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    2. 智慧的作文600字

      時(shí)間:2023-08-19 15:10:28 作文600字 投訴 投稿
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      (精)智慧的作文600字

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的智慧的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (精)智慧的作文600字

      智慧的作文600字 篇1

        輕撒幾片干皺的菊花于杯底,導(dǎo)入滾燙的水,于是我們知道,這便是沏茶?|縷香氣縈繞,溢向四方,于是我們知道,茶有著沁人心脾的清香。

        生活給我們智慧,體驗(yàn)生活,亦是在體驗(yàn)成長(zhǎng)。

        生活猶如一部沒(méi)有結(jié)局的肥皂劇,每天有人離開(kāi),也有人進(jìn)來(lái),我們都是劇中的角色,在劇中演繹著我們的一生。

        當(dāng)我們睜開(kāi)朦朧的雙眼,看到的是一個(gè)新起點(diǎn)世界,聽(tīng)到的是嘈雜的聲音。于是我們開(kāi)始適應(yīng),努力學(xué)習(xí)這個(gè)世界的語(yǔ)言,努力的用雙腿行走,亦在努力體驗(yàn)生活。

        當(dāng)我們慢慢適應(yīng)這個(gè)角色,我們開(kāi)始了解未知的東西。通過(guò)閱讀,我們向往充滿詩(shī)情畫(huà)意的江南水鄉(xiāng),渴望體驗(yàn)云南大理的風(fēng)土人情。通過(guò)閱讀,我們感受到“人比黃花瘦”的李清照是如何“凄凄慘慘凄凄”我們看到了“舉杯望明月”的李白如何的“長(zhǎng)風(fēng)破浪濟(jì)滄!蔽覀凅w味著他們的或喜或悲,我們隨他們一起或喜或悲,我們懂得了人情世故,懂得了情感的釋放。

        慢慢的我們發(fā)現(xiàn)了父母眼光中的期盼和寵愛(ài)。讀懂了老師的辛勞與用心良苦。我們學(xué)會(huì)了觀察,學(xué)會(huì)了讓目光帶上感情色彩。

        生活給我們智慧,不斷給我們啟迪,促我們成長(zhǎng)。

        生活總是展露著他的`缺點(diǎn),使人們不斷地來(lái)為他填補(bǔ),沒(méi)有明亮光線的夜晚,人們生活在黑暗中,恐懼而發(fā)抖。然后出現(xiàn)了油燈、蠟燭,出現(xiàn)了電燈,沒(méi)有清涼微風(fēng)的夏天,烈日炎炎,人們臉上不斷有豆大的汗珠落下,然后,出現(xiàn)了竹扇,出現(xiàn)了電風(fēng)扇。生活有無(wú)窮無(wú)盡的缺點(diǎn),他也在不斷開(kāi)發(fā)我們的智慧。

        生活給我們智慧,他教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何成長(zhǎng),他用他多彩的世界來(lái)點(diǎn)綴我們周?chē)囊磺校盟衿娴牧α拷o我們智慧,使我們從無(wú)意識(shí)的生命走向高智慧的群體,使我們從稚嫩無(wú)知到學(xué)識(shí)淵博,他是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

      智慧的作文600字 篇2

        我有一個(gè)智慧校園,我在這里不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還獲得了許多的快樂(lè)。

        清晨,東方露出了淡淡的曙光,美好的一天又開(kāi)始了,同學(xué)們背著書(shū)包向智慧校園走去。

        走進(jìn)學(xué)校,大門(mén)兩旁有五顏六色的大花壇,花壇中的小花散發(fā)著芬芳的香味?矗瑢W(xué)們?cè)诮淌依锫暻椴⒚淖x書(shū),這時(shí),小花情不自禁探出了小腦袋,聽(tīng)他們讀書(shū),認(rèn)真地看著,好一派和諧的景象。

        管樂(lè)團(tuán)的同學(xué),他們站在操場(chǎng)上練習(xí)準(zhǔn)備比賽的曲目,指導(dǎo)老師正在幫他們指揮著,這個(gè)校園都沉浸在音樂(lè)中。

        第一節(jié)課,有趣的課堂。首先,老師拿出一個(gè)塑料瓶,剪刀,彩紙和雙面膠,先把塑料瓶剪成兩半,然后取下面的一半,最后把自己喜歡的彩紙貼到上面,一個(gè)美麗又實(shí)用的筆筒就做好了。

        第二節(jié)課,智慧的課堂。你瞧,同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽(tīng)老師講課,老師提問(wèn)題時(shí),同學(xué)們會(huì)努力地思考,有時(shí)還會(huì)傳來(lái)一陣笑聲。你說(shuō),這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的.興趣嗎?

        智慧校園不僅充滿了智慧,還到處洋溢著歡樂(lè)!下課了,迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專(zhuān)心的閱讀,有的在寫(xiě)作業(yè),各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見(jiàn)跳繩一上一下,一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)跳了過(guò)去,我也不知不覺(jué)地變成了啦啦隊(duì)成員為他們加油鼓勁兒,還有一些同學(xué)在比賽跑步……下課,在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        放學(xué)了,我戀戀不舍地走出了校園。

        我愛(ài)我的智慧校園,這里充滿了智慧和歡樂(lè)!

      智慧的作文600字 篇3

        電視節(jié)目豐富多彩,讓人難舍難分的電視劇,讓人身心輕松的文娛節(jié)目讓人大徹大悟的講座,可我最喜歡的是“花落誰(shuí)家”這個(gè)節(jié)目,她讓我感受到了智慧的美麗。

        “花落誰(shuí)家”這個(gè)節(jié)目時(shí)職場(chǎng)新人的舞臺(tái),在這里她們用智慧公平競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)過(guò)淘汰得到那個(gè)夢(mèng)寐以求的職位。她分為“花兒爭(zhēng)艷”、“五朵金花”、“擊鼓傳花”、“霧里看花”、“名花有主”這幾個(gè)環(huán)節(jié)。我最喜歡“霧里看花”這個(gè)環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)中,多了一項(xiàng)“辯論賽”。而昨天晚上的.那場(chǎng)辯論賽更是令人心潮起伏。評(píng)委老師們給出了辯題:招聘員工,你會(huì)選才女還是美女。正方:選才女。反方:選美女。

        我本以為正方比生無(wú)疑了,可是反方卻略占上風(fēng)。她們思維敏捷,盡力捕捉對(duì)方的破綻,使自己做到力盡完美語(yǔ)言就是她們的武器,犀利的語(yǔ)言,唇槍舌劍,你來(lái)我往。敏捷而不慌亂,正方一再?gòu)?qiáng)調(diào)才女的重要性并以宋慶齡與宋美齡作對(duì)比,從容而不示弱,反方有條不紊地闡明了男女搭配干活不累美女是調(diào)節(jié)劑的道理,并以著名詩(shī)人席慕容也希望自己有美麗的容貌為論據(jù)。在有限的時(shí)間之內(nèi)正方展現(xiàn)出了快節(jié)奏高效率的風(fēng)采,反方配合默契,以從容大氣體現(xiàn)了另一種風(fēng)格。用主持人的一句話:“美女也可以如此溫柔地吵架。”觀察員更為贊賞地說(shuō)了一句:“吵架要超出風(fēng)度,吵出方法,而題目出得太無(wú)理取鬧了,我們完全可以招聘像臺(tái)上美麗與智慧并存的女孩!

        是呀,不論她們是笑著離開(kāi)了,她們外形的美濃厚的文化底蘊(yùn)散發(fā)出來(lái)的魅力都留在我們的心中,那智慧的美麗回鞭策我?jiàn)^發(fā)努力,也成為那樣的人。

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