牽掛的作文600字[匯編3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的牽掛的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

牽掛的作文600字 篇1

　　那一絲牽掛，讓你的心靈在冬天時(shí)也能感到溫暖如春；那一絲牽掛，令你無(wú)時(shí)無(wú)刻都享受到細(xì)膩的呵護(hù)……不知不覺，牽掛連系著彼此的心，而我心中的那一絲牽掛，卻如淚一般淌在心間……

　　身邊的親人，他們那熟悉的面孔已深深印在了我的腦海里。唯獨(dú)她，她的模樣是如此的模糊，無(wú)法讓我將她記起。我的外婆，為何你走得那樣地匆忙，為何不待我長(zhǎng)大成人便離開了我，為何只留給我無(wú)限的牽掛？我是多么希望可以叫你一聲“外婆”，可等到我會(huì)說(shuō)話后，你卻不在了；我又是多么渴望有外婆的呵護(hù)，但可惜時(shí)間總是急促的，我一歲的那年，那份愛也就永遠(yuǎn)地離我而去，不可能再擁有了。閉上眼，我想伸手抓緊你，但我摸到的只是空氣，一切都變成了含糊的記憶。然而真實(shí)存在的，或許只剩下那份無(wú)形的牽掛吧。外婆，你在遙遠(yuǎn)的那邊過(guò)得好嗎？

　　自懂事以來(lái)，我時(shí)刻都覺得還有外婆的“存在”，并不因她不在身邊而忘卻一切。我也愛問媽媽有關(guān)外婆的事情，畢竟我僅有的那一點(diǎn)點(diǎn)的記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，這可彌補(bǔ)那個(gè)空洞吧？“你還在我肚子里時(shí)，你外婆已經(jīng)十分焦急期盼著她的孫兒出世呢，”媽媽說(shuō)，“在你出世的那晚，你外婆更是坐立不安，迫不及待想抱抱你啊……”每當(dāng)說(shuō)起這些，媽媽總會(huì)淚水盈眶。而我聽到這，心中百感交集，淚水也不由自主地流了下來(lái)：我親愛的外婆，即使稚嫩的`我對(duì)你的記憶是朦朧的，但我對(duì)你的牽掛依稀那樣地不可埋沒。那一絲牽掛，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，印在了心里，一直地編織著美好的夢(mèng)……

　　入夜，我一個(gè)人呆呆地坐在桌前，眼淚又不自覺地涌出眼眶，只屬于外婆與我之間的牽掛突然現(xiàn)出，我用衣袖拭去淚痕。我知道，外婆這時(shí)也一定在世界某處遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。而我心中的那一絲牽掛，不論遠(yuǎn)近，都會(huì)把我與外婆緊緊相連在一起，成為心中的印記。

牽掛的作文600字 篇2

　　你是我最牽掛的人——韓老師。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)你兩頰的梨渦若隱若現(xiàn)，煞是好看，在我的記憶里，你是一個(gè)溫柔和美麗的人。

　　有一件小事，我不知還值不值得提它，但回想起來(lái)，在那時(shí)卻占據(jù)了我的心靈。我那時(shí)候在大家眼中是一個(gè)不折不扣的“混小子”，但我卻是一個(gè)女孩子。

　　在一次意外中，我不小心從臺(tái)階上摔下來(lái)骨折了。當(dāng)我去學(xué)校的時(shí)候，沒有一個(gè)人愿意陪我，我被孤立了。我覺得自己很委屈，便一個(gè)人偷偷地在桌子上抹眼淚�！盀槭裁匆粋�(gè)人在這哭呢？”我聞聲便睜開那已經(jīng)紅腫的眼睛，默不吭聲。那模糊的身影依舊站在那里，與我沉默。已經(jīng)漸漸地清晰起來(lái)，看見是我最喜歡的老師，便抽噎的說(shuō)出來(lái)：“老師，現(xiàn)在沒有人可以陪我，我覺得他們都太壞了！”老師什么話也沒有說(shuō)，只是用紙巾輕輕地擦拭我的淚痕，用心傾聽我的埋怨。我看見老師不是說(shuō)什么，就停下了抱怨。

　　“老師你怎么不說(shuō)話呀？”我幼稚的問到。

　　老師那謎一般的梨渦又展現(xiàn)在我眼前：

　　“那你為什么不想想是不是你的問題呢�！崩蠋熭p聲說(shuō)道。

　　我聽到這句話有些不好意思，便把頭埋藏在脖頸。老師用手將我的頭慢慢抬起，看向世界上只有獨(dú)一無(wú)二的眼睛，眼睛里的溫柔仿佛能溢出來(lái)一般。“你對(duì)待同學(xué)應(yīng)該友善，不應(yīng)該橫行霸道，不然同學(xué)不喜歡你，懼怕你，連老師也都不會(huì)喜歡你了呢！”我聽到老師同學(xué)都不喜歡我，我害怕極了，連忙保住老師細(xì)嫩的脖子，驚慌失措地說(shuō)：“不要，不要，我不要老師和同學(xué)討厭我！”驚慌失措的'樣子向犯了錯(cuò)的小孩子，老師瑩鈴般的輕笑道：“知道就好，以后一定要和同學(xué)保持好關(guān)系，走，老師帶你去玩去！”老師用她那溫暖的手，牽起我的小手，向外面走去。老師說(shuō)：“你看外面的花多漂亮，有綠葉的相稱著，才更加漂亮，不正是團(tuán)結(jié)的力量嗎？”

　　夕陽(yáng)下，老師的背影是那么的親切，讓我終身難忘！韓老師，你是我最牽掛的人，等我有空了，一定會(huì)去看望你，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)混小子，在你的教導(dǎo)下，成長(zhǎng)了，懂事了！

牽掛的作文600字 篇3

　　牽掛，是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記，溫暖、綿長(zhǎng)、愛意濃濃。那個(gè)秋日的下午，我在母親的眼睛里讀懂了這些。

　　——題記

　　又是一個(gè)周日的下午，陽(yáng)光很好，懶洋洋地鋪進(jìn)我的臥室。媽媽在客廳里喊我：“遠(yuǎn)睿，快點(diǎn)!”

　　我慢騰騰地收拾著背包，全然不顧媽媽的催促。離別的時(shí)刻漸近，心中的郁悶發(fā)酵般彌散開來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)一番努力，我終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入了心儀的學(xué)校，但不等那份喜悅散去，隨之而來(lái)的離愁讓我悶悶不樂。

　　因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)，所以只能住宿。對(duì)于從來(lái)沒有離過(guò)家的我來(lái)說(shuō)，這是莫大的挑戰(zhàn)。在校的時(shí)間是那么地漫長(zhǎng)，沒有可口的飯菜，沒有暖暖的叮嚀。而每個(gè)周日下午，就成了這煉獄周期的伊始，我不情愿坐上離家的汽車。

　　可是，又有什么辦法呢?

　　“在學(xué)校里聽老師話……好好吃飯……”在媽媽的.叮囑中，我坐上了車。我看見，她的目光是那么溫暖，一如這秋日的陽(yáng)光。

　　“再見，媽媽!”

　　每次的告別總是只有匆匆的三言兩語(yǔ)，是因?yàn)槊恳淮挝业难廴Χ紩?huì)不禁紅起來(lái)，我怕再多說(shuō)兩句，眼淚就會(huì)不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。

　　車子開始緩緩駛?cè)�，我覺得自己就像一只風(fēng)箏飄向了未可知的高空，孤苦伶仃。

　　偶一側(cè)頭，猛然從后視鏡中發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影，她還站在小院門口的石榴樹下。她的目光一直追隨著這輛車子，漸行漸遠(yuǎn)。那綠的葉子，那紅的石榴，那斑駁的樹影，都恰到好處地映襯著她目光中的牽掛。

　　我趕緊打開窗戶，回頭望去，我的視線與媽媽凝望的目光交織。我揮了揮手，媽媽也快步向前并對(duì)我揮手微笑。

　　就在這個(gè)瞬間，她的目光奇跡般地在我心中清晰起來(lái)：溫暖，明亮，不舍……

　　媽媽，此時(shí)我才懂得，您的牽掛就是一條堅(jiān)韌綿長(zhǎng)的線，讓我們心相連。有了您的牽掛，成長(zhǎng)路上的我就不會(huì)漂泊孤單。

　　您在開學(xué)前一晚對(duì)我說(shuō)的話又響起在心里：“總是要啟程，總會(huì)有離別，總得學(xué)著慢慢長(zhǎng)大……”

　　媽媽，我長(zhǎng)大了——你看，這次，我沒有哭。

　　因?yàn)槲抑�道，您牽掛的目光陪伴在我成長(zhǎng)的每一個(gè)時(shí)刻……

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