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寫(xiě)同學(xué)的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)同學(xué)的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)同學(xué)的作文600字 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好,“幫助別人等于幫助自己”,今天,我就給大家說(shuō)說(shuō)我和龔俞安之間的事情吧!
有一次上體育課,我跟同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上跑步。不料,李昆庭為了得第一名碰了一下我的腿,這一碰,使我從天上摔倒了地上,還擦出了一道火星顆粒,大腿擦傷了一大塊,立馬我身上血流成河。我哭啊、嚎啊,都沒(méi)人過(guò)來(lái)幫助我。這時(shí),一只手伸向我身邊,啊,原來(lái)是龔俞安!他慢慢地扶我起來(lái),安慰我,送我去醫(yī)護(hù)室。但是,醫(yī)生不在,龔俞安又把我扶到外面的長(zhǎng)椅上,又詢(xún)問(wèn)我還痛不痛,骨頭有沒(méi)有摔傷,摔到哪里了。這時(shí),醫(yī)生來(lái)了,問(wèn)我要不要家長(zhǎng)來(lái)接。我說(shuō):“要。”然后,龔俞安小心翼翼地把我從醫(yī)護(hù)室送到大門(mén)口,然后返回教室?guī)臀覔鞎?shū)包。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我媽媽過(guò)來(lái)接我了,龔俞安又把我扶到車(chē)上,然后我和龔俞安說(shuō):“再見(jiàn)。”
這件事我一輩子都不會(huì)忘記,因?yàn)檫@里面包含著同學(xué)的關(guān)愛(ài),我想真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝你,龔俞安!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):本文敘述清晰,語(yǔ)言流暢,小作者用生活化的語(yǔ)言敘述了龔?fù)瑢W(xué)對(duì)自己的'幫助,從而夸贊龔?fù)瑢W(xué)為人善良正直,助人為樂(lè)的人品。小作者先用細(xì)膩的手法寫(xiě)自己摔傷之慘,“擦出了一道火星顆粒,大腿擦傷了一大塊,立馬我身上血流成河”,略帶夸張的敘述突出了自己受傷的嚴(yán)重,也就更能體現(xiàn)龔?fù)瑢W(xué)樂(lè)于助人之好了。不過(guò),優(yōu)爸也建議小作者,此處夸張的手法可以換成寫(xiě)實(shí)的手法,對(duì)傷口的細(xì)膩描寫(xiě)遠(yuǎn)比夸張的效果來(lái)得要好。在所有人都沒(méi)有來(lái)幫助小作者的情況下,龔?fù)瑢W(xué)伸出的援手顯得如此及時(shí)而偉大,小作者緊接著寫(xiě)了龔?fù)瑢W(xué)對(duì)自己的一系列關(guān)懷,一個(gè)個(gè)問(wèn)題問(wèn)到了小作者的心里,也問(wèn)到了讀者的心里。
優(yōu)爸也要建議小作者,文章一定要避免平鋪直敘的記述,小作者可以把自己摔傷以及龔?fù)瑢W(xué)對(duì)自己的關(guān)心這兩個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行更加詳細(xì)的描寫(xiě),讓文章不至于單一。
寫(xiě)同學(xué)的作文600字 篇2
有時(shí),我會(huì)感慨:友誼真的是不堪一擊的嗎?但是,我常常會(huì)否定這個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)論。不,友誼怎么會(huì)不堪一擊呢?友誼是“千磨萬(wàn)擊”還“堅(jiān)勁”的。
一次,放學(xué)后,我和陳南汐說(shuō)說(shuō)笑笑,走出校門(mén)。來(lái)到停車(chē)場(chǎng),你們猜怎么著?我的車(chē)鏈條掉了。糟糕,我今天沒(méi)有帶上我的“每天必用”--餐巾紙,我只好撿起一些同學(xué)們?nèi)拥舻膹U紙,認(rèn)真地修了起來(lái)。今天真是倒霉!把大輪的'剛弄好,小輪的又掉下來(lái);把小輪的剛搭上,大輪的又滑下來(lái)了。呵,你這自行車(chē),分明是在跟我作對(duì)。我抬起頭,望著陳南汐,等待她的“救援”。
陳南汐見(jiàn)狀,也蹲下來(lái),幫我修鏈條。只見(jiàn)她熟練地?fù)炱饚讐K桔皮,一絲不茍地修起來(lái)。我則站在一旁,等待她的好消息。
可是,今天的鏈條偏要跟我們作對(duì),搭上這邊,那邊又滑下來(lái);放上那邊,這邊又掉下來(lái)。陳南汐不耐煩了,干脆用手來(lái)幫我修!鞍,陳南汐,手會(huì)臟的!”我碰碰陳南汐,提醒她?伤齾s說(shuō):“臟了就臟了,洗一洗就好了!蔽业男睦镉行┯|動(dòng),沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
鏈條不再那么神氣了,陳南汐這邊一弄那邊一弄,終于把這臭鏈條給修好了。我望著陳南汐那黑乎乎的手,心中又有一翻觸動(dòng)。我小聲地說(shuō)了一聲:“謝謝你!”她笑了一笑,說(shuō):“不用謝!”此時(shí),我感慨道:友誼就是友誼,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁!
我們以后可能會(huì)去不同的地方,不同的學(xué)校,不同的班級(jí)上學(xué),但是友誼,就像一場(chǎng)接力賽,我們會(huì)努力讓它一直延續(xù)下去的……這座聯(lián)系我們心靈的大橋是永遠(yuǎn)不會(huì)倒坍的!
寫(xiě)同學(xué)的作文600字 篇3
在生活中,同學(xué)之間難免會(huì)有些小矛盾,我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的事。
一次,因?yàn)槲液完懲≡诖蚱古仪虻臅r(shí)候意見(jiàn)不相同而吵架了,他說(shuō)球飛到乒乓球桌旁邊是我輸,而我卻認(rèn)為是他輸了。為此,我們坐在椅子上,誰(shuí)也不理誰(shuí)。他見(jiàn)我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有動(dòng)靜,就說(shuō):“哼!有什么了不起,明明是你輸了!”我心里很不是滋味,暗暗在想:既然這樣,我就跟你勢(shì)不兩立!我要報(bào)復(fù)你!
我思考了片刻,立刻就去做。
我趁他不注意,在他的橡皮上狠狠戳了幾個(gè)洞。也許是報(bào)復(fù)心理占據(jù)了我的心吧,那時(shí)我根本不知道什么是對(duì),什么是不可取的,只知道為了不讓人懷疑,倉(cāng)皇地逃回座位上。
也許是做賊心虛吧,第二天,我總是覺(jué)得他的眼睛一直盯著我。那時(shí),我的氣已經(jīng)全消了,我為自己的行為感到無(wú)比羞愧,心想:去跟他道歉吧,或者說(shuō)跟他求和吧!可是“對(duì)不起”這三個(gè)字我卻怎么也說(shuō)不出口。
中午,我心中的“天使”和“魔鬼”一直在做斗爭(zhēng)。一個(gè)說(shuō):“去跟他道歉吧!這件事本來(lái)就是你不對(duì),你要是不跟他道歉,就有可能失去一個(gè)朋友,反而多了一個(gè)敵人。俗話(huà)說(shuō)的好,冤家易解不易結(jié)!”“天使”剛說(shuō)完,“魔鬼”又插嘴道:“你這樣做是十分丟臉的!而且他要不接受你的道歉該怎么辦?那多尷尬啊!”
最終我的`理智“天使”占了上風(fēng)。正當(dāng)我找陸汀的時(shí)候,他出現(xiàn)了,我心中充滿(mǎn)了恐懼,他要報(bào)復(fù)我怎么辦,這時(shí)我以顧不了那么多了,心里只有一個(gè)念頭,快說(shuō)“對(duì)不起”啊!我趕忙對(duì)陸汀說(shuō):“對(duì)不起!”他不以為然地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”
這次的不快,加深了我倆的友誼。
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