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實(shí)用的童心作文600字6篇(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的童心作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童心作文600字 篇1
別人家的哥哥，要么是成績(jī)好，愛(ài)學(xué)習(xí)；要么是體育好，會(huì)打籃球。而我的哥哥，雖然是一個(gè)陽(yáng)光大男孩，但成熟的外表下卻隱藏著一顆幼稚的心……
我的哥哥有1米75的大個(gè)子，你看到他這個(gè)人，首先映入眼簾的就是他那雙修長(zhǎng)的腿。我的哥哥最大的特點(diǎn)便是他那雙猶如一汪清泉的眼睛，見(jiàn)到的人無(wú)一不稱贊他。他可是我們大家公認(rèn)的帥哥。
你可千萬(wàn)別被他帥氣的外表蒙蔽了雙眼。要是你聽(tīng)了他的那些事，你就會(huì)覺(jué)得16歲的他根本就還是一個(gè)未長(zhǎng)大的小孩！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天空一碧如洗，微風(fēng)拂面，感覺(jué)舒服極了！而哥哥這個(gè)頑童絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)那么好的天氣，急匆匆的`出了門，就到了外面的巷子里。
你可別以為他出來(lái)是為了觀賞山清水秀的美景，他其實(shí)是約好鄰居小劉，出來(lái)玩變形金剛的！
哥哥和小劉一見(jiàn)面，他就迫不及待地說(shuō)：“上一次我們打成平手，我不甘心，這次就來(lái)一決勝負(fù)吧！”
小劉點(diǎn)點(diǎn)頭，而哥哥也廢話不多說(shuō)，趕緊從包里拿出他那些數(shù)不勝數(shù)的“奇珍異寶”。他大喊一聲：“開(kāi)始！”兩人便開(kāi)始了激烈的玩具斗爭(zhēng)。
哥哥玩得可起勁兒了，時(shí)而興奮地吶喊：“我贏啦！我贏啦！”時(shí)而心情低落，一聲不吭；時(shí)而張牙舞爪，著急地說(shuō)不出一句話來(lái)。
直到太陽(yáng)落山了，哥哥和小劉才依依不舍地道了別，約定好下次再來(lái)一局。回了家，哥哥又鉆進(jìn)了他的房間，去研究他念念不忘的玩具了……
看吧，這就是我那對(duì)玩具癡迷得無(wú)可救藥的哥哥，我那雖然年齡大，卻依舊童心未泯的哥哥。
童心作文600字 篇2
年少時(shí)，我們?cè)?jīng)去草叢中捉蛐蛐，去地里踩泥土，去小山丘辦登山比賽……在不經(jīng)意間，就發(fā)現(xiàn)了無(wú)限趣味，聽(tīng)到蟋蟀在低身吟唱，捉到幾條滑滑的泥鰍，撿到一塊貝殼，也在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了童年的歡樂(lè)與美好。
還記得，魯迅在百草園時(shí)捉何首烏根；記得小英子在家門口聽(tīng)著駱駝的叮當(dāng)聲；記得海倫·凱勒第一次遇見(jiàn)莎莉老師；記得……久違了，童心，回想起童年的點(diǎn)滴，發(fā)現(xiàn)擁有一顆童心的人是那樣快樂(lè)。
“媽媽，這是什么呀？它長(zhǎng)得可真奇怪，一對(duì)那么那么長(zhǎng)的耳朵，和一個(gè)那么短的尾巴。”我轉(zhuǎn)頭看向身后的媽媽。
“這是一只小白兔�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)，牽起我的小手。
“哦，是只兔子�！蔽姨痤^。
童年的我們有著無(wú)限的好奇心，有著對(duì)新鮮事物的疑問(wèn)，對(duì)身邊小事的關(guān)懷備至。連一點(diǎn)小小的事情，也要去問(wèn)媽媽，遇到一點(diǎn)新的東西，就會(huì)十分激動(dòng)，更別提遇到問(wèn)題，肯定會(huì)第一時(shí)間一蹦一跳地跑去媽媽的懷抱中虛心地求教。
時(shí)間日復(fù)一日，年復(fù)一年。如今的孩童已經(jīng)長(zhǎng)成了花季少女，還是對(duì)事物充滿了無(wú)限的好奇。會(huì)掀開(kāi)磚頭，去看磚頭底下的`蚯蚓；會(huì)捉一只螞蟻，放在手心里把玩著；會(huì)抱一只玩偶，坐在沙發(fā)上安靜不動(dòng)地看電視……雖然我們長(zhǎng)成了少年，卻仍是不減對(duì)事物的喜愛(ài)和關(guān)懷。
久違了，童心。現(xiàn)在的我，還會(huì)像童年一樣，吃起棒棒糖，把糖汁流到地上，引螞蟻來(lái)吃，饒有興趣地觀察它們?nèi)绾魏魡就榈膸兔�。甚至一個(gè)下午都在看螞蟻搬運(yùn)自己流下的糖汁，樂(lè)不思蜀。
久違了，童心。雖然孩提時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去，可童心依舊在我們身上，讓我們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，我們的童心可以容納下整個(gè)世界。
童心作文600字 篇3
如果童年是一條波光粼粼的小河，那么童心就是在小河里嬉戲的活潑可愛(ài)的小魚；如果童年是一碧如洗的天空，那么童心就是在天空中自由自在玩耍的小鳥；如果童年是一首動(dòng)聽(tīng)的`樂(lè)曲，那么童心就是樂(lè)曲里的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符；如果童年是一幅美麗的畫，那么童心就是畫里五顏六色的色彩……
今年暑假，姑媽帶我和表弟去釣魚，這是我第一次釣魚哦。我們先到門口的小河邊，拿出魚竿，還要弄蚯蚓，好臟��！為了釣到魚，我只好“犧牲”一下了�？墒俏疫�是不敢，只能請(qǐng)塑料袋來(lái)幫忙，誰(shuí)知一掐，頓時(shí)一股鮮血流了出來(lái)，我的手上也有，好惡心啊！哎呀，掐短了，又要重掐了！這次我豁出去了，我鼓起勇氣，閉上眼睛，用指甲用力一掐，然后我慢慢地睜開(kāi)雙眼，耶，我成功了！我開(kāi)始釣魚了，因?yàn)槭堑谝淮吾烎~，所以我盼著魚兒快上鉤。��！有魚上鉤了，我興奮得用力一甩，甩到了地上，我剛準(zhǔn)備去拾，不知從哪里竄出一只貓，把我釣的魚搶跑了，由于我手里拿著魚竿，動(dòng)作受阻，想起身去追貓，可卻摔了個(gè)“嘴啃泥”�？吹紧~被我釣上了岸，我當(dāng)時(shí)心里很高興，可沒(méi)想到魚被貓吃了，自己還摔了一跤，于是我成了泄了氣的皮球。在姑媽的鼓勵(lì)下，我振作精神重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞浮子的“舞蹈”。終于，浮子微顫了幾下后，猛地浮了上去。我趁機(jī)提鉤，魚仍在水里奮力掙扎，看那陣勢(shì)是一條大魚。在姑媽的幫助下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣到的最大的魚，我心里別提有多高興了！直到太陽(yáng)下山，我們滿載而歸，依依不舍地離開(kāi)了河邊。
是啊，童心像一支七彩的蠟燭，它的光芒點(diǎn)亮了我們的人生，七彩的光芒為我們的生活增添了許多色彩，讓我們的童年過(guò)得更加快樂(lè)和美好！
童心作文600字 篇4
那一顆久違的童心雖然勾起我們對(duì)往事的回憶，但未必只是我們對(duì)年少時(shí)光的懷念。
在一個(gè)平靜的下午，我郁悶地上樓尋找丟失的散文集。我左翻翻，右翻翻，在一個(gè)布滿灰塵的角落里找到了它，連同一個(gè)看似熟悉的盒子。我小心地打開(kāi)盒子，看到了各種不同的玩具，愣住了。下一秒，我竟鬼使神差地把它們一并帶下樓。
回到房間，我拿了一條毛巾慢慢擦拭著盒面，漸漸變得干凈，上面出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)簽，還歪歪扭扭地寫著一些稀奇古怪的字。我認(rèn)得那是自己當(dāng)初的杰作，不覺(jué)微笑起來(lái)，打開(kāi)盒子，里面不僅有拼圖、玩具鳥，還有各種娃娃、積木、小家具。我把這些都拿了出來(lái)，擺在地板上，開(kāi)始擺弄這些陳年的寶貝。小家具逐一擺放好，給玩具小人穿上衣服，讓他們坐在小床上，然后在腦海中想象著他們的對(duì)話。看著眼前熱鬧的場(chǎng)景，我的眼神逐漸變得深邃起來(lái)，小時(shí)候的自己不覺(jué)在眼前清明起來(lái)：一個(gè)七八歲的小女孩，眼神專注地給娃娃做衣服，為他們安排小家……
許久，我的思緒才重新回歸，凝視著這些小玩意，心中溢滿了無(wú)邊的'追憶。這久違的童真，讓我仿佛重回到七八歲的時(shí)光，仿佛自己又是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。
過(guò)了一會(huì)兒，我起身走向窗邊，打開(kāi)窗戶。陽(yáng)光很好很暖，斜照在那些玩具上，它們顯得特別清晰，顯得那么老舊，經(jīng)過(guò)歲月的腐蝕，好多東西表面浮現(xiàn)出了一些歲月的裂紋。
我回過(guò)神來(lái)，剛才的片刻寧?kù)o終究是一場(chǎng)夢(mèng)。
那久違的童真，帶來(lái)的不僅是對(duì)兒童時(shí)光的追憶，其實(shí)也是在繁華喧鬧中的一刻寧?kù)o。
童心作文600字 篇5
我打開(kāi)籬笆，把春天接進(jìn)家。每一年，它都是我第一個(gè)客人，胖乎乎的太陽(yáng)，羞答答的小紅花，大大咧咧的楊樹(shù)，不知道是不是多嘴的燕子告訴它們的。
童心是我筆下沒(méi)有帆的船，搖蕩海風(fēng)在里面的孩子，海豚做著月亮的夢(mèng)，是那個(gè)放在它夢(mèng)里的童話。我幻想著陽(yáng)光穿透我側(cè)睡的身子，將心臟放在最安全的地方，我妄想從童心里挖出一些似曾相識(shí)的故事，是帶著疼痛的美好，拿不走也丟不掉。放在那里，有我最初哭的地方，可以彈奏或優(yōu)雅，或歡快，或悲傷的`鋼琴曲。在我的生活還未來(lái)得及全部淡去的時(shí)候，我又可以微笑睡去。我看著陽(yáng)光走進(jìn)我的眼睛，我看著自己畫完最后一只不再孤單飄蕩的船，我看著海豚在夢(mèng)里輕囈�，F(xiàn)實(shí)鎖起我所有的童話，任憑玫瑰在城堡外如血一般盛開(kāi)。
童心如林中綻放的櫻花，在某個(gè)寂寞的瞬間，灑落在枝椏間，延伸成一地的落寞與荒涼。它去哪兒了？它要去哪兒？說(shuō)實(shí)話，我不知道，或許從來(lái)都不想知道過(guò)。這是怎樣一個(gè)顛沛流離的開(kāi)始，緘默不語(yǔ)地即將離開(kāi)了，一直深信不疑的確定和信心，我還是始終不愿提及那些潦草的結(jié)局。我們的童心老了，它經(jīng)歷了太多，已經(jīng)無(wú)力吟出聶魯達(dá)的詩(shī)，畫出莫奈的《日出印象》。它腳步蹣跚，每走一步都會(huì)丟掉一塊記憶；它只喜歡姥姥親手做的雞蛋，喝爺爺愛(ài)喝的稠酒，它坐在枝繁葉茂的大樹(shù)下，看著近處的草和遠(yuǎn)處的山，望著延綿不絕的路上，幻想媽媽會(huì)突然出現(xiàn)在那里。與夕陽(yáng)看完最后一場(chǎng)戲便要回家了，它也想和夕陽(yáng)一起奔跑，可是它太累了，蛋糕的形狀，也在它的腦海里淡去。哦，我們的童心，躺入了自己親自挖掘的墳?zāi)梗迷?jīng)收到的花，來(lái)點(diǎn)綴自己最后的葬禮。
在童年，沒(méi)有什么是不可以的，賦予了所有生命一切權(quán)利，不需要任何替代，世界所展示的陰暗一閃而過(guò)，依舊是我心中最迷人的樣子。
童心作文600字 篇6
小時(shí)候，纏著媽媽給我講故事，媽媽拗不過(guò)我，于是就抱著我，給我講白娘子和許仙的故事。我便信以為真，總盼著元宵那天，自己也去外面吃湯圓，遇見(jiàn)了呂洞賓，吃了仙丹，也招來(lái)個(gè)白素貞當(dāng)姐姐。
再大些，我就不分白天黑夜地看《哈利.波特》。從地上撿起一根樹(shù)枝，當(dāng)作魔杖。整天盼著十一歲的生日那天能收到來(lái)自霍格沃茨的信。
慢慢。我長(zhǎng)大了，圣誕老人不在，不會(huì)再給我送禮物了，可我依舊相信真的有圣誕老人，在每一個(gè)新年送給我們一些之前沒(méi)有的或缺乏的東西，勇氣信心，圣誕老人也是時(shí)光老人，他帶走了一年又帶來(lái)了一年，帶走了你一年的心情，帶來(lái)了對(duì)你上一年辛勤勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
然而你不再相信真的有他了，那個(gè)胖胖的白胡子紅帽子的慈祥老人。
你在滔滔流年里，洗去了童心。
也許并沒(méi)有吸取，圣誕老人把它收了起來(lái)，放在了你的心中，一個(gè)偏僻的你極少涉足的角落，他一直都在。
11歲生日哪天，沒(méi)有貓頭鷹飛到我家來(lái)。
12歲那年我過(guò)了我最后一個(gè)，六一兒童節(jié)。
13歲我卻依舊相信著這一切，霍格沃茨圣誕老人2元2次元。
9月1日我沒(méi)能坐上那紅皮的特快，但我的一份童心一份堅(jiān)定隨著紅皮列車到了霍格沃茨。
12月20日我沒(méi)能通過(guò)，世緣續(xù)到的2次元，但我的一分祝福一分熱愛(ài)穿透了次元壁到了他那里。
12月25日我沒(méi)能收到圣誕老人的禮物，但我們?cè)趯W(xué)校的`舞蹈教室狂歡的黑夜，那一點(diǎn)點(diǎn)在內(nèi)心深處的信任，告訴自己，圣誕老人，在來(lái)這里的路上。
我以前相信的很多東西，現(xiàn)在依舊相信，甚至不曾有一絲疑慮。
那是因?yàn)槲倚闹凶≈恢缓�，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我心里偏千。
它的名字叫做童心。
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