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小學(xué)真誠(chéng)的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)真誠(chéng)的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)真誠(chéng)的作文600字 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，溫哥華街頭來(lái)了一群憨態(tài)可掬的小鴨子，它們搖搖擺擺地向前過(guò)馬路。這到底是怎么一回事呢？原來(lái)是鴨媽媽帶領(lǐng)著六只小鴨從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村趕往城市“探親”呢！
溫哥華的街頭真是熱鬧非凡：熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，路邊的商店櫥窗內(nèi)堆放了琳瑯滿目的商品，來(lái)來(lái)往往的車輛川流不息……小鴨子們對(duì)著這些新奇的事物看得眼花繚亂，嘴里不由得發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
繁華熱鬧的大都會(huì)吸引著每一只鴨子的眼球，但是他們絲毫沒有注意到一個(gè)沒有蓋兒的下水道就在附近。它們?nèi)匀淮竽懙叵蚯白呷�，突然，“撲通”一聲，末尾的小鴨子一不小心掉入下水道中。鴨媽媽聞聲回頭，幾只可愛的.小鴨寶寶不見了，鴨媽媽急忙左瞧瞧、右望望，幾只鴨寶寶仍然不見蹤影，它來(lái)到下水道旁，向下一看，幾只小鴨渾身濕淋淋的，在水中掙扎著。鴨媽媽可急壞了，這下可怎么辦呢？鴨媽媽圍著下水道轉(zhuǎn)了兩圈，讓小鴨子們將下水道圍成圈，大聲呼救。小鴨子們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻圍起來(lái)，大聲叫喊：“嘎——嘎——嘎——”
一對(duì)巡警正好路過(guò)，聽見鴨子們的叫聲，急忙趕到“出事點(diǎn)“維持秩序。一些巡警走到鴨子旁邊，調(diào)查情況；另一些巡警則去維持交通秩序。只見一群鴨子圍著下水道團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。巡警向下望去，幾只小鴨子在下水道里拼命地游著。巡警們這才恍然大悟，原來(lái)鴨子們是在求救呀！大家急忙組織救援工作。一名巡警系著保護(hù)繩，慢慢下到井中，用探照燈把燈光找到下水道中。巡警慢慢調(diào)整角度，移到小鴨子那兒，救上小鴨子，慢慢捧著小鴨子回到馬路上。小鴨子見到媽媽后，飛快奔向媽媽，投入母親的懷抱。鴨媽媽深情地望著巡警，微微點(diǎn)頭，向巡警表達(dá)感謝。
危險(xiǎn)終于解除了，鴨媽媽帶著寶寶們繼續(xù)上路。此時(shí)，令人震驚的一幕出現(xiàn)了：所有車輛停止了，沒有一絲喇叭聲，大家目送這群可愛的小鴨，望著它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的身影。
人和動(dòng)物的和諧相處是一件多么愉快的事兒呀！
小學(xué)真誠(chéng)的作文600字 篇2
如果世上沒有愛，如果世上沒有真誠(chéng)的愛，我想這世界就會(huì)變成荒蕪的田地。我的媽 媽，最好的媽 媽---給了我如陽(yáng)光般溫暖真誠(chéng)的愛，如百合花般溫馨真誠(chéng)的愛。
世上只有媽 媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽 媽的懷里，幸福享不了……。這首歌曲編得真好，唱出了我們共同的心聲。是的，世界上唯一對(duì)我好的就是媽 媽了，是媽 媽給了我生命，是媽 媽哺育我成長(zhǎng)，是媽 媽供我吃喝，是媽 媽給我溫暖，是媽 媽送我上學(xué)，輔導(dǎo)我功課。當(dāng)我成績(jī)考好時(shí)，媽 媽就為我高興；當(dāng)我成績(jī)考得不好時(shí)，媽 媽不僅不責(zé)罰我，而是給我一次又一次的鼓勵(lì)。是媽 媽，在我遇到困難時(shí)千方百計(jì)地安慰我，鼓舞我，為我分憂解難，支持我戰(zhàn)勝困難，取得勝利。也是媽 媽，教我做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，說(shuō)到這里，一幅幅畫面從我腦海一閃而過(guò)……
那是在一個(gè)南方初春的夜晚，我們?nèi)叶荚谀抢�。那�?一個(gè)多么暖和的地方啊，那是一個(gè)美麗的地方，那里充滿了生機(jī)，充滿了愛，然而生活的艱辛卻讓這一切離去太早�，F(xiàn)在想起，感覺眼里有濕濕的.東西。由于我們家庭經(jīng)濟(jì)不好，媽 媽為此擔(dān)心了很久，總是憂心忡忡。正當(dāng)媽 媽很著急時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)電話，要媽 媽馬上趕去重慶為別人打工，聽說(shuō)工資只有五百元，我堅(jiān)決不要媽 媽走，其實(shí)媽 媽也舍不得離開我們，但是，事已成定局，媽 媽最終還是走了。我大哭了一場(chǎng)，哭完之后，天亮了，從此，我就和媽 媽分別了，在分別的幾年里，我知道媽 媽吃盡了苦頭，為的是什么呢？沒有別的，就是為我。
世上只有媽 媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……;伴著這優(yōu)美的歌聲，我進(jìn)入了幸福甜蜜的世界。
小學(xué)真誠(chéng)的作文600字 篇3
真誠(chéng)朋友是雨露，清甜、爽心，滋潤(rùn)著彼此的心田；它是和煦的春風(fēng)，溫馨、醉人，吹拂著彼此的夢(mèng)幻；真誠(chéng)的朋友不能用金錢來(lái)衡量。
離考試還有兩個(gè)星期，我突然大病一場(chǎng)。這是多么不幸��！我是個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)耿耿于懷的人。如果不學(xué)習(xí)一個(gè)星期，我的成績(jī)一定會(huì)一落千丈的。那天晚上，滾滾的烏云像脫韁般的野馬，黑沉沉的壓下來(lái)。突然狂風(fēng)發(fā)出尖利得嘯聲，卷著地上的沙石，狠狠地拋到天上，傾盆大雨劈頭蓋臉地潑下來(lái)�！芭榕椤遍T外傳來(lái)一陣敲門聲，我以為一些行人來(lái)躲躲雨，令我意想不到的是我平時(shí)最要好的同學(xué)——小怡。只見她的衣服濕透。而手中的書“一塵不染”。
她見到我媽媽，打招呼過(guò)后。就微笑地沖著我來(lái)，笑逐顏開地說(shuō)：“小如，你身體沒什么大礙吧？你知道我有多想你，全班同學(xué)想你嗎？今天，我是來(lái)給你補(bǔ)課的�！蔽倚σ饕鞯卣f(shuō)：“真的啊！那謝謝你咯，麻煩你幫我轉(zhuǎn)告同學(xué)們，，我沒事，叫他們別擔(dān)心�！薄班培�，我會(huì)的'啦�！彼f(shuō)道。
“這篇課文主要講魯迅先生……”她清脆的聲音，標(biāo)準(zhǔn)的普通話像一股清泉滋潤(rùn)我干渴的心田。她和我補(bǔ)完課已是8點(diǎn)30分了，她臨走前再三叮囑我準(zhǔn)時(shí)休息，準(zhǔn)時(shí)吃藥。她這個(gè)“生面團(tuán)”捧著如珍如寶的書撐著雨傘與狂風(fēng)暴雨作“斗爭(zhēng)”，她頑強(qiáng)，執(zhí)著的精神。一路迎著而上，我站在窗口望著她背影，顯得如此高大，頭上還有一些白色的光環(huán)，照耀著她前進(jìn)...撐起那傘，像為我撐起了一片天高云淡的天空，她逐漸消失在狂風(fēng)暴雨的‘折磨’下……我看著看著早已淚流滿面。
結(jié)交一個(gè)朋友就像翻開一本詞典一樣，我們總能從他人的經(jīng)驗(yàn)中得到可供自己借鑒的東西。朋友是真誠(chéng)的花，是幸福的橋，只要大家都伸出雙手獻(xiàn)出真誠(chéng)的友誼，那么，這個(gè)世界會(huì)更加美好！
小學(xué)真誠(chéng)的作文600字 篇4
真誠(chéng)的魅力
——讀《三國(guó)演義》有感
我雖然只有四年級(jí)，但讀過(guò)不少書喔，如《西游記》、《侏羅記公園》、《飛向藍(lán)天》、《三國(guó)演義》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》等等，但是，最吸引我的是要數(shù)《三國(guó)演義》，她讓我明白了不少道理。
《三國(guó)演義》這部小說(shuō)刻畫了許多人物，如諸葛亮、劉備、張飛、關(guān)羽、曹操、周瑜等。敘述了許許多多的故事，比如《桃園三結(jié)義》、《煮酒論英雄》、《關(guān)云長(zhǎng)水淹七軍》、《諸葛亮借東風(fēng)》等等。這些人物和故事把我?guī)У搅四莻�(gè)時(shí)代，調(diào)動(dòng)了我的喜、怒、哀、樂。我的心情隨著故事中人物情緒的變化而變化。有時(shí)候拍案叫好，有時(shí)候滴下幾滴眼淚。書中諸葛亮、劉備三兄弟的印象最深刻。從書中插圖上，我看到張飛長(zhǎng)得又粗又壯，想必他一定是位壯漢。再看關(guān)羽，渾身肌肉，肯定是位猛漢。溫文而雅的劉備顯得特別聰明、沉穩(wěn)、真誠(chéng)。他們?nèi)齻�(gè)靠真誠(chéng)團(tuán)結(jié)起來(lái)，簡(jiǎn)直就是文武雙全的最佳結(jié)合體。
說(shuō)起劉備，大家都不陌生。為了請(qǐng)諸葛亮出山，幫他一統(tǒng)天下，他不惜降低身份，多次登門拜訪，后來(lái)“三顧茅廬”這個(gè)成語(yǔ)就流傳下來(lái)。諸葛亮是三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家，東漢末年隱居山中，劉備憑著自己的真誠(chéng)、耐心去感動(dòng)諸葛亮。諸葛亮出山后，他們同吃同睡，各方面關(guān)照、愛戴諸葛亮。在這個(gè)故事中，我明白了，劉備是個(gè)非常愛才的.君主，他求賢若渴。而諸葛亮前兩次為什么沒有出山呢？那是因?yàn)樗肟纯磩涫莻�(gè)什么樣的人物，是不是誠(chéng)心誠(chéng)意。不難看出諸葛亮是個(gè)聰明機(jī)智的軍事家，他的雄才大略在這里也得到了體現(xiàn)。“三顧茅廬”這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：只要你真誠(chéng)守信，就會(huì)得到回報(bào)。現(xiàn)在，我們更需要真誠(chéng)守信。
《三國(guó)演義》的故事道不完，說(shuō)不盡。古人的勤奮、真誠(chéng)、勇敢、高貴品質(zhì)仍值得我們學(xué)習(xí)，所以，我希望每個(gè)人都來(lái)讀一讀《三國(guó)演義》。
小學(xué)真誠(chéng)的作文600字 篇5
有一種風(fēng)采叫真誠(chéng)，而有一種真誠(chéng)只需要五角錢。
他總是那么認(rèn)真，認(rèn)真到吸引別人異樣的目光……
一縷月光闖進(jìn)教室的窗戶，四處亂撞卻不小心觸碰到了放學(xué)鈴，一片歡聲喜地聲中，他帶著我的飯卡默默走向食堂。
我不想親自去食堂并不是因?yàn)槲覒�，而是因�(yàn)榍谑程萌绯彼愕膿頂D。他便成了給我送飯的“管家”，我的晚餐交給他，有一種莫名的放心。
黑夜深入薄霧，卻被兩根燈管擋在窗戶外面。一道幾何難題把我擋在完成卷子的路上，臨近考試，為了展現(xiàn)自己的實(shí)力，我不得不想辦法鏟除這最后一塊絆腳石。榔頭揚(yáng)起，石頭剛剛敲碎一半，他便飛奔回來(lái)。買飯吃飯，個(gè)子不高、力氣不大的他僅僅用了五分鐘。我接過(guò)我的飯卡和饃，卻看到他澄澈的眼中似乎閃過(guò)一絲不安，雖然很快被他自己掩蓋，可偏偏被我捕捉。估計(jì)又出什么洋相了吧，畢竟我們班的一半洋相都是他出的。他坐回自己的座位，依舊一個(gè)人發(fā)著呆。
我暗笑他傻，他也的確也不是怎么精明的'人，被人起哄取笑那是常有的事。
吵鬧聲伴隨著上課鈴聲和班主任的光臨戛然而止，臨近考試，誰(shuí)都不想假期領(lǐng)取無(wú)限作業(yè)�？墒撬麉s一改平常聽課認(rèn)真的風(fēng)格，搔首撓耳，我與他相距如此之遠(yuǎn)，可仍能感受到難以遏制的焦慮氣息。最令人不寒而栗的是他經(jīng)常用眼神掃視我，不知為何我卻不敢與他對(duì)視。難道是我讓他幫我捎飯了嗎？
第二天，他反常的走到我的跟前，我疑惑地看著行為異常常的他不安地站了起來(lái)：“你想干啥？找事可以約��！”，他卻即將哭出來(lái)的樣子：“我昨天飯卡里差了五角錢，用了你的五角錢，錢還你！”一枚金燦燦的五角出現(xiàn)在我的桌子上。我無(wú)所適從的迎著同學(xué)異樣的目光坐了下來(lái)。卻并沒有因?yàn)槌鲅笙喽l(fā)火，有種什么東西想涌出眼睛的感覺被我強(qiáng)行壓制。
我急忙把五角錢藏了起來(lái)，并不是因?yàn)槲以诤踹@五角錢的價(jià)值。
我攥著這枚五角錢，感受這五角錢中向外綻放出的少年風(fēng)采。
有一種真誠(chéng)只是一枚五角錢硬幣。
小學(xué)真誠(chéng)的作文600字 篇6
做一個(gè)真誠(chéng)的人，別人才會(huì)相信你。只有真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，別人才會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待你。真誠(chéng)是一種品質(zhì)也是人性的亮點(diǎn)。
誠(chéng)信，是一塊干凈的白布，它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);信任是草叢中的花朵，它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠(chéng)信是黑夜里的北斗星，它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向;誠(chéng)信，是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著荒涼的大地;誠(chéng)信，是一盆炭火，溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命;誠(chéng)信，是一朵馨香的花，拉近了心與心的距離，讓人們感到生活的馨香。
一個(gè)人的`誠(chéng)實(shí)和守信，就像夜幕上兩顆本來(lái)就很璀璨的繁星，當(dāng)它們交匯在一起時(shí)，將會(huì)放射出更耀眼，更奪目的光芒，把世界上每一個(gè)人的心靈都照亮。
“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界�！�
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我讓出國(guó)同學(xué)到我家和我一起寫作業(yè)。她來(lái)了，我想：‘我還是把房門鎖起來(lái)吧，萬(wàn)一她趁我不在亂搜東西怎么辦!’說(shuō)干就干，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，瞬間，就我把家里所有的門都鎖了起來(lái)，以防被盜。她好像發(fā)覺了什么似的，但一聲不吭的寫作業(yè)，等她走后，我才把所有的門打開。
過(guò)了一會(huì)兒，她叫我去她家玩，我到她家后，她卻把她家所有的門都打開讓人覺得她也不怕什么丟失，頓時(shí)，我慚愧極了。我低聲問她：“外人來(lái)了，你怎么敢把門打開，你難道不怕我——?”她莞爾一笑說(shuō)：“這算什么，人與人之間要有信任，何況你是我的朋友，我就會(huì)更加的信任你，再說(shuō)了，我相信你不是那樣的人!”此后，我請(qǐng)同學(xué)到家玩，屋子總是敞開著。
從那以后，我明白了一個(gè)道理：信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任對(duì)人是多么的重要，我們的生活是需要信任的。
信任使花兒更加美麗：信任使人更加可愛：信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任，生命才會(huì)更加精彩，世界才會(huì)更加美好!
小學(xué)真誠(chéng)的作文600字 篇7
蒙蒙細(xì)雨中，我登上了去奶奶家的汽車。
站在擁擠的車廂內(nèi)，我無(wú)精打采的望著窗外，一切都浸在朦朧之中。耳畔響起了母親的叮嚀：不要和陌生人說(shuō)太多話。眼前的一幕讓我想起了這日漸冷漠的人 際關(guān)系。每個(gè)人都將自己包裹起來(lái)，都帶著一副虛偽的面具，人與人之間自然就缺少了那份真誠(chéng)。唉，我無(wú)力的搖搖頭，繼續(xù)看著窗外。
“吱——”車門開了，又上來(lái)一個(gè)人。這汽車恐怕再也裝不進(jìn)一只螞蟻了，但車主還在貪心不足的收客。我穩(wěn)了穩(wěn)前后搖晃的`身子。
“吱——”又是一聲，這下全完了——我手上大袋小袋的行李都像老鼠一樣竄著跳出來(lái)，這下我慌了。好不容易蹲下身子撿東西，可是這撿了又丟那，我記得滿頭大汗。“小姑娘，怎么把東西弄成這樣？我來(lái)幫你撿吧�！迸赃呑系陌⒁谭畔潞⒆虞p輕地說(shuō)�！澳翘x謝你了�！蔽疫B忙道謝。
于是那位阿姨幫我撿起來(lái)。我蹲下身子，忽然瞥見許多雙手也在撿東西，我心里又慌：不會(huì)是趁火打劫吧，趁我不注意的時(shí)候偷偷塞進(jìn)自己的口袋？
我心慌意亂地?fù)熘鴸|西，眼睛也一刻不停地盯這件東西的人。生怕一不留神就會(huì)。一會(huì)兒工夫，地上的東西就一掃而光。那么多雙手吧東西投進(jìn)我的口袋，我一一清點(diǎn)，一樣也不少，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。
旁邊阿姨笑著說(shuō)：“瞧這位小姑娘急的一身汗，坐我旁邊吧。”她微笑地說(shuō)。這次我再也不擔(dān)心了，放心的把行李遞了過(guò)去然后抱過(guò)她手中的小女孩。
小女孩被我逗得直樂，結(jié)果她悄悄地遞給我的大蘋果；“姐姐給你。”我接過(guò)大蘋果的那一霎那，我深深感到我正捧著一顆火紅跳動(dòng)的心。那如水般的真誠(chéng)如那窗外的雨絲潤(rùn)潤(rùn)在我體內(nèi)中滲透、擴(kuò)散。
雨，依然悄悄的下著，沖洗了大地，沖洗了樹葉，也沖洗了我心頭的塵埃。
小學(xué)真誠(chéng)的作文600字 篇8
友誼是一串串跳動(dòng)著美妙音樂的風(fēng)鈴，友誼是一股暖流，友誼是通向人與人之間情感的橋梁，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)著我干渴的喉嚨。我在和小紅的交往中，品味到了真誠(chéng)的友誼。
那是一次期末考試，離考試開始大約還有十五分鐘，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備，我也不例外。我打開文具盒，咦！我的橡皮擦呢？我翻遍書包，也沒見橡皮擦的影子。“怎么辦？怎么辦？”我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“找什么呀？”坐在我身后的小紅關(guān)切地問道�！跋鹌げ粒彝藥А蔽掖舸舻刈谧簧�，額頭上滲出了一滴滴豆大般的汗珠。心想：該怎么辦，我這個(gè)人這么粗心，如果沒有了橡皮，肯定完成不了考試。我越想越著急，焦急地望著文具盒發(fā)愣，不知所措。突然我感到椅子震動(dòng)了一下。我驚奇地回過(guò)頭看了看小紅。只見小紅毫不猶豫地把昨天新買的橡皮擦分成兩半，把其中的一半遞給了我。“這……”我感激地望著小紅說(shuō)不出話來(lái)，緊緊地攥著這一截橡皮擦，一股暖流涌遍全身。
考試開始了，我順利地完成試卷，但在我復(fù)查的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)了有二道題答錯(cuò)了，我拿起那一半橡皮擦，小心翼翼地擦去錯(cuò)誤的答案，寫上正確的。此時(shí)，我對(duì)小紅滿腔的感激之情猶如奔騰不息的江水，覺得這一截橡皮擦成了我人生上最珍貴的東西。
考試結(jié)束了，我把這半截橡皮擦還給小紅。小紅莞爾一笑：“一只橡皮擦算得了什么，不要放在心上，友誼是建立在同學(xué)上，鞏固在真誠(chéng)中。這截橡皮擦送給你�！蓖〖t那晶瑩的眸子，我感悟到了我們同學(xué)之間那種團(tuán)結(jié)互愛的精神。
我會(huì)永遠(yuǎn)保存著這記載著友誼足跡的見證——半截橡皮擦，畢竟它是比珍珠更璀璨，更美的東西。直到今天，我一想起她那真誠(chéng)的舉動(dòng)，全身就涌動(dòng)著似春風(fēng)，似明月的暖流，它時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心田。
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