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【優(yōu)秀】寫(xiě)的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)的作文600字 篇1
幾十年在歷史的長(zhǎng)河中只不過(guò)是短短的一瞬，可就在這短短的一瞬間，我們的學(xué)校卻發(fā)生了翻天覆地的變化。
說(shuō)起我的學(xué)校，那可是經(jīng)歷了風(fēng)雨滄桑，我爸爸小時(shí)候也是在這里上學(xué)。
爸爸平時(shí)總是說(shuō)現(xiàn)在的孩子趕上了好年頭。我說(shuō)：“什么好年頭，我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不好。”“你看，現(xiàn)在學(xué)校多好呀！新蓋的防震教室，每個(gè)班都有電視，上課用多媒體，冬天有暖氣，夏天有空調(diào)。老師教學(xué)水平也在不斷提高。為了全面發(fā)展，又開(kāi)了美術(shù)班、武術(shù)班、籃球班……咱們學(xué)校是國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校，環(huán)境是那么優(yōu)美，有樹(shù)有花還有草，你們的學(xué)習(xí)條件多優(yōu)越呀！可有些同學(xué)卻不努力學(xué)習(xí)！”爸爸似乎有所指地說(shuō)我。
“哎，這很正常呀，我倒沒(méi)看出什么好來(lái)�！�
“還沒(méi)看出來(lái)？你就知足吧！別身在福中不知福！我們?cè)谶@上學(xué)的時(shí)候條件可艱苦了，學(xué)校里只有幾間茅草屋，冬天墻壁都透風(fēng)，班里也沒(méi)有暖氣，我們不得不輪流到學(xué)校里生爐子，輪到誰(shuí)，很早就得起來(lái)，小手凍得通紅。學(xué)校的操場(chǎng)倒是不小，可一跑步就揚(yáng)起一片煙塵，老師怕做操
時(shí)隊(duì)伍不整齊，就把瓶蓋按一定的順序定在土里，就算是做操時(shí)用的點(diǎn)了�！�
“那時(shí)都是兩個(gè)人合用一個(gè)破桌子，坐的凳子也破的可憐。老師有時(shí)還打人，誰(shuí)要是不聽(tīng)話，老師就用教鞭打他的'手。不聽(tīng)話的同學(xué)手都被打青了，到家也不敢告訴家長(zhǎng)。那時(shí)只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課，學(xué)習(xí)非常枯燥，就是在那樣的條件下，我們還拼命地學(xué)習(xí)，常常學(xué)習(xí)到深夜，沒(méi)想到現(xiàn)在學(xué)校變好了，你們卻不珍惜�！�
爸爸的一番話引起了我的深思：是呀，我們的學(xué)校條件越變?cè)胶�，可我們的學(xué)習(xí)熱情卻越來(lái)越低，我真是身在福中不知福��！我太對(duì)不起學(xué)校的變化了，更對(duì)不起我的老同學(xué)——爸爸，我得像他那樣好好學(xué)習(xí)，讓學(xué)校因而我而自豪，讓爸爸媽媽因我而驕傲。
寫(xiě)的作文600字 篇2
我家里有一個(gè)大魚(yú)缸，很少有空著的時(shí)候。
我家里以前養(yǎng)過(guò)幾只大錦鯉，長(zhǎng)的很大，和那種在花鳥(niǎo)市場(chǎng)隨處可見(jiàn)的小鯉魚(yú)不一樣，比這種頂多有大拇指大的小鯉魚(yú)要大了不止幾倍。我爸是從一個(gè)賣(mài)魚(yú)的店里買(mǎi)來(lái)的。我們算是那里的常客，每到過(guò)年都會(huì)去買(mǎi)上十幾只魚(yú)放在我家的魚(yú)缸里。這些魚(yú)是在20xx年春節(jié)時(shí)買(mǎi)來(lái)的。當(dāng)時(shí)買(mǎi)來(lái)的時(shí)候一個(gè)又一個(gè)很活潑，整天就在魚(yú)缸里游來(lái)游去，很少有停下來(lái)的時(shí)候。身上的顏色也很鮮艷，火紅火紅的，遠(yuǎn)看著還以為水里有幾只“燈籠”呢，還有身上是紅白黑三色交映的'，花色的外貌并不遜于純色，反而還增添了一份仿佛能攝人心魂的魅力。
可是養(yǎng)的時(shí)間越長(zhǎng)，它們身上的顏色也就越淡。爸爸去給它們拿過(guò)藥，可是仍舊不管用。最后，在今年年中，最后一只錦鯉，死在了魚(yú)缸里。
很久以前，我家還養(yǎng)過(guò)孔雀魚(yú)，一買(mǎi)就是一百條往上，而且價(jià)格也不貴，一只這樣的孔雀魚(yú)頂多兩塊錢(qián)。這種孔雀魚(yú)身后的尾巴五顏六色的，也真像那孔雀一般，長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，拖在身后，銀色的身體在晚上還會(huì)反光，閃亮亮的，很好看。
后來(lái)，它們接二連三地死去，無(wú)論如何也沒(méi)有把它們從冥界挽救回來(lái)。最后一只魚(yú)，是死在了抽水機(jī)旁邊。
它們?cè)隰~(yú)缸里，看上去活動(dòng)空間很大，但其實(shí)也就寥寥無(wú)幾的一點(diǎn)點(diǎn)空，每只魚(yú)平均分配下來(lái)也就半個(gè)巴掌不到的空間，更何況只能在同一個(gè)地方活動(dòng)。被禁錮了自由，如果是我，恐怕也會(huì)控制不住自己發(fā)瘋，更何況是魚(yú)呢。
在我家的錦鯉死后，我爸又買(mǎi)了幾百條孔雀，只是看著他們生機(jī)盎然的在諾大的魚(yú)缸里游來(lái)游去，我們生了一個(gè)可怕的想法：他們會(huì)不會(huì)，和之前的那些魚(yú)一樣，一個(gè)又一個(gè)死去。
寫(xiě)的作文600字 篇3
那是兩年前的一個(gè)夏天，我初次遇見(jiàn)了那個(gè)老師。那天雨下得很大，我剛送完作業(yè)，正準(zhǔn)備打傘回教室，忽然聽(tīng)見(jiàn)背后一聲：“喂！同學(xué)，等一等�！蔽一仡^一看，一個(gè)身材微胖，皮膚黝黑的人走過(guò)來(lái)，頭上還夾帶著汗水，看到我回了頭，他便很大方的咧開(kāi)了嘴，給了我一個(gè)燦爛的微笑，然后說(shuō)：“那個(gè)，同學(xué)，可以把我送到校長(zhǎng)辦公室的那棟樓里嗎？”立刻又換了個(gè)哀求的眼神看著我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，也算是答應(yīng)了。
不一會(huì)兒便把老師送到了校長(zhǎng)辦公室那棟樓。后來(lái)，我便認(rèn)識(shí)了那個(gè)老師，見(jiàn)了面總會(huì)打個(gè)招呼，像朋友似的??時(shí)間就這樣一天一天的過(guò)去了，故事還在繼續(xù)著，到了中考那天，我有些緊張，手上也微微出了點(diǎn)兒冷汗，畢竟是人生第一場(chǎng)重要的考試嘛!就在快要上車的時(shí)候,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我眼前，拍拍我的肩，依舊是大方的咧開(kāi)了嘴，對(duì)著我燦爛的微笑，然后輕聲說(shuō)了句：“生物，地理好好考�。e緊張。”“知道了，我會(huì)努力的�！倍笊詈粑幌拢瑨侀_(kāi)所有的憂愁，還了一個(gè)大大的.微笑給他。
在那一刻我很感動(dòng)，連著心也顫了一下，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，原來(lái)一個(gè)與我不是很熟悉得人也能給我這么大的鼓勵(lì)，可以讓我的心如此的平靜，坐在開(kāi)往中考考場(chǎng)的車子上，我一點(diǎn)兒也不緊張，一遍又一遍的在腦子里過(guò)著所學(xué)過(guò)的知識(shí)，直到進(jìn)考場(chǎng)???故事還再繼續(xù)，可是到這兒，我真的覺(jué)得這個(gè)老師很好，我開(kāi)始崇拜他，可以用這樣平易近人的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生，去讓學(xué)生喜歡他，讓學(xué)生愛(ài)上他的課堂，愛(ài)上這門(mén)課。
這一刻，我想對(duì)她說(shuō):"老師辛苦了!"
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