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    2. 文盲作文600字

      時(shí)間:2023-09-09 13:13:47 作文600字 投訴 投稿
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      [精選]文盲作文600字

        在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的文盲作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      [精選]文盲作文600字

      文盲作文600字 篇1

        一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,狂風(fēng)無(wú)情地吹打著人民。路上,行人匆匆忙忙地趕著回家,不遠(yuǎn)處,朦朦朧朧看到一個(gè)掛牌“母子上車處”。

        這是一個(gè)專門為母子上車的站口。那天剛好遇到可怕的天氣,等車很困難。許多人的牙齒都在陣陣發(fā)抖,雙手冰涼得像塊冰。在意行人中,只有四個(gè)男人走開了,像發(fā)現(xiàn)了什么。不一會(huì)兒,在“母子上車處”見(jiàn)到他們的身影,在此站處,正有一位婦女,抱著不到兩歲的弱小男孩,她艱難地望著火車的到來(lái),卻帶給她的只有失望。這四個(gè)男人每一個(gè)外表看起來(lái)都衣冠楚楚,但他們的心是灰暗的`。他們龐大的身軀,把那位消瘦的婦女?dāng)D到了一旁。看得出,那位婦女身穿短裙,頭上只包著單薄的布料,身體一直瑟瑟發(fā)抖。而那四個(gè)男人,卻享受著“婦女”的優(yōu)待,他們個(gè)個(gè)神氣十足,權(quán)勢(shì)也很大。兩個(gè)是解放干部,一個(gè)是白領(lǐng),還有一個(gè)是軍人,我無(wú)法想象他們的行為是多么的傲慢……

        那位婦女看了他們幾眼,臉上露出疑惑的神情,這不是“母子上車處”嗎?怎么會(huì)冒出幾個(gè)大男人,這么大而清楚的五個(gè)字,就在他們旁邊,只要一抬頭,就能看到,難道他們是文盲,但看上去一點(diǎn)兒也不像……

        其實(shí),生活中也有這樣的人。有一次,我乘公共汽車的時(shí)候,在車廂后面清晰地看到一行大字:讓座。這兩個(gè)字,誰(shuí)也看得見(jiàn),但是———————上來(lái)一個(gè)中年人和一位老奶奶,只剩一個(gè)座位呈現(xiàn)在他倆眼前,但由于老奶奶年紀(jì)大,搶不了那個(gè)座位,中年人不管三七二十一就坐下了。此時(shí)我不得不把座位讓給老奶奶了……

        看了這幅漫畫,我認(rèn)識(shí)了這也所謂的假文盲,看到了他們的行為,在我心目中,這些人已成為了污點(diǎn)。朋友們,假文盲就是一顆老鼠屎,你愿意當(dāng)這個(gè)臟點(diǎn)嗎?讓你的心靈亮起來(lái)吧!

      文盲作文600字 篇2

        今天,我從語(yǔ)文書上看到一幅漫畫《假文盲》。

        漫畫中站著四個(gè)男人和一個(gè)抱孩子的婦女。這四個(gè)男人站成一排:第一個(gè)男人大腹便便,穿著厚厚的外套,手揣在兜里,筆直地站著;第二個(gè)男人高高的,穿著棉大衣,戴著棉帽子,樣子還年輕;第三個(gè)是老年人,戴眼鏡,穿戴整齊,看起來(lái)有文化;第四個(gè)男人高高的,戴著口罩,穿著棉外套兒,一副小心謹(jǐn)慎的樣子。他們旁邊的牌子上寫著幾個(gè)字:母子上車處。這五個(gè)字下面,站著一位瘦弱的婦女,抱著一個(gè)嬰兒,累的腰微微往下彎。這位婦女看著站在“母子上車處”的幾個(gè)男人,仿佛說(shuō):“我抱著孩子太累了,能不能讓我站到前面啊?”那些人都裝作聽不見(jiàn)。

        漫畫中的四個(gè)男人明明都認(rèn)識(shí)字,知道這是母子上車處卻裝作不知道,面對(duì)那位瘦弱的女子的`懇求,他們無(wú)動(dòng)于衷。我看了以后有點(diǎn)兒生氣這些人素質(zhì)太差了!

        這幅漫畫讓我想到了生活中一些沒(méi)有素質(zhì)的人。有一次,我們村兒有一段公路用水泥抹了,道路兩旁分別插著一個(gè)牌子,上面寫著:此路新修,請(qǐng)繞道?墒俏曳置骺匆(jiàn)在剛抹的水泥馬路上有幾個(gè)大腳印,不知道是誰(shuí)裝作不識(shí)字,大步流星地從馬路上走過(guò)。這些人可能方便自己,卻把腳印留在了馬路上。等水泥路干了之后,腳印是擦不掉的。它不僅影響了美觀,還讓馬路變得不平整。每當(dāng)我看到這些大腳印,心里就憤憤不平。

        看了這幅漫畫,我想到我在道法課中學(xué)到的知識(shí):在公共生活中,我們要遵守公共秩序,不能為了方便自己而影響他人。心中有他人,才能構(gòu)建和諧社會(huì)。(李老師作文活動(dòng)室)

      文盲作文600字 篇3

        文盲,無(wú)非就是指那些不識(shí)字的人,可“假文盲”又如何理解呢?這漫畫為何又要叫假文盲呢?這是一幅具有諷刺性的漫畫。一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)車站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排。成一隊(duì)等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情。看到這兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個(gè)顯眼的大字——母子上車處!就在木牌下面站著一位抱小孩的`婦女,她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服,兒童冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!

        看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這幅漫畫是在1984年畫的,當(dāng)時(shí),的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語(yǔ)言,可為何上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)清楚這樣做是錯(cuò)誤的,可為何還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎?你可清楚那塊草地會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機(jī)?

        我想問(wèn)一問(wèn)那些假文盲:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓,少一點(diǎn)自私,讓這個(gè)地球變成一個(gè)和諧的星球,讓這個(gè)國(guó)家變成溫暖的大家庭吧!正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛(ài)!!!

      文盲作文600字 篇4

        相信大家都喜歡看漫畫,它能給我們帶來(lái)樂(lè)趣,當(dāng)你在看一漫畫發(fā)笑時(shí),是否曾想過(guò)這幅漫畫的寓意?

        今天,我看了華君武的(假文盲)這幅漫畫。初看這幅漫畫并沒(méi)有覺(jué)得怎樣,但細(xì)細(xì)一品味,這幅看似簡(jiǎn)單的畫中卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

        在“母上車處”的站牌下,幾個(gè)文質(zhì)彬彬的中年男子,“規(guī)規(guī)距距”地等車。對(duì)通道外邊那位抱著孩子,穿著單薄的婦女視而不見(jiàn),有的干脆瞇上眼睛,眼不見(jiàn)為凈。這些人難道是文盲嗎?這些人難道連“母子上車處”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字都不認(rèn)識(shí)嗎?不是,顯然不是。他們看上去文質(zhì)彬彬,修養(yǎng)很高,像是一個(gè)知識(shí)分子,但是他們表現(xiàn)出來(lái)的公民道德卻很差勁!他們是自私自利的假文盲!面對(duì)一位瘦弱的婦女卻熟視無(wú)睹,無(wú)動(dòng)于衷,其實(shí),這些人不是“假文盲”,而是“真文盲”,他們是文明的文盲,是道德的文盲,他們是人民的敗類,社會(huì)的渣滓!

        再看看那位婦女,她面對(duì)這些,只能無(wú)聲地嘆息,無(wú)奈地忍受。這只會(huì)滋長(zhǎng)那些人的'壞習(xí)氣,只會(huì)使那些人更加囂張,而這樣的事也會(huì)一而在在而三地發(fā)生。在這個(gè)世界上,人與人是平等的,她應(yīng)該勇敢地站出來(lái)反抗。也許在那個(gè)年代,婦女的地位仍然低下,但在高科技的今天,封建和愚昧已經(jīng)遠(yuǎn)離我們,人人平等,愛(ài)護(hù)弱小才是做人的準(zhǔn)則!

        在我們身邊,在科技發(fā)達(dá)的今天,也仍然存在著一些“假文盲”。比如,在廣場(chǎng)的綠草坪上,一塊“請(qǐng)不要踐踏草坪”的宣傳牌赫然在目,可是,仍然有些人為了抄近路從草坪上踏來(lái)踏去,他們雖然得到了所謂的小利,但他們失去的也太多了……

        同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有公民道德的好少年吧!

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