[通用]活動的作文600字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的活動的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。

活動的作文600字 篇1

　　在我們可愛的母校，開展了許許多多的活動，有合唱比賽，魔方大賽，跑步接力競賽……但我最喜歡的活動卻是“網(wǎng)上認星”活動。

　　“認星”活動可有趣啦！我們每個同學都有一本認星手冊，這里有愛心之星、健體之星、勤儉之星……我們自己首先要選擇認什么星，然后再根據(jù)自己認的星開展相應的.活動，并進行博文的記錄。每周我們還要開一次班會評比，如果老師和同學們都覺得你達到了“星級少年”的要求，你就可以獲得一顆“星星”，再努力你就可以獲得星級少年獎章一枚。

　　記得那天，我們班在微機室進行網(wǎng)上認星，我懷著激動而又興奮的心情操作著我的電腦，經(jīng)過一系列復雜的程序，我終于進入了我的博客。

　　我開始寫博文，我用激動得已經(jīng)顫抖的雙手打字，費了半天的勁，終于寫好了一篇，正準備上傳，卻發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記了保存！這個小小的插曲讓我手足無措，但卻不能破壞我渴望發(fā)微博的心情，我重打鼓另開張，一口氣連寫了三篇博文。當我把文章發(fā)送到網(wǎng)上的時候，小臉激動得通紅通紅。在選擇認星種類時，我充滿自信地點擊了“愛心之星”，因為我決心自己以后要做一個充滿愛心的小使者，能夠時時處處的幫助他人。耶！以后我也有屬于自己的小博客了！這時，我的博文上出現(xiàn)了老師的評價：優(yōu)。有很多同學羨慕地對我說：“你好厲害啊！”我高興極了，心中充滿了驕傲，臉上也寫滿了自豪！

　　我愛母校大同，是您給了我們更多的機會展現(xiàn)自己，我也喜歡“網(wǎng)上認星爭星”活動，是這次活動，讓我懂得了“贈人玫瑰，手留余香�！钡牡览�，讓我們都行動起來吧，因為，幫助別人就是快樂自己。

活動的作文600字 篇2

　　今年的元旦是我們小學生活的最后一個元旦，特殊而有意義，讓我記憶深刻。學校組織的游園活動讓我大開眼界，原來游戲可以這么玩，！

　　每個班各式各樣的創(chuàng)意小游戲使我深深地發(fā)自內(nèi)心地感嘆：比蹲在家里玩電腦有趣多了！

　　在這五花八門的游戲中，我覺得某班的“趣味魚塘”很有意思，魚都是同學們自己做的，魚嘴上用回形針鉤住，魚桿是各種樣子的棍子，有粗有細，魚線上也設(shè)有小鉤子，使它可以勾住魚嘴，看上去就十分好玩。這個班人氣最旺，隊伍排得老長，我懷著滿滿的好奇心也去排隊了。太陽高掛上空，鳥兒在樹梢唱歌，樹葉隨風嘩嘩作響，真是一個好天氣。終于到我了，我走進教室，握起魚桿，伸伸腿，甩甩手，俯身趴在桌子上，將魚桿丟入“魚塘”。做好準備，等待裁判發(fā)號施令�！邦A備，開始！”我聽到口令，舉起魚桿勾勾這條，釣釣那條，胡亂提起來，又馬上放回去。一分鐘時間快到了，我才可憐巴巴兩條魚，別人可都是三、四條了呀！雖然蓋了章，可我并不甘心，又排了一次隊，這次我很滿意，收獲了六條魚，滿載而歸！最后還有一個“放生”的環(huán)節(jié)，讓我記憶猶新。

　　除了“趣味魚塘”，還有我們班的“穿越火線”也很有創(chuàng)意呢！玩家要在系滿鈴鐺的錯綜復雜的繩子間穿梭，不能碰到繩子的任何地方，如果讓上面的鈴鐺發(fā)出聲響，就算淘汰了！我估計這是全校最火爆的游戲，我們離開教室前就有一條長長的隊伍，現(xiàn)在一個小時過去了，人不但沒有少，反而變成了二條隊伍。我也排隊玩了一次，這繩子縱橫交錯，我小心翼翼地踩著小碎步前進，不敢抬頭，生怕鈴鐺會響起來，我在密集的線堆中尋找縫隙，好似在夾縫中求生存一般。啊，碰到了，鈴聲大作，我有些氣餒了，單手叉腰，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人玩，還指指點點的……

　　有趣的.活動還有好多，由于時間關(guān)系，我沒有全部玩遍，但今天的游園活動會在我的心里留下童年的美好回憶！

活動的作文600字 篇3

　　秋天，我最喜歡的課外運動就是拔河比賽。還記得去年的秋天，在一次體育課上，老師為了讓我們強身健體，培養(yǎng)團隊意識，組織了我們班和另外一個班級進行拔河比賽。輸?shù)哪莻�隊伍要圍著操場跑兩圈。我們興致勃勃，英姿颯爽的來到操場。老師為我們分別取了名稱，一個叫飛虎隊，一個叫天霸隊，當然，我們班是天霸隊。

　　老師宣布完比賽的'規(guī)則后，馬上就要開始了，我們先擺好姿勢，手里牢牢地抓住繩子，身體微微往后傾。等聽到哨聲的時候，同學們就使勁往自己這邊拽繩子，每個人都像一只猛虎，把吃奶的勁都使出來了。額頭緊成一團，身上的汗毛都立起來了，有的手上都磨了好大一個泡，汗珠越來越多，卻沒有一個同學想著要放棄。起初，我們這兒占優(yōu)勢，紅領(lǐng)巾偏向于我們這邊，可心里正當高興的時候，對方突然來了個襲擊，把我們搞的連連往前好幾步，幸虧后方有我們班的虎將鎮(zhèn)住，不然這次真的就載了。眼看紅領(lǐng)巾離他們越來越近，我忍不住了：“同學們，加油啊，我們一定要堅持下去，跟著我的口號，我們一起使勁，我們會贏的！”旁邊的老師和啦啦隊們聽到這句話，都為我們鼓掌，給我們喊加油，我們隊頓時都沖滿了力量，隨著“一二”的節(jié)奏紅領(lǐng)巾終于又回到了中點。見現(xiàn)在的形勢大好，不可以停頓，立馬喊出：“看，我們快要贏了，同學們，讓我們使出自己的洪荒之力吧！”隨著我的話結(jié)束，我們用力把繩子往后一拉，“耶，贏了！”我們開心的大喊道。

　　那次拔河，使我明白了團隊的力量，它激勵著我今后的人生道路，敢于挑戰(zhàn)，克服困難，只要有信心，就沒有自己做不到的。

活動的作文600字 篇4

　　難忘的事每個人都會有，數(shù)之不盡。而有一件事像烙印一樣深深地刻在我心中。

　　那是在五年級時的六一兒童節(jié)上，進行的三十人三十一足比賽。

　　起始，因為缺人，所以老師就讓我頂上了。那時我其實并不想去比賽，因為他們笑我胖和跑得慢，所以他們有點排斥我，但是，也不至于拖他們后腿吧！我們開始練習了，頂著酷熱練習，但我們卻像越練越有勁似的，一次次地加速練習著，雖然嘴上喊累，但心卻是不累的。我們的休息時間也只有五分鐘多，但不會有太多的抱怨。后來，他們似乎也不排斥我了，所以也就放寬心去訓練了。

　　比賽開始了，因為老師的”手氣好“，所以插在比賽的中部分時我們才上場。我們在專心地看著比賽的進行，有事會因為低年級用的時間多所以倒喝彩。我聽他們在說笑話逗得我皮笑肉不笑的。

　　到我們上場了，我們都十分緊張，我們比完便是（2）班了，所以被一大群人看著十分不好意思。我們綁上了繃帶準備了。然后體育老師對我們洪亮地喊了一聲：”準備好了沒？好！預備，跑！“在同一時間體育老師按下了槍。我們想脫了韁的野馬一樣，”瘋狂“地向前跑，而且把手重重的放在他人的肩上，壓得有點喘不過氣，不，不是重重的`，而是用十分大的勁壓下去。有兩三條的繃帶掉了，但我們卻不管它們，而是繼續(xù)地向前奔去。終于撲了上去，我們都松了口氣。成績出來了，是九秒多。我們帶著有點不相信和興奮的表情走回去，再來一次，第二次是十秒多一點，我們興奮地七嘴八舌地在座位上談論起了剛才的比賽。

　　第一次參加30人31足居然得了個第一名，別提有多高興了！那時，我深卻感到酸后的甜果。這件事讓我至今難忘！

活動的作文600字 篇5

　　今天一進教室，“創(chuàng)新自助餐”這個活動已經(jīng)開始了，我把水果提供給了我們這組——神龍組合。林明申高興極了，把火龍果果肉掏出來，放在盤中，再……我回頭一看，那場面可真壯觀，有的組正把餅干放在拼盤中；有的冥思苦想；我也不知道如何調(diào)整自己的'眼睛。

　　同學們依次把自己組的作品放在了展示桌上，真是五花八門��！最后一組擺上來了！我心里暗暗興奮，因為馬上就要“大吃狂吃”了，任老師叫我們參觀，袁月她們那一組的作品可是最漂亮的了，名為“黃色家族”我們這個組更是耀眼，拼盤名為“雙龍戲珠”為何取此名也？原因是兩塊火龍果果皮，代表著兩只龍�；瘕埞�果肉，橘子，放在周圍，代表著云彩�；瘕埞�果皮各種水果塊，最上面也放滿了有一顆紅紅的小番茄，故為“雙龍戲珠”了

　　這么漂亮的拼盤，何不品嘗一下？同學們口水“飛流直下三千尺，”爭先恐后地拿起叉子，筷子，牙簽就向展示桌沖去。這時整個展示臺上“手起叉落”插起一塊火龍果果肉，馬上吃進嘴中，��！一股香甜味讓我全身舒暢了，心情也放松了，又插起一塊梨子，馬上也吞掉了，接下來，香蕉，檸檬，橘子，果醬……全部進入我的腹中。任老師說我們沒一點紳士風度，我們哪里顧得著這句話，還是狼吞虎咽著。不久，同學們的勞動成果紛紛進入了自己的盤中，獨個兒去享受。同學們終于盡興地回座位了。突然，任老師叫我們寫作文了，同學們的表情立刻“晴轉(zhuǎn)大雪”師令我們又怎敢違呢？只好乖乖地提起筆。可有的同學還在唧唧咕咕地說：“明天我還要來吃，吃完了掉頭就跑！”

　　今天吃得可真開心了。

　　一想起今天我們的創(chuàng)新自助餐，一股甜味就直沖心俯。

活動的作文600字 篇6

　　記得小時候，媽媽常跟我提起，每一個民族都有它的傳統(tǒng)習俗。我們漢族的傳統(tǒng)習俗很多，但最讓我回味無窮的便是正月的社火。

　　社會一般在正月初五開始，到正月十五結(jié)束。這十天不僅我們小孩子們高興，大人也高興。不用問，只要用耳朵一聽便可以知道社火就要開始了，咚，咚，咚。你聽這是大鼓敲響的聲音。如果靠近大鼓，那震耳欲聾的響聲我想你的耳朵就會被震聾了，你瞧，他們用手中的鼓槌敲響了的幸福的味道。

　　社火中的`獅子最淘氣，它一會兒上板凳、上桌子，一會兒又翻筋斗，一會兒又追著小孩跑，嚇得孩子們直往后退，我們便一個個哈哈大笑。舞龍也是必不可少的項目也是孩子們的最愛。約幾個好友，專等社火中的舞龍開始。只要舞龍一出現(xiàn)，大人們便趕緊拉著自己的孩子，生怕不小心被踩著。等舞龍停下來圍成一個圈，我們便向瘋子一樣沖出去，從龍身下竄過去，有人說，雙龍會，好運氣，于是，我們拉成一長串，小，開火車一樣鉆過來鉆過去，大人們看了，便說，看，這些淘氣的小家伙。

　　當然也有婦女們的演出，廣場舞就是其中一項。京東咚咚這是一股的聲音，婦女們一個個著裝艷麗的舞服開始了，精彩的演出。他們的舞蹈比姑娘們的都精致。演出，比姑娘的都有精神。身材，比姑娘們的窈窕。他們一個個展示自己的幸福身材。讓人回味無窮，難以忘懷。

　　有人說，家鄉(xiāng)是無聊寂寞，憂傷，空洞式的一首歌曲，還有人說，家鄉(xiāng)是唯一隱藏人類缺點的地方。而我說，家鄉(xiāng)是具有悠久的傳統(tǒng)習俗的地方。那歡樂的無與倫比的廣場舞，我永遠都不會忘記，因為那永遠是耐人尋味的，難以忘懷的。

活動的作文600字 篇7

　　我來英國半年了，也知道了在這里上學是多么的有趣。這不，老師又組織我和另外五名同學一起到某所大學里的游泳池去劃皮滑艇。

　　正值中午，天上也冒出了不常有的太陽，大家?guī)е�泳裝，有說有笑，不知不覺就來到了大學門口。

　　我們換好了泳裝，沖了個澡就來到了這所大學的室內(nèi)游泳池。這個游泳池雖然不大，但肯定夠我們六人開心的玩！我們突然發(fā)現(xiàn)一只皮滑艇正橫躺在岸上，大家迫不及待的跑過去左看右看。這時候教練來了，沖大家笑了笑后，說要我們先下水熱熱身再學習劃皮滑艇。

　　大家爭先恐后的跳進水里，濺起水花。有的同學用自由泳游，有的同學躺在水上，仰著游；我呢，則是潛在水里像青蛙一樣的向前游。游在最前面的那位同學叫Connor，他長著一雙大眼睛，瓜子臉，略皺著眉；什么事情都喜歡搶先。Connor的游泳技術(shù)可是頂呱呱，瞧，他已經(jīng)游了好幾米遠了！

　　熱身活動做完了，接下來，教練告訴了我們怎么使用槳。我拿著一把槳，剛開始還感覺有些別扭，但過了一會兒，也得心應手了。接著，教練把放在架子上的'小皮滑艇一個個的搬了下來。

　　教練告訴我們先用手當作槳在水里滑，因為首先要熟悉皮滑艇怎么向任何方向行駛，他剛一說讓我們進皮滑艇，Connor就把最前面的一只皮滑艇給“占領(lǐng)”了，急沖沖的下了水。而其他同學也各自找了幾只皮滑艇。

　　Connor很快就在開始在水上劃了，只見他手飛快的滑著，皮滑艇也很快。到了一個轉(zhuǎn)角，他一不留神，“咚！”一下，皮滑艇撞在游泳池邊上翻了！過了一會兒，他才從水中爬上岸來，不停的咳嗽。大家先是一愣，接著看見Connor那狼狽的模樣，不禁哈哈大笑起來。

　　大家用手劃了一段時間，教練就給了我們每人一把槳。我時快時慢劃著，還和同學們比賽竟速，玩的不亦樂乎。

　　時間很快就過去了，我們戀戀不舍的換了衣服，回學校去。陽光還是那么燦爛，大家又一路歡聲笑語。能在上學的同時體驗到自己以前從未玩過的新鮮事物，怎能不開心呢！

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