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    2. 班長作文600字

      時間:2023-07-31 12:20:45 作文600字 投訴 投稿
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      班長作文600字匯編(4篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的班長作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      班長作文600字匯編(4篇)

      班長作文600字 篇1

        班長有個“怪肚皮”

        “說稀奇,真稀奇,班長有個怪肚皮,這個肚皮真滑稽,忽好忽痛有秘密……”。這是近來流傳在我們班上的一句順口溜,說起這順口溜的來歷,還有兩個小小的故事哩!

        我們班長叫孫夢遠(yuǎn)。一天早晨,孫夢遠(yuǎn)的媽媽給班主任打來電話說:“老師,今天我兒子肚子痛的很厲害,他不肯請假,請您多多關(guān)照!狈畔略捦埠螅嘀魅慰蔀殡y了,今天是全校文藝匯演的日子,孫夢遠(yuǎn)擔(dān)任了合唱的領(lǐng)唱,這個節(jié)目排了一個多月,好不易才被選中,偏偏在這個節(jié)骨眼上,他鬧肚子痛了。這可怎么辦呀!

        正在老師左右為難的時候,孫夢遠(yuǎn)不知怎么知道了這一消息,他主動找到班主任,俏皮地說“老師,別著急,我的肚子有個秘密開關(guān),我一按,它就乖乖地不痛了。您看,這不是挺好的嗎”?

        果然,演出時他演唱得特別出色,比排練時的任何一次都優(yōu)秀,但下臺以后,同學(xué)們卻看到他臉色蒼白,額頭上的汗珠大顆大顆地往下掉,他的肚子又痛得不行了,同學(xué)們都弄不懂班長剛才唱歌時,他的'肚子為什么一點也不痛,而演出一結(jié)束馬上又痛起來了。

        班長的這個秘密開關(guān)為什么那么神通廣大,善解人意。

        更奇怪的是,班長這個肚子不但能不痛,還能做到說痛就痛呢!不信,我講一件事給你聽。

        去年六一前夕,學(xué)校發(fā)給我們班27張大型動物展優(yōu)惠券,但我們班有28人,不讓誰去呢?正當(dāng)班主任琢磨著該怎么辦時,孫夢遠(yuǎn)突然捂著肚子,皺著眉頭,哎喲,哎喲地哼了起來。老師連忙問他哪里不舒服,他說自己又犯了肚子痛的老毛病,連聲說自己不能去了。當(dāng)老師把入場券分配完畢后,他那肚子又像魔術(shù)一樣不痛了。嗨!真絕。

        班長為什么會長這么一個怪肚皮呢?我們在《全國十佳少年.》一書中找到了答案。這答案就是:“說稀奇,不稀奇。班長沒有怪肚皮,學(xué)十佳,做十佳,關(guān)心他人,熱愛集體,他是最佳!

        哦!瞧瞧,這就是我們班長的“怪肚皮”

      班長作文600字 篇2

        我最敬佩的人要數(shù)我們的班長張永林了。他個子不高,長得虎頭虎腦的,經(jīng)常穿一身洗得發(fā)白的校服。在他身上,我看到了許多自己沒有的優(yōu)點。

        班長的成績總是最好的。好漢不提當(dāng)年勇,就拿最近的事來說吧。一天,數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們每人兩張卷子,讓我們做。班長拿出草稿本,又寫又算,刷刷地做起來,沒多時,就做好了一頁。盡管我的數(shù)學(xué)成績也不賴,可絞盡腦汁使出吃奶的力氣才做完了四道題?纯窗嚅L的'卷面,字又清秀又整潔,要筆鋒有筆鋒,要結(jié)構(gòu)有結(jié)構(gòu);再看看我的,涂改液涂了好幾處,大小不一,參差不齊,還不如班長的草搞。班長第一個把卷子做好了交給老師,只見老師握紅筆的手在卷子上畫著優(yōu)美的弧線班長又全對了。老師對我們說:我拿計算器算還錯了兩三題呢,張永林比計算器還厲害的!由此可見,班長的成績可不是我們吹出來的。

        盡管班長經(jīng)常被老師表揚(yáng),可他一點也不驕傲。他自學(xué)新課,不懂的地方虛心地向老師請教,他的作業(yè)不需要老師布置,只要一有時間,他就拿出練習(xí)冊來做。我想,這就是他學(xué)習(xí)好的一個原因吧。

        我敬佩班長,不僅因為他的學(xué)習(xí)好的,因為他的為人。前天上語文課時的,馬志召病了,有氣無力地趴在桌子上。老師摸了摸他的額頭,燙得厲害。班長馬上對老師說:老師你接著講課,我?guī)タ瘁t(yī)生,行嗎?老師笑著點點頭。班長攙扶著馬志召慢慢地走出了教室。他們從醫(yī)院回來后,班長又拿著水壺跟著老師去燒水來給馬志召吃藥。吃飯時,他又為馬志召排隊打飯,照顧得無微不至的。

        班長就是這樣,別人需要幫助時,只要他知道了,一定二話不說,第一個伸出手來。前幾天,我們班來了個新同學(xué),叫陳永莊,因為他的課程進(jìn)度比我們慢了很多,班長就自告奮勇地為他補(bǔ)課,犧牲了自己的午睡時間不說,還一點怨言都沒有。

        班長就是這樣一個學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、樂于幫助別人的少年,你說,我能不從心里佩服他嗎?我將以他為榜樣,激勵自己不斷進(jìn)步!

      班長作文600字 篇3

        我們班有一位負(fù)責(zé)任、勤勞的班長—陳曉霞。

        她13歲了,是屬虎的。他管起同學(xué)們來是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲,同學(xué)們都很怕她,所以她把課室管理得井井有條。如果老師出去了,讓陳曉霞來管紀(jì)律,那課室里一定是鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得見。

        記得有一次,美術(shù)老師出去幫我們買蠟筆,讓陳曉霞來管紀(jì)律。開始,同學(xué)們在課室里吵得樂翻天,后來經(jīng)過陳曉霞的管理后,課室里立刻安靜了起來。美術(shù)老師回來后,夸我們的表現(xiàn)很好。其實這都是陳曉霞管理的好。

        陳曉霞很勤勞,如果是課室里和清潔區(qū)有垃圾的話,她一般不會喊值日生過來撿垃圾,而是主動撿起來扔進(jìn)垃圾桶,所以我們的課室和清潔區(qū)這兩個地方平時都很干凈。

        記得有一次,我和同學(xué)們來得很早,陳曉霞也是。過了一會兒,我看見陳曉霞臉上露出著急的表情,準(zhǔn)備過去問一問,可是陳曉霞突然站起身來,走向擺放掃帚的那個地方,拿起一把掃帚,開始掃起來。我?guī)е蓡栕哌^去對陳曉霞說:“今天是你值日嗎”?“不是呀”!“那你為什呢要掃地呢”?“我們生活在同一個課室,應(yīng)該一起來保護(hù)課室里的衛(wèi)生,不一定非要等值日生來掃地,我來得早我就把課室打掃干凈吧!”我被陳曉霞的.話感動了,我覺得她是我們大家心目中真正的班長。我看見她仔仔細(xì)細(xì)的把課室的每一個角落掃得干干凈凈,然后她又看見課室里灰蒙蒙的,又把拖把沾上水來拖地,拖完后,她把課室里垃圾桶內(nèi)的垃圾倒走了。課室里干干凈凈,沒有一片垃圾,也沒有一點灰塵。他總是那么熱愛我們的班集體,有什么事都為我們班著想。

        陳曉霞不僅能管紀(jì)律和愛護(hù)環(huán)境,她還樂于助人呢!即使她很厲害,可是她也有一顆善良的心。

        記得有一次課間操,我們和陳曉霞去買零食,有一個小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了,陳曉霞馬上過去扶起小男孩,問有沒有受傷,小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了,對她說:“大姐姐,謝謝你的關(guān)心,我沒事!

        我們的班長陳曉霞真是一位認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)心他人的好班長。

      班長作文600字 篇4

        開學(xué)的第一天,小兔樂樂在家里背上書包,戴好紅領(lǐng)巾以后,就蹦蹦跳跳地和好朋友小貓?zhí)黄鹑ド蠈W(xué)。一來到學(xué)校,他們就發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都來了,有小象壯壯,有小豬甜甜,還有小狗冰冰……很長時間沒有在一起,他們之間正在問長問短呢!

        早讀課上,長頸鹿老師走進(jìn)教室要收暑假作業(yè),大伙兒都沒有聽見。樂樂是組長,此時正安安靜靜地坐在位置上,她一聽老師說交暑假作業(yè),帶頭收起本子來。長頸鹿老師見了,不停地點頭。

        下課了,小貓?zhí)谧呃壬吓c其他同學(xué)玩“貓捉老鼠”的游戲。幾個同學(xué)跑來跑去,差點撞上了長頸鹿老師。老師看見了,什么話也沒說,把頭搖了兩下就到辦公室去了。跳跳見老師離開,又與同學(xué)在走廊上踢足球。這時樂樂看見了就走過去對跳跳說:“不能在走廊上踢球的!這樣很危險!笨墒翘鴧s不予理睬。

        “丁零零……”,第一節(jié)課鈴聲響了,長頸鹿老師要同學(xué)們投票選班長。樂樂和跳跳的'名字都被提出來,老師要在這兩個學(xué)生中選一個當(dāng)班長。跳跳得意洋洋地想:同學(xué)們一定都選我!投票開始了。老師說:“選跳跳的人舉手。”每組只有幾個人陸陸續(xù)續(xù)地舉起手,跳跳站起來仔細(xì)數(shù)了數(shù),只有11人,選他的人沒有超過半數(shù)。老師又說:“選樂樂的人舉手!蓖瑢W(xué)們紛紛舉起小手,老師數(shù)了數(shù),一共39人,絕大多數(shù)投了樂樂的票。最后,老師宣布:“通過民主選舉,樂樂當(dāng)選為這學(xué)期的班長!

        跳跳不知道自己為啥落選了。下課時,跳跳問同桌:“為什么同學(xué)們都選她,不選我呢?”同桌說:“我也奇怪大家為什么選樂樂,不選你。”跳跳總是想不通,于是就跑去問老師:“老師,為什么同學(xué)們都選樂樂,不選我呢?”老師說:“下課時能不能在走廊上追逐打鬧呢?”跳跳一聽臉就紅了。他明白了為什么大家選樂樂了。

        跳跳低著頭站在那里,老師摸了摸他的頭親切地說:“只要改正缺點,你以后一定會當(dāng)上班長的!碧犂蠋熯@樣一說,使勁點了點頭。

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