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(精選)人的作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的人的作文600字3篇，歡迎大家分享。
人的作文600字 篇1
在我的身邊，有許多值得敬佩的人。有努力工作的爸爸媽媽和老師，有時(shí)刻堅(jiān)守在自己崗位的警察叔叔們，還有那些勤奮學(xué)習(xí)的小伙伴們。
在我的這些伙伴中，我最敬佩的人是宛臻。宛臻是個(gè)優(yōu)秀的女孩，老師和同學(xué)們都很喜歡她。宛臻做事很認(rèn)真，總是全力以赴，所以每一件事她都能做得很好。
比如說練習(xí)書法這件事，是非常考驗(yàn)?zāi)托暮蛯Ｗ⒍鹊�，而宛臻正是一個(gè)小書法家。
記得那天上午，我去宛臻家玩。一進(jìn)門，映入眼簾的是一張張寫滿了毛筆字的大宣紙。它們有的掛在柜子上；有的'疊在一起放在書桌上；還有的上面壓著鎮(zhèn)紙，沒有完成。旁邊還放著許多紙墨筆硯。
我和宛臻玩了一會(huì)兒，就去上了個(gè)洗手間，出來時(shí)發(fā)現(xiàn)宛臻不見了，我就開始找宛臻。這時(shí)，我的余光瞟到了那張練習(xí)書法的桌子前，咦？宛臻不在那練習(xí)書法嗎？我悄悄地走了過去。
也許是我走得太輕了，也許是宛臻太專注了，她沒有發(fā)現(xiàn)我，我便悄悄地站在一邊，看她練習(xí)書法。宛臻靜靜地坐在椅子上，把背挺得筆直。她左手按著紙，右手拿著毛筆，寫出的字非常工整。只見宛臻的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著宣紙，閃著光。五分鐘、十五分鐘、半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)過去了，宛臻寫出了一個(gè)又一個(gè)漂亮的字。她拿著自己的作品，心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，揉了揉眼睛，微笑著把紙放在書桌上。宛臻看了看手表上的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過去好久了，連忙喊：“元淳？”“我在這呢！”我們都笑了。
宛臻能這樣一絲不茍、認(rèn)真專注地寫字，是因?yàn)樗莒o下心來，把自己融入進(jìn)去。能有這樣的好伙伴，我要向她學(xué)習(xí)！
人的作文600字 篇2
朝陽縣第一高山云蒙山，以它獨(dú)特的風(fēng)姿屹立于東南。它威嚴(yán)，就像趙尚志遇難時(shí)高昂的頭；它俊美，猶如一幅畫。春天來臨，花競相開放，鑲嵌在綠草之中，把云蒙山裝扮得分外妖嬈，讓來這里參觀的人流連忘返。這里有天然的將軍石像、天然石龜、天然的“中國地形圖”，不得不讓人贊嘆大自然的鬼斧神工。
小凌河是尚志景色的一個(gè)代表，就像柳宗元的《小石潭記》中描寫的一樣：“隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之，穿林取道，下見小河，水尤清冽。”我心目中的小凌河就像是純潔無瑕的少女，干凈而不落俗套，動(dòng)人而不嬌嗔，由里到外顯示出高雅的氣質(zhì)，讓人心中一顫。小凌河的水特清，里面的魚蝦成群，偶爾也會(huì)有幾個(gè)人一起到河邊釣魚，不管有沒有釣到，只要坐在河邊，吹著涼爽的風(fēng)，看著周圍充滿生機(jī)的山花野草，你心里的一切煩惱都會(huì)消失。如果你運(yùn)氣好的話，還可以抓到一兩只河蟹呢！不過，家鄉(xiāng)的人是不會(huì)傷害它們的。有時(shí)，你也會(huì)看到不知是哪些好心人在河里放生的小魚呢！小凌河，讓人的心靈得到洗禮。這小凌河水，是人們純潔思想正直善良的精神的見證者。
如果你來我們的家鄉(xiāng)，一定要去看看趙尚志的顱骨紀(jì)念館，在紀(jì)念館跟前矗立著一個(gè)石碑，上面寫著九個(gè)閃閃發(fā)光的字——趙尚志烈士永垂不朽！趙尚志是著名抗日英雄。他曾經(jīng)讓日本人發(fā)出了“小小的'滿洲國，大大的趙尚志”的感嘆。因此，我的家鄉(xiāng)有了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧兄距l(xiāng)！這石碑就像一面鏡子，折射出抗日斗爭中窮苦百姓的生活和抗日英雄戰(zhàn)場上的雄姿，他鼓勵(lì)人們要堅(jiān)強(qiáng)地生活，要熱愛祖國。
深夜，停筆而思：我的家鄉(xiāng)是嚴(yán)師？慈母？她的身上有太多太多的閃光點(diǎn)。她教育我，養(yǎng)育我，促我前進(jìn)。生活在英雄曾經(jīng)生活過的這片中華熱土上，我沒有理由不熱愛她，你說是不是？
人的作文600字 篇3
牛人軼事向來就是學(xué)校生活的添味劑，充滿正能量的牛人更是周圍同學(xué)的福祉。今天，我就來曬曬我班的一位牛人。
“笑的是她的眼睛、口唇和唇邊渾圓的漩渦。艷麗如同露珠，朵朵的笑向，貝齒的閃光里躲。那是笑——神的笑，美的笑，水的映影，風(fēng)的輕歌。笑的是她惺忪的鬢發(fā)，散亂的挨著她的耳朵……云的留痕，浪的柔波。”見到她，她嘴里念叨著詩句，一臉向往。再仔細(xì)一看，咦！這首詩好像專門寫她的一樣，靦腆的笑，惺忪的發(fā)……
她就是我們班的牛人之一，有著一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號(hào)：文學(xué)狂人！每次見到她，手里不是拿著雨果的《巴黎圣母院》，就是津津有味地讀著《紅樓夢(mèng)》，順便再傳授我一點(diǎn)文學(xué)小常識(shí)。我有許多文學(xué)類的知識(shí)便都是這樣學(xué)來的。
跟她在一起玩的時(shí)候，文學(xué)也刻刻充溢著我的耳朵。記得有一次我對(duì)她訴苦說數(shù)學(xué)總是掛科，她便用那種特有的'淡定的眼神看著我，緩緩地說道：“梭羅說過，萬物尊重虔誠的心靈，只要你對(duì)某事如癡如醉心之向往，便沒有什么東西可以擾亂你的內(nèi)心。數(shù)學(xué)也是同樣。”她用語文完美地解答了我數(shù)學(xué)的疑惑……唉，真是文學(xué)狂人呀！
當(dāng)然，這位牛人還不止在文學(xué)方面“頗有造詣”，在美術(shù)方面，那在我們班也是數(shù)一數(shù)二的！
記得一次去她家里找她借書，推開屋門，見她正在畫水粉——棕褐色的小橋，碧綠的池水，靜止的水車，江南秀美的佳人……作畫時(shí)，口中還哼著歌。我頓時(shí)對(duì)她的美術(shù)天賦感到敬佩。她注意到了我，說道：“好看吧？不像你，學(xué)了那么多年畫畫，還搞不出個(gè)像樣的來，說明你不夠用心，太過于湊合，做什么都不精致些……”牛人就是牛人呀，畫得那么好，還能順便開導(dǎo)我，使我進(jìn)步。
人真正的魅力，不是對(duì)方給你留下多美好的第一印象，而是熟悉后，能由衷地說，牛人，能認(rèn)識(shí)你真好！
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