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早晨作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的早晨作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
早晨作文600字 篇1
一個(gè)春天的早晨,百花齊放,百鳥爭鳴。
太陽公公早早地起了床,陽光普照著大地,好像在喚醒小花、小草們讓它們快快起床。陽光透過了我家的窗戶,射進(jìn)了我家的床上。我拉開窗戶,看見外面一派新的景象,一下子我的心情舒暢了許多,我不想再睡懶覺了,只想出去欣賞一下那美麗的景色。
走出家門,微微潤濕的空氣中夾雜著一股淡淡的花香向我迎面撲來,令我心曠神怡,我不禁閉上眼睛深深地吸了一口氣。。≡绯恳磺卸际切碌!
我看到湛藍(lán)的天空中幾片白云慢悠悠地飄來飄去,有的像馬一樣飛奔著;有的像小兔子一樣蹦蹦跳跳;還有的.像小貓、小狗、大象……千變?nèi)f化,一眨眼的功夫,又都不見了,消失得無影無蹤。小燕子們站在電線上排成一條線,神氣地?fù)u動(dòng)著小腦袋,唱著悅耳的歌曲,那整齊的隊(duì)伍,清脆的歌喉,活像一支訓(xùn)練有素的樂隊(duì)呢!
遠(yuǎn)處的草地上,小草青翠欲滴,尖尖的草葉上還有幾滴露珠,露珠兒你推我、我推你,一個(gè)不小心就掉了下來。花兒們低垂著小腦袋仿佛還沒從美夢中蘇醒過來,但禁不住風(fēng)婆婆的扶弄,也不由地挺了挺腰。柔和的陽光灑向大地,使大自然中的一切都籠罩在一片金燦燦的柔光之中,這美好的景象使我不禁陶醉了。
各種小動(dòng)物們都來湊熱鬧了。小貓?jiān)诨▍仓腥鰦、打滾;小狗在草地里飛奔、嬉戲;小鴨子在水里自由自在地游來游去。
柳樹也在微風(fēng)中跳起舞來,優(yōu)雅地梳理著自己的長發(fā);泉水“叮咚,叮咚”地伴奏著,似乎遇到了什么高興的事。
春天就像一個(gè)萬花筒,千變?nèi)f化,我喜歡春天,更喜歡春天的早晨!
早晨作文600字 篇2
清晨,西湖已經(jīng)從甜夢中蘇醒,好似一位熱情好客的姑娘,準(zhǔn)備迎接賓客的到來。
剛走近西湖,耳邊就傳來中國風(fēng)十足的喜慶音樂,一大群大媽們穿著大紅大綠的衣服顯得格外花枝招展,她們手握紅扇子,正翩翩起舞,頭上的柳枝也在風(fēng)的帶動(dòng)下,搖擺著,為大媽們伴舞,西湖,你是如此奔放!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隱約間似乎有一團(tuán)白色在晃動(dòng),走近一看,竟是些上了年紀(jì)的爺爺奶奶跟著一位年輕人在學(xué)習(xí)太極拳呢。只見他們?cè)R步,運(yùn)氣出拳,柔中帶剛,白色的武服頗似古代的武俠,有仙風(fēng)道骨之氣。西湖,你是如此念舊!
小提琴和鋼琴組成的`圓舞曲聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來,尋聲望去,一對(duì)對(duì)老人正伴著音樂踏著節(jié)拍跳著華爾茲,他們?cè)谝魳分杏迫黄鹞,臉上難以掩飾幸福的笑容,湖水也不停地流動(dòng)著,仿佛受到了幸福的感染,演奏著悅耳的音樂。西洋樂和大自然的聲音交織在一起,令人回味無窮……西湖,你又是如此新潮!
走到蘇堤邊,聽見好多腳步聲,回頭一看,一群人正在晨跑,有白發(fā)蒼蒼的老人,也有朝氣蓬勃的少年和兒童,還有戴著耳機(jī)邊跑邊享受音樂的年輕人,偶爾也有一些胖的人跑起來似乎有點(diǎn)兒吃力,大家目的不同,但運(yùn)動(dòng)讓人快樂的心是一樣的,有的人一心鍛煉,勇往直前,有的人“敵”不過美景的“誘惑”,邊跑邊左顧右盼,看著身旁的青草地,波光粼粼的湖面,隨風(fēng)搖曳的柳枝……他們被汗水浸濕的衣服,眼睛也被汗水蒙住了,但他們堅(jiān)強(qiáng)的意志力讓他們都堅(jiān)持著,汗水算什么,擦干就是!這樣的心態(tài)讓跑步的人們臉上哪怕再多的汗都只看到笑容。西湖,你是如此頑強(qiáng)!
早晨的西湖,有美景,也有美麗的人,他們一起將西湖變成了一道靚麗的風(fēng)景線!
早晨作文600字 篇3
醒來,推開窗戶,只見火紅火紅的太陽照耀著大地。多么美麗的一天,我決定到公園散步。
來到公園,啊,公園里可真熱鬧!我看到三個(gè)一群、兩個(gè)一伙的老年人正在打太極拳。他們的動(dòng)作很緩慢,臉上表情肅穆?纱蛲旰,他們的臉上卻掛滿笑容,似乎在剛才的運(yùn)動(dòng)中忘掉了所有的不快。幾個(gè)年輕人正在水池邊有說有笑,聽到他們爽朗的笑聲,我也不禁面帶笑容,心情更加愉快了。幾個(gè)比我大一點(diǎn)的學(xué)生,坐在亭子里聚精會(huì)神地看書。我從他們身邊經(jīng)過,他們根本沒有覺察?粗麄冋J(rèn)真的表情,我真想也看一看書中精彩的內(nèi)容。還有幾個(gè)看上去沒上學(xué)的小妹妹,正在假山旁的小路上玩捉迷藏的.游戲,我真想變回自己的小時(shí)候,可以和她們一起玩。
踏著五彩繽紛的石磚,我一路走到公園中央的水池。池里的水清澈見底,里面的魚清晰可見。一條條魚兒正在活潑地游來游去,也許它們今天也心情愉快,大清早起來鍛煉身體把!我真希望自己有魚游泳的好本領(lǐng),可以在溫暖的水里自由自在地遨游。水中的景色一定比陸地上的更加神秘美麗,如果我也是這水中的一條魚,那就可以隨心所欲地欣賞了。只是不知道魚兒是否也有學(xué)校,是否也要做個(gè)好好學(xué)習(xí)的學(xué)生呢?如果魚也可以思考,它是否也會(huì)羨慕我,希望自己有走路的本領(lǐng)呢?
水池邊的花壇里,許多花兒爭奇斗艷,開得絢爛。一顆顆晶瑩的露珠在花瓣上棲息,隨著微風(fēng)吹過,一顫一顫地抖動(dòng);ㄏ銚浔,幾只花蝴蝶繞著花朵飛來飛去。它們一定也沉醉在花香里。我仔細(xì)地盯著蝴蝶,想起了媽媽講的梁山伯和祝英臺(tái)的美麗故事。這幾只蝴蝶,里面有沒有他們兩個(gè)呢?
時(shí)間過得真快!公園里的人已經(jīng)陸續(xù)回去了。早晨的公園給我?guī)砹嗣利惖男那椋艺嫔岵坏镁瓦@樣離開。媽媽常說我是幸福的一代人,我以前并不懂得這句話的意思,可今天,我覺得自己真的是幸福的!
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