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鑰匙的作文600字(熱門)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的鑰匙的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
鑰匙的作文600字 篇1
在人生中，學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是對(duì)自己的生活做出了保障。當(dāng)你被困時(shí)，生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手，在你困難的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān)。
還記得有一次，因?yàn)閹屠蠋熥鲆恍┦虑�，就晚了點(diǎn)，獨(dú)自一人走在回家的`路上。剛開始還好好地，可我忽然發(fā)現(xiàn)好像有人跟著我，我加快腳步，他也加快了腳步。我瞬間緊張了起來(lái)，大冬天的卻滿頭大汗。
我時(shí)不時(shí)回頭看一下他是不是還跟著我，我一回頭，他就背著我，假裝打電話。我當(dāng)時(shí)很害怕，但還是保持了理智。剛好前面在搞活動(dòng)，我趁機(jī)擠到了人群里，見不到他的身影后，我便鉆出人群，快步回到家中。
我回到家靜靜思考，回想起前幾天看到的一則新聞：一位女童在上學(xué)的路上，一輛面包車在她身旁停下，隨后，那位女童便被綁架上了車。雖然說(shuō)世間萬(wàn)物十分美好，但也有許多心術(shù)不正的人，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
經(jīng)過(guò)那次驚險(xiǎn)放學(xué)，我向父母和網(wǎng)絡(luò)尋求了許多生存的技能（新技能已get），我認(rèn)為遇到這種事首先要找人多的地方，因?yàn)槿硕啵运粫?huì)敢拿你怎么樣，而且人多容易呼救，尋求路人的幫助。就算他跟上你了，你也不要害怕，想盡一切辦法，尋找周圍人的幫助，逃脫危險(xiǎn)后，回到家一定要跟父母還有老師說(shuō)。上學(xué)、放學(xué)盡量結(jié)伴而行，還可以從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)一些防身術(shù)。
有很多大一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“反正我們都大了，不怕他們，我自己會(huì)保護(hù)自己�！边@樣理解是錯(cuò)的，就算是大人也有可能遭遇到迫害，況且是未成年人。我們遇到危險(xiǎn)，肯定不能用蠻力，要智取，能拖延時(shí)間就拖延時(shí)間。
這個(gè)世界雖好人居多，但壞人也不在少數(shù)。我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，才能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟，不受人欺負(fù)，健康成長(zhǎng)。
鑰匙的作文600字 篇2
輕端起一杯香茗，在氤氳的霧氣中，我望著那個(gè)小世界，我從未想過(guò)它會(huì)與其它的世界不同，給我?guī)?lái)那么大的影響。
如今，踏入了初三，預(yù)料中繁重的學(xué)習(xí)和壓力如期而至，課余僅剩的一點(diǎn)閑瑕時(shí)間也都分分被安排上內(nèi)容，有的沉迷于游戲的快樂(lè)，有的享受于興趣的培養(yǎng)，而我便會(huì)扎進(jìn)我家的書堆里，在文學(xué)的海洋中敖游。
曾經(jīng)我也如別人一般，對(duì)書這類東西提不起絲毫的`興趣，是那一本《 三國(guó)演義》改變了我，也影響了我。
那天，坐在木板凳上，享受著淡淡而溫暖的陽(yáng)光，撫去書上的細(xì)灰，翻開那一頁(yè)頁(yè)邊角泛黃的紙張，進(jìn)入與那個(gè)年代人的精神交流之中。朱葛亮的“七擒孟獲”讓我看到了他的智慧，也讓我學(xué)習(xí)到了待人寬容的道理，讀到蓸操“官渡之戰(zhàn)”打敗袁紹時(shí)，那番景象出好似在我腦海中浮現(xiàn)，一人一馬一戰(zhàn)矛，昂首挺胸望遠(yuǎn)方，無(wú)一處不流露出他的豪情與壯志，觸動(dòng)我心。
從那天起，我便漸漸開始對(duì)書表現(xiàn)出極大的興趣，想去知道古時(shí)候人與人之間發(fā)生了什么，想去了解每個(gè)人的性格，去認(rèn)識(shí)，去研究。
這種熱情也仍然延續(xù)到了現(xiàn)在，這段時(shí)間里我也讀了很多的書，《紅樓夢(mèng)》時(shí)代的興衰更替；《竇娥冤》百姓的痛苦；《訴衷情》的報(bào)國(guó)無(wú)門，壯志難酬；《望廬山瀑布》我便好似與李白一同站在山崖上，伴著微風(fēng)，映看瀑布，飲著桃花釀，欣賞著飛流直下三千尺的雄偉壯麗。
是那本《三國(guó)》讓我了解到了書中的樂(lè)趣；是那本《三國(guó)》讓我學(xué)習(xí)到一個(gè)又一個(gè)深刻的道理；還是那本《三國(guó)》讓我的課余不再簡(jiǎn)單枯燥從而豐富起來(lái)。
每次回到書房，望著那書架上的《三國(guó)》即使看過(guò)了很多遍，仍然會(huì)忍不住去翻看它，定期擦拭，不讓灰塵覆蓋住它的面容，這或許是我感謝它的一種方式吧，感謝它作為一把鑰匙，打開了我新世界的大門。
鑰匙的作文600字 篇3
高考正一步一步向我們走來(lái)，許多人對(duì)高考作文的關(guān)注度是非常高的，因?yàn)橐黄謹(jǐn)?shù)高的和一篇分?jǐn)?shù)低的高考作文，會(huì)讓學(xué)生之間差開很大一個(gè)層次，下面我們就介紹高考作文的三把金鑰匙。
第一：要做到巧變
其實(shí)考生在平時(shí)寫的作文、讀的文章也不少，像電腦一樣都已經(jīng)儲(chǔ)存在大腦里。那么，如果是一個(gè)悟性高、學(xué)得靈活的考生，他們就會(huì)在審題時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)要寫的作文過(guò)去就寫過(guò)或者是讀過(guò)，只是變了個(gè)題目，把它換過(guò)來(lái)即可。而且寫起來(lái)得心應(yīng)手，錦上添花。
第二：畫好“坐相”
在迅速準(zhǔn)確扣題地構(gòu)思好提綱后，最重要的是先把你的絕技拿出來(lái)，給閱卷老師畫一張讓他(她)一看就待見的俏臉蛋那就先起一個(gè)讓人凝眸的漂亮題目。
接下來(lái)分三部分或幾部分畫出一個(gè)環(huán)環(huán)緊扣的“豬肚”來(lái)，達(dá)到語(yǔ)言生動(dòng)、層次分明、字?jǐn)?shù)保證。要想有一張漂亮的“臉蛋”和一個(gè)豐富干練的“豬肚”，這就要看考生在平時(shí)積累的文學(xué)功底了。所以要求廣大考生，在平時(shí)就要多注重記一些古今中外的名言精句和那些令人感動(dòng)一生的人間故事。
第三：要發(fā)射一枚耀眼的“火箭”
其實(shí)就是在作文的結(jié)尾中提升主題，給閱卷老師耳目一新的'啟迪和意想不到的感動(dòng)。
讓所有的想象飛升太空當(dāng)然，想要做到這一點(diǎn)是不容易的。它不但體現(xiàn)在每位考生的文學(xué)底蘊(yùn)上，更重要的是體現(xiàn)在哲理上。這就要求考生要學(xué)好邏輯推理，特別是要學(xué)好政治課里的哲學(xué)。
在高考作文的時(shí)候，如果能很好的運(yùn)用這三把金鑰匙，那么作文就非常成功了。
鑰匙的作文600字 篇4
國(guó)慶節(jié)那天，我和哥哥姐姐們一起到北京家喻戶曉簋街吃飯，那麻辣香甜的味道直到現(xiàn)在還讓我回味無(wú)窮。
你可別誤會(huì)是我把“簋”字寫錯(cuò)了，簋街原來(lái)是叫“鬼街”的，可是在這里經(jīng)營(yíng)的老板打都不同意，怕壞了風(fēng)水，今后在這里的生意就沒(méi)法做了。就在這時(shí)，工作人員在字典里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)音同字不同的“簋”字，因?yàn)椤绑笔侵袊?guó)古代用于盛放煮熟飯食的器皿，也用作禮器，而且這個(gè)字還能和吃沾上邊，于是他們就在東直門立交橋鬼街的一側(cè)橋頭做了一個(gè)大的“簋”的銅塑像。如今只要一下公交車，很快就能看到這個(gè)銅塑像！
簋街周圍有許多大使館，這也使得國(guó)外的游客和國(guó)外在北京中做的人員能夠方便地品嘗到正宗的華夏美食。在這一公里多的大街上，150家商業(yè)店鋪中餐飲服務(wù)也就達(dá)到90%，餐廳的'密度之大在北京恐怕難以找出第二家，因此，歸結(jié)也被稱為是北京的餐飲一條街！
看著這些各種各樣的美食，我們個(gè)個(gè)都“口水直流三千尺”。我們?cè)谝患衣槔毙↓埼r的餐館做下來(lái)。不一會(huì)兒，40只小龍蝦就端了上來(lái)。我迫不及待的拿起一只小龍蝦，把它的兩只鉗掰下來(lái)，用牙把它一分為二，這時(shí)鮮嫩的龍蝦肉漏了出來(lái)，我急忙把它放在嘴里。啊，真好吃，香香的，麻麻的，辣的味道中又帶著一絲絲的甜意。由于我們是第一次吃龍蝦，都不太會(huì)吃。趁著上菜時(shí)，一名服務(wù)員拿起一只龍蝦給我們講解起來(lái)：“龍蝦一共分為三個(gè)部分，分別是蝦頭，蝦尾和鉗，蝦尾和鉗都可以吃，蝦頭雖然可以吃，但是只有30%的人去吃它，70%的人會(huì)把它扔掉”。服務(wù)員一邊為我們講解，一邊給我們做示范。我們也許這服務(wù)員的樣子幫了起來(lái)……
簋街的麻辣小龍蝦麻的過(guò)癮，辣的香甜，是人百吃不厭，流連忘返，如果有機(jī)會(huì)，你也到簋街嘗一嘗哪里的美食吧！
鑰匙的作文600字 篇5
曾經(jīng)，我忘記了什么是快樂(lè)，忘卻了快樂(lè)的滋味，直到那天，我又再次撿回了屬于我的快樂(lè)鑰匙。
整天埋首題海，被緊迫感包圍著，甚至連呼吸的空氣都是稀薄的。我開始厭惡現(xiàn)在的生活，我找不到快樂(lè)，感覺(jué)身邊的每個(gè)人都是面無(wú)表情的，沒(méi)有情感。偶爾有一天，我會(huì)想快樂(lè)是怎樣的，卻發(fā)現(xiàn)已忘了那滋味，怎么也記不起來(lái)了。緊迫與麻木將我困在了一個(gè)死胡同里，我無(wú)法出去尋找快樂(lè)。
直到那一天，在食堂吃過(guò)午飯，發(fā)現(xiàn)天氣特別好，于是決定走一條陽(yáng)光多的小路。一路上，踩著陽(yáng)光前進(jìn)，道路上灑滿了陽(yáng)光，我的身子也被陽(yáng)光照得暖洋洋的，有一種想將陽(yáng)光收集起來(lái)的沖動(dòng)。慢慢地，急切的腳步變得慵懶，我開始欣賞沿路的風(fēng)景。
路旁，是一片開得正旺的小花，千姿百態(tài)，盡顯妖嬈。平時(shí)，走得太快了，眼中只有目的.地，而忘了看周圍的風(fēng)景。如今，當(dāng)我靜下心來(lái)，真正地欣賞的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)欣賞也會(huì)成為一種快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)幾顆樹旁時(shí)，幾只飛鳥從樹上飛起，發(fā)出“啪啪”的拍翅膀的聲音。又有幾只飛回到樹上，警惕地看著我，“吱吱”地發(fā)出幾聲叫聲。一抹笑意不禁在我嘴角漾起。
河的對(duì)岸，有一位老爺爺正搬出躺椅，舒適地躺著，仿佛在聆聽什么優(yōu)美的音樂(lè)一般。他左手邊的小木椅上，擺放著茶壺，一縷縷煙從壺口升起，擴(kuò)散開來(lái)。我站在這一岸，仿佛也聞到了那香醇的茶香。
那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙。擁有陽(yáng)光，我快樂(lè)；觀察生活，我快樂(lè)；驚飛棲鳥，我快樂(lè)……我又重新找到了快樂(lè)。
這次，我一定要將這鑰匙緊緊地握住，不再讓它遺失。
鑰匙的作文600字 篇6
在我的生活中，一把鑰匙為我打開了通往更深更溫暖道路的大門。
那一天，天氣非常炎熱，像一個(gè)暴怒的老公公在散發(fā)著火一樣的光芒。我騎著自行車來(lái)到小區(qū)公園里，可是一個(gè)人也沒(méi)有，真掃興，但是，家里沒(méi)有人，不過(guò)幸虧我?guī)Я髓�匙。我一摸口袋才恍然大悟，我緊張地說(shuō)：“鑰匙不見了！�！蔽蚁耄阂欢ㄊ堑粼诼飞狭恕�
騎了很長(zhǎng)時(shí)間還是毫無(wú)收獲，臉上豆大的汗珠像斷了線的珍珠一樣不停地往下墜，又想：還是回去等他們好了。可是我已經(jīng)體力不支，視線開始模糊，我實(shí)在騎不動(dòng)了，就在全身無(wú)力的那一刻，迎面走來(lái)了一個(gè)人……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，是在小區(qū)樓下的.一片陰涼處，那個(gè)人在我的身邊，他全身都是汗，衣服都濕透了。一定是他把我抱過(guò)來(lái)的，自行車也在旁邊。他用柔和的目光望著我，手里拿著一瓶水，說(shuō)：“快喝吧，你先休息一會(huì)兒。你流了好多汗！太陽(yáng)這么毒辣，如果旁邊沒(méi)有人，那后果不堪設(shè)想，下次一定要小心！”他擦擦頭上的汗又說(shuō)道：“你可以走嗎？要不，我背你回家？”俯下身子，示意讓我上去�！安涣�，我還可以走！”“那讓我陪你回家吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后站了起來(lái)，推著自行車，上了電梯。
到了家門口，突然，從背后傳來(lái)一個(gè)聲音，“2301！我正好在小區(qū)花園里撿到了一把2301室的鑰匙！”大哥哥說(shuō)著便拿出了我這把貼著2301紙條的鑰匙，并遞給了我�！澳俏揖拖茸吡�！再見！”只見他那張永遠(yuǎn)保持著笑容的面容消失在我的眼前。
世界上的好人很多，我雖然不知道他的住址和姓名，但是這把溫暖的鑰匙已將溫暖植入我的內(nèi)心深處。
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