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    2. 年華作文600字

      時(shí)間:2023-09-05 08:55:35 作文600字 投訴 投稿
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      年華作文600字4篇(實(shí)用)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的年華作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      年華作文600字4篇(實(shí)用)

      年華作文600字 篇1

        那燃燒的青春,綻放著絢麗的光彩;那奔放的生命,譜寫著動(dòng)人的歌謠;那似火的年華,蘊(yùn)藏著向上的蓬勃。

        初一·歡樂(lè)

        小學(xué)與初中交界的這一年,我們并沒(méi)感到有過(guò)多的壓力,便仍全心全意地釋放著屬于我們這個(gè)年齡的朝氣,新的同學(xué)與環(huán)境總能給我們帶來(lái)無(wú)窮的驚喜,小小的教室卻因我們的歡聲笑語(yǔ)而充滿了活力,偶爾的玩笑卻能使我們同學(xué)的友誼更加根深蒂固,我們放聲大笑,有福同享,樂(lè)上心頭,蓋不住的愉悅感總能影響著周邊每個(gè)人的心情,我們走過(guò),擁有,似火的年華。

        初二·奔跑

        繁重的學(xué)業(yè)開(kāi)始稍稍縛住我們自由的心靈,卻抑制不住我們向前奔跑的沖勁,我們開(kāi)始有了對(duì)青春的小小煩惱,于是在體育課上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們邁著步伐,奮力向前奔跑,希望通過(guò)汗水的洗禮,沖破那層束縛,讓自己的熱血重新點(diǎn)燃,讓我們矯健的身姿,為我們往后的日子領(lǐng)跑,向上吧,那綻放著青春之姿的生命,我們走過(guò),擁有過(guò)的似火年華。

        初三·競(jìng)爭(zhēng)

        時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們已是畢業(yè)班了,快節(jié)奏的學(xué)習(xí)節(jié)拍常常使得我們手忙腳亂,總以為生活充滿了無(wú)趣與忙碌,但同學(xué)之間的'良性競(jìng)爭(zhēng)卻又使這初三生活變得格外精彩。那看似正常不過(guò)的教室里,卻處處藏著光芒,教室是我們的練兵場(chǎng),而考試便像是一場(chǎng)勇士的斗爭(zhēng),贏的人便可守住其擂臺(tái),獲得陣陣掌聲與榮耀。于是,每個(gè)人都你追我趕,在競(jìng)爭(zhēng)中享受著它所帶給我們的快感。我們擁有,而正向這條路走著的,似火年華。

        這樣的年華,怎么不讓我們珍惜,總有一天你要回憶吧,慶幸曾有似火的年華。

      年華作文600字 篇2

        哪里會(huì)有縹緲的蝴蝶能來(lái)告訴我:那個(gè)人可不可以,把我的愿望全部還給我呢?

        也許,是天空純澈的太寂靜了,云朵把我的愿望悄悄偷走的腳步聲,我都聽(tīng)不見(jiàn)。

        每個(gè)人都在成長(zhǎng),而就在那邊的那段惆悵的年華里,我做了數(shù)不清的傻事,但一年前的邂逅,確實(shí)正確的,友情可貴,它是無(wú)價(jià)的!它是任何東西都換取不來(lái)的。但是,它好像纏上了憂郁的薄霧。追憶往日繾綣黃昏,仰望云朵飛逝,恍惚記得湛藍(lán)天空一秒一秒衰老時(shí)的容顏,霎時(shí)天地間,花開(kāi)、花落。

        又開(kāi)始,就自然會(huì)有結(jié)束,累了,是該休息了……

        陰晦的天空如同打翻了的純黑墨水瓶留下的烏黑的痕跡,黑的深沉、黑的華麗、黑的耀眼。

        黑的、像兩個(gè)人。

        但已經(jīng)看不清他們了。

        他們身上那憂郁的薄霧彌散開(kāi)了,漸漸像大湖的深處,那幽暗的玄廊般寂靜。他們?cè)缫言诖箪F彌漫的.那邊的那段惆悵年華中消失了蹤跡。留下來(lái)了什么?空曠的心田僅僅留下兩串迷茫的腳印。只是,一個(gè)向東,另一個(gè)向西去了……

        那些稚氣的愿望,沉入寧?kù)o的湖底,沉入了天之巔。

        黑色的天空、黑色的烏云染上我黑色的筆尖,留下了黑色的字跡,懺悔我那段黑色的回憶。

        那些心跳聲依舊,混雜著很多很多遠(yuǎn)去的凌亂的聲音消失在世界的盡頭,而其中有我難以分辨的低聲,在呼喚時(shí)間流轉(zhuǎn)逆來(lái)時(shí)的哽咽。如同冬天離開(kāi)的聲音,消失殆盡。但我卻聽(tīng)不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn)春天的到來(lái)。我的人生之路已跨過(guò)十四個(gè)春秋,而第十五個(gè)春天呢?跑到哪里去了?那便是個(gè)不為人知的地方了。

        我吶喊過(guò),也仿徨過(guò);我哭泣過(guò),也沉淪過(guò)。

        但依然還是……還是在努力地成長(zhǎng)!

        惆悵,躊躇。

        人生到了第一個(gè)重要的十字路口,誰(shuí)都不會(huì)知道,那邊是正確的選擇。而我就是個(gè)走錯(cuò)的人,但我不后悔!因?yàn),我享受了,我得到過(guò)他人沒(méi)有得到的東西!恍若隔世間,向我迎來(lái)的,是死后重生般的涅槃!

        看著那邊那段惆悵的年華。∥乙闳蝗ミx擇了微笑!

      年華作文600字 篇3

        年少時(shí)總是愛(ài)數(shù)著節(jié)奏來(lái)上學(xué),一天天就這么飛走了,流走的都是那些逝去的年華.感情覺(jué)得這世上已不在是那么美好.藍(lán)藍(lán)的天卻烏云密布,清清的水隱藏著些傷痕,碩大的果實(shí)上都不知何時(shí)點(diǎn)綴著些白花.我恨,那些被我親自放走的美好時(shí)光.為什么非要在純潔的白玉留著些瑕疵.我無(wú)法原諒自己的愚蠢!

        昏昏噩噩的走完了高二,步入高三的殿堂才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己是這么的渺小,才知道自己一點(diǎn)也不豐富.看到別人都有所收獲,再看看自己一無(wú)所獲的樣子,一腦子都是后悔.就算是很虔誠(chéng)的悔改,怕是也不能達(dá)到我所想要的目標(biāo).我的想法正如陶大詩(shī)人所說(shuō)的那樣:悟已往之不諫,知來(lái)者之可追,實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非.可逝去的怎能折回,正所謂:覆水難收!

        一切美好,只是昨日沉醉;淡淡苦澀,才是今天滋味;想想明天,總會(huì)被雨打風(fēng)吹.未來(lái)的事,又怎能體會(huì),只能意會(huì).我既無(wú)助又迷茫且漫無(wú)目的地游走在這茫;囊爸,跪倒在地,佝僂著身體,手支撐在地,不段地顫抖.淚水順著臉頰悄然滑落.十八歲的'淚水浸濕了依衫,填滿了愁山,流走了年華.想當(dāng)年,年少輕狂,放蕩不羈.歲暮中年,盼浪子回頭,力挽狂瀾,細(xì)思量,恐不勝時(shí)歡!

        十年寒窗淚霜流,金榜題名否,把酒言歡昨日事,淚滿心間.嘆青春年少無(wú)煩惱,唯風(fēng)華正茂,涕泗漣漣.逝去的那就讓它走吧!重要的是將來(lái)的要好好珍惜.可為什么要痛過(guò)才知情深,念過(guò)才知情重.擁有的都不覺(jué)得是最好的.往往要失去后,才發(fā)覺(jué)失去的原來(lái)竟是自己最珍貴的那部分!

        逝去的年華換回了一段記憶,一段永遠(yuǎn)都無(wú)法磨滅的記憶!

      年華作文600字 篇4

        在某一個(gè)夕陽(yáng)斜照的黃昏,記憶的大門轟然打開(kāi),記憶像潮水一般涌出,甜美的,苦澀的,溫情的,濃烈的,總讓人感慨萬(wàn)千。人的一生總會(huì)經(jīng)歷很多,有些讓我們一生銘記,而有些卻隨著時(shí)光漸漸模糊。那些給我心靈共鳴的記憶猶如刻在石頭上的文字,千年之后,依然清晰可見(jiàn)。

        時(shí)光匆匆卻擋不住記憶的潮來(lái)潮去,平靜的話語(yǔ)卻掩蓋不了心中的興奮,漸入夢(mèng)鄉(xiāng)依然思緒飄飛。 逝去不了母親的愛(ài)護(hù)與養(yǎng)育、父親的體貼與教導(dǎo)。兒時(shí)的我,很愛(ài)唱歌,天天讓媽媽教我唱,那時(shí)我也學(xué)到了很多兒歌,雖然現(xiàn)在已經(jīng)忘記了,但是那給了我童年的快樂(lè)。父親雖嚴(yán)厲但很仁慈,對(duì)我們很關(guān)心。父母親讓我感動(dòng),感謝的事情太多了,我把它們都藏在了心底。逝去不了童年的玩伴,他們給我的童年增添了色彩,讓我度過(guò)了美好的時(shí)光。 逝去不了一句句夸贊的`甜蜜,每次得到了表彰,我都會(huì)綻放出燦爛的笑聲。 逝去不了老師在講臺(tái)上諄諄教導(dǎo),崇拜于老師的淵博的知識(shí)和談笑風(fēng)生的瀟灑。 逝去不了同舟共濟(jì)得同學(xué)。初中我結(jié)識(shí)了幾位要好得朋友,我們共同學(xué)習(xí),共同玩樂(lè)。猶記得考個(gè)好成績(jī)時(shí),大家樂(lè)呵呵:不理想時(shí),大家互相鼓勵(lì)。高中我也結(jié)識(shí)更多真摯得好友,哭過(guò),笑過(guò),快樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),我們都互相幫助,彼此信任。記得臨近高考時(shí),有時(shí)考的不好,他們都給我鼓勵(lì)和信心,我很感謝他們。雖然現(xiàn)在在不同的地方上學(xué),不能經(jīng)常見(jiàn)面,但我們永遠(yuǎn)都是好朋友。進(jìn)入大學(xué),我也認(rèn)識(shí)了一些好朋友,雖剛開(kāi)始,我相信我們也一定能成為永遠(yuǎn)的朋友。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記患難之中見(jiàn)真情的好友們! 逝去不了獨(dú)自一人流淚的傷心。有時(shí)遇到傷心的事時(shí),一個(gè)人靜靜的坐著,為了不讓親人,朋友擔(dān)心,獨(dú)自一人化解它。其實(shí)也很讓人難忘!

        逝去不了走在花花草草的河流旁的愉悅;逝去不了一句句祝福話語(yǔ)時(shí)的甜蜜;逝去不了海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的暢快:逝去不了流走的歲月在我身上留下的痕跡…

        平凡,但依然有多樣的年華,逝去了但依然還在。

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