風采作文600字合集4篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的風采作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風采作文600字 篇1

　　在陽光下沐浴，在微風中成長，從懵懂走向成熟，從無知走向青澀，青春----感謝那是你，路過我的世界。

　　青春，一個熟悉而又青澀的名字，萌動的少女情結(jié)，漸漸走向成熟的身軀，在青春這條平凡的小路上，留下了滿滿的回憶。

　　輕飾粉底，純正最美

　　“快快快，”這不，剛從操場上下來，這平時就活蹦亂跳的.他，最終還是按耐不住，叫全班同學合影留念，面臨小學畢業(yè)的我們，在操場上揮汗如雨，盡展風采，著汗珠還在頭上打滾，就忙著照畢業(yè)照，汗水打濕了鬢發(fā)，粘糊糊的粘在臉上，遲遲不肯撒手。

　　走過去，同學們都急忙收拾，這個拍拍臉蛋，那個整整頭發(fā)，而我輕輕地走過去，站在同學們中間，對著前方的鏡頭露出一個微笑。輕飾粉底，純正最美!

　　朗朗書聲，書韻最雅

　　大清早起來，還沒踏進教室，就從“千里之外”聽到了朗朗的讀書聲，穿過層層障礙，進入我的耳朵。那時正值夏季，太陽早早的就把陽光灑給了我們，陽光沐浴在耳旁，朗朗的讀書聲，輕入耳經(jīng)，他起頭，看看那片天空，沒有一片云彩，籠罩著大地，無邊無垠。朗朗的讀書聲帶領(lǐng)我走進世界的那一頭，遨游在書的海洋，沐浴在書的世界。朗朗書聲，書韻最雅。

　　歡聲笑語，友誼最真

　　畢竟是一個班的同學，用俗語說都是一條繩上的螞蚱，平日里，大家都子一起說說笑笑，又新潮的游戲都帶著大家一起玩，當然今天也不例外!“哎呀”正當同學們聊得開心呢，從右邊傳來一聲“哎呀”，同學們懂事鴉雀無聲，想都不用想，一定又是搗蛋鬼!但同學們還是齊刷刷的轉(zhuǎn)了過去，用異樣的眼光看著他。搗蛋鬼在那邊哭的稀里嘩啦，不知所措，同學們統(tǒng)統(tǒng)走過去，伸出雙手，“沒事，有我們在!”歡聲笑語，友誼最真!

　　青春，花一樣的年華，在人生的路上留下陣陣芳香，青春，感謝那是你，路過我的世界，讓我在青春路上，盡展風采!

風采作文600字 篇2

　　何謂少年風采？

　　嗯，這個問題值得深思……

　　上課鈴打響了，語文老師走進班來，手里拿著小測本。我正向各路神仙祈禱，保佑我渡過難關(guān)。就在這時，老師叫了我的名字。是福不是禍，是禍躲不過！“你看看，我說過多少遍這個字了，你還錯！”老師邊翻看我的錯誤邊說我。 “你怎么能這樣呢？你說說你該不該抄？”“該抄�！蔽业吐暣稹！班牛�把錯字一個抄五百遍，明天給我看�！崩蠋熍辛宋抑匦�。同桌向我吐吐舌頭，嘆了一口氣。我告訴他：“沒事沒事，我媽說我字寫的不好，剛好練練書法！”朋友“撲哧”的笑了。

　　我想，這樣的豁達和樂觀應(yīng)是少年風采！

　　晚上放學時，窗外下起傾盆大雨，豆大的雨點砸到地上劈啪作響。很多人都愁眉苦臉的，我與幾個同學相視一笑，沖向雨中。還別說，這“雨中漫步”還真別有一番滋味，還有呼嘯的風為我們吶喊助威。老天爺估計也怕了我們，雨慢慢地停了，雖然說我們幾個淋成了“落湯雞”， 褲子上也沾滿了泥，不過也沒有誰敢不承認我們是“追雨的英雄”。

　　我想，敢當追雨的英雄，能夠追風的少年，勇于面對、敢于擔當就應(yīng)是少年風采！

　　周末放假回家，已經(jīng)很晚了。我的.肚子早已饒有興致的唱了好久的“空城計”，可是媽媽還沒下班回來，我正準備打電話給我媽“抗議”，忽轉(zhuǎn)念一想，媽媽工作不容易。作為救死扶傷的白衣天使，只要有病人就要去工作，常常是半夜三更被醫(yī)院叫去救人，一天到晚像頭老黃牛，爸爸在外地工作，很少回家。而我非但不減輕她的負擔，反而還想加重！想到這里，我不禁狠狠地自責起來。望著這個家，一股責任感涌上心頭，我站起來，開始拖地、掃地……心里暗暗作想：“我已經(jīng)不小了，已經(jīng)是個少年了，我要有責任心，和父母一起撐起這個家才對！”

　　我想，勇于分擔家庭的責任，懂事、孝順，更應(yīng)是少年風采！

　　每一刻，都是展現(xiàn)少年風采之時；每一處，都是展現(xiàn)少年風采之地。只要內(nèi)心陽光、博大、勇敢、有愛、有責任，那就是有風采的少年！

風采作文600字 篇3

　　我愛我的家鄉(xiāng)—伊犁，這里是一塊土地肥沃、景色優(yōu)美、氣候宜人的天地。這里水天一色，草原上牛羊肥壯，果園里瓜果飄香，村莊里綠樹成陰，庭院里花香宜人。我們伊犁有許多種牛、羊、馬，著名的新疆美麗奴細毛羊就誕生在伊犁的鞏乃斯草原上。素有“天馬”之稱的“伊犁馬”就是伊犁昭蘇牧區(qū)培育出來的優(yōu)良畜種，它還在全國的賽馬比賽上奪得了第一名呢！現(xiàn)在，一座座工廠、一幢幢樓房都在我的家鄉(xiāng)建了起來，公路四通八達，昔日的毛驢不見了，農(nóng)家的拖拉機滿載著豐收的果實穿梭在幸福的大道上。果園里老品種已被淘汰，內(nèi)地的“黃元帥”、“紅元帥”、“青香蕉”已經(jīng)掛滿了枝頭。

　　從春天開始，杏子、蟠桃、葡萄、蘋果、西瓜、哈密瓜等各類瓜果接連上市，樣樣都讓人大飽口福。每逢佳節(jié)，爸爸媽媽總是帶著我去體驗本地少數(shù)民族的生活習慣和風土人情。在維吾爾族農(nóng)民家的葡萄架底下飽餐黃燦燦的“抓飯”，在哈薩克牧民的'氈房里品嘗鮮嫩的“手抓羊肉”，在蒙古包里暢飲香甜的酥油茶。每逢暑假，我總有機會和牧區(qū)的小伙伴在遼闊的草原上嬉耍，騎上高大的駿馬奔馳。那真是一個神奇的世界，使人深深地陶醉在大自然溫暖、美妙的懷抱之中。

　　伊犁的風光美，人更美。伊犁人熱情奔放，純樸善良，多民族的長期融合，形成了具有特色的傳統(tǒng)風俗。家家庭院鮮花盛開，潔靜幽雅。個個青年能歌善舞，人人皆知尊老愛幼，處處可見熱情好客。黨的民族政策深入人心，各族人民親密團結(jié)，共同繁榮的方針指引著伊犁各族人民并肩前進。學校里有各民族的同學在一起學習文化知識；商店里有各民族的叔叔阿姨為大家服務(wù)；醫(yī)院里有各民族的大夫為人們解除痛苦；機關(guān)里有各民族的首長關(guān)心我們下一代的成長。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的伊犁，我將來要用學到的知識和自己的雙手，讓她更加美麗，讓她閃光，讓她歌唱，讓全世界都知道我們祖國的西域有一塊寶地，她就是我的家鄉(xiāng)—伊犁！

風采作文600字 篇4

　　不知這已是第幾次了，人們都說‘這輩子的相遇，是上輩子幾百次的擦身而過，這可能是緣分吧，從不認識到漸漸熟識，別是一番滋味在心頭。

　　學習風采

　　我們已經(jīng)好幾次在同一個考場了，他學習不是很好，大部分考完試都在睡覺，但是有次考試的時候，他認認真真的堅持完，還時不時的檢查，這使我十分驚訝，這少年的學習風采竟如此奇怪，但后來漸漸明白了原來那一次考試是上班主任的學習科目，他的風采十分特別，讓我更多的是向他學習，他的風采神圣的感覺，我認為他的風采十分可學的，他的為人也十分好，十分有趣，他在我面前總是一副十分溫柔，善良的人。

　　體育風采

　　他只高了我一點點，但他也不胖。在體育課是時候，我總是看著他竭盡全力拼命的往前跑，他體育也很好，他十分值得我學習，他總是積極向上，總是笑容滿面，他總在體育課上十分出色，體育風采十分瀟灑，真正考試的時候，他竭盡了全力沖向第一，我對他十分敬佩，他似乎不喜歡學習，不勤勞，他只做自己喜歡做的.想做的'事。

　　以前剛認識的時候，還是考試的時候，剛開始的時候，我只是認為他學習應(yīng)該不是好吧，因為他寫完馬上睡覺，在收他考卷的時候，發(fā)現(xiàn)了好多空白，我還追問著他‘同學，你不寫完嗎’他笑著對我搖搖頭，我一臉模糊樣，但后來也交上去了，他一臉的無所謂，當時還與他不熟，漸漸的，接二連三的同考場，而且基本上都是前后的，終于我忍不住問他‘為什么又是這樣啊’他笑著對我說，緣分吧；從此，我就對這個少年風采感染了，于是，我們便認識了。

　　何時又再見他。

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