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實(shí)用的牽手作文600字9篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的牽手作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牽手作文600字 篇1
又到了姹紫嫣紅的花開(kāi)季節(jié)，那一件件引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作的有趣事兒，如同一棵棵探著可愛(ài)小腦袋的花花草草，躍動(dòng)在我的眼前。
蘿卜開(kāi)花
植樹(shù)節(jié)后的一天下午，我組織學(xué)生在校園里種花。他們誤將白蘿卜籽當(dāng)成花種種在了教室前的園地里。不久，蘿卜苗長(zhǎng)出來(lái)了。學(xué)生們見(jiàn)了，個(gè)個(gè)樂(lè)得直跳。我告誡他們：“粗心就會(huì)干傻事的！”學(xué)生們以《我們干傻事了》《種“花”》《春天里的傻事》《我們太粗心了》等為題，記錄下這件事。
種植作物要隨節(jié)令，這個(gè)時(shí)間是種不了蘿卜的，可他們偏偏不相信，還與我擊掌打賭。于是，在學(xué)生的日記中又出現(xiàn)了《護(hù)“花”》《與趙老師打賭》等內(nèi)容。
結(jié)果呢？長(zhǎng)出蘿卜了嗎？呵呵，看看孩子們的作文就知道了。
小小的蘿卜苗，牽動(dòng)了全班學(xué)生的心，成為他們?nèi)沼浿械乃夭�，也讓他們明白了一些道理。多么有收獲的事呀！
豎雞蛋
春分那天早晨，我讀報(bào)時(shí)看到一條消息，說(shuō)每年的春分和秋分這兩天，在地球上任何一個(gè)地方，都能輕而易舉地將雞蛋豎起來(lái)。
自習(xí)課前，我手里捏了一枚雞蛋，興沖沖地走進(jìn)教室。我笑瞇瞇地對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們做個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，名字叫做‘豎雞蛋�！�
我成功地將雞蛋豎在了講桌上，并請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生上來(lái)將講桌敲得“咚咚”響，可雞蛋像長(zhǎng)在那兒似的，紋絲不動(dòng)。我還讓一個(gè)學(xué)生重復(fù)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。結(jié)果，他也輕而易舉地將雞蛋豎了起來(lái)。隨后，我告訴學(xué)生們，雞蛋在特定的日子里能豎起來(lái)，是“世界之謎”。
那天學(xué)生們以《豎蛋》為題，如實(shí)記錄下實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)及我講的.趣聞，并表達(dá)了長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家，解開(kāi)這個(gè)“世界之謎”的美好理想。
豎起一枚小小的雞蛋，引發(fā)了學(xué)生們對(duì)理想的思考。那是多么有意義的一天呀！
……
自然界的花季年年有，而人生的花季僅少年。少年的生活快樂(lè)而美好，少年的經(jīng)歷會(huì)影響人的一生。我愿牽著孩子們稚嫩的小手，去記錄他們?nèi)松娜缁竟?jié)，引領(lǐng)他們愉快地度過(guò)這人生最美好的時(shí)光。
牽手作文600字 篇2
我家門(mén)前種了一棵樹(shù)。從我小時(shí)候起，他就是我的玩伴。雖然他什么也說(shuō)不出來(lái)，但他給我?guī)?lái)了童年無(wú)盡的快樂(lè)。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡爬上爬下，但是我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到那棵樹(shù)對(duì)我說(shuō)了什么。直到有一次。那年在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我被學(xué)校的老師批評(píng)了，我很不開(kāi)心。后來(lái)，另一個(gè)同學(xué)總是來(lái)煩我。我終于爆發(fā)了。他被我壓在地上，遭到毒打。老師又責(zé)備了我。我一整天心情都不好。當(dāng)我到家時(shí)，媽媽看著我的.臉，問(wèn)我在學(xué)校發(fā)生了什么。我如實(shí)回答了她。我媽媽指著門(mén)外的大樹(shù)說(shuō)，“它會(huì)告訴你答案的�！蔽乙苫蟮叵聵牵叩綐�(shù)邊。我站了很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有思考。我把手放在和我在一起多年的朋友身上。一道光閃過(guò)我的腦海。它是平靜、和平和包容的。我立刻意識(shí)到了這一點(diǎn)。各種各樣的情感涌上我的心頭，激動(dòng)而又開(kāi)明。我明白和平是處理一切事情的基礎(chǔ)。和平是對(duì)一切事物的態(tài)度。包容一切就是包容世界上的一切。這棵樹(shù)告訴我與人相處的重要方式。我平靜下來(lái)，沒(méi)有因頓悟而引起的任何興奮，因?yàn)檫@是我的老朋友告訴我的。在那之前，我的成績(jī)一直在上升，從五分左右上升到前三名。我為我的成績(jī)感到驕傲。當(dāng)我到家時(shí)，我立刻把這件事告訴了我媽媽。我媽媽告訴我，你應(yīng)該告訴大樹(shù)。直到現(xiàn)在，我才想起我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這棵大樹(shù)了。他仍然站在那里，聚精會(huì)神地和他交流。一瞬間，他讓我知道了另一種精神，那就是堅(jiān)實(shí)。這棵大樹(shù)扎根于地下，無(wú)論刮風(fēng)下雨它都不會(huì)倒下。這是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，一步一步地扎根。一片綠葉落了下來(lái)，讓我明白了謙虛。這棵大樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)枝和樹(shù)葉，但他并沒(méi)有很炫耀。他非常謙虛。站在他面前，我感到自己的渺小。與大樹(shù)相比，我是什么？我有任何理由或資格自滿(mǎn)嗎？那時(shí)我平靜下來(lái)了。
大樹(shù)，我生命中的伴侶，是他讓我成為人類(lèi)的原因。他與我攜手走過(guò)我的一生。畢竟，在我的一生中，他劃了一個(gè)很棒的球。
牽手作文600字 篇3
從小任何時(shí)候都相伴在我們身邊，在風(fēng)雨中為我們遮擋風(fēng)雨，在遇到困難時(shí)牽著我們的手走出困境，我最感謝的人……
兒時(shí)不知道那是為什么，媽媽總是緊緊的抓住我們的手，直到手抓出汗來(lái)為止，不給我們自由。再大點(diǎn)我們明白了，也就喜歡拉媽媽的手了。她的大手包著我的小手，大手很溫暖，小手冷的時(shí)候，拉著大手就不會(huì)冷了。
有一次，外面下起了大雨，我和媽媽沒(méi)有帶雨具，又去了很遠(yuǎn)的地方，要回家時(shí)，雨下的'就更大了，那時(shí)也沒(méi)有公交車(chē)，媽媽把她的衣服蓋在我的全身上下，拉著我的手一路跑回家，到家時(shí)媽媽的全身上下濕透了，頭發(fā)也濕透了，我看著媽媽的樣子像個(gè)小丑，趕忙遞給了她一塊毛巾。在風(fēng)雨中媽媽總是為了我們，把自己拋開(kāi)，讓我們得到溫暖。
家長(zhǎng)的愛(ài)是一種力量，清楚的記得三年級(jí)的一次期中考試，我考了不好的成績(jī)，媽媽看著這個(gè)成績(jī)皺著眉頭，看出她心思的我也低下了頭，隨后她用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次再努力！”這話讓我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的成績(jī)擔(dān)了120個(gè)心。于是媽媽開(kāi)始講題，我也信心十足，更加努力，之后的每一次考試我都有一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。媽媽還不忘提醒我，不要因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，就沾沾自喜。就這樣，媽媽牽著我走過(guò)了幾個(gè)寒來(lái)暑往，那個(gè)小女孩也隨著時(shí)間的流逝長(zhǎng)成了大孩子，但在我心里小時(shí)候的時(shí)光怎么也抹不去。
書(shū)總是要一頁(yè)一頁(yè)翻，成長(zhǎng)路要一步一步走，在讀書(shū)過(guò)程中在我成長(zhǎng)路上，是媽媽一直牽著我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，教會(huì)了我許許多多的事情。
牽手作文600字 篇4
上午十點(diǎn)后，“叮咚，叮咚”門(mén)鈴聲響起，我立馬去開(kāi)門(mén)，因?yàn)槲抑溃裉煳壹視?huì)迎來(lái)一位重要的客人——就是我的好朋友李睿斯。見(jiàn)到她，我立即給了她一個(gè)大大的擁抱，還調(diào)侃地說(shuō)了句：“美女，歡迎大駕光臨！”之后，我?guī)Ю铑Ｋ箒?lái)到我的房間，向她介紹了我新買(mǎi)的書(shū)，我聲情并茂地描述了書(shū)中的情節(jié)，逗得她咯咯直笑。這時(shí)，老媽進(jìn)來(lái)了，告訴我們，馬上準(zhǔn)備開(kāi)飯。李睿斯很懂事，她說(shuō)：“我們?nèi)湍銒寢尪瞬税桑 蔽覀円慌募春�，把媽媽燒好的美味佳肴都端到飯桌上，“哇！今天的菜太豐盛了，有清涼可口的蔬菜，有味道鮮美的海鮮，還有一道飯后水果——”圣女果“！面對(duì)佳肴，我和李睿斯都有點(diǎn)迫不及待了，媽媽幫我們盛來(lái)米飯，看著李睿斯大口大口地吃飯，本來(lái)對(duì)吃飯不感興趣的我，也狼吞虎咽地吃了起來(lái)，似乎從來(lái)沒(méi)有這么享受過(guò)美味！
飯后，我們開(kāi)始讀課文，寫(xiě)作業(yè)。李睿斯認(rèn)真地讀著課文，那聲音時(shí)而洪亮?xí)r而輕柔，像瀑布的`湍急和絲綢的柔美，仿佛置身于課文之中。遇到不懂的，我教你，你教我，就這樣我們很快完成了作業(yè)。
”哇！可以去玩了！“我倆異口同聲地說(shuō)，早聽(tīng)說(shuō)李睿斯還不會(huì)騎自行車(chē)，于是我自告奮勇地說(shuō)：”今天，我負(fù)責(zé)當(dāng)教練，來(lái)教你學(xué)騎自行車(chē)！“李睿斯一聽(tīng)也來(lái)了興趣，我們倆來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)內(nèi)，我首先讓李睿斯安全地上車(chē)，然后告訴她眼睛向前看，手把住車(chē)頭，我在后面扶著她，看到李睿斯緊張地上車(chē)，我用足勁扶住她，沒(méi)騎幾步，李睿斯就連車(chē)帶人摔倒了。接著，我們又去打羽毛球、蕩秋千、踢球和玩蹺蹺板！雖然我自行車(chē)比李睿斯騎得好，但在蕩秋千時(shí)，她可比我膽大多了，在蕩秋千時(shí)，她像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，越蕩越高，似乎要飛上天一樣，嚇得我哇哇直叫……我倆玩得太起勁了，好久沒(méi)有那樣痛痛快快地玩了。
牽手作文600字 篇5
友誼，是人生畫(huà)卷上的一朵七色花，它帶著與眾不同的美麗，它帶著別具一格的馨香，與友誼牽手，收獲的是幸福、是快樂(lè)、是溫暖、是心心相印的默契。
記得09年的秋天，我上初二的時(shí)候，那是一個(gè)秋高氣爽、碩果累累的時(shí)節(jié)。我在那個(gè)浪漫的季節(jié)，尋找到了最真摯、最純潔的.友誼。
在那年，我們四位女生在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)上結(jié)緣，同一個(gè)話題，同一個(gè)答案，使我們相知相識(shí)，從一個(gè)平淡的陌生同學(xué)，成為每個(gè)人心中最重要的人。
從那一刻起，我們形影不離。我們有一個(gè)秘密基地，那就是教學(xué)樓后的小樹(shù)林。那時(shí)候，那兒還是泥土地，中間的幾塊水泥板，就是我們分享秘密、訴說(shuō)心事的地方。
記得那時(shí)候，每到中午飯間和活動(dòng)課的時(shí)候，只要沒(méi)老師沒(méi)安排內(nèi)容，我們就會(huì)相約到那個(gè)地方，聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，看葉似蝶在空中飛舞，感受微風(fēng)輕輕滑過(guò)臉龐的奇妙感受。那時(shí)候，我們會(huì)將一天中的煩惱、喜悅、痛苦統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái)，一起哭一起笑。
在那個(gè)地方，我們愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)……多少次心酸、多少次快樂(lè)、多少次幸福的感受。也許沒(méi)人知道，只有我們知道。那種快樂(lè)、那種幸福、那種心酸，一直深深地刻在我們的心上，印在我們的腦海中，永生難忘。
事隔兩年，是那個(gè)地方，是她們讓我知道：什么才是真摯的友誼，是她們讓我體驗(yàn)到了和友誼牽手的幸福。
雖然我們已身處多地，但相信我們的心還是在一起的！哪怕隔得距離再遙遠(yuǎn)，心與心的距離永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)！
朋友，和友誼牽手是一種幸福，當(dāng)你找到最真摯的友誼時(shí)，他將會(huì)是你最難忘的記憶，它會(huì)使你受益終生！
記住：和友誼牽手，幸福一輩子。
牽手作文600字 篇6
今天，我與爸爸媽媽參加了20xx年蘇州工業(yè)園區(qū)留學(xué)生聯(lián)誼會(huì)暨慈善拍賣(mài)午宴。
一路上，爸爸告訴我：“舉辦方希望通過(guò)一系列愛(ài)心慈善活動(dòng)籌集一定數(shù)額的善款，并最終籌建一所希望小學(xué)，為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童提供接受教育的機(jī)會(huì)。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到建屋國(guó)際大酒店，先購(gòu)買(mǎi)了愛(ài)心卡。愛(ài)心卡一張100元，它是傳遞愛(ài)心的橋梁，奉獻(xiàn)愛(ài)心的見(jiàn)證。愛(ài)心卡分主券和副券，卡上標(biāo)有編號(hào)。屆時(shí)，我們能憑在卡上的編號(hào)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
拍賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。主持人出示了一個(gè)英國(guó)洋娃娃、一副兒童高爾夫球桿和一只HELLOKITTY拉桿箱。捐獻(xiàn)者是爸爸的朋友朱伯伯。他上臺(tái)介紹了這些東西都是他女兒小時(shí)候用過(guò)的。起拍價(jià)：500元，“我出508元！”“我出558元！”最后588元被一個(gè)阿姨“搶”走了------。
輪到大家期盼的中間休息抽獎(jiǎng)時(shí)間了！獎(jiǎng)品也是參加者捐出的，是五臺(tái)車(chē)載MP3。“111號(hào)”主持人報(bào)道，“我”，我立刻走上臺(tái)，領(lǐng)了MP3，笑嘻嘻地、蹦蹦跳跳地跑向媽媽。
“這是張蔡琴簽名的CD------”主持人還未說(shuō)完，身邊的`爸爸媽媽已經(jīng)都舉起了手，“起拍價(jià)200元！”“我出208元！”有個(gè)阿姨搶在我們前面報(bào)價(jià)，“我出258元！”媽媽大聲說(shuō)�！�268元”“278元”“318元”最后媽媽以318元拍到蔡琴簽名唱片。爸爸對(duì)媽媽豎起了大拇指------。
今天的拍賣(mài)會(huì)，共籌集善款3萬(wàn)多元，每一個(gè)人的一點(diǎn)幫助，也許會(huì)改變一個(gè)小孩的命運(yùn)！
贈(zèng)人玫瑰、手有余香。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同努力，關(guān)愛(ài)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，心存感恩，與愛(ài)同行！
牽手作文600字 篇7
秋風(fēng)蕭瑟，路邊的楓樹(shù)已經(jīng)染上了紅發(fā)。偶然，幾縷風(fēng)將樹(shù)的葉子吹落下來(lái)，飄到了平坦而充滿(mǎn)愛(ài)的小路上。
早晨，是你一天中最忙碌的。一絲晨曦還沒(méi)透白，你就起身，準(zhǔn)備早飯。
新鮮還冒著熱氣，一周中每天都不重復(fù)，當(dāng)我留心這早餐的溫度和種類(lèi)時(shí)，已經(jīng)是我生命的第十四個(gè)年頭了。這溫度是含到嘴里不燙，吃到口里不涼。你是如何關(guān)注我的洗漱和晨起節(jié)奏，才能使這一切都剛剛好？
上學(xué)的路上，這個(gè)秋天的早上，一陣?yán)滟娘L(fēng)吹過(guò)來(lái)，也似乎刺痛了你的心。干澀寒冷的路似乎是無(wú)味又漫長(zhǎng)的，它不像春日那樣有生機(jī)，滿(mǎn)是碧綠與嬌嫩；它不像夏天那樣充滿(mǎn)激情，滿(mǎn)是活力與大方；它不像冬日那樣充滿(mǎn)韻味與氣質(zhì)，滿(mǎn)是希望和等待。秋日的早晨就是如此絕情，非要讓風(fēng)也一起逞強(qiáng)施威。
“哎呀，好冷！”我情不自禁地嘆一聲。全身的細(xì)胞都緊縮在一起。你騎著電瓶車(chē)，回頭看一眼，那短暫的'一秒鐘對(duì)視滿(mǎn)是心疼。停車(chē)，脫外套，把我整個(gè)塞到你那寬大的薄棉襖里，瞬間我暖暖的�？墒�，我說(shuō)不出一句話，因?yàn)檐?chē)子又飛馳起來(lái)。我只能在心里念一句：可是，你會(huì)冷的哦！
路邊的幾株老樹(shù)開(kāi)始落葉，樹(shù)下的小草已經(jīng)變黃，可是她們緊緊依偎在一起，這是為了抵御寒風(fēng)么？樹(shù)和草都沒(méi)有回答，他們只一起向你電瓶車(chē)后快快退去，退去。
“進(jìn)了班級(jí)要快點(diǎn)背書(shū)，上課好好聽(tīng)，知道了嗎？”
我沒(méi)有回答，默默抱你一下，一片落葉飄蕩過(guò)眼前，向著路的盡頭舞去。這應(yīng)該是世界上最幸福的一刻吧，因?yàn)槲叶悖?/p>
你卻笑道：“瞧你這傻孩子！”話語(yǔ)里滿(mǎn)是寵溺。
這是一條充滿(mǎn)愛(ài)的小路，雖然在秋天它顯得如此冷寒，如此漫長(zhǎng)，但這條路上有著與我同行的你，我的母親！
這個(gè)秋天，我們一起走在這條叫做“愛(ài)”的路上，說(shuō)好了手牽手，不分手！
牽手作文600字 篇8
幾顆青紅的酸棗，緊握在一只污黑的小手中，然后又被另一只略微紅潤(rùn)的手緊緊握住——題記
二姐是我堂姐，如果說(shuō)小時(shí)侯一直有人寵著我，那就是二姐了。
那時(shí)，調(diào)皮搗蛋的我總是弄的滿(mǎn)手污泥，二姐總會(huì)在這時(shí)出現(xiàn)，在我屁股上不輕不重地來(lái)上一巴掌，然后揪著我的衣袖罵：“諾，臭弟弟，看你把爪子弄的！”
他把我拖到她家去洗手，我就在后面死命地喊：“小娟娟，破二嫚！破二嫚，小娟娟��！破二嫚！……恩，我要吃糖。”
洗完手后，她就會(huì)從糖罐中拿出一塊冰糖塞在我嘴里，叫我小饞貓。然后牽著我的白胖的小手去找小妹，教我跳皮筋。
二姐最喜歡把我打扮成小女孩：給我扎上小辮，找一套她的衣裙給我換上。然后牽著我滿(mǎn)世界逛，展示一下她有一個(gè)多么漂亮的小妹妹。
……
可是，十四年前，大伯父做的一件傻事，讓一切都結(jié)束……
姐，從那時(shí)起，你的臉上不再有笑容，你不再給我洗手，在我嘴里塞糖；你也不再把我打扮成小女孩……你甚至不再帶著我玩。
你的'眼神很憂郁，也許別的可能淡忘，但姐，這眼神我一直記得很清楚……
十三年前，你離開(kāi)了我們。
那一天，因?yàn)樯蠈W(xué)，我不在家，中午放學(xué)到奶奶家吃飯，得知你離去后，姐，就在奶奶家的炕上，摯愛(ài)你的弟弟用被子蒙了頭，哭了整整一個(gè)中午……
昨天，媽說(shuō)，她看見(jiàn)你了。你竟然不認(rèn)我，不要我這個(gè)弟弟了。而且，媽媽特別強(qiáng)調(diào)，你的眼神很憂郁。
姐，你別憂郁
幼時(shí)的我們都已成熟
所有的傷口都讓時(shí)間來(lái)醫(yī)治
即使不愈，也別讓它太疼
……
姐，今年過(guò)年回家看看吧。
姐，今年的酸棗早已熟過(guò)，你再回來(lái)看山上有沒(méi)有皺縮的酸棗可摘？
姐……
牽手作文600字 篇9
未曾許諾，未曾約定，我們總是如此的默契，如果我們都是單翼天使，那么是否可以支撐著飛翔……——題記
和著匆匆的弦，由孤獨(dú)伴奏，將一切視而不見(jiàn)。什么時(shí)候？到哪里？尋那不見(jiàn)的笑顏……
叫做青春的日子里，容不得離別。你離開(kāi)后，那天空便陰雨蒙蒙連最?lèi)?ài)的蔚藍(lán)也被無(wú)視不見(jiàn)。執(zhí)著的我鎖上心門(mén)，沒(méi)有你，快樂(lè)早該淘汰。這世界，總有些東西因無(wú)有，而退出。
我貪婪地回憶著有你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，努力呼吸有你溫度的空氣，多怕失去手心僅剩的那些微熱……
記得你說(shuō)，左邊是心，右邊是我。記得你的手曾擦去我眼角的淚。記得我們不顧形象嬉笑打鬧，記得我們漫無(wú)目的的散步。記得那天，手牽手走完最后一次夜路，流星劃過(guò)心頭，你說(shuō)那是天使的眼淚。記得你喚我笨蛋，我叫你傻瓜，依偎在一起聽(tīng)晨晨的《瘋?cè)嗽浮贰Ｓ浀梦覀兗s定好要一起參加中考，去同一所高中。記得你要介紹我認(rèn)識(shí)的女孩叫曉彤。記得我們總是心事重重，而對(duì)方永遠(yuǎn)都理解。記得我哭的那天，眼角的淚光閃爍著你關(guān)懷的身影。記得你傷心過(guò)，失敗過(guò)，但因?yàn)槟阍谏磉吽圆辉ε隆?/p>
如今的我，緊握筆桿，流著淚，回憶著溫暖的.對(duì)話，多想用有你時(shí)的溫度，溫暖此刻微涼的心。
分班后，身邊不再有你，我的心事無(wú)處傾訴，我的文字似乎格外深?yuàn)W，沒(méi)有你誰(shuí)能讀懂。總是情不自禁的憂傷，以往大大咧咧的我也學(xué)會(huì)了偽裝。沒(méi)了你，眼角仍滯留昨晚的淚。沒(méi)了你，我也只好行色匆匆，沒(méi)了你的沿途風(fēng)景，太過(guò)悲傷。沒(méi)了你的天空，只剩憂郁。沒(méi)了你的我獨(dú)自沉默……
曾經(jīng)最溫暖的三年，是你拉著我的手，穿梭于校園的每一個(gè)角落，一花一草一木一樹(shù)都記錄著我們永恒的友情和最燦的笑顏。
鳳，想你了……
最叛逆的那些日子，感謝鳳給我的溫暖。我是笨小孩，感謝三年來(lái)給我依靠的風(fēng)。我們都長(zhǎng)大了，或許不再需要彼此。但相攜的友誼，此生不放，此世不離。鳳，我說(shuō)過(guò)，我的生命，你絕不能缺席！相約一中，朝夢(mèng)想出發(fā)！
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