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自己作文600字4篇(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的自己作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自己作文600字 篇1
當(dāng)我們還在抱怨軍訓(xùn)的勞累,轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然而逝。
蟲鳴的夏日在緊湊的學(xué)習(xí)生活中一點(diǎn)點(diǎn)走過(guò),還沒(méi)來(lái)得及向我的童年告別,落雪時(shí)節(jié)就光顧了初中校園。這一切新的事物打的我措手不及,剛開(kāi)學(xué)的我就像被剛被清出窩的小狐貍,沒(méi)有家的日子,一切只能靠自己。老天把粗枝大葉的我交給了一個(gè)注重細(xì)節(jié)的班主任,既然老天擺明了要?dú)v練我,那我就踏實(shí)地走完這些年。
小時(shí)候的自己從來(lái)沒(méi)有試著真正離開(kāi)關(guān)照,如今自己跌跌撞撞地走在一個(gè)人的路上,也就這樣走過(guò)來(lái)半個(gè)學(xué)期了。一直沒(méi)有怕過(guò)外面的世界,但是真正走到外面后才發(fā)現(xiàn)一切沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,于是獨(dú)自在外的日子變得愈發(fā)的想家,開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)適應(yīng),做好自己。粗略地算了一下,從第一個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我總共只要經(jīng)歷十二次月考,六次段考,五次期末考,就會(huì)迎來(lái)我的中考。挺好的,時(shí)間過(guò)得越快,離自己的夢(mèng)想就越近——前提是你得努力。這個(gè)學(xué)期很充實(shí),很欣慰看著自己一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)往上爬。從想方設(shè)法地超過(guò)別人,到改變觀念,一步步超越自己。最值得高興的是我學(xué)會(huì)了做自己,不再跟別人攀比,學(xué)業(yè)也好,能力也好。在這個(gè)學(xué)霸叢生的地方,自己變得越來(lái)越微乎其微,所以選擇跨越自己是正確的,人不會(huì)那么累,生活也不會(huì)那么功利。當(dāng)一切變得安定下來(lái),我所要做的事情就是靜靜地達(dá)到自己的人生境界,不被名利纏繞,做“最好的自己”。人生就像是一次長(zhǎng)跑,足夠的策略與耐力才是取勝的`關(guān)鍵,如果你時(shí)刻惦記著后面永遠(yuǎn)有人會(huì)超越你,腦中還在不停地想要打垮前面的對(duì)手,你會(huì)隨時(shí)倒在自己的腳下,因?yàn)樘。做好自己的事情,做好最完美的自己,就已?jīng)讓你費(fèi)上太多功夫了,又怎么會(huì)有時(shí)間與剩余的精力想著超越別人?當(dāng)你一步步地?fù)艨逡粋(gè)個(gè)自己時(shí),抽空抬頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你早已站在前列,后面還有一大批一大批的人每天想著如何提升自己的能力,超越別人。
不求站在萬(wàn)人之上,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;只求踏實(shí)穩(wěn)固,做最好的自己。
自己作文600字 篇2
我,一個(gè)普通的中學(xué)生,有著普通的夢(mèng)想,普通的愿望。相信大家在上學(xué)時(shí)代,都期望讓教師注意到自己顫巍巍舉起的手吧,然后當(dāng)著全班同學(xué)的面自豪的回答問(wèn)題,美滋滋的受到教師的表?yè)P(yáng)。我也不例外,可是當(dāng)我升到初中以后,卻只能把它當(dāng)做是一個(gè)簡(jiǎn)單而又難以實(shí)現(xiàn)的愿望。每次看見(jiàn)同學(xué)們被教師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我很羨慕,卻總也得不到。因?yàn)槊看萎?dāng)我舉手的時(shí)候,教師總是把我忽略掉。
也許哪天,教師會(huì)心血來(lái)潮得有意無(wú)意的夸我一句或者溫柔的看我一眼,都會(huì)讓我有天大的欣慰,也會(huì)樂(lè)的合不攏嘴。因?yàn)槲沂且粋(gè)差生,所以我沒(méi)有了自信,我認(rèn)為一個(gè)差生是不值得獲得自信的,而給他們剩下的僅有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和只剩不多的自尊。
因?yàn)樯眢w不適我又上了一年初二,我利用我所學(xué)過(guò)的,所理解的知識(shí),來(lái)回答我自認(rèn)為很簡(jiǎn)單的.題,來(lái)獲取教師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的羨慕。也許當(dāng)我的同學(xué)們明白真相的時(shí)候會(huì)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,說(shuō)我怎樣怎樣,我沒(méi)什么能夠解釋的,我很開(kāi)心,很歡樂(lè),因?yàn)槲抑皇怯眠@學(xué)期的表?yè)P(yáng)和羨慕,來(lái)彌補(bǔ)上學(xué)期的空缺。
這只是學(xué)習(xí)方面的。因?yàn)槲疑蠈W(xué)期的朋友都忙得不不理我了,而當(dāng)我沒(méi)去上學(xué)的時(shí)間里,在QQ上,她們都說(shuō)很想我,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)很滿足,很開(kāi)心了。前幾天,我們這一屆開(kāi)始補(bǔ)課了,在學(xué)校里,碰到她們時(shí),她們又蹦又跳,當(dāng)然我也很開(kāi)心,我又重新?lián)碛辛艘呀?jīng)失去的友誼,她們?cè)诟鱾(gè)方面都很照顧我,有時(shí)候到我此刻的班級(jí)找我,都會(huì)給我很多好東西。當(dāng)時(shí)我真的很幸福,很歡樂(lè),感覺(jué)朵朵百合包圍在我的周圍,我被這種單純而又完美的境界所感染了,不再為我休過(guò)一年學(xué)而不好意思了,雖然是因身體不適。我開(kāi)始變得歡樂(lè),變得有自信,不再把自己和差生聯(lián)系在一齊,我要把那段不好的記憶封鎖在我的大腦深處。
自己作文600字 篇3
一陣風(fēng)吹過(guò),有些花凋謝了——嬌軀零落。
秋日,依稀嗅得到窗外桂花的香氣。猶記得兒時(shí),特別迷戀桂花清雅的香氣,平淡清新,卻綿延深情,以至于此后,我也學(xué)著這樣為人處世。
在那些平靜純潔的年代里,桂花的香氣總是伴隨著我的點(diǎn)滴生活,祖母的桂花糕,賣糖老人的桂花糖,都會(huì)被我小心翼翼的藏在一只朱漆小鐵盒里。如今想起。幸福感依舊在心間蕩漾,只是褪了鮮紅的盒子早已空空如也。正如歲月在不經(jīng)意間悄然逝去。而那些得到的.、失去的從前和未來(lái),不過(guò)是過(guò)往云煙。
那些曾經(jīng)如錐子刻在心底的時(shí)光斷裂的聲響在提醒我,年華里失去的是一種心情。側(cè)頭仰望窗外的樹(shù)木。樹(shù)干滄桑而又盤曲,釉質(zhì)飽滿的葉子在微風(fēng)中沙沙作響;秀遍g我好想看到一個(gè)歡樂(lè)的稚童,踮著腳尖試圖觸碰那香氣清新的點(diǎn)點(diǎn)金黃。
那不是我,此刻的我早已顫巍巍的踏上一條名叫人生的路,要在這崎嶇不平的路上發(fā)出桂花一樣的香氣。
看著那些從樹(shù)旁神色匆匆走過(guò)的行人,竟沒(méi)一個(gè)愿為它駐足,也許你覺(jué)得桂花甘于平淡,所以總是一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的的生長(zhǎng)在不起眼的地方,然而,他們就是這般恬適、淡然的散發(fā)著獨(dú)有的芬芳。
太多人為了到達(dá)事業(yè)的巔峰不懈地?fù)]灑著青春的血?dú)猓憧稍脒^(guò),人生苦短,幾十載光陰悉數(shù)消耗在追尋的過(guò)程中,卻往往錯(cuò)失了最平凡的幸福,錯(cuò)過(guò)了與所愛(ài)之人剪燭西窗、與家人共享天倫的時(shí)刻。桂花選擇淡泊,卻得到了長(zhǎng)久的相偎相守,總是用淡淡的香氣告訴人們,此行無(wú)憾,此生無(wú)悔。向人們?cè)忈屩昂雾殰\碧輕紅色”的箴言。
流年似水,吉光剎那。我只愿彈壓西風(fēng)擅花芳,十分秋色為桂忙。一枚淡貯書窗下,人與花心各自香。
漸漸昏暗的天色讓桂樹(shù)的身影看的不那么真切,可那熟悉的味道卻香遠(yuǎn)益清,愈發(fā)濃烈。
那是平淡的味道,平淡的一如我此時(shí)的心境。
一陣風(fēng)吹過(guò),有些花驚醒了,帶著坦然和平淡——昂首怒放。
自己作文600字 篇4
人生的價(jià)值是什么?很多人說(shuō)是干一番轟轟烈烈的大事,我認(rèn)為那離我太遠(yuǎn),不如過(guò)好現(xiàn)在的每一天,快快樂(lè)樂(lè),積極向上!精彩每一天!那不就是人生的價(jià)值嗎?
快樂(lè)的精靈
在同學(xué)面前,她們總很羨慕我!“小月,你可真快樂(lè)!”每天都有人這樣說(shuō)。我的笑聲是那么有特點(diǎn),是爽朗的大笑“哈哈哈”還是有小家子氣的.“呵呵呵”?都不對(duì),我的笑聲中還邊笑邊帶嗝的!因此,不光我快樂(lè),同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了都開(kāi)懷大笑,所以我是一個(gè)開(kāi)心果,誰(shuí)一不高興,我的快樂(lè)總會(huì)感染她!有誰(shuí)被老師批評(píng)了,我總是說(shuō)幾句嬉皮的話來(lái)逗她!瞧,我多快樂(lè)。
快樂(lè)帶來(lái)高效
也許有人認(rèn)為初中的日子,很累,因?yàn)橛卸逊e如山的作業(yè),有思考不完的問(wèn)題,還有父母那殷切的期盼都像大山一樣壓著你,但是如果全身心投入進(jìn)去,一定會(huì)事半功倍,換一種心理去面對(duì),快樂(lè)的,那么將會(huì)滿載收獲。在做作業(yè)時(shí),有難題,千萬(wàn)不要畏懼,讓快樂(lè)發(fā)揮作用,認(rèn)為探究是一種趣事,認(rèn)為請(qǐng)教是一種成長(zhǎng),那么所有難題都將迎刃而解。
快樂(lè)的面對(duì)
記得在前不久,我的英語(yǔ),地理都考砸了,一個(gè)118分,一個(gè)78分!我的朋友都來(lái)安慰我:“沒(méi)事的,下次加油!”而我卻充滿信心:“我早把不愉快打包,拋到九霄云外了!你們看,這兩個(gè)分?jǐn)?shù)都有一個(gè)8,說(shuō)不定下一次的分?jǐn)?shù)會(huì)一直發(fā)、發(fā)、發(fā)!我一定要加油的!”我的快樂(lè)信心總會(huì)激勵(lì)我,無(wú)論遇到什么挫折,快樂(lè)的魔力一定會(huì)很大!
我愛(ài)自己,記得在英語(yǔ)課上我說(shuō):“I am a very happy girl!”是的,我就是一個(gè)快樂(lè)的女孩,也許隨著成長(zhǎng),煩惱會(huì)多,但我一定會(huì)用快樂(lè)去實(shí)現(xiàn)我的
價(jià)值!
文章以小標(biāo)題的形式很新穎,首尾的呼應(yīng)更顯主題的突出,彰顯出了一個(gè)中學(xué)生的風(fēng)采。
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