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橡皮作文600字精華(3篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的橡皮作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
橡皮作文600字 篇1
“耶!我贏了!”教室里傳出了一聲歡呼。同學們在干什么呢?原來我們在玩一個搶橡皮的游戲。
首先,李老師說了一下游戲玩法:“先把橡皮放在桌子上面紅線的兩邊,然后用‘石頭、剪刀、布’猜拳,贏的一方可以把橡皮往前走一步,最先到終點的人獲勝!崩罾蠋熯沒說完,同學們就已經迫不及待地想一比高低了。于是,今天的比賽開始了。
我先跟楊鑫宇一組,等老師開始倒計時“三、二、一”之后,“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了!笆^、剪刀、布!”我出了“石頭”、楊鑫宇出了“布”,他先走了一格。我很緊張,我可不想在初賽就被對手干掉,我想在最終決賽之前取得勝利!笆^、剪刀、布!”我出了“布”,楊鑫宇出了“石頭”,他后悔極了。然后,要么就是我出“布”,楊同學出“石頭”。要么就是我出“石頭”,楊同學出“剪刀”,最終我打敗了他,接著開始了我和文晨杰的“戰(zhàn)爭”。
我在比賽前看了看,文晨杰一臉似乎輕松,我心想,他上一局難道贏得很容易?我很擔心文晨杰一下子就把我給秒殺了,我害怕極了。
“三、二、一,開始!”
“石頭、剪刀、布!”
我出“剪刀”,文晨杰出了“石頭”,他的橡皮往前“走”了一格,他嘚瑟地吐了吐舌頭,嘴角彎得好像十年都變不回來。我心想,這一次我再出“剪刀”,他說不定就出“布”了。就這樣,我出了“剪刀”,沒想到,文晨杰又一次出了“石頭”,他的.橡皮又往前“走”了一步。我抱著之前的想法又出了“剪刀”,可是文晨杰又出了“石頭”,一下就把我秒殺了。
現(xiàn)在,就是文晨杰vs朱同學的決賽了,沒想到文晨杰一直在贏,朱同學的橡皮卻動也沒動。于是,文晨杰獲得了勝利。
這次比賽雖然我沒有贏得勝利,但有趣的橡皮大戰(zhàn)真讓我久久都忘不了。
橡皮作文600字 篇2
記得那是上學期的一天,下課的鈴聲響了,我正準備和孫宇峰出去玩,被同桌的大強叫住了:“把橡皮借我用用行嗎?”本來課間的時間很短,我還想多玩一會兒,如回到座位給他拿,會耽誤時間的,所以我順口說:“沒帶。”便一溜煙兒跑著玩去了。
我在操場上和同學們玩的.時候,大強的身影總在我眼前轉悠,耳邊總想起大強的話。往常在學習上,我有困難的時候,都是他幫我講解的……而現(xiàn)在他跟我借塊橡皮,我都不肯借,太自私了。可是我已經說過沒帶了,怎么能再改口,豈不是讓人抓住話柄,說我小氣嗎?上課的時候,我只好把橡皮偷偷地放在衣兜里。我猜大強現(xiàn)在一定在想:“哼,連塊橡皮都不借,以后不跟你好了!
下午上課的時候,我正在做老師留的課堂作業(yè),不小心,把一個字寫錯了,我急忙翻兜拿橡皮,可是摸遍了衣服所有的兜,怎么也找不到。
我向四周看了看,同學們都在專心致志地做作業(yè),打擾別人多不好意思。我看看同桌大強,他快要寫完了,便想向他借,但一想到上午的事,感到有點難為情。只聽大強說:“你怎么了?”我說:“橡……橡皮忘帶了!蔽抑е嵛。大強搶著說:“你怎么不早點說呢?”說著把橡皮遞給了我。我接過橡皮,把寫錯的字擦掉了,也把心靈上的灰塵擦掉了。我望著這普通而又不平凡的橡皮,望著大強那兩只炯炯有神的大眼睛,不好意地對他說:“我上午沒有借你橡皮,真對不起,請你原諒!贝髲娬f:“都是好朋友,同學之間誰有了困難都應該盡量幫助。”聽完了他的話,我不知說什么好了,心里特別不是滋味,眼淚都快流下來了。
現(xiàn)在這件事已經過去很久了,可這件事總是伴隨著我,它給我的啟發(fā)很多很多。
橡皮作文600字 篇3
我是一塊晨光牌優(yōu)質橡皮,我和別人不一樣,我越長越小,誰讓我是橡皮呢!我們從工廠里出來,被擺放到文化用品商店的玻璃柜里,其他朋友都很無聊,在玻璃
柜里睡大覺,而我卻好奇的向四周張望,每天無憂無慮的生活在漂亮的包裝紙里。
每天看著背書包的學生們光顧時,我就覺得自己是在舞臺上跳舞的舞蹈演員,在精彩的演出過后,觀眾們向我獻上熱烈的掌聲和贊嘆聲。我被一位小女孩買走了,她把我小心翼翼地放進鉛筆盒里,我在里面認識了鉛筆弟弟和鋼筆姐姐,他們都很苗條,可我卻很胖,這使我非常自卑。鋼筆姐姐安慰我說:“不要自卑,別看你胖,你會為主人做出很大貢獻的!蔽野胄虐胍伞2贿^我會努力為她服務。
每天小主人上課時,我會從文具盒里跳上課桌,跳上她的作文本,監(jiān)督她完成課堂練習,鉛筆弟弟很淘氣,不聽主人指揮,在上面亂跳舞,留下一串串臟腳印,我就去給他清除臟腳印,讓主人繼續(xù)完成練習;在她復習時我就監(jiān)督她復習,因為兩個月后她就面臨升學考試,必須加緊復習,我就這樣陪伴她復習了兩個月,我就因為太累了,瘦了好幾圈,也短了兩截,小主人都抓不住我了,可她并沒有放棄我,給我安了個“假肢”(筆蓋),讓我繼續(xù)工作。漫長的兩個月過去了,小主人的'升學考試分數(shù)比以前進步了不少,數(shù)學﹑語文﹑英語三科都在90分以上,這讓我很欣慰。
我變得小的不能再小了,即將走上生命的盡頭,在我變成了飛沫,從空中走向地面的瞬間,我衷心的祝愿小主人能夠學業(yè)有成……
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