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上學(xué)的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的上學(xué)的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上學(xué)的作文600字 篇1
橋，是絕處逢生的一條通道。它像遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在渴望者的心上。不止是江河溝渠，就是在生活的其他領(lǐng)域，當(dāng)你想擺脫困難，跨過(guò)厄運(yùn)時(shí)，你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉(zhuǎn)、遁入光明之地的“橋”。我的心靈上也有一座美麗的橋梁。它讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
我讀五年級(jí)時(shí)，徐老師接我們班。徐老師是一位和藹可親的老師，她把我們班同學(xué)都當(dāng)成自己的.孩子。對(duì)我們非常耐心。
記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，徐老師知道我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，就把我叫到辦公室，苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“通過(guò)這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)你很聰明，只是在學(xué)習(xí)上缺乏恒心，如果你能堅(jiān)持不懈，我相信你會(huì)很棒的！”說(shuō)完，她拍拍我的肩膀，讓我去做操。
做操時(shí)，我的動(dòng)作不但不熟練，還軟綿綿的。手伸不直，腿展不開(kāi)。廣播結(jié)束后，同學(xué)們都走了，老師把我叫住了。她伸開(kāi)了手——又平又好看。老師叫我照她的動(dòng)作做一遍，我懶洋洋的伸出手——又彎又丑。這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“男子漢，要有力量，做任何事都應(yīng)該認(rèn)真�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，接著，老師又讓我做一遍，我比之前做的好。老師表?yè)P(yáng)了我。那一刻，我下定決心一定要把每件事做好。
開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期，老師一直關(guān)注我，她經(jīng)常鼓勵(lì)我，我學(xué)習(xí)越來(lái)越好，因此我對(duì)自己也越來(lái)越有信心。老師看見(jiàn)我進(jìn)步了，比我還開(kāi)心。
徐老師教了我一年，我的壞習(xí)慣都改了，我也越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)。后來(lái)，因?yàn)樘厥庠颍乙D(zhuǎn)學(xué)了。臨走前，老師仍然叮囑我努力學(xué)習(xí)，持之以恒。我很感動(dòng)，下定決心不辜負(fù)老師的期望。
現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)依然努力，我想，這應(yīng)該得益于徐老師為我搭起的愛(ài)學(xué)習(xí)之橋。
上學(xué)的作文600字 篇2
那些珍珠一般的眼淚，灑落在街頭，微風(fēng)陣陣，飽含無(wú)奈與憂傷。
見(jiàn)過(guò)一個(gè)老師的淚。她最愛(ài)的學(xué)生因父母離婚放棄了學(xué)習(xí)，日日夜夜混在網(wǎng)吧里，混在學(xué)生不該去的地方。染了彩色的頭發(fā)，學(xué)會(huì)了抽煙喝酒，學(xué)會(huì)了打架，認(rèn)識(shí)他的人都說(shuō)這孩子沒(méi)救了。唯有那個(gè)老師不拋棄、不放棄，一次又一次地去找他，拉他去學(xué)校，和他談心，勸他振作。可一次又一次的努力，換來(lái)的卻是一次又一次的.失望。最終，老師是真的沒(méi)有辦法了，站在街頭冬日凜冽的寒風(fēng)里，無(wú)聲的流下了眼淚。
見(jiàn)過(guò)一個(gè)妻子的眼淚。她與自己的丈夫結(jié)婚時(shí)，丈夫還是一個(gè)一無(wú)所有的窮小子，他們約定要一起奮斗，一起白頭偕老。可是，當(dāng)丈夫發(fā)了財(cái)、升了官，卻再也不想看見(jiàn)自己的這個(gè)“糟糠之妻”。后來(lái)，丈夫貪污被人舉報(bào)，心生害怕，帶著贓款潛逃了。記者來(lái)采訪妻子時(shí)，妻子背對(duì)著街道的十字路口，對(duì)著鏡頭流著眼淚嗚咽的說(shuō)：“有困難，我們一起扛；坐牢，我等你，就像我們當(dāng)初的約定，回來(lái)吧……..”
見(jiàn)過(guò)自己母親的眼淚。一次考試成績(jī)很不理想，這對(duì)于成績(jī)一直很好而又好強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)致命的打擊。我徘徊在街頭一整天，沒(méi)有吃飯，沒(méi)有喝水。當(dāng)夜里很晚回家的時(shí)候，看見(jiàn)了大門口站著焦急的幾乎發(fā)瘋的父母。母親看到我后，踉蹌著奔向我，緊緊的抱住了我，我感受到了脖子里的熱呼呼的濕潤(rùn)。甚至連一向不茍言笑的父親也眼淚蒙蒙的把臉扭向了一邊。
從那以后，我告訴自己，再也不要傷害你最親愛(ài)的人了！人生中能遇見(jiàn)肯為你流下眼淚的人，已經(jīng)實(shí)屬不易。不是每一個(gè)人都愿意接受和分擔(dān)你的痛苦，除非那是最愛(ài)你的人。
街頭的眼淚，丟下堅(jiān)強(qiáng)，丟下自尊，丟下面子，只是因?yàn)樘^(guò)愛(ài)你。直到如今，我仍是不知道，那街頭淚水里的愛(ài)，究竟是何等深沉！
上學(xué)的作文600字 篇3
那時(shí)陪伴我的人啊，你們?nèi)缃裨诤畏�？花開(kāi)花落又是雨季，春天啊你在哪里？是的，一個(gè)人不能陪伴你終生，花最后也會(huì)凋落。那么，為何不用有限的時(shí)間像花兒一樣呵護(hù)那些陪伴你走過(guò)一段又一段的路，有一株花，它的名字叫感恩。
上幼兒園時(shí)，您總是牽著我的手，送我到幼兒園，一路上的花花草草，吸引了我的目光，無(wú)論是馬路上的喧囂，還是巷口的冷清，您都一直牽著我的手，溫暖從指間流向全身，寒冬里使我身體感到溫暖。這時(shí)，您問(wèn)我一句話說(shuō)：等我老了，你會(huì)不會(huì)也這么帶著我呢？我天真幼稚地回答您：會(huì)的，我已經(jīng)懂你了，一定會(huì)帶著您的。感恩的種子，埋藏在上幼兒園的路上。
上小學(xué)時(shí)，您依然牽著我的手，送我上學(xué)。有一天，我們學(xué)了一篇關(guān)于感恩的'文章，我便在路上問(wèn)您：媽媽，感恩是什么？您滿臉笑地回答我說(shuō)：感恩是一種看不見(jiàn)，摸不著的東西，它是一種精神，寄托在你的腦海里，在你的心理，也許因?yàn)槟臣虑槭鼓阏J(rèn)為她（他）對(duì)你好，關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，呵護(hù)你，體貼你，你就會(huì)對(duì)他（她）產(chǎn)生一種感恩的心情，以后想要報(bào)答她（他）這就是感恩。就這樣年復(fù)一年，六年來(lái)您陪我走過(guò)了不知幾百遍的這條路。于是，感恩的小苗生長(zhǎng)在上小學(xué)的路上。
上中學(xué)了，我考入了離家較遠(yuǎn)的一所重點(diǎn)中學(xué)。此時(shí)，您不再牽著我的手，但是也一樣每天早早起來(lái)坐在車?yán)锼臀疑蠈W(xué)，時(shí)而諄諄教導(dǎo)，時(shí)而低聲不語(yǔ)；我已經(jīng)在長(zhǎng)大學(xué)會(huì)了感恩，也懂你、珍惜你；我要幫你解決問(wèn)題、替你分憂、解難；我要加倍努力學(xué)習(xí)，讓你感到高興，不再讓您操心；因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了，媽媽，您真的太累了。于是，感恩的在上中學(xué)的路上，怒放著。
也許你不會(huì)珍惜身邊那些習(xí)以為常，甚至有些厭倦的人，也許那些人經(jīng)常在你身邊，你卻不懂得感恩他們。感恩的花，應(yīng)在現(xiàn)在綻放，綻放給那些你身邊的、關(guān)心你的、值得珍惜的人；不要等到物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。也不要等到零落成泥碾作塵，只有香如故。
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