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    2. 桃花作文600字

      時(shí)間:2023-09-03 12:27:35 作文600字 投訴 投稿
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      (推薦)桃花作文600字6篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的桃花作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      (推薦)桃花作文600字6篇

      桃花作文600字 篇1

        在央視節(jié)目上,一群苗族天真爛漫的小朋友用她們動(dòng)人的歌聲唱道:“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹花”。這天籟般的聲音歌頌了一個(gè)大山深處動(dòng)人的故事……

        現(xiàn)代人的蜜月之旅,總是那樣的浪漫卻浮華。而在20xx年,吉他手梁俊和他的新婚妻子進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的蜜月之旅——去貴州烏蒙山石門坎新中小學(xué)支教。那里高寒陰冷,山高谷深,人們十分貧窮,當(dāng)?shù)氐?0%留守兒童都是不會(huì)說(shuō)普通話的苗族,他們的'教室四處透風(fēng),環(huán)境十分艱苦,讓梁俊大吃一驚,他們不僅貧窮,而且心里陰暗又自卑。

        梁俊苦苦思考如何能讓孩子不再自卑,當(dāng)他走過一條小溪,看見一些如米小的苔花,突然有了靈魂,他想用詩(shī)歌幫助孩子們,讓他們自信,讓他們的心走出偏僻的山村。這時(shí),他想到山里的孩子天生喜歡唱歌,于是他對(duì)第一首詩(shī)《苔》進(jìn)行了譜曲,決定教會(huì)孩子們。

        第二天,梁俊帶領(lǐng)這些孩子們唱歌,起初他們還有些害羞,但是當(dāng)他們聽到音樂后,就毫不遮掩與梁俊一起唱了起來(lái)。就這樣,他們學(xué)會(huì)了第一首詩(shī)歌。此后梁俊不斷為詩(shī)詞譜曲,并唱給孩子們,孩子們背的詩(shī)也越來(lái)越多,明白了越來(lái)越多詞中的道理,由此變得越來(lái)越自信,在梁老師一年的教育下,這些孩子都有了一百首詩(shī)詞的儲(chǔ)備量。

        愛唱歌的孩子們看到春雨叫醒山谷的草地,會(huì)唱到“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”夏日遠(yuǎn)在深山的他們卻能從“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”中感受西湖美景;秋風(fēng)席來(lái),不會(huì)給他們吹來(lái)悲傷,卻會(huì)帶來(lái)“晴空一鶴排云上,更引詩(shī)詞到碧霄”的歌聲;冬天他們又會(huì)以“日暮蒼天遠(yuǎn),天寒白屋貧“來(lái)自喻。

        兩年后,梁俊用他的歌曲培養(yǎng)了一批小詩(shī)人,并將所有作品整理出版為《烏蒙山里的桃花源》,這個(gè)“桃花源”即是詩(shī)詞,更是梁俊無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

      桃花作文600字 篇2

        今年暑假,我和阿姨、姐姐、叔叔一起去了美麗的桃花島。我們見到了向往已久的那無(wú)邊無(wú)際的大海。一路上,我們迎著海風(fēng)說(shuō)說(shuō)笑笑。阿姨說(shuō),海闊天空,還有什么想不通呢?看著那渾得發(fā)黃的海,我心想:大海那么黃,能游泳嗎?

        到了桃花島,當(dāng)然不能錯(cuò)過游玩對(duì)峙山的`機(jī)會(huì)嘍!對(duì)峙山山脈向四周延伸,形成群峰起伏、怪石嶙峋。今日飽覽對(duì)峙山之美景,方為心曠神怡、神清氣爽。

        我們坐著叔叔的轎車沿著崎嶇的山路蜿蜒而上。從車窗口向外望去,一邊是高聳入云的山峰獨(dú)當(dāng)一面,綠色的枝條蔓延了整個(gè)山峰。另一邊是廣闊的天空,藍(lán)天下,泛著綠波的大海推起層層波浪,星星點(diǎn)點(diǎn)的船只在行駛,連巨大的客輪也只有火柴盒那么大,根本看不清它的“廬山真面目”。

        過了大約半小時(shí)左右,小轎車不再那么不停地左右顛簸了。因?yàn)檐囎右呀?jīng)開上了盤山公路。放眼望去,群山的山頂上飄過幾片白云,那壯觀的景象美麗極了!

        我們來(lái)到大海的另一邊撿色彩斑斕、形狀各異的鵝軟石。在海浪常年累月的沖擊下,那些難看的石頭被沖刷成了有欣賞和藏的石頭。我們將撿到的石頭小心翼翼地放進(jìn)塑料袋里。

        下午,我們穿上游泳衣來(lái)到了海灘。那里人流如潮。我看了,迫不及待地來(lái)到海邊,沖進(jìn)大海里。

        我和姐姐正玩著打水仗,突然,一個(gè)大浪將我的頭給淹沒了,我一呼吸,海水就吸進(jìn)了鼻子里,海水咸咸的,讓我嗆個(gè)不停,姐姐則在一旁捧腹大笑。

        一個(gè)大浪向我撲來(lái),我隨著大浪輕輕一跳,海浪就將我向沙灘沖去,幾個(gè)大浪就將我沖到岸邊了,真好玩!不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,我們離開了大海。

        第二天早上,我和姐姐在窗前眺望大海,依依不舍地離開了。美麗的桃花島,再見了!

      桃花作文600字 篇3

        推開窗子,暖暖的朝陽(yáng)、清新的空氣瞬間便擠滿了小屋。舉目遠(yuǎn)望,輕霧迷蒙,遠(yuǎn)山如黛,一片似隱似現(xiàn)的紅云在山坡間飄飄蕩蕩。啊,是桃花開了!我的驚喜不亞于獲得了奧運(yùn)獎(jiǎng)牌,顧不上穿戴齊整,拔腿便向山前跑去。

        我酷愛桃花,或許是因?yàn)閮簳r(shí)便與它結(jié)下了深深的情誼。那時(shí),折一束桃花插在瓶中日夜相伴,小屋便有了美美的春意;嬉于桃林追逐玩耍,小伙伴的笑聲便滿山坡亂滾;女孩兒們喜歡撒一把桃花瓣兒洗個(gè)桃花浴,好像這樣身體就有了花的香味兒,有了花的美麗。

        我酷愛桃花,每每置身于桃花叢中,總有“人面桃花相映紅”的感覺,青春的情愫在花海中盡情地綻放,多少美好的愿望在最美的花季無(wú)拘無(wú)束地飛翔。

        我酷愛桃花,或許更是因?yàn)樘一ǖ母哐,桃花的剛?qiáng)。冰雪剛過,寒氣未消,枯澀蕭條的大地上,總是桃花第一個(gè)露出粉紅色的臉頰,給生靈帶來(lái)春的`信息,讓大地披上綠絨絨的外衣。于是,蜂兒來(lái)了,蝶兒來(lái)了,鳥兒盡情歌唱,柳條兒輕撫小溪。

        桃花是春天的驕傲,“滿樹和嬌爛漫紅,萬(wàn)枝丹彩灼春融”,(《桃花》 吳融)羞答答粉嫩嫩的花瓣兒像極姑娘的臉龐,它或許不如茉莉香艷,不如玫瑰多情,也不如牡丹華貴。它從不與眾花爭(zhēng)寵,在百花還酣酣入睡的時(shí)候,只有它頂著早春的寒涼綻開笑臉,喚來(lái)春陽(yáng),讓大地蘇醒,讓經(jīng)歷了冰雪嚴(yán)寒的生靈早一點(diǎn)看到新的希望,早一點(diǎn)奮發(fā)起來(lái)去追求多彩的夢(mèng)想。

        見到桃花就好像見到了我的家鄉(xiāng),見到了童年的陽(yáng)光和月亮。陶淵明的《桃花源記》用桃花描繪了一個(gè)唯美的仙境,“芳草鮮美,落英繽紛”。我的家鄉(xiāng)同樣也是我心中的仙境,那里的桃林花海如云,那里的山層巒疊翠,那里的水清冽甘甜,那里的人們敦厚善良,那里還有親人期盼的目光。

        每當(dāng)桃花盛開的時(shí)候,我總要望著——家鄉(xiāng)的方向。

      桃花作文600字 篇4

        星期六,我們一大群“小記者”和家長(zhǎng)們一起去參觀灣沚舉辦的桃花節(jié)。好像一切約定好了似的,一連幾天的陰雨綿綿,在今天,太陽(yáng)露出了他燦爛的笑臉。一路上,陽(yáng)光明媚,桃花似海,芬芳撲鼻;一路上,彩旗飄揚(yáng),人流如潮,歡歌笑語(yǔ)。蜜蜂、蝴蝶和一些不知名的昆蟲們好似也被我們感染,加入了這流動(dòng)的隊(duì)伍。

        啊!漫山遍野星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色,那不正是我們今天要拜訪的朋友嗎?你好,桃花,我們來(lái)了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵桃樹就像是一位位身披粉色長(zhǎng)裙,卻從不戴綠首飾的嬌弱姑娘。一陣陣風(fēng)吹過,那天空中自由飛舞的花瓣宛如頑皮的雪花兒,漫無(wú)目的地落下,恍若我們正行走在雪中……近看,一朵朵精致的'桃花是被特意改造過似的,花瓣粉中帶白,花蕊呈梅紅色,恰似一張張嬰兒般的笑臉,而絳紫色的花托不正是她們捧起臉龐的雙手嗎?桃花最多只有一至兩個(gè)月的時(shí)光,但它毫不浪費(fèi),從開始到結(jié)束,始終怒放,把最美的一面留給我們,與其像草一般默默無(wú)聞,不如像桃花一樣盡情綻放自己,給世間增添一抹色彩。

        午飯后,挖竹筍了!挖竹筍很有意思,首先,我們用鏟子扒開竹筍周圍的稻殼和泥土,形成一個(gè)大大的坑,接著,把鐵鏟對(duì)準(zhǔn)竹筍的根部,使勁插入,再抓著鐵鏟的另一端用力下壓,使鏟頭將竹筍根部翹起來(lái),最后,鮮嫩的竹筍就到手了!靶∮浾摺眰?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下都滿載而歸。

        到做游戲時(shí)間了!第一個(gè)游戲叫“水果和炸彈”。游戲規(guī)則是聽到老師說(shuō)一種水果時(shí),大家就說(shuō)“切”,并伴著“切”水果的動(dòng)作,聽到老師說(shuō)一種炸彈時(shí),大家就說(shuō)“躲”,并雙手抱頭,蹲下身子。第二個(gè)游戲叫“擠氣球”……在緊張激烈和歡聲笑語(yǔ)中活動(dòng)走向尾聲,一張張臉,紅得真像大大小小熟透了的桃子。

        多么難忘啊, 相伴一天的老師和同學(xué)們!多么快樂啊,灣沚“桃花節(jié)”之行!

      桃花作文600字 篇5

        陽(yáng)春三月,桃樹的眼睛,睜開了冬雪的封存,笑迎著春的思緒。暖風(fēng),吹拂著日子沉淀的音容和一些凍僵的靈感,指尖流露出一種粉紅色的韻律。我把手心溫存在一朵桃花的臉上,聽見了桃蕊心跳的律動(dòng),傳遞這個(gè)季節(jié)最迷人的聲音。

        醉人的桃花,清香撲鼻,嫵媚而優(yōu)雅,粉紅的花瓣在枝頭浪漫著滾燙的情思,鮮艷的花朵笑迎春風(fēng)。鳥兒在枝頭雀躍吟唱,演奏優(yōu)美的`迎春曲調(diào);ㄖυ谖L(fēng)中輕輕搖曳,像是在向世人炫耀優(yōu)美的舞姿;又像是一排排長(zhǎng)長(zhǎng)的迎親的隊(duì)伍,支支粉紅的嗩吶,吹著迎親的喜訊;又像是村莊里貼滿了金蛇的對(duì)聯(lián),把新年的幸福抒發(fā)。一陣花香伴隨清風(fēng)四處飄散,灌醉了我的靈感,滿身全是詩(shī)的神情游蕩、寫意……

        三月的天,云朵追逐云朵嬉鬧著春的意境。我用翠綠裹成一支長(zhǎng)笛,吹生著嫩綠的瘋狂,吹開這個(gè)季節(jié)的胸膛,看是誰(shuí)的軀體清瘦如詩(shī)?是誰(shuí)的臉龐燦然如花?我在桃林深處的漩渦里,聽鳥語(yǔ)、聞花香、在這鳥香紛飛的仙境里創(chuàng)意我的筆墨。尋找我金色的年華,復(fù)讀往日的青春,朦朧中透著濃濃的醉意,令人心中泛起無(wú)限的遐想。偶然間,我憐香惜玉地注視著那顆幼小的桃樹上一朵獨(dú)放的桃花,她像是在期待著佳人的摟抱、撫摸、甚至愛戀。坐在桃花樹下,我任飄落的桃花激揚(yáng)我清淡的文字。渴望真情的眼睛觸礁于貧瘠的泥土,望斷了一條粉紅的漫漫長(zhǎng)廊,看瘦了這浸人心脾的春意,誰(shuí)能讀懂這幅充滿韻律的詩(shī)篇。是誰(shuí),扯落了這一地的粉紅,變成鮮活的風(fēng)景。是吹開花瓣的春風(fēng)?還是吹掉了花瓣的春風(fēng)?讓它美麗、讓它凋謝,是有情還是無(wú)情?還是花開花落種下一個(gè)情字。是誰(shuí),斜靠桃樹,看瘦了掛在昏黃中的夕陽(yáng)。人面桃花相映紅,這古老的情詩(shī),在世人的血脈里延續(xù),在后人的思緒里膨脹……

        此刻,我置身沒有喧囂的世外桃源,醉臥人生粉紅的運(yùn)勢(shì),我不再去尋找牽強(qiáng)的創(chuàng)意。我的文字不再漂泊流浪,讓清淡的墨香在我濃郁的詩(shī)想中,隨著蜜蜂采蜜,跟著蝴蝶跳舞……

      桃花作文600字 篇6

        武陵人發(fā)現(xiàn)桃花源后,引起媒體的高度關(guān)注。在金錢的誘惑下,漁人忘記了當(dāng)初告訴他的“不足為外人道也”的訓(xùn)誡,竟把線索給了出價(jià)最高的電視臺(tái)。自己則做了一次導(dǎo)游,再去了一次桃花源。

        又是緣溪行,依舊忽逢桃花林,仍然夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,又到了桃花源頭,又看到了良田美池桑行之屬和數(shù)朝的遺民。桃源人看到他們的.到來(lái),頗為不悅,但本著來(lái)者是客的古風(fēng),設(shè)酒殺雞作食。記者們邊享用酒食,邊拍奇聞趣事,桃源訪談很快拍完了。

        此訪談一拍完,就拿到外國(guó)去播放,老外大叫g(shù)ood,并將當(dāng)年的金蛤蟆獎(jiǎng)?lì)C給了他們。

        消息很快傳回來(lái),傳到一直找不到下一個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)的太守耳中,太守立馬興奮起來(lái),決定部署以開發(fā)桃花源為龍頭的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略。首先貸款10億元,建直達(dá)桃花源的高速公路,再貸5億元,拓寬水渠,為滿足游客的需求,又建了一座18層的星級(jí)賓館。不僅如此,還請(qǐng)?zhí)諟Y明寫了一篇《新桃花源記》,拉某著名歌星當(dāng)形象大使,到處唱“我愛桃花源,就像老鼠愛大米……”,于是,一些好玩貪玩會(huì)玩的主兒便如蒼蠅般涌來(lái)。自從飛機(jī)場(chǎng)在桃花源落成之后,桃樹所剩無(wú)幾,并且沒有一枝開過花。

        在商品大潮的沖擊下,桃花源人無(wú)師自通地搞起了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),一些古玩成了商品,甚至連豬、牛、羊等都被搶購(gòu)一空。各路官員自不會(huì)放過這處風(fēng)景名勝,就在各自顯眼的地方建起了風(fēng)格各異的別墅。自此,以后到桃花源的游客對(duì)鋼筋水泥玻璃幕墻不感興趣,因?yàn)樗麄兌忌钤诙际校瑢?duì)此變化甚為不滿。于是人們不再來(lái)桃花源了,在這發(fā)了財(cái)?shù)目蜕桃矖壷ィ一ㄔ淳拖癖豢羞^的骨頭一樣無(wú)人問津了。

        經(jīng)此一劫,桃花源人都紛紛指責(zé)那個(gè)曾到過此處的漁人,本來(lái)還有良田耕種,而今連生計(jì)都成了問題。

        不過經(jīng)專家考察和嚴(yán)密估算,認(rèn)為游客扔下的大量易拉罐可以維持桃花源人三代的生計(jì)。因此,桃花源人大可放心,不必為生計(jì)問題犯愁。

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