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精神作文600字【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的精神作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精神作文600字 篇1
教師節(jié)是一個專門為老師辛勤勞作而設(shè)的節(jié)日，感謝他們一直辛苦的培育我們，做出的偉大貢獻(xiàn)
教師，那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格，讓我們不得不感嘆：這該是一種多么偉大的奉獻(xiàn)精神��！我常常把老師比喻成桑樹，因為它想的是別人生活得是否美好，而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質(zhì)，哪來春蠶的精神！ 為了慶祝教師節(jié)，為了讓我們真誠地對老師說聲：老師，您辛苦了！我們班特意搞了一次慶祝教師節(jié)的班隊會，而這次班隊會，就是圍繞“老師與桑樹”展開的。同學(xué)們各抒己見、滔滔不絕地講述著，老師和桑樹的相同點真是舉不勝舉—— 桑樹是清貧的，老師也是清貧的，有時連個“長”的官銜都沒有; 桑樹是富有的，老師也是富有的，他們的學(xué)生可以說是“桃李滿天下”; 桑樹是無私的，老師也是無私的，他們給社會培育了一批批棟梁之才，而向社會索取的卻少之又少…… 這時，我想到一本書中是這樣講道的：“桑，在綠色的世界中是一棵普普通通的樹，因此，常常被人忘記。這正是桑樹的可貴品格，它想的是別人生活得美好，而不是為了夸耀自己�！蔽医又f道，“老師，不也是這樣嗎?在當(dāng)今人才輩出的社會里，教師常常被人忽略，可是，如果沒有老師的精心栽培，那些‘天才’即使是‘心比比干多三竅’，也不能成為人才！” 一位同學(xué)接過話茬：“可是，老師對那些不公平的現(xiàn)象并沒有感到抱怨。因為，他們想的是怎樣把自己的學(xué)生培養(yǎng)成對國家有用的.人才，而不是為了炫耀自己！” 另一位同學(xué)說道：“教師，是多么崇高的職業(yè)啊，多么偉大的奉獻(xiàn)精神��！他們默默無聞，孜孜不倦地散發(fā)著自己的光和熱，光散完了，熱沒有了，就悄然無聲地走了。他們帶走的極少極少，留下的卻很多很多……” 這一切，無不讓我們感慨萬千！ 老師你就像一支蠟燭點燃自己，照亮我們，為我們照亮前方的道路，謝謝所有的老師，
精神作文600字 篇2
他走了，行色匆匆，生命的年輪定格在了22歲；他走的匆匆，但他的精神永遠(yuǎn)在我們的心中，他就是雷鋒。
雷鋒在工作崗位上嚴(yán)以律己，默默無聞地為人民服務(wù)，一絲不茍的將自己投入到工作之中，他在生活中，從不亂花一分錢，節(jié)約糧食、水、電、盡量減少國家的開支。他省吃儉用，將剩下的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民，幫助有困難的人。他還經(jīng)常扶老人過馬路，幫助身體有缺陷的人提菜，幫清潔工掃地……這些事情，雷鋒都當(dāng)作是自己必須完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。雷鋒，你用你短暫的生命譜寫了一曲時代贊歌。讓千家萬戶，讓每個人都把你的名字、事跡銘記在心中。
雷鋒，一個讓人想起便如沐春風(fēng)般的名字；雷鋒，一把五十年來，照亮中國人精神殿堂的火炬。光陰流逝，雷鋒形象魅力依舊，時代變遷，雷鋒精神更加彰顯。
作為金華小學(xué)的一名學(xué)生，我在班級里要熱愛班集體榮譽，對同學(xué)要互相幫助，互相尊重，互相理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母要關(guān)心、問候，常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
這不，星期二下午，我們學(xué)校的志愿者，在老師的帶領(lǐng)下，來到了小公園撿垃圾，這可能對一些同學(xué)來說是很可笑的事情，但是，我們這些志愿者不以為然。到公園以后我們才發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)快樂玩耍的`地方，是多么的不堪入目��！這兒一些渣子，那兒一些易拉罐，把公園的美貌一下子給破壞了�？墒俏覀儾慌拢琅f用自己干凈的手帶走那些垃圾。我們回到學(xué)校后，雖然腳是酸酸的，但心里是甜滋滋的，因為我們撿了一袋的垃圾回校了，我們做了一次活雷鋒！
我想告訴那些懶惰的人：只要伸出你們的一雙手，這世界將變得更加美好！做好事不是你們沒時間做，而是你們沒有擠出時間來做。做一次雷鋒很容易，做一輩子的雷鋒實在很難哪！
我記得有一句歌詞：“只有人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?讓我們從現(xiàn)在開始，弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生�。ǜ甙浩饋恚�
精神作文600字 篇3
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這首詩我想我們大家都知道，這是一首描寫梅花的詩，梅花總是在寒冬臘月的時候，寒風(fēng)凜冽的時候，獨自的開在枝頭，那不畏嚴(yán)寒不畏豐富的精神，常常為人們所贊嘆。
可是除了梅花還有許許多多的植物，尤其是在寒冷的冬季的時候，愈發(fā)的堅強。
因為到了冬季了，我平時比較喜歡跑步鍛煉，每天早晨都會五點鐘準(zhǔn)時起床，然后到我們家附近的公園里面去跑步，之前沒有怎么注意過昨天早晨跑步，因為天氣非常的寒冷，公園里基本上所有的樹木，所有的花草都已經(jīng)變得枯萎了，唯獨在一片角落處，我發(fā)現(xiàn)了有三棵柏樹，他們依舊十分翠綠，身板依然十分挺直。
這就讓我想起了以前學(xué)的那首詩“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時”，這首詩就是描繪了青松在白雪覆蓋的時候，依然表現(xiàn)的十分堅挺的樣子。今天我看到了他的這種堅強的精神，不畏嚴(yán)寒的精神。
站在這棵柏樹面前，就像面對著一個“軍人”一樣，那墨綠的顏色，還有那一根根挺直的葉子，就好像是在為這兒站崗一樣。
怪不得從古至今所有的詩人都會描繪松樹柏樹這樣的'精神，他們的確值得我們學(xué)習(xí)。
在這樣寒冷的季節(jié)，再這樣所有的植物都已經(jīng)枯萎，等待明年春暖花開之時才能萌芽的狀態(tài)下，唯有柏樹松樹能夠抵擋住這樣的嚴(yán)寒，依舊站在這里，依舊為我們增添了一份綠色正的精神，難道不就是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？
我們應(yīng)該向百度學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他那份堅強不息正義挺拔的精神，不畏嚴(yán)寒，無論面對多少艱難困苦，依然能夠挺直腰板面對。
這就是我要說的松柏精神，這也是我要學(xué)習(xí)的精神。
精神作文600字 篇4
“紅船領(lǐng)航”，初見時，只以為是一艘紅色的小船，即便揚帆也只能漾起些許波紋；再見時，其承載的故事與精神，在我心中激起千層浪：開天辟地、敢為人先、百折不撓、忠誠為民。
細(xì)細(xì)品味，書中一個個偉大人物的紅船精神深深地震撼了我的心靈。其中最令我敬佩的是青蒿素之母———屠呦呦，他從神奇的小草中，經(jīng)歷了190次的失敗后，終于提取了青蒿素及其洐生物，挽救了全球數(shù)百萬人的生命。他這種歷經(jīng)許多曲折艱難，屢受考驗后仍然永不放棄，靠著堅定的信念，敢為人先，去實現(xiàn)一次次成功的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
其實，紅船精神并不神秘，也不是高不可攀。她潤物無聲地伴隨著我們成長，雖然我沒有屠呦呦等偉人們那樣的壯舉，但我也想盡自己所能，發(fā)揚紅船精神。比如三年級時學(xué)校舉行運動會，我有幸被老師選中代表班級參加跳遠(yuǎn)比賽。接到任務(wù)以后，我既開心又擔(dān)心。開心的是有機會可以為班級爭光，擔(dān)心的是這么艱巨的任務(wù)萬一跳砸了就給班級抹黑了。為了取得好成績，每天放學(xué)后我在媽媽的陪伴與指導(dǎo)下進(jìn)行加強訓(xùn)練。第一天訓(xùn)練的時候，我連踏板都沒踩中就起跳了，結(jié)果不僅沒跳進(jìn)沙坑，還摔了個狗啃泥。我急得直跺腳，怎么辦呢？媽媽溫柔地幫我拍掉身上的沙子，告訴我不要著急，慢慢來，只要功夫深，鐵杵磨成針。在媽媽的鼓勵下，我又鼓起勇氣進(jìn)行練習(xí)。就這樣一天、兩天、三天……我堅持訓(xùn)練了半個多月，摔了無數(shù)次的跤，身上和膝蓋上到處都是青一塊紫一塊的傷痕。功夫不負(fù)有心人，比賽時我跳出了2米65的好成績，獲得了三年級組女子跳遠(yuǎn)比賽的.第二名，同學(xué)們紛紛為我鼓掌喝彩。這件事不就體現(xiàn)了堅定信念，百折不撓的紅船精神么？
我們弘揚紅船精神，我們傳承紅船精神。“紅船”承載著我們一代代的中華兒女，書寫優(yōu)秀的燦爛文化�！凹t船”將駛向未來的中國歷史長河，書寫更輝煌的時代文化！
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