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樹葉作文600字集錦【4篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的樹葉作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樹葉作文600字 篇1
“叮鈴鈴”,上課鈴打響了。我們把語文課本擺在桌面上,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈。張老師微笑著大步走進教室里來,說道:“因為今天是用鄧老師的課來上,所以給你們自由活動吧!”“哇哦!”教室里的同學都歡呼雀躍。劉心言喊了聲“一分鐘站隊”,全班便用火箭發(fā)射般的速度在門外排好了隊。劉心言帶隊,把我們帶到了大操場上,吼了一聲:“解散!”同學們便一窩蜂地散開去。我不知道要玩什么,就去問羅穗欣。她說:“以前邱老師不是教過我們玩碰貼嗎?我們就玩這個吧!”“可是,人數(shù)不夠吧?就我倆?”我疑惑了!澳俏覀內フ倚┤藖戆!”羅穗欣提議,我答應了。
可是,沒幾個人想玩“貼碰”,只好以失敗而告終。我悶悶地走在操場上,一抬頭,發(fā)現(xiàn)一群一年級的小朋友在互相捧著一堆一堆的黃葉,向對方扔去!鞍!這是個好辦法!”我高興地跳了起來。我悄悄地捧起一堆黃葉,靠近在我身邊的翁嘉琳,隨即把手中捧著的黃葉從她的頭上撒下去。翁嘉琳先是愣了一會,然后左右望望,又轉過身來,看到了我!昂媚銈林若筠!”翁嘉琳立刻捧起地上的另外一堆黃葉,向我拋來。我靈活地躲開,一邊跑,一邊捧著一大把黃葉,再次扔向翁嘉琳。慢慢地,就有很多女生參加了我們的“樹葉大戰(zhàn)”。我正在和別人對戰(zhàn)時,發(fā)現(xiàn)了一個很好的'目標:陸荻蕓。我像襲擊翁嘉琳那樣,捧起一堆黃葉,像個小偷一般躡手躡腳地走過去,神不知鬼不覺地把黃葉舉到陸荻蕓的頭上,“嘩”,陸荻蕓馬上發(fā)現(xiàn)了我的陰謀:“林若筠!你找死?!”然后便伸出手,想要撓我。我怕癢,就連忙躲開了?墒牵戄妒|并沒有就此罷休。她大跨步地跑起來,我一看自己有危險,也跑起來。我們就繞著操場跑了一圈又一圈。最終,我中了陸荻蕓的“聲東擊西”之計,被她撒了葉子。我原本看見陸荻蕓追著翁嘉琳去了,就下了樓梯。沒想到她又折了回來,我中計了。
歡樂的時間是短暫的,很快就下課了。樹葉大戰(zhàn),就這么結束了。
樹葉作文600字 篇2
一個星期六的中午天氣風和日麗,我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起到小車河濕地公園游玩。
一路上我們說說笑笑、玩玩鬧鬧,因為奶奶比爺爺多來了一次,所以奶奶一直都在忙著給爺爺介紹風景呢!“這兒是游泳館、這兒是薰衣草園、這兒是風雨亭……就在這時候我突然想起語文老師布置的作業(yè)——觀察樹葉,于是我開始搜尋著周圍,心里美滋滋的,想知道我為什么這樣開心嗎?因為我的作業(yè)有著落啰!
我對爸爸說:看,前面有幾棵銀杏樹,還沒等爸爸來得及看呢,我已經快步跑到樹下蹲著撿起了銀杏樹葉,我仔細觀察了它的`特征,發(fā)現(xiàn)銀杏樹葉不僅像扇子,還像短裙,可它們都縮小了幾十倍掛在樹上,一陣秋風吹來,杏葉在樹上隨風搖擺,仿佛像小巧玲瓏但有搖不響的鈴鐺,細心地觀察你還會發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有一條金色邊非常漂亮。
走了一會,我發(fā)現(xiàn)有一種樹,葉子并沒有變黃掉落,于是我站在樹下仔細觀察了起來,還沒等我開口問呢,奶奶連忙告訴我說:“這是桂花樹”,我好奇地問奶奶你是怎么知道的?奶奶說:“桂花樹的葉子不像其它樹葉又薄有輕,它的葉子又厚又硬,像是用塑料做的,邊緣還有不規(guī)則的齒狀,而且它是一種常青樹,秋天也不會變黃掉葉,從這些特征就能知道它是桂花樹。
聽奶奶一說,我對葉子更感興趣了。你看那邊一片又一片的樹葉似乎在向我招手說:快來看我呀!
我印象最深的是楓葉,它在微風的吹拂下就像一群穿著統(tǒng)一紅裙的少女在翩翩起舞,紅艷艷的非常好看,我撿起幾片樹葉仔細觀察,它們的形狀就像一只只小手模樣而且邊緣帶有小齒,這時我不禁想起唐代詩人杜牧的一首詩:“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚楓林晚,霜葉紅于二月花!
我喜歡秋天的樹葉,因為只要我們細心觀察就能從中發(fā)現(xiàn)樹葉獨特的美和其樂無窮的奧秘。
樹葉作文600字 篇3
三月的一個早晨,天氣終于從“生氣”變成了“歡心”,這讓校園的早晨也變得更加豐富多彩。
難得的如此好天氣,同學們朗朗的讀書聲,更是賣力。你聽:一個個小詩人在吟誦;一群合唱隊的同學們,唱著仙樂般的歌曲;做值日的小清潔工也不落后,早早來到學校,像一只只勤勞的小蜜蜂,為校園衛(wèi)生默默奉獻著屬于自己的一份力量;值勤的老師更是認真,仔仔細細地關注著校園的每一個角落。
太陽看著校園的國旗高高飄揚,它也興致勃勃地欣賞著校園。它好似剛睡醒的.樣子,微微睜著雙眼,幾縷陽光灑進學校。喲!竟有比它還早的人?真是好學生。太陽公公,也很想知道,這些是誰呢?來的早的同學說,是校園里的勞模,打掃衛(wèi)生的同學。我望望窗外,視線被窗外的場景強行拉了出去。
那些同學拿著掃把,頭上還有幾片剛剛落下的樹葉。我算了算,七點多就來了,怎么算也有半個多小時了。我一時驚呆了,站在窗口一動不動,好似一座雕像立在那里看著他們。風聲似乎大點,像在給他們配樂似的。他們手拿著掃把,把一地的樹葉掃成一堆有一堆。這一瞬間,我覺得,是樹葉和風,在刁難他們。把剛剛堆好的一堆樹葉又吹得七零八落,到處逃竄。他們一點抱怨都沒有表現(xiàn)出來,而是低下頭,拿起掃把、畚斗繼續(xù)掃起來,猶如一個個寬容與勤勞并存的天使。胸前的紅領巾在飄著,只覺得紅領巾越來越紅艷!
不知怎么的,迷迷糊糊,叫我們上課的鈴聲響了,伴隨著動聽的音樂,他們終于離開了包干區(qū)。鈴聲像風箏線似的,把我眼睛從窗外牽回來。那么簡單的過程,那么短暫的時刻,在我的心里卻留下了不小的感嘆。
明朗的早晨,因為一個個默默勞動的身影,變得更明朗了。這時,我才明白不僅僅是讀書,勞動也要具備寬容與耐力。
樹葉作文600字 篇4
據爺爺講,南京人有句老話叫作“春牛首,秋棲霞”,就是說秋天是游棲霞賞楓葉的最好季節(jié)。為了領略“棲霞丹楓”這個“金陵十景”之一的風采,感受我們身邊的秋天,星期天,我和家人興致勃勃來到棲霞山游覽。
我們沿著蜿蜒的山間小路向前慢行,路兩邊大樹上的枯枝黃葉在徐徐秋風中零零落落地飄然而下,不禁讓人感覺瑟瑟的寒意。正當心情有點失落的時候,我們來到太虛亭,我眼前豁然一亮,精神為之一爽,一排排高大挺拔的銀杏樹映入眼簾。
放眼望去,銀杏樹傲然屹立,直插藍天;樹冠上枝葉茂盛,交錯如織,宛如搭起了一條林蔭道;金色的陽光穿過樹葉灑在我們身上,暖洋洋的,非常舒服;隨著陣陣秋風吹來,呈扇形、長柄狀的`銀杏樹葉紛紛揚揚飄落下來,有的是淺綠色、有的是金黃色,還有的是淡褐色,像五彩斑斕的花蝴蝶在林中翩翩起舞,仿佛在熱情地歡迎游客的到來。
懷著興奮的心情,我們繼續(xù)前進,我發(fā)覺棲霞山的代表性植物——楓樹越來越多,楓葉也越來越紅,頗有爭奇斗艷之感。終于,當來到棲霞山楓葉的最佳觀景點楓嶺時,我不禁被眼前“紅的海洋”所震撼。遠遠望去,成片的楓葉好似朵朵美麗的紅云,飄浮在山嶺上,好像把整個天空都映紅了,真是層林盡染;走近細看,葉片有大紅、橘紅、橙黃、鵝黃、嫩綠、深綠等十幾種色彩,五光十色,五彩繽紛;片片楓葉像雙雙小手,呈五指張開狀,在微風中向我輕輕招手,像是在歡迎我。我認為杜牧《山行》詩中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币痪溆迷谶@里是再貼切不過了。
漫步在棲霞山銀杏楓林絢麗的世界里,我滿眼看到的是如火的紅,如金的黃,這不正是秋天的主色調嗎,秋真真切切就在我的身邊呀。我為家鄉(xiāng)有如此美麗壯觀的秋景而深感自豪。
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