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實(shí)用的力量作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的力量作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
力量作文600字 篇1
有一種力量，能把你從絕望的峭壁拉倒幸福的海洋；有一種力量，能讓你在喪失信念的時(shí)候，助你重拾信心。這種力量，就是友情的力量。
俗話說(shuō)得好：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@句話讓我想起了我的好朋友。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，老師要求我們帶尺子，但我卻忘了帶。當(dāng)我想到老師說(shuō)過(guò)整張?jiān)嚲碛卸忠玫匠咦�，我就如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我不斷地找同學(xué)借尺子，他們要么不借，要么說(shuō)：“只有一把尺子�！蔽一氐阶簧闲募比绶伲南耄骸斑@下可慘了，整張?jiān)嚲碛卸忠玫匠咦�，借不到尺子，這次的分?jǐn)?shù)一定會(huì)很低。”
這時(shí)，我的好朋友走過(guò)來(lái)，似乎看穿了我的心思。小聲地說(shuō)：“你是不是沒(méi)有帶尺子？我這兒有一把，給你用吧！”說(shuō)著，她便把尺子放在了我的桌子上。我管不了那么多了，也來(lái)不及道謝，立即拿著“救命的稻草”來(lái)考試。
考試結(jié)束后，我滿意地交卷了。心里美滋滋地，自言自語(yǔ)道：“這次考試多虧了她的尺子，如果沒(méi)有她的幫助，我就一定不會(huì)很順利地完成考試。”
到了發(fā)放試卷的時(shí)候，老師說(shuō)我的考試成績(jī)是九十九分，而我的好朋友卻只得到了八十分。我滿懷疑惑地偷偷看了下她的試卷，她居然把所有畫圈的題全都空著了！我怔住了！
下課后，我跑過(guò)去非常陳懇地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，都是我的錯(cuò)。你本來(lái)可以考一百分的.，都是我造成的。我原以為你既然會(huì)借給我，那么你就一定還有另外一把尺子�？墒恰�
她卻笑了笑，似乎不在意地打斷了我的話：“沒(méi)關(guān)系，如果你沒(méi)有了尺子，你可能只能打七十九分。那么好的成績(jī)就不能出現(xiàn)了，那就實(shí)在是太可惜了�！�
聽(tīng)罷，我鼻子一酸，原來(lái)在她的心目中，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)還要重要，為了友情，可以做出如此犧牲，如果下次換成是我，我相信我也會(huì)這樣做！
同學(xué)們，請(qǐng)相信友情的力量吧！友情，是一種無(wú)形的財(cái)富，我們一定要好好珍惜！
力量作文600字 篇2
一線光亮是力量，一線光亮是勇氣，一線光亮是信念，是那前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)我拿著沉重的試卷，低著頭已不知不沉地走到家中，直直地邁著那軟軟的步伐踏上了樓梯，面無(wú)表情地走進(jìn)書房�！芭尽�，打開(kāi)了燈，電燈閃了幾下，最后亮了起來(lái)。
望著這電燈，心中頓時(shí)又充滿了力量，是電燈的這一線光亮給予了我勇氣和力量，讓我有信心去面對(duì)學(xué)習(xí)中的種種困難與失敗。學(xué)習(xí)就像這電燈，電燈閃的過(guò)程就是遇到學(xué)習(xí)的困難和失敗的過(guò)程。學(xué)習(xí)中也要像這電燈一樣，戰(zhàn)勝迎來(lái)光明，重新拾起屬于自己的信心和動(dòng)力，讓我不能從此在黑暗中熄滅，從此在黑暗中迷失方向，讓我在困難面前低下了頭，使我在黑暗中因承受不了大風(fēng)大浪的襲擊而最終被無(wú)情的黑暗所吞噬、所埋沒(méi)，永遠(yuǎn)不能在黑暗中找回自己的方向和承載學(xué)習(xí)的小船。
“力量”，是學(xué)習(xí)的根本，是勇氣的源泉，更是困難時(shí)的信心、方向，希望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，向前，人生腳步就會(huì)穩(wěn)�。幌蚯�，明天未來(lái)就美好。困難不是銳不可擋的，只要你有力量化作利劍，就能戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)光明。
用力量斬?cái)鄬W(xué)習(xí)的荊棘，用汗水澆灌學(xué)習(xí)的希望，用堅(jiān)定裝飾學(xué)習(xí)的`明天。學(xué)習(xí)不是一氣呵成，也有困難，失敗阻遏了“神經(jīng)”，但能使我們克服恐懼，從而戰(zhàn)勝它，在以后的學(xué)習(xí)中，失敗就是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)者，同時(shí)也是最好的合作者。我們與失敗競(jìng)爭(zhēng)，勝利，成績(jī)上去了；相反，與失敗合作，更能深刻地吸取上次的教訓(xùn)，完善下一次的考試準(zhǔn)備，也能提高學(xué)習(xí)的效率。
擁有光亮，照亮明天；擁有力量，完善自己。
力量作文600字 篇3
列寧曾說(shuō)過(guò)：書籍是巨大的力量。杜甫也說(shuō)過(guò)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�？梢�(jiàn)書籍的力量是多么的巨大，可以使人進(jìn)步，可以讓我們?cè)谏钪邪l(fā)揮作用，當(dāng)然也需要我們付出巨大的努力。
在古時(shí)候，有一位偉大的文學(xué)家叫孟軻，他在剛讀書時(shí)非常用心，但是過(guò)了一段時(shí)間后，他覺(jué)得讀書十分辛苦，便逃學(xué)出去玩。他的媽媽知道后，當(dāng)著他的臉，把沒(méi)有織好的布用剪刀剪斷了，并對(duì)夢(mèng)軻說(shuō)：你如果不好好讀書，便會(huì)像這塊布一樣，沒(méi)有任何的用處！夢(mèng)珂聽(tīng)了后，哭著說(shuō)：我以后一定會(huì)好好讀書。之后，孟軻便開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)讀書，書籍給了他無(wú)數(shù)的知識(shí)，使他成為了一名偉大的文學(xué)家。
不僅僅是孟軻這樣的，還有一位偉大的數(shù)學(xué)家：華羅庚。
他從小便決心要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)他的期望，他在上初二的時(shí)候，因?yàn)榧抑刑F，所以便失學(xué)了。但是華羅庚仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)，他經(jīng)過(guò)自己的努力，把知識(shí)化作力量，終于成為了一位非常偉大的數(shù)學(xué)家。
孟軻和華羅庚的經(jīng)歷都是不平凡的`，但不僅僅有他們，還有一位被稱為詩(shī)仙的詩(shī)人，他就是李白。
李白從小和孟軻一樣，都是不用功，有一天李白跑出去玩，聽(tīng)到了嚓、嚓、嚓的聲音，非常的好奇，便路過(guò)去看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老太太在磨鐵棒。于是李白說(shuō)：老太太，您為什么要磨鐵棒��？老太太說(shuō)：我在磨繡花針，只有一直磨下去，鐵棒總有一天會(huì)變成繡花針。李白聽(tīng)后很后悔，認(rèn)為自己不應(yīng)該不讀書。之后李白便專心讀書，最后終于成為了一位大詩(shī)人。
所以，我們可以明白一個(gè)道理，書籍的力量是強(qiáng)大的，我們應(yīng)該也要像名人們一樣，要多讀書，使我們充滿力量。
力量作文600字 篇4
在不知不覺(jué)中冬天已經(jīng)來(lái)臨，窗外的雪花紛飛著，像是鵝毛，從高空中慢慢飛落，似乎帶著幾許冬的凄涼；像是春天的柳絮，在空中翩翩起舞，似乎帶著幾許盼春的歡喜；像是無(wú)數(shù)的白玫瑰花瓣，從仙女們的纖纖細(xì)手中飄落，似乎還能聽(tīng)到她們的歡笑聲……
看見(jiàn)了如此美妙的.雪景，還有誰(shuí)會(huì)不心動(dòng)？我穿上了衣服，出去欣賞這美麗的雪景了。漫天的雪花飛舞著，飛落在樹(shù)梢上，給樹(shù)們穿上了一件潔白而華麗的新裝；飛落在田野中，給莊稼們添置了一床新被；飛落在屋檐上，給房屋戴上了一頂新帽……我漫步在雪中，寂靜的小山路上，只有我踩在雪上的“咯吱---咯吱---”的聲響。下雪了，大多數(shù)人們總是會(huì)坐在家中，看看電視，看看書，可是我這個(gè)愛(ài)雪的女孩是一刻也呆不住的。我喜歡雪花，只因?yàn)樗鼭嵃祝笳髦儩�，我喜歡雪花，只因?yàn)樗利�、可�?ài)……我最喜歡站在雪中，四周的一切都是白色，好像沒(méi)有被污染過(guò)，好像世上只有我一個(gè)人在看著它，看著一朵雪花，我想到我比它更大一些，而看著一片冰天雪地的景象，我才感到我自己的無(wú)知與自大。漫步雪中，我明白了一個(gè)我早就應(yīng)該明白的道理：再難的事，只要團(tuán)結(jié)，只要大家齊心協(xié)力就一定能夠解決。我總是認(rèn)為沒(méi)有我自己解決不了的事，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
但是現(xiàn)在我明白了，自己一人的力量，永遠(yuǎn)是沒(méi)有集體的力量大的。一滴水很小，然而千千萬(wàn)萬(wàn)滴水可以凝聚成一片廣闊的大海，一片雪花雖小但千千萬(wàn)萬(wàn)片雪花卻可以輔滿大地。一個(gè)人的力量微薄，而一個(gè)集體的力量卻力大無(wú)比。漫步在雪中，我可以聯(lián)想到許多我應(yīng)該明白的事情，所以我喜歡雪，喜歡在雪中漫步。
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