- 相關(guān)推薦
實(shí)用的秋葉作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的秋葉作文600字4篇，歡迎大家分享。
秋葉作文600字 篇1
生活中，美無處不在。有簇簇花朵悄然綻放的美，有藍(lán)天白云相得益彰的美，有片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的美……而我最愛的是秋天那落英繽紛的秋葉之美。
“空山新雨后，天氣晚來秋�！蓖砬飼r(shí)節(jié)，銀杏樹全身金黃，仿佛一個(gè)亭亭玉立的，身著金色羽衣的少女。那一片片小扇子似的銀杏葉，有的已經(jīng)全黃，有的半黃半綠，都格外好看。尤其是它們可愛的形狀，常常讓玩耍的孩子停下腳步，撿起一片又一片，比著誰的更大、更黃、更好看。
你看，古城馬路兩旁的法國梧桐樹也悄悄變了模樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仍是一片蔥蘢繁茂，但葉子變成了半黃半紅的，變成了半黃半綠的，變成了整片金黃的，變了成紅黃綠三種顏色相間的……秋風(fēng)一吹，這些好看的樹葉就離開了樹媽媽的懷抱，給路過的行人們下起動(dòng)人的“樹葉雨”，如夢如幻。
毛主席的詞《沁園春·長沙》家喻戶曉，尤其是那句“看萬山紅遍，層林盡染”。在涼爽的秋日，你去爬山賞紅葉，朗誦這首詞再合適不過。連綿起伏的.山上遍是楓樹、楓葉，從遠(yuǎn)處看，是一層一層紅艷艷的美，惹得你嘖嘖稱贊。我不信，你欣賞過那么美麗的楓葉之后，還會(huì)因?yàn)闊⿶朗露诡^喪氣。你一定會(huì)激情滿懷，活力四射，激動(dòng)不已，再高聲吟誦一首：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
我曾在一篇文章中看到過這樣一句話——“讓紅楓葉紅起來的是楓葉自己。”是啊，大自然中有不計(jì)其數(shù)的樹，更有不計(jì)其數(shù)的樹葉。一樣的空氣，一樣的風(fēng)雨，一樣的陽光，只有楓葉紅了，紅得那么透徹，那么嬌美，這背后是我們想象不到的堅(jiān)持不懈和勤勉努力！
秋葉之美，美在色彩；秋葉之美，美在形狀；秋葉之美，更是美在默默地堅(jiān)守和不斷地付出，美在忍耐，堅(jiān)強(qiáng)和守望。
千萬不要小瞧那一片片秋葉，舉在手中，放到陽光或燈光下仔細(xì)端詳，你會(huì)目瞪口呆，大開眼界。無論是葉柄還是葉脈，都是天然之美。啊，我相信了爸爸說過的話：“每片葉子上都有一棵完整的樹。”
秋葉作文600字 篇2
秋，總給人一種悲涼、蕭瑟的感覺，因?yàn)榍锾烊f物凋零，美麗多彩的花朵落了，綠色的樹木也早已枯黃，看似令人悲惋，可我卻喜歡秋日，和“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的大詩豪劉禹錫有同感。瞧！一陣秋風(fēng)吹過，失去水分的黃葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛舞，而后又落回養(yǎng)育它的大地，仿佛給大地母親鋪上金黃色的地毯，腳踩上去，沙沙作響，多么悅耳動(dòng)聽呀！落葉化作泥土，回報(bào)大地母親的'恩澤，正所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”呀！
咦？這金黃的地毯里怎么還摻雜著綠色呢？我彎下腰來，輕輕將其撿起。哦！原來是山白蠟樹的葉子，它雖然從樹上脫落，但依然呈現(xiàn)出很暗的深綠色，葉面微微向里彎曲，像一個(gè)害羞的小姑娘用衣裙遮住臉龐，仔細(xì)端詳，山白臘的樹葉邊緣像一級級階梯，葉脈就像軍人的隊(duì)伍一樣排列整齊，秩序井然。用手去觸摸，毛茸茸的，甚是舒服。
咦？這金黃的地毯里怎么還摻雜著紅色呢？彎下腰來，輕輕地將其撿起。哦！原來是火紅的楓葉呀！它們遠(yuǎn)看像一團(tuán)烈火在燃燒，令我想起詩人杜牧贊美楓葉的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，看似如金魚尾巴似的紅葉在陽光的照耀下，又發(fā)著金光，甚是美麗，走近一看，又像一個(gè)小手掌，在歡迎你的到來呢，它清晰的葉脈向四面八方伸展，好像在炫耀自己的生命力多么頑強(qiáng)似的。
嗬！這大地毯雖然滿眼黃色，但是仔細(xì)甄別，才發(fā)現(xiàn)它的黃色竟然有那么多種，有金黃、暗黃、淺黃、橘黃……但是有一種黃在這紛亂中特別扎眼，那就是銀杏的樹葉，它黃得那么純粹，那么干凈，它可愛的小扇子模樣，讓人愛不釋手，在太陽光的照耀下更是美麗。
我喜歡秋天，獨(dú)愛秋天的葉子！
秋葉作文600字 篇3
有人說：“一年之計(jì)在于春。”而我說：“一年之美在于秋�！鼻锾�，它的美也許在于那碩果累累;也許在于那層層波動(dòng)的莊稼;也許在于那笑戰(zhàn)寒風(fēng)的秋菊。但我認(rèn)為，秋天的美在于如詩如畫的樹葉。
葉子隨著金風(fēng)送爽，便有了五彩繽紛的顏色與形狀各異的樣子，各有不同。古人說：一葉秋知，所以我說，葉子就是秋天的信使，也是秋天的象征。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！睏魅~的美，可顯而知。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像著了火一般，微風(fēng)吹拂，一層接著一層向前撲去。將整個(gè)楓林帶動(dòng)起來，楓林盡染。向近一瞧，紅紅的楓葉足有馬掌大，共有五六個(gè)小葉子組成，真像“紅掌”哩!楓葉摸起來脆脆的，上面還有一些小絨毛，撓得我手心直癢癢。中間幾根突出的葉脈，閉上眼睛都可以感覺到葉脈的去向。最有趣的時(shí)它的味道，輕輕撒開葉子，就可以聞到一股淡淡的清香，特別令人心曠神怡。
“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深綠出淺黃�！痹娫~呈現(xiàn)出銀杏葉顏色的變化。銀杏葉，好像一把縮小版的`蒲扇，中間有一些裂口，讓人忍不住想收藏一片。說不定，秋天陣陣的涼意就是它刮來的呢。它的兩邊像波浪似的，好像會(huì)動(dòng)，一層一層向外展開，整體看來宛如一把金扇。
四季常青的松樹也有葉子，就是松樹上長得松針。為了節(jié)約水分蒸發(fā)，就變成了一個(gè)個(gè)的松針，和仙人掌針刺的道理是一樣的。不要以為松樹四季常青就不會(huì)有落葉，它只是落得慢，四年一落，在參天大的松樹下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一層厚厚的枯黃松針。松葉摸起來圓潤，還很滑。整體吳長筒狀，頭部逐漸變尖，是名副其實(shí)的黃針。
楓葉迎秋，實(shí)在美不勝收。植物界的“大熊貓”與“活化石”銀杏葉如同金扇，悄無聲息的黃針——松針則“化作春泥更護(hù)花”。我愛金秋送爽、五谷豐登的秋天，但更喜歡如詩如畫、五彩繽紛的秋葉!
秋葉作文600字 篇4
一場又一場雨褪去了夏日的燥熱，天際傳來的幾聲雁鳴將季節(jié)帶入了秋。放眼望去，滿目盡是金黃，隨秋風(fēng)起舞，伴著暖陽，緩緩落下。南國的秋日，似乎總是這樣華麗而蓬勃。
我俯身拾起一片。清晰可見的脈絡(luò)，蕭瑟的顏色。在寰宇間孤獨(dú)地離開，不曾回望春日的茂盛，回憶亦蔓上心扉。
自古逢秋悲寂寥。那個(gè)秋日，告別了曾經(jīng)的回憶，踏上新的.學(xué)校，新的教室。沒有六年沉淀的默契，只是不盡的孤獨(dú)罷。那時(shí)的我，看著校園里滿目的蕭瑟秋意，更添幾絲愁緒。我走下樓去，擁抱這片枯黃。
在校園里漫無目的地走著，不知不覺已拾了好些落葉。昔日的生機(jī)已是蕩然無存了嗎？心底掠過些不甘，只是繼續(xù)尋找著什么。
尋找什么呢？是綠色！幾棵常青樹屹立著，抖擻著，在瑟瑟秋風(fēng)中也有些不甘。于是，我為我的些許“不甘”找到了理由。一直以來，總以為“落葉知秋”是自然規(guī)律的彰顯，總以為滿樹的蔥綠，一到秋天就該自自然然地消失殆盡。因此，也總相信生命的自然消亡便是一種無憾。豈料，一片樹葉完全可以在秋去之后依然常青。望著那一片綠，我忽然想到，縱然今日草木枯黃，來年春日仍是蓬勃生機(jī)�；ㄩ_花落本尋常，潮起潮落自有時(shí)。又為何要此番在意一時(shí)呢？此刻的蕭條，誰又能斷定不是下一個(gè)生長的鋪墊呢？
或許也恰如這同學(xué)情。新的朋友不代表放棄過去，此刻的離別不一定是遺憾轉(zhuǎn)身，也許只是為了更好的重逢。我不再憂傷，轉(zhuǎn)身回到教室。那個(gè)季節(jié)，我已銘記于心。
又一片葉落下，又一歲枯榮。一年后的我，再來到這個(gè)季節(jié)，早已褪去舊日的迷茫，取而代之的是自信與從容。手中的葉碎了，零零散散地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。我不去撿拾。在那片金黃里，那片落葉早已飄落于心，教會(huì)了我放手與珍惜。
【秋葉作文600字】相關(guān)文章：
秋葉的作文03-30
關(guān)于秋葉作文04-03
秋葉優(yōu)秀作文03-02
秋葉飄落作文06-06
秋葉美作文05-29
關(guān)于秋葉的作文02-04
秋葉小學(xué)作文02-05
寫秋葉的作文02-08
迷人的秋葉作文05-16
《秋葉》教案02-22