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班長(zhǎng)作文600字匯編(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的班長(zhǎng)作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班長(zhǎng)作文600字 篇1
班長(zhǎng)有個(gè)“怪肚皮”
“說(shuō)稀奇，真稀奇，班長(zhǎng)有個(gè)怪肚皮，這個(gè)肚皮真滑稽，忽好忽痛有秘密……”。這是近來(lái)流傳在我們班上的一句順口溜，說(shuō)起這順口溜的來(lái)歷，還有兩個(gè)小小的故事哩!
我們班長(zhǎng)叫孫夢(mèng)遠(yuǎn)。一天早晨，孫夢(mèng)遠(yuǎn)的媽媽給班主任打來(lái)電話說(shuō)：“老師，今天我兒子肚子痛的很厲害，他不肯請(qǐng)假，請(qǐng)您多多關(guān)照�！狈畔略捦埠�，班主任可為難了，今天是全校文藝匯演的日子，孫夢(mèng)遠(yuǎn)擔(dān)任了合唱的領(lǐng)唱，這個(gè)節(jié)目排了一個(gè)多月，好不易才被選中，偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上，他鬧肚子痛了。這可怎么辦呀!
正在老師左右為難的時(shí)候，孫夢(mèng)遠(yuǎn)不知怎么知道了這一消息，他主動(dòng)找到班主任，俏皮地說(shuō)“老師，別著急，我的肚子有個(gè)秘密開(kāi)關(guān)，我一按，它就乖乖地不痛了。您看，這不是挺好的嗎”？
果然，演出時(shí)他演唱得特別出色，比排練時(shí)的任何一次都優(yōu)秀，但下臺(tái)以后，同學(xué)們卻看到他臉色蒼白，額頭上的汗珠大顆大顆地往下掉，他的肚子又痛得不行了，同學(xué)們都弄不懂班長(zhǎng)剛才唱歌時(shí)，他的'肚子為什么一點(diǎn)也不痛，而演出一結(jié)束馬上又痛起來(lái)了。
班長(zhǎng)的這個(gè)秘密開(kāi)關(guān)為什么那么神通廣大，善解人意。
更奇怪的是，班長(zhǎng)這個(gè)肚子不但能不痛，還能做到說(shuō)痛就痛呢！不信，我講一件事給你聽(tīng)。
去年六一前夕，學(xué)校發(fā)給我們班27張大型動(dòng)物展優(yōu)惠券，但我們班有28人，不讓誰(shuí)去呢？正當(dāng)班主任琢磨著該怎么辦時(shí)，孫夢(mèng)遠(yuǎn)突然捂著肚子，皺著眉頭，哎喲，哎喲地哼了起來(lái)。老師連忙問(wèn)他哪里不舒服，他說(shuō)自己又犯了肚子痛的老毛病，連聲說(shuō)自己不能去了。當(dāng)老師把入場(chǎng)券分配完畢后，他那肚子又像魔術(shù)一樣不痛了。嗨！真絕。
班長(zhǎng)為什么會(huì)長(zhǎng)這么一個(gè)怪肚皮呢？我們?cè)凇度珖?guó)十佳少年.》一書(shū)中找到了答案。這答案就是：“說(shuō)稀奇，不稀奇。班長(zhǎng)沒(méi)有怪肚皮，學(xué)十佳，做十佳，關(guān)心他人，熱愛(ài)集體，他是最佳�！�
哦！瞧瞧，這就是我們班長(zhǎng)的“怪肚皮”
班長(zhǎng)作文600字 篇2
我最敬佩的人要數(shù)我們的班長(zhǎng)張永林了。他個(gè)子不高，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，經(jīng)常穿一身洗得發(fā)白的校服。在他身上，我看到了許多自己沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。
班長(zhǎng)的成績(jī)總是最好的。好漢不提當(dāng)年勇，就拿最近的事來(lái)說(shuō)吧。一天，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們每人兩張卷子，讓我們做。班長(zhǎng)拿出草稿本，又寫(xiě)又算，刷刷地做起來(lái)，沒(méi)多時(shí)，就做好了一頁(yè)。盡管我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不賴，可絞盡腦汁使出吃奶的力氣才做完了四道題。看看班長(zhǎng)的'卷面，字又清秀又整潔，要筆鋒有筆鋒，要結(jié)構(gòu)有結(jié)構(gòu)；再看看我的，涂改液涂了好幾處，大小不一，參差不齊，還不如班長(zhǎng)的草搞。班長(zhǎng)第一個(gè)把卷子做好了交給老師，只見(jiàn)老師握紅筆的手在卷子上畫(huà)著優(yōu)美的弧線班長(zhǎng)又全對(duì)了。老師對(duì)我們說(shuō)：我拿計(jì)算器算還錯(cuò)了兩三題呢，張永林比計(jì)算器還厲害的！由此可見(jiàn)，班長(zhǎng)的成績(jī)可不是我們吹出來(lái)的。
盡管班長(zhǎng)經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，可他一點(diǎn)也不驕傲。他自學(xué)新課，不懂的地方虛心地向老師請(qǐng)教，他的作業(yè)不需要老師布置，只要一有時(shí)間，他就拿出練習(xí)冊(cè)來(lái)做。我想，這就是他學(xué)習(xí)好的一個(gè)原因吧。
我敬佩班長(zhǎng)，不僅因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)好的，因?yàn)樗臑槿�。前天上語(yǔ)文課時(shí)的，馬志召病了，有氣無(wú)力地趴在桌子上。老師摸了摸他的額頭，燙得厲害。班長(zhǎng)馬上對(duì)老師說(shuō)：老師你接著講課，我?guī)タ瘁t(yī)生，行嗎？老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。班長(zhǎng)攙扶著馬志召慢慢地走出了教室。他們從醫(yī)院回來(lái)后，班長(zhǎng)又拿著水壺跟著老師去燒水來(lái)給馬志召吃藥。吃飯時(shí)，他又為馬志召排隊(duì)打飯，照顧得無(wú)微不至的。
班長(zhǎng)就是這樣，別人需要幫助時(shí)，只要他知道了，一定二話不說(shuō)，第一個(gè)伸出手來(lái)。前幾天，我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué)，叫陳永莊，因?yàn)樗恼n程進(jìn)度比我們慢了很多，班長(zhǎng)就自告奮勇地為他補(bǔ)課，犧牲了自己的午睡時(shí)間不說(shuō)，還一點(diǎn)怨言都沒(méi)有。
班長(zhǎng)就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、樂(lè)于幫助別人的少年，你說(shuō)，我能不從心里佩服他嗎？我將以他為榜樣，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步！
班長(zhǎng)作文600字 篇3
我們班有一位負(fù)責(zé)任、勤勞的班長(zhǎng)—陳曉霞。
她13歲了，是屬虎的。他管起同學(xué)們來(lái)是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲，同學(xué)們都很怕她，所以她把課室管理得井井有條。如果老師出去了，讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律，那課室里一定是鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
記得有一次，美術(shù)老師出去幫我們買(mǎi)蠟筆，讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律。開(kāi)始，同學(xué)們?cè)谡n室里吵得樂(lè)翻天，后來(lái)經(jīng)過(guò)陳曉霞的管理后，課室里立刻安靜了起來(lái)。美術(shù)老師回來(lái)后，夸我們的表現(xiàn)很好。其實(shí)這都是陳曉霞管理的好。
陳曉霞很勤勞，如果是課室里和清潔區(qū)有垃圾的話，她一般不會(huì)喊值日生過(guò)來(lái)?yè)炖�，而是主�?dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，所以我們的課室和清潔區(qū)這兩個(gè)地方平時(shí)都很干凈。
記得有一次，我和同學(xué)們來(lái)得很早，陳曉霞也是。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)陳曉霞臉上露出著急的表情，準(zhǔn)備過(guò)去問(wèn)一問(wèn)，可是陳曉霞突然站起身來(lái)，走向擺放掃帚的那個(gè)地方，拿起一把掃帚，開(kāi)始掃起來(lái)。我?guī)е蓡?wèn)走過(guò)去對(duì)陳曉霞說(shuō)：“今天是你值日嗎”？“不是呀”！“那你為什呢要掃地呢”？“我們生活在同一個(gè)課室，應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)課室里的衛(wèi)生，不一定非要等值日生來(lái)掃地，我來(lái)得早我就把課室打掃干凈吧！”我被陳曉霞的.話感動(dòng)了，我覺(jué)得她是我們大家心目中真正的班長(zhǎng)。我看見(jiàn)她仔仔細(xì)細(xì)的把課室的每一個(gè)角落掃得干干凈凈，然后她又看見(jiàn)課室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水來(lái)拖地，拖完后，她把課室里垃圾桶內(nèi)的垃圾倒走了。課室里干干凈凈，沒(méi)有一片垃圾，也沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。他總是那么熱愛(ài)我們的班集體，有什么事都為我們班著想。
陳曉霞不僅能管紀(jì)律和愛(ài)護(hù)環(huán)境，她還樂(lè)于助人呢！即使她很厲害，可是她也有一顆善良的心。
記得有一次課間操，我們和陳曉霞去買(mǎi)零食，有一個(gè)小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了，陳曉霞馬上過(guò)去扶起小男孩，問(wèn)有沒(méi)有受傷，小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了，對(duì)她說(shuō)：“大姐姐，謝謝你的關(guān)心，我沒(méi)事�！�
我們的班長(zhǎng)陳曉霞真是一位認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)心他人的好班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)作文600字 篇4
開(kāi)學(xué)的第一天，小兔樂(lè)樂(lè)在家里背上書(shū)包，戴好紅領(lǐng)巾以后，就蹦蹦跳跳地和好朋友小貓?zhí)黄鹑ド蠈W(xué)。一來(lái)到學(xué)校，他們就發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都來(lái)了，有小象壯壯，有小豬甜甜，還有小狗冰冰……很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在一起，他們之間正在問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短呢！
早讀課上，長(zhǎng)頸鹿老師走進(jìn)教室要收暑假作業(yè)，大伙兒都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。樂(lè)樂(lè)是組長(zhǎng)，此時(shí)正安安靜靜地坐在位置上，她一聽(tīng)老師說(shuō)交暑假作業(yè)，帶頭收起本子來(lái)。長(zhǎng)頸鹿老師見(jiàn)了，不停地點(diǎn)頭。
下課了，小貓?zhí)谧呃壬吓c其他同學(xué)玩“貓捉老鼠”的游戲。幾個(gè)同學(xué)跑來(lái)跑去，差點(diǎn)撞上了長(zhǎng)頸鹿老師。老師看見(jiàn)了，什么話也沒(méi)說(shuō)，把頭搖了兩下就到辦公室去了。跳跳見(jiàn)老師離開(kāi)，又與同學(xué)在走廊上踢足球。這時(shí)樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了就走過(guò)去對(duì)跳跳說(shuō)：“不能在走廊上踢球的！這樣很危險(xiǎn)。”可是跳跳卻不予理睬。
“丁零零……”，第一節(jié)課鈴聲響了，長(zhǎng)頸鹿老師要同學(xué)們投票選班長(zhǎng)。樂(lè)樂(lè)和跳跳的'名字都被提出來(lái)，老師要在這兩個(gè)學(xué)生中選一個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)。跳跳得意洋洋地想：同學(xué)們一定都選我！投票開(kāi)始了。老師說(shuō)：“選跳跳的人舉手�！泵拷M只有幾個(gè)人陸陸續(xù)續(xù)地舉起手，跳跳站起來(lái)仔細(xì)數(shù)了數(shù)，只有11人，選他的人沒(méi)有超過(guò)半數(shù)。老師又說(shuō)：“選樂(lè)樂(lè)的人舉手�！蓖瑢W(xué)們紛紛舉起小手，老師數(shù)了數(shù)，一共39人，絕大多數(shù)投了樂(lè)樂(lè)的票。最后，老師宣布：“通過(guò)民主選舉，樂(lè)樂(lè)當(dāng)選為這學(xué)期的班長(zhǎng)。”
跳跳不知道自己為啥落選了。下課時(shí)，跳跳問(wèn)同桌：“為什么同學(xué)們都選她，不選我呢？”同桌說(shuō)：“我也奇怪大家為什么選樂(lè)樂(lè)，不選你�！碧偸窍氩煌ǎ谑蔷团苋�(wèn)老師：“老師，為什么同學(xué)們都選樂(lè)樂(lè)，不選我呢？”老師說(shuō)：“下課時(shí)能不能在走廊上追逐打鬧呢？”跳跳一聽(tīng)臉就紅了。他明白了為什么大家選樂(lè)樂(lè)了。
跳跳低著頭站在那里，老師摸了摸他的頭親切地說(shuō)：“只要改正缺點(diǎn)，你以后一定會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的�！碧�(tīng)老師這樣一說(shuō)，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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