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緊張作文600字(錦集7篇)
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的緊張作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
緊張作文600字 篇1
暑假中，我感受到了許多悲歡離合，其中讓我印象深刻的當然是古箏考級了。
那一天，陽光很溫柔。陽光照在人的臉上，便會覺得一切都是暖融融的；陽光照在大地上，大地上的一切也變成暖烘烘的。陽光給世界上的一切帶來溫暖，陽光給世界上的一切帶來希望。這好像是很好的'一個兆頭。
“下面開始考級！”考官用手推了推架在高挺的鼻梁上的黑眶眼鏡。然后便用手指向一個磨菇頭似的小女孩，在手中點了點，像一位指揮家一樣地說：“就先從你開始吧！”那位小女孩便昂著頭，挺著胸，三步并作兩步地走到古箏旁，坐了下來。這陣勢不亞于花樣游泳隊員進場前走路的姿勢。
開始彈了，她的手在空中醞釀了一下，手中像握住一個雞蛋似的形狀，開始彈了。“666……”一串歡快的聲音便從那架古箏上流瀉了下來，這聲音好似百靈鳥的歌唱，又宛如是瀑布水花飛飛濺的拍打聲。這仿佛不是一位小女孩在彈琴，而是一位偉大的古箏演奏家。
過了好久，終于輪到我了。我的心像一只兔子一樣，跳上跳下。我的大腿在空中不停地抖動，真像一只永不停止的陀螺在空中不停地飛舞跳躍，跳著優(yōu)美的舞蹈。開始了，一彈，只聽發(fā)出了一陣刺耳的“嗞嗞”聲�？脊倭⒓刺ь^瞟了我一眼，鼓勵我說：“放松，別緊張�！蔽业哪標查g漲得通紅，和紅通通的蘋果沒有區(qū)別。
我慌了，手也不知往哪里彈，腦子里一片空白，真想找到那根“救命稻草”�！�33665564321……”我在嘴里反復(fù)不停地念叨著這一句�！�5！”我想到了！我高興得差點叫出聲來。急忙彈了起來。
我抬頭看了一眼考官，只見他雙眼微閉，眉毛舒展，右手不停地在上下擺動，雙腳也在地上有節(jié)奏地打著拍子。看著考官一副享受的樣子，我便松了一只長氣。
“53561515312”最后一段我也彈完了，考官朝我微微點頭，好像在說彈得真棒！
看著考官這回味無窮的樣子，我的心終于可以像一只自由的小鳥一樣，展翅遨游了！
緊張作文600字 篇2
周三的晚上，我嘆著氣撕下了當天的日歷。望著在燈光下發(fā)亮的油墨“星期四”，我不免緊張又無奈起來。
周四有體育課，而這個禮拜的周四意味著800米長跑測試。在早上乘校車之前，我望著萬里無云的晴朗天空，心里默念著：隨便從哪兒飄來一陣積雨云吧，下雨就行！可天空依舊晴朗無云，甚至太陽也露出臉來氣我。
體育課很快就來了。去跑道的路上，我依舊作著內(nèi)心的祈禱，但不再是下雨了，而是我可以跑達標。塑膠跑道紅得耀眼，我緊張不安地環(huán)顧兩圈半，深吸了口氣，心想：我一定要達標！
男生們的1000米測試結(jié)束了，我們女生立刻去“搶”最靠里的跑道，正擠作一團時，老師喊了“預(yù)備”———“嘟———”的一聲哨響，我顧不得多想，跑了出去。
剛開始，微風拂面吹來，四周還有鳥兒和小學生的嬉鬧聲，我一圈跑下來還很輕松，不由以為勝券在握�？墒堑诙傞_始10多米，我的喉嚨便火燒火燎的難受，好像要喘不過氣來，接著四肢無力，腳步也慢了下來。走了幾米，又起步跑幾米。就這樣跑跑停停，一旦身體力氣不足，就稍作調(diào)整，積蓄能量，繼續(xù)向前跑……到了最后100米處沖刺時，我隱約聽到老師在不停地報已跑完的同學的時間，一些同學原來跑得慢的'也快追了上來。我咬了咬牙，用力抬起已經(jīng)快麻木的腿，飛奔起來。
和煦的微風這時像皮鞭一樣，“呼呼”地刮著我的臉和頭發(fā)。越來越近的終點向我招著手。面對麻木不仁的腿，惟一能支撐我跑的，就是“堅持！堅持！堅持到底就是勝利！”的念頭。
“呼———”，我沖過了終點，老師喊著時間：“4分21秒！”大腦收到信息，身體跳了起來，我終于達標了！微風和太陽，和煦耀眼，似乎也在為我喝彩。
緊張作文600字 篇3
伸伸酸疼的腰，舔舔已經(jīng)干澀的嘴，踢踢站累的腳，我們?nèi)嗾谂啪氄b讀比賽呢！
“你在哪哦？連自己在哪都不記得了？”嚴老師大聲說道：“真的是浪費我們的時間，好了，開始吧！”接著，嚴老師便放起了一個聽起來非常悲傷的背景音樂，讀到一半的時候，老師突然喊：“停！這里應(yīng)該讀快點，不要兩個字兩個字的數(shù)�。 蔽覀儽阌种匦聛磉^，可嚴老師一會兒說要重讀啊，要使勁啊，要拖長一點啊，還要什么什么的……心想怎么還不結(jié)束呢？我口都要渴死了，一遍錯了又要再來一遍，嚴老師的要求怎么會這么多呢？“好了，再來最后一遍，練好了我們就休息�！崩蠋熣f。聽到這句話，我想一定要練好，不然就休息不了，沒想到我們還真練好了，我立馬拿出水杯去飲水機里接水喝，咕嚕咕嚕一口氣喝了大半杯，總算感覺復(fù)活了一大截，沒想到嚴老師又說：“一會兒還要排練�！蔽覐氐赘械交倚牧�，但是不能放棄啊，老師說過要堅持的，排練就為了讓我們班獲得第一名的。嚴老師還讓胡成耀、張新松、郭松濤等拿著彩禮炮，演完時讓他們直接“砰”的一聲把禮花放出去。
到了正式演出時，我緊張的心飛快地跳著，輪到我們班的.時候，我腿都在打哆嗦，顫抖著走上臺，看著下面那么多人，腳開始發(fā)軟，腿也在不停發(fā)抖，心咚咚咚的，好像要跳出來一樣。開始朗誦了，我跟著同學們一起深情地讀著，腦袋里一片空白，什么也記不得，同學們做什么，我也做什么。輪到放禮花了，拿禮炮的六位同學費了九牛二虎之力使勁擰，但只擰響了一個，老師們迅速跑上臺來幫忙弄，最終也只擰響了5個，還有一個未爆，當時場面尷尬死了，大家都不知道為什么，我完全想不起來中間發(fā)生了什么。
這真是一次緊張的誦讀比賽��！可是中間到底怎么演完的，我卻一點都想不起來了。
緊張作文600字 篇4
教室里彌漫著誠靜、緊張的考試火藥味。 我望著平坦的桌面，瞪視著那支早已被汗水浸濕的'水筆，我盡量想使自己平靜下來。但心跳得非常厲害，像是在敲著小鼓：“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在發(fā)抖。 等老師把試卷發(fā)下來的時候，我手摸著試卷翻過來一看，�。”M然是6面，汗水像波浪似的涌下來，簡直是一場噩夢！ 我很不情愿拿起筆把姓名、班級寫下來。
眼前的試卷朦住了我的思想，我提醒自己不要緊張、不要緊張，一會就過去了，別怕，寫吧、寫吧！ 寫了吧！第一題，又是看拼音寫詞語！討厭！哎！想想以前，也是因為緊張，才害的我沒做完。本來可以考及格的，居然變成了不及格！哎，真慘啊，寫吧。可是…… 恐慌把一切思想弄亂，把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著，最終我決定寫了。于是，就不管三七二十一還是二十二得寫了起來。時間慢慢過去了，突然一聲，叮�！抡n了。�。∥�、我還沒又寫到作文，完了，完了。待快，心想已經(jīng)下了一節(jié)課，還有一節(jié)。
可我還在寫第五題，如果，連第二節(jié)課也下了，我還沒有寫完那怎么辦呢！快啊…… 呀呀呀呀呀！終于做到閱讀了，這時也上課了。就這樣我像在沙場殺敵一樣，把試卷的題目殺了個措手不及！ 直到寫到作文為此，啊！什么的老師！？這作文怎寫？這時，老師宣布離考試結(jié)束還有20分鐘，請同學們……一聽，心想，沒時間了！做不完了。慘了、慘了，這該怎么辦……我一急之下，寫下了被老師、同學譽為最幼稚可笑的作文，因為沒時間，多可悲��！ 直到考試結(jié)束，我的試卷從桌子上消失，唉！我嘆了一口氣，說：“終于解脫了”！
緊張作文600字 篇5
激動人心的暑假又要來了，但也意味著無比緊張的期末考試又要來了。
星期一早上，連續(xù)休息了三天的我正懶洋洋的趴在床上，但又想起今天有期末考試，只好記不情愿的翻身下床。到了學校，我連忙開始埋頭苦讀起來。
語文試卷發(fā)下來了。大家都屏氣凝神，我寫上了名字，并迅速瀏覽了一遍，便開始答起題來。我全神貫注的.答題，腦子就像一臺機器，正在不停的工作：看拼音寫詞語，仿寫句子，按照課文內(nèi)容填空，這一只只攔路虎，全部被我攻下。我的手不停的擺動，筆在紙上發(fā)出沙沙的響聲，不到七十分鐘，一張試卷就大功告成啦！我開始檢查起來，哦，是這樣呀，原來他要我找出動詞，我卻把整句話都抄下來了，我連忙改了過來，唉，實在太粗心了，可我找出了錯題，高興得比掉進了蜜罐還甜。
數(shù)學試卷一發(fā)下來，瞟了一眼試卷，我就連忙做起題來，數(shù)學課是我的強項呀。我一副勝券在握的樣子，下筆如有神助，題做得飛快，選擇題，畫圖題，判斷題，我都不在話下，有的還是心算的，誰叫我是數(shù)學天才呢，哈哈哈哈哈！
到了英語考試，我那囂張的氣勢一下就被壓了下去，望著那些我一知半解的題目，我的腦袋不由得死機了，平時可以掌握的單詞都沒有印象了。這時，教室里安靜得出奇，連根釘子掉在地上也聽得清清楚楚，這安靜的氣氛難道是襯托出我的傷心嗎？
科學考試開始，也證明馬上就能放暑假咯，可還是把高興的氣氛壓一壓，準備考試。當我看了一眼科學試卷時，我的臉就繃住了，這題目太難了，望著一道道完全看不懂的怪題目，我的腦子就像進了水，好不容易做完，足足有一半的題目不確定，這，太難了。
雖然題目有難度，可我還是希望能進前十名，我一定要好好學習，才不會對題目感到陌生。
緊張作文600字 篇6
考場就像學生的戰(zhàn)場，而試卷和分數(shù)便是我們作戰(zhàn)的工具。而這次的考試卻讓人格外緊張。
其實在進入考場前，老師也并沒有說這個教室就是考場，并沒有說要考試。到了考試上課鈴打完的時候，老師突然拿出了一張張考試卷，老師對我們說：“等一下考試，限時四十分鐘，考完后交卷，請同學們自己把握時間，好好珍惜！”說完便開始發(fā)卷，我想：這怎么可能？讓我們完成一張試卷，還要在如此短的時間內(nèi)。還有200字的作文，這根本是不可能的！想到這里，我便開始情不自禁地緊張起來，寫字的時候手更是開始發(fā)抖，我知道我在完成一個不可能完成的任務(wù)。
寫到一半的時候，手心已經(jīng)開始冒出一層薄薄的汗了，頭也冒出了一大顆又一大顆的汗珠。我嗅到了一絲緊張的氣氛，不好，突然我頭腦卡在了一道3分的圖形題上，這可怎么辦？我想這可怎么辦？我的腦子關(guān)鍵時刻的時候就不管用了，我不能失去這3分，也許這三分就是關(guān)乎到我初中3年的“命運”�。∥乙欢ㄒ氤鰜�！
可是，時間在一分一秒地流逝，我眼看還有十五分鐘了，還有一半沒有做，我的精神狀態(tài)越來越不好，也越來越緊張。當我冷靜下來時，我已經(jīng)不管那道題了，繼續(xù)緊張地往下寫，當我寫的時候，其他同學也在緊張著，有些人筆不知道已經(jīng)抖掉了多少次，草稿紙也不知道已經(jīng)掉了多少張，因為大家都知道這次考試的重要性。但當老師宣布還有5分鐘時，我才意識到我的`作文才寫了不過一半，我越來越緊張，心想：要是我有一支神筆，能把我腦海中想的印到紙上就好了，我的筆險些被我抖掉了，我飛快地寫著，大家也一樣，我似乎嗅到了一陣濃濃的緊張氣氛，終于在最后一刻寫完了。
這次緊張的考試讓我明白了時間的珍貴，也讓我明白了面對任何事要冷靜對待。
緊張作文600字 篇7
同學們，你們肯定有過緊張吧！我也經(jīng)常有，打針緊張！發(fā)芽緊張！考試緊張！比賽緊張……而最讓我難忘的要屬一年前做手術(shù)時那“驚心動魄”一刻了！
那年，我因為玩平衡車摔斷了骨頭進了南通醫(yī)院。轉(zhuǎn)眼就到了手術(shù)那天，我既郁悶又緊張又害怕，郁悶的是一整天都不能吃飯，緊張害和怕的是今天就要挨刀子了！
我躺在床上，護工把我推往手術(shù)室。一路上，我渾身緊繃，腦子里胡思亂想起來：醫(yī)生會用什么給我做手術(shù)？刀子？斧子？會不會一不小心把我的手劈斷了？
正當我胡思亂想之時，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進了手術(shù)室。環(huán)顧四周，只見中間那邊有一個小床，我想那大概就是傳說中可怕的手術(shù)臺吧，四周有著大大小小的儀器，雖然是那么的小巧玲瓏，可此時在我眼中它們個個都閃著寒光，件件都是“殺人武器”！
我被移到了手術(shù)臺上了！我的內(nèi)心頓時翻起來驚濤駭浪，因為我看到了一柄亮晃晃的手術(shù)刀！這就是馬上要劃開我的皮肉的手術(shù)刀嗎？我仿佛看到醫(yī)生正拿著這把刀對著我的手臂伸過來……我不由將拳頭握得緊緊的`，因為用力過度，指甲掐進了肉里還渾然未覺！不行，我不做手術(shù)了，我要趕快逃走！我努力掙扎著想起身，但發(fā)現(xiàn)自己的身子已僵硬都動彈不了了，頭也變得昏昏沉沉的。我想努力打起精神，可毫無作用。難道這是麻醉劑的恐怖威力嗎？漸漸地，眼前的“殺人武器”都消失了。
等我醒過來時，手術(shù)已完成，只是左手麻藥還未散，還毫無知覺，好一陣子才恢復(fù)，但左手纏著厚厚的繃帶，跟塊大石頭似的。
我不怕手術(shù)，就怕那做手術(shù)時的心情，緊張又驚恐。
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