)他的大智——他已經(jīng)頓悟，宇宙之大，不會(huì)在乎人們自鳴得意的小智慧，越是深入的探索，越能體會(huì)到科學(xué)的深?yuàn)W和不可窺視。
夢(mèng)想回給我們的心靈以慰安，但往往回到現(xiàn)實(shí)中卻有的只是更多的空虛和失望。面對(duì)學(xué)習(xí)，我們嘆息。有時(shí)我們幻想著清華、北大通知書(shū)的到來(lái)，我們歡呼雀躍的情景。可是那夢(mèng)想的距離似乎離我們太遠(yuǎn)，所以目標(biāo)應(yīng)建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上才有可能實(shí)現(xiàn)。
曾幾何時(shí)，文學(xué)幾度興衰。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，有著悠久的文化。文學(xué)是我們精神的母親，作為中華兒女、龍的傳人的我們應(yīng)該置身于母親的懷抱，感受那種被愛(ài)滋潤(rùn)的感覺(jué)。因?yàn)槲膶W(xué)能讓我們充滿自信，能讓我們保持天真任性，能把我們扶起，扶起我們的精神，我們的肉體。
朋友，距離不一定能產(chǎn)生美，有時(shí)距離能模糊我們的雙眼，讓我們看不清這個(gè)世界。近觀也許會(huì)別有一番情趣。
廬山需要近觀，近觀其清溪怪石，七彩洞巖千姿百態(tài)；
麥田需要近觀，近觀朵朵麥穗飽滿欲墜；
生活需要近觀，陽(yáng)光的絢麗，小鳥(niǎo)的歡鳴，路人的微笑。
距離作文600字 篇4
說(shuō)到距離一詞，我首先想到了數(shù)學(xué)的行程問(wèn)題。似乎“距離”一詞天生就為圍繞在數(shù)字中，可自從那一次，我才知道，距離不僅可以有數(shù)字，而且可以產(chǎn)生美。
長(zhǎng)城，是雄偉的，是豪邁的。毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)，不到長(zhǎng)城非好漢。這使我覺(jué)得，長(zhǎng)城多么偉大，可離我又是那么遙遠(yuǎn)，在遙遠(yuǎn)的首都，我曾想象著，它像一條巨龍，屹立在山上蜿蜒盤(pán)旋著。我對(duì)它的敬畏一天天變多，終于有一天，我決定親自當(dāng)一回“好漢”。
經(jīng)過(guò)幾路奔波，我站在了長(zhǎng)城的山腳下。我滿懷興奮買(mǎi)了票，可誰(shuí)知排隊(duì)的人比在長(zhǎng)城上的人還多。這要等到猴年馬月啊，等了一個(gè)“世紀(jì)”終于站在檢票口，我一步步登上長(zhǎng)城，我算是經(jīng)歷了很多“磨難”。終于站在長(zhǎng)城上，可是我并沒(méi)有感覺(jué)到一絲一毫的“好漢”氣概。我只是穿梭在人群中，不見(jiàn)天日，我感覺(jué)不到長(zhǎng)城的雄偉壯觀，只感受到了人群中嘰嘰喳喳的噪音。我現(xiàn)在才知道，長(zhǎng)城并沒(méi)有什么雄偉的，并沒(méi)有什么好玩的。這時(shí)，我才明白，有些事物還是保持一些距離，才能感受到事物的`美。
說(shuō)到這，我又想起了一篇我們學(xué)過(guò)的課文《臺(tái)階》那篇故事講述了一個(gè)父親，為了讓自己家的臺(tái)階變得高些。每天撿來(lái)一片瓦，一塊磚，這似乎很漫長(zhǎng)，距離很遠(yuǎn)，是遙不可及的�？墒撬�在堅(jiān)持著，終于，他造好了自己理想的臺(tái)階，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，可是他那時(shí)似乎沒(méi)有感受到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂(lè)，只是有一些若有所失。原來(lái)，當(dāng)一個(gè)人與自己的夢(mèng)想沒(méi)了距離后，那個(gè)人就沒(méi)有夢(mèng)想了，也就失去了上進(jìn)的動(dòng)力。
距離，原來(lái)不僅可以產(chǎn)生美，還可以讓我們有上進(jìn)的動(dòng)力，讓我們知道，它的神圣而不可及，就會(huì)意味地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�？墒钱�(dāng)你觸手可得的時(shí)候，你就覺(jué)得它不珍貴了。
距離，產(chǎn)生了美，產(chǎn)生了我們上進(jìn)的動(dòng)力。有時(shí)，我們應(yīng)該適當(dāng)留一些距離，才能感受它的美。
距離作文600字 篇5
愛(ài)是無(wú)處不在，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)閃過(guò)你頭腦的想法，可能就是你對(duì)別人濃濃的愛(ài)，在我們校園里，就發(fā)生一件無(wú)人不知無(wú)人不曉的事。
四年級(jí)一班的蔡元元同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，她的成績(jī)名列前茅。但不盡人意的事總會(huì)發(fā)生，在一次檢查中，得知自己患了可怕的白血病。
白血病是一種腫瘤侵犯血液系統(tǒng)的惡性腫瘤。白血病是造血系統(tǒng)的惡性疾病，俗稱“血癌”，是國(guó)內(nèi)十大高發(fā)惡性腫瘤之一。小兒的惡性腫瘤中以白血病的.發(fā)病率最高，每年至少以3萬(wàn)到4萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。
專家說(shuō)有治愈的希望，面對(duì)昂貴的費(fèi)用，蔡元元的父母在街上奔波，走遍親戚朋友家借錢(qián)，他們?cè)诩依飦?lái)回踱步，愁眉苦臉，他們已經(jīng)快絕望了。
因此，學(xué)校開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)生命，拯救生命”的捐款活動(dòng)。各班開(kāi)始了捐款活動(dòng)，同學(xué)們還是像以前一樣有說(shuō)有笑，我真不懂，他們還不知道自己看著美麗的春天，有人卻面對(duì)白色的病房哭泣。有的朋友則根本沒(méi)把捐款這件事放在心上，連錢(qián)也沒(méi)帶，整個(gè)校園也沒(méi)變，還是跟以前一模一樣，大家快樂(lè)地玩著游戲，卻沒(méi)想到有人在病房中與病魔作斗爭(zhēng)。
班級(jí)捐款結(jié)束后就把錢(qián)拿去學(xué)校統(tǒng)計(jì)，大家排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，參加捐款活動(dòng)。人們的心情應(yīng)該是沉痛的。捐款時(shí)，人們看見(jiàn)自己班上的錢(qián)進(jìn)了捐款箱，心平靜下來(lái)，可又忐忑不安，我們希望蔡元元同學(xué)與病魔斗爭(zhēng)到底，希望早日看到她健康的身影走進(jìn)校園。我不知怎么回事，突然想哭，可我沒(méi)哭，心在哭泣，為什么有病這種東西，讓這么多人擔(dān)心，讓這么多人失望？
回到教室，在座位上我曾想自己為什么不是億萬(wàn)富翁，我自己為什么不是醫(yī)生……“治療白血病的人可能就在你們中間�！标惱蠋煹倪@句話讓我印象很深，所以我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后多為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
愛(ài)心零距離，愛(ài)就在我們身邊，只要你付出愛(ài)就會(huì)得到愛(ài)的回報(bào)。今天你付出愛(ài)了嗎？
距離作文600字 篇6
有人說(shuō)：“世界上最遠(yuǎn)也是最近的距離便是心靈的距離，而你正是這距離的主宰者�！�
記得前幾年，我們一家從一個(gè)熱熱鬧鬧的小院搬入了一個(gè)冷清得將要把我吞噬的公寓，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那樣陌生，這似乎是另外一個(gè)世界，我想念昔日那幾家人坐在一起吃飯，相互之間談著家常里短的時(shí)光，直到那一次，我明白了……
那是一個(gè)冬天，北風(fēng)呼嘯著，引得樹(shù)葉發(fā)出簌簌的聲響，似乎是在抱怨著。我們一家人準(zhǔn)備去探望多時(shí)不見(jiàn)的舅爺爺，依舊是象征地道了聲再見(jiàn)，那冷淡的聲音讓我頓感寒冷，我們走了，到了上海，我猛然想起：唉，不好!我的花還在外面呢!這可怎么辦呀?過(guò)了幾天，那花不都得死了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。告訴媽媽，不，不行!那會(huì)影響她的心情的。于是，我選擇了獨(dú)自面對(duì)，這幾天，我一直都郁郁寡歡。
要回家了!我懷著忐忑不安的`心情踏上了回家的列車(chē)，準(zhǔn)備面對(duì)那“翠減紅衰”的慘狀。
到家時(shí)，我驚呆了!我的花依然開(kāi)放，在萬(wàn)綠叢中分外搶眼，還真有點(diǎn)萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的味道呢!咦?是誰(shuí)幫我照料的呢?莫非是她?我疑惑了。正好她從這兒走過(guò)，我忙笑瞇瞇地迎上前去，說(shuō)：“謝謝你幫我照顧花�！薄鞍�?不好意思，我這幾天都要上鋼琴課，還沒(méi)有顧到你的花呢!”她尷尬地笑了。“不是她，還能是誰(shuí)呢?”我疑惑不解。
但在幾天后的下午，我偶然發(fā)現(xiàn)她在澆花，“對(duì)，就是她�！蔽颐ε芰顺鋈�，說(shuō)：“還說(shuō)不是你，被我逮著了吧�！蔽覀兿嘁暥�。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒在陽(yáng)光下?lián)u了搖腦袋，她不就是太陽(yáng)下最美的花朵嗎?雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天，但心的距離近了，還會(huì)冷嗎?
生活常常就是這樣，一個(gè)偶然的舉動(dòng)，就會(huì)架起一個(gè)心與心的橋梁，那距離還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
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