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作文600字4篇（必備）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的大全作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
大全作文600字 篇1
秋天來了，大地一片金黃，含著一絲涼意的秋風(fēng)，將夏天的熱氣悄悄送走。秋姑娘邁著輕盈的腳步走過來，菊花競相開放，秋天真美!
“叮鈴鈴!”一大早，電話鈴聲把我從睡夢中驚醒。一聽，是遠(yuǎn)在農(nóng)村的姨夫打來的。他告訴媽媽，說今年收成特別好，大豆、稻子，準(zhǔn)備給我們送一些，過兩天讓姨姨帶來。
姨姨來的時候，給我們帶來了許許多多大豆和稻子。我一聞，好香啊!畢竟是自家種的`，做熟以后，大米各個立起來，像一個個士兵;大豆也排成隊，面面的，好吃極了!
姨姨說，準(zhǔn)備帶我去果園玩兒，我激動的一蹦三尺高!媽媽也樂呵呵的笑了。離果園老遠(yuǎn)，就聞到一股果香味兒撲鼻而來，我焦急的問道：“媽媽，怎么還不到哇?”“別急，別急�！眮淼焦麍@，看到一串串葡萄垂下來。紫的如瑪瑙，綠的如翡翠，它們七八個兄弟圍在一起，好像在說一些小秘密。葡萄園南邊，有一個石榴園，樹上成熟的石榴紅紅的，真漂亮!剝開一嘗，嗯!又酸又甜好吃極了!再往東走，看到了香蕉園。一把把黃香蕉如同彎彎的月亮船。嘻嘻!香蕉也愛美哦，皮兒里面白白的果肉，一定是受到外皮的保護(hù)，才白的。而外皮卻被“曬”的黃黃的。咦?那一片黃葫蘆是什么?走近一看，原來是黃澄澄的大鴨梨。像金鐘一樣懸掛在樹上，遠(yuǎn)看，像一個個吃飽喝足的小伙子，挺著大肚子。走進(jìn)摘下一個，削掉皮露出雪白的皮膚，往外滲著汁水，人見人愛。咬上一口，像蜜一樣甜，汁水溢滿嘴角。
看了這美麗的秋天，不得不說：“秋天真美啊!”
大全作文600字 篇2
1. 文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。
2. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
3. …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。
4. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。
5. 事例敘述生動具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動。 文章前后連貫形成完整的形象。
6. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。
7. 本文內(nèi)容生動豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
8. 文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動具體不失為一篇佳作。
9. 特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。 文章能過清新有趣的語言描寫了…的'事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。
10. 詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。
11. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
12. 全文語言生動準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑。
13. 全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
14. 全文眉目清晰生動緊湊趣味性強(qiáng)。
15. 注意觀察具體事物并展開合適的想象這是本文的成功之處。
16. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動具體
17. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
18. 本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
19. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
20. 本文語言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動情感豐富而真實(shí)讀來津津有味。
大全作文600字 篇3
早上起來，剛走出門口，一陣寒風(fēng)是迎面而來，毫不客氣地打在你的身上、臉上，雖是全副武裝，我任然能感到這風(fēng)來得迅速，來得急猛，來得無法抗拒。
冬天來了！那個冬天作文也是這樣的寒冷，然而也有溫暖的記憶。
那天下著沸沸揚(yáng)揚(yáng)的雪，我一如往常的背著書包到了學(xué)校。上了幾節(jié)課，腳上感覺是那樣的不舒服，癢癢的`，我終于受不了找到你。你好像很有經(jīng)驗(yàn)的告訴我：“你的腳凍了吧？脫了鞋我瞅瞅�！碑�(dāng)時我是那樣的害羞，扭扭捏捏的，還是讓你拉著在教室的角落，按在凳子上，當(dāng)著一群同學(xué)的面脫下我的鞋。我還記得，我只是臉羞得紅紅的，盯著自己紅胖胖的腳，不敢抬頭�！澳阆茸纫幌拢瑒e動。”
我一動不動的，等你回來把我從這“尷尬”中解救出去。我很高興，你離開不到二三分鐘就回來了。你是端著熱水，拿著藥膏回來的，我忽然明白了，你說我腳凍了原來是經(jīng)驗(yàn)之談。你像一個母親一樣為她的兒子抹上藥膏，再穿好鞋。
在同學(xué)們羨慕的眼神下，而我無聲淚落。那個冬天作文，你把溫暖給了我。
安心平靜的上完課，你走到我的跟前，說：“我陪你回家�！焙脦滋�，都是你陪著我。
在路上，走得的確是那樣的不舒服，走走停停，你總是關(guān)切的問我：“還好吧？”在這條原本十分鐘的路上，我們用了二十分鐘�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，你是那樣的有耐心，把步子慢下來適應(yīng)我的速度。而每次走到家門口，你只是駐足，看我走進(jìn)家門才離去。我真后悔，沒把你叫進(jìn)屋來，喝杯熱茶再走也好��！
來來回回好幾天，我的腳也恢復(fù)正常狀態(tài)了。而那條一起走過的路上，印著你我共同的腳步。那個冬天作文，因有你的陪伴而不孤獨(dú)。
冬天又來了��！這個冬天，你還好嗎？
大全作文600字 篇4
春天時，泰山萌發(fā)出勃勃的生機(jī)；夏天時，去泰山頂看日出，不用起得很早便可看到壯麗景象；冬天時，泰山頂白雪皚皚，無疑是個堆雪人，打雪仗的好地方。那秋天的泰山，將會是怎樣的呢？這不，今天下午，我和媽媽就懷著喜悅的心情去觀賞秋天的泰山奇景。
古時候，很多描寫秋的詩句都是凄涼的。如“夕陽西下，斷腸人在天涯”，“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”，“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”等等。那你以為，泰山的秋天也是這么凄涼么？不！泰山的秋天萬紫千紅，綠色的松樹，紅色的楓樹，黃色的楊樹，應(yīng)有盡有，真應(yīng)上了那句“青山綠水，白草紅葉黃花”。
走上處身于山谷的山路，環(huán)顧四周，看見了泰山的形態(tài)各異：看左邊，迎光的一面一片嫩綠，雖然是秋天，仍萌發(fā)著勃勃的生機(jī)；看右邊，背光的一面被余光照成了半透明，而沒有余光的地方是深沉的墨綠色，讓人沉靜；放眼望去，遠(yuǎn)處的'峰巒疊嶂的青山被一層薄霧籠罩，煞是好看；回頭看，泰安城如此清晰的展現(xiàn)在眼前，簡直比鳥瞰圖還好看。再看看水庫的水面：一道陽光把水面分成了兩部分：被陽光照到的一部分是黃色的，沒被陽光的一部分是藍(lán)色的，兩色相映相稱，就像那句“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，真是絕景！這樣的山護(hù)著這樣的水，這樣的水映著這樣的山，怎能不絕妙呢？
本來還想繼續(xù)前進(jìn)，去感受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，可是前面的指路牌上清清楚楚的寫明“前方有落石”。我看了看那巍峨峻拔，搖搖欲墜的山崖，還是咬了咬牙，“好漢不吃眼前虧”，戀戀不舍的告別的這秋天的“人間仙境”。
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