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人心作文600字（通用）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的人心作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人心作文600字 篇1
早上的風(fēng)寒冷的刮打著課室，中午卻奇跡般的出了大太陽，放學(xué)的愉悅還蕩漾在校園里，冬天的寒冷被太陽的強(qiáng)大裹緊著，風(fēng)在輕快的舞蹈著，蝴蝶在被什么指引著一樣出現(xiàn)在了天空中，飛舞在校園的花叢中，顯得更加美麗，讓校園頓時(shí)感覺到了春天一般的美麗，樹中的小鳥在嬉鬧著，嘰嘰喳喳的唱著校歌，風(fēng)中微微飄起的灰塵在我們的.頭上摩擦著，在太陽的照耀下顯的格外活潑。
半天的課程過去了，中午的放學(xué)想了解一下自己訂閱的書是否到貨，便滿懷希望的打開手機(jī)，急急忙忙的點(diǎn)進(jìn)頁面，偶然網(wǎng)速慢了一些些，心里就會非常著急，一絲絲抱怨涌上心頭，目不轉(zhuǎn)睛的頂著即將到達(dá)的目的地，期待已經(jīng)的書在上個(gè)星期就應(yīng)該到達(dá)的，因?yàn)榉偶俣七t了，好不容易等到了放學(xué)，等待著自己希望的結(jié)果，終于看到了，放學(xué)后就可以去拿自己的書，我激動的拉起你幼嫩的小手，在教室里手舞足蹈著。
你看著我激動的模樣，非常不解，我大聲的告訴你，你一聽到，馬上跳了起來從座位上，手中的作業(yè)都沒有放置好，拉著我直奔校門口，原來你還興奮過我，我們懷著激動的心情奔跑著，頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著，快樂的笑容展現(xiàn)在我們朝氣蓬勃的臉上，太陽的炎熱遮蓋住了冬天的寒冷，顯得格外炎熱，奔跑中，汗水劃在了臉上。
在校門口尋找著自己期待已久的書籍，打算一個(gè)星期看完，并且每一個(gè)星期都看一次，即使已經(jīng)看過，我們依然熱血沸騰，老師推薦的書籍，吸引著我們，將我們兩個(gè)讀書狂激動的不得了，一有書，我們就會非常激動，激動人心的時(shí)刻。
人心作文600字 篇2
在生活中，只要你稍微留意，就會發(fā)現(xiàn)，有一種感情比愛情更耐人尋味，以友情更意味深長，那是一種簡單，樸實(shí)，動人心弦的愛___親情。
然而，他們這種懷念明確是在親人死去后感悟的。為什么總要在失去以后才知道珍惜呢？為什么總要在失去后咋知道還念呢？朋友總是抱怨自己的父母管得太嚴(yán)太寬，不讓做這個(gè)不讓做那個(gè)，連回家晚一點(diǎn)，都要受到嚴(yán)厲的指責(zé)，跟父母吵架更是平常事。然而當(dāng)朋友的父母煤氣中毒，在醫(yī)院尚未脫險(xiǎn)的時(shí)候，跟父母卻哭著對我說，再也不跟父母慪氣了，我拍拍他的肩膀說，好了好了，不哭不哭，自己卻紅了眼睛。
你可以說愛情驚天動地轟轟轟烈烈：你可以說友情地久天長永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，但你不能不承認(rèn)親情的深厚凝重，動人心弦。一杯香濃的牛奶，一個(gè)溫柔的眼神，一種殷勤的期望，讓親情在無形中占據(jù)了你心中最重要的位置。也許你不會為每天的“過馬路小心”而感動，也許你不會聽說父母為我們生病徹夜未眠而淚流洗面，但當(dāng)你習(xí)慣這種淡淡的問候，微微的關(guān)心，而突然有一天它不復(fù)存在的時(shí)候，你也許會說，為什么總在擁有時(shí)不知珍惜，到失去時(shí)才知道它的可貴？
懂得珍惜親情，學(xué)會珍惜親情，這樣你就會發(fā)現(xiàn)原來你是世界上最幸福的人！麻麻煩了的時(shí)候，陪她說說話，爸爸煩的時(shí)候，給他捶捶背。親情是珍惜每一天每一分，要真正用愛去關(guān)愛親人，尊重老人善待同輩，呵護(hù)小貝用你的`心靈，把親情裝在每天的行囊里。
你有沒有拉過父母的手？
你有沒有擁過父母的肩膀？
你有沒有撫摸過父母的臉龐？
你有沒有親吻過父母的嘴唇？
放慢惴惴的腳步，回首關(guān)心一下親情，你會發(fā)現(xiàn)，很多值得做而又沒有做的事情等待著我們?nèi)プ觥，F(xiàn)在珍惜這份動你心弦的愛，永遠(yuǎn)避免“子欲養(yǎng)而親不在”在你心中的悲哀。
人心作文600字 篇3
“好”激動的聲音從我們班傳出，原來今天老師說要和我們一起做一次小實(shí)驗(yàn)，就在這時(shí)，老師要兩位同學(xué)那上兩個(gè)裝滿水的杯子，老師手里還有好多袋錢幣，我感覺我的好奇心已經(jīng)比天還高了呢！
于是，老師神秘地說：你們猜能放幾個(gè)硬幣，我心里暗暗的說最多三四個(gè)，我們來試試吧，要從杯子的壁邊扔下去，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，突然間班級沸騰起來了，老師笑嘻嘻地說我們請彭芷寧來到前面看看發(fā)生了什么變化，彭芷寧激動地說玻璃杯的水比原來高出來一點(diǎn)。
我們看看還能放幾個(gè)硬幣好不好，袁老師說到，好全班齊聲回答，老師還是照原樣一個(gè)一個(gè)的把硬幣放進(jìn)杯里，五個(gè)，天呀，杯子里的水既然不會溢出來，這已經(jīng)超出了我的預(yù)料了，我敢打賭一個(gè)絕對會溢出來的'。
然后袁老師小心翼翼的拿起一個(gè)硬幣，輕輕的放到玻璃杯的壁邊然后扔下去，班級又沸騰起來，頓時(shí)間人聲鼎沸，大家都拍手叫好，同學(xué)們都跑到講臺上去觀看，我心想真是一個(gè)奇跡呀！我平常在家里洗臉的時(shí)候，一個(gè)硬幣掉下去，水立刻就溢出來了。
老師接著放硬幣，都放了七個(gè)了也沒有溢出來，于是老師說要小子鈺和劉可情來看看是一個(gè)什么樣子的，結(jié)果劉可倩說，凸出來了一層。
等到袁老師放到十五個(gè)的時(shí)候，老師的手一不小心碰到了杯子挑了一點(diǎn)水出來，所以放到了十六個(gè)，這已經(jīng)大大的超出了我的預(yù)算。
為什么會這樣？原來是因?yàn)槲覀內(nèi)擞制つw，水也有皮膚叫表面，投硬幣要從壁邊投是因?yàn)閺闹虚g投會把表面捅破，之所以它才會溢出水來，但是如果從壁邊投去，就不會被捅破，這樣就我不會溢水出來了。
這次小實(shí)驗(yàn)給我們了不少收獲，科學(xué)還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，讓我們一起努力吧�?/p>
人心作文600字 篇4
運(yùn)動會因?yàn)闀r(shí)間緊迫的原因，廣播操比賽和接力賽被換到了10月21日。晨會上，分各個(gè)年級進(jìn)行了廣播操比賽。
到五年級組了，放眼望去，大家都做得十分整齊、到位，所有同學(xué)都想為自己的班級增光添彩�？�！我們班的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)精神抖擻，起勁地做著，臉上揮灑著他們的陽光自信、天真純潔！時(shí)間一分一秒地過去，不知不覺中，大課間到了，接力賽的時(shí)間也到了�！皡纭钡囊宦晿岉�，我班的運(yùn)動健兒如離弦的箭一般射了出去，飛跑著，坐在草坪上的我們，一個(gè)個(gè)都禁不住站起來，甚至跳起來為他們吶喊助威，男子比完了，女子組運(yùn)動員該上場了，各就各位后，我們對柳倩說：“加油！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，那目光，那眼神，使人渾身是力量！我的心跳在加速。隨著槍聲響起，我也感覺自己在跑，好緊張，一棒、兩棒、三棒、三棒交完后，我默默喊，沖上去，超過前面的.！雖然還在加油鼓勁，我快絕望了，突然一個(gè)熟悉的身影閃過，是柳倩，我突然振奮起來，她的速度真快，一會兒就超上了前面的幾位，我對她刮目相看——小小的人能跑那么快！果然，柳倩不負(fù)眾望，在小組里遙遙領(lǐng)先。運(yùn)動員們個(gè)個(gè)氣喘吁吁地回來了，在坐的伙伴有的遞水，有的捶背，還有的竟然遞上了巧克力給他們補(bǔ)充能量。這時(shí)，杜夢靜跑來，對我們說：“我們班第一名，光播操也是！”“耶！”“太棒啦！”每一個(gè)人臉上都洋溢著自豪的神情、微笑，整個(gè)操場充滿我們的歡笑。雙喜臨門，怎不令人興奮呢？要知道，在往年的運(yùn)動會上我班成績都不如人意，總是墊底的。
這個(gè)激動人心的時(shí)刻是同學(xué)們和老師們用辛勤的汗水換來的，這些運(yùn)動健將放學(xué)后刻苦訓(xùn)練的情景浮現(xiàn)在我眼前……激動人心的時(shí)刻不僅是賽事，還有我們純潔的友情！我們用最天真的歡笑、淚水、童年，一起譜寫最動人的友情樂章！
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