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    2. 動(dòng)作作文600字

      時(shí)間:2023-09-24 13:16:17 作文600字 投訴 投稿
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      動(dòng)作作文600字[合集6篇]

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的動(dòng)作作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      動(dòng)作作文600字[合集6篇]

      動(dòng)作作文600字 篇1

        今天我來到了作文班,黑板清清楚楚地寫了幾個(gè)大字:數(shù)量詞吹牛詩比賽。

        過了一會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了。老師說:“開始上課了!”我點(diǎn)開手表看了看,一秒不多,一秒不少,剛剛好七點(diǎn)半。

        老師又說:“我們要舉行一次數(shù)量詞吹牛比賽。規(guī)則是用從一到十的數(shù)字開頭,比如說‘一頭大象我扛過’!

        我以為可以隨便說,就說:“我家游泳池是太平洋!睔W陽逸笑道:“你家有那么大嗎?哈哈哈哈!”結(jié)果老師提醒是按數(shù)量詞來接后面的句子。齊凌眼珠子一轉(zhuǎn),說:“兩個(gè)國家我買過。”老師說:“你真是好有錢。 蔽倚南,齊凌,看不出你居然買過兩個(gè)國家。老師接著問:“那三呢?誰來對(duì)詩?”周鑫炷說:“三張地圖我吃過!痹捯魟偮,歐陽逸馬上說道:“吃過地圖好像也不夸張呀。”老師說:“那要不換一個(gè)吧,重新對(duì)!蔽乙匝咐撞患把诙畡莸乃俣日玖似饋,說:“三架戰(zhàn)機(jī)我撞過!”“你居然撞到過戰(zhàn)機(jī)?你的身體沒有事吧?”老師驚訝地說。

        緊接著對(duì)詩的是坐在我右邊的同學(xué),他說:“四片海水我喝過!蔽铱戳丝此峙值纳聿,心想,那也不是不可能哦。到了“五”,歐陽逸大喊:“五塊隕石我接過!”看來歐陽逸的力氣也不是一般的大呀。

        該用“六”了,齊凌說:“六顆星星我摘過。”我想,齊凌你可真是上天入地?zé)o所不能啊!老師問:“七呢?有同學(xué)想到嗎?”周鑫柱喃喃道:“七……七……七什么呢?”最后他搖搖頭,一臉無奈的樣子,頓時(shí)全班都陷入了沉默。剛剛大家好像是八輩子沒說過話似的'大聲嚷嚷,現(xiàn)在一句也不說了。

        老師連忙接上:“七只恐龍我養(yǎng)過!”齊凌一聽到恐龍,趕緊跟老師說:“老師!我可以教你怎么抓恐龍!”接著,有一位來試課的男同學(xué)真稱得上“你讓吹什么,他就吹什么”,竟然一口氣說了三句大話。他說:“八座火山我填過,九個(gè)太陽我射過,十噸巖漿我泡過。”看來齊凌也不算什么呀,這才是真正的吹牛大王嘛!

        比賽很快結(jié)束了,這樣的活動(dòng)真有趣,要是我可以多參加幾次就好了。

      動(dòng)作作文600字 篇2

        在這陽光明媚的清晨,我們在時(shí)代之星特色教育學(xué)!懊罟P生花”班玩了一個(gè)有趣的游戲——吹乒乓球。

        首先,老師講了游戲的規(guī)則:“每對(duì)有四個(gè)杯子,前三個(gè)裝滿水,在第一個(gè)杯子上放一個(gè)乒乓球,讓我們把乒乓球從第一個(gè)杯子一個(gè)一個(gè)地吹到最后一個(gè)杯子里”老師還說了,由于時(shí)間問題每組派三名同學(xué)上臺(tái)比賽,可能是我的人品好吧,我居然被選上了并且還是第一個(gè)參賽呢!

        第一回合開始了,我的對(duì)手是劉裕昕。只見他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵半蹲下,輕輕的吹,就像風(fēng)輕輕的撫摸著,很快乒乓球就被他吹到第二個(gè)杯子了,而我卻還沒開吹,一緊張,勁使得大了,忽然,乒乓球不見了蹤影,我急忙低下頭去找尋它的蹤跡,看到了看到了,我以最快的速度撿起乒乓球繼續(xù)游戲,可還是無濟(jì)于事,劉裕昕就完成了比賽把乒乓球吹進(jìn)了最后一個(gè)杯子,咳,我們敗北了。

        緊接著,第二個(gè)回合開始了,對(duì)方派的是劉戴源和我們隊(duì)的周昱晟比賽。只見劉戴源一副”胸有成竹“的樣子,而我們隊(duì)的成員卻緊張萬分,只聽見老師一聲哨響,比賽開始了,只見周昱晟不管三七二十一,輕輕的一吹,球就到了第二個(gè)杯子里,之后由于周昱晟太激動(dòng),一不小心把乒乓球吹掉了,對(duì)方見這是個(gè)大好時(shí)機(jī),便加油趕超,便一口氣吹過去,乒乓球又到了最后的一個(gè)杯子里,他們又獲勝了

        最后,第三回合開始了,是我們隊(duì)的張文璟和對(duì)方的楊卓行過招了,由于我們連輸了兩局,所以我們的隊(duì)員要發(fā)威了,只聽哨聲一響,咱們隊(duì)的人吹的特別的順利,沒費(fèi)吹灰之力就獲勝了。這是的我們頓時(shí)沸騰了,個(gè)個(gè)激動(dòng)得蹦的老高老高的。

        通過這次比賽,我感悟到了,凡是做任何事都要有技巧,不能只靠蠻力去贏得勝利。

      動(dòng)作作文600字 篇3

        光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)日——六一就到了。我懷著激動(dòng)喜悅的心情踏進(jìn)校園,期待著快樂的慶祝活動(dòng)。

        一進(jìn)班級(jí),我的抽屜就“超載”了,各種玩偶、彩筆、零食、掛飾,把上下抽屜都堆滿了,桌面上也高高隆起,這些禮物已經(jīng)讓我高興得歡蹦亂跳了,但最期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)卻遲遲沒有開始。

        “同學(xué)們,現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!编嵗蠋熢捯魟偮,“耶!”這個(gè)字不由自主地從我們嘴里蹦出來。鄭老師讓我組織這個(gè)活動(dòng),我拿著抽獎(jiǎng)用的罐子,看著里邊花花綠綠的紙條,不禁好奇心大增:這里究竟寫著什么?涵宇拿出第一張紙慢慢地打開。我快等不及了,可她偏偏又是不緊不慢。最后一個(gè)折痕打開時(shí),我的'脖子伸得跟長頸鹿似的,“25號(hào)!”我大聲報(bào)出號(hào)數(shù),睿妍還呆呆地看著我,好一會(huì)兒功夫才反應(yīng)過來,第一個(gè)同學(xué)抽獎(jiǎng)就把我笑得前仰后合。

        抽簽的速度很快,不一會(huì)兒就到我了。我使勁搖著一桶彩紙,心里想著:要抽到誰的好呢?抽到莘媛的吧,她那一袋爆米花看著就垂涎三尺。抽到祺銓的吧,他的大象木雕,很有特色……想的再好都派不上用場,還是抽到的靠譜。我伸出手果斷地拿出一張綠色的簽,我速戰(zhàn)速?zèng)Q,一下把紙快速攤開,竟然是我同桌13號(hào)張羿文。他準(zhǔn)備了什么禮物呢?他把禮物放在身后慢吞吞地走了上來,到了我面前才把禮物緩緩地遞給我。呀,是《小飛象》的書,還是全英文的!我高興極了,因?yàn)檫@本書比我設(shè)想的禮物都好多了!

        這次“六一”抽獎(jiǎng)活動(dòng)讓我多么快樂,多么難忘!但我的心里又十分矛盾:既希望時(shí)間過得快一點(diǎn)兒,趕緊迎來下一個(gè)“六一”,又想留住光陰的腳步,永遠(yuǎn)停留在無憂無慮的童年。

      動(dòng)作作文600字 篇4

        生活中每分每秒都會(huì)發(fā)生事情,有令人高興的事;有令人悲傷的事;有助人為樂的事;有團(tuán)結(jié)奮斗的'事。最近在學(xué)校里發(fā)生了一件團(tuán)結(jié)的事,特別令我感動(dòng)。

        在周四的早上,玉蘭樹下花果飄香,我來到學(xué)校上學(xué)。隨著鳥語花香,我來到班上,得知今天我們年段要舉行一場拔河比賽。大家高興得又蹦又跳,還歡呼起來。但我一下子擔(dān)憂起來,心想:拔河要團(tuán)結(jié)一致才能勝利。這次沒有什么希望了!可一見同學(xué)們都信心十足地走下去,我也沒多說什么。一顆忐忑不安的心不停地跳動(dòng)著。

        來到操場,同學(xué)們?nèi)嗳嗍郑瑝簤耗_,做準(zhǔn)備活動(dòng),有利于在比賽中發(fā)揮,獲得好成績。體育老師大叫:“停!準(zhǔn)備!開始!”“砰”的一聲,比賽尾隨著槍聲開始了。對(duì)方個(gè)個(gè)膀大腰粗、力大如牛,讓人一看就心慌。果然,沒等我們反應(yīng)過來,對(duì)方就一把拉了過去。朱老師見狀,便有些按捺不住了,大喊:“加油,加油!”還說:“贏了給你們免作業(yè)!”面對(duì)如此大誘惑,大家一下子團(tuán)結(jié)了起來,使出了吃奶的力氣用力拉,可是,“一堆軟雞蛋是撞不過一個(gè)硬石子的”,我們剛拉回了一點(diǎn)點(diǎn),卻又被拉了回去。

        正當(dāng)我們故技重施時(shí),大風(fēng)刮了起來,好似老天也站在他們那邊一樣。許多人的眼睛被沙子給蒙住了,“這次輸定了……”我心想。在他們開始松懈時(shí),排在后面的“楊門女將”很生氣,使出了無敵的團(tuán)結(jié)之力,終于,贏了最后一局比賽。我們大家可開心了!

        這次拔河令我深深地感動(dòng)了。一件多么不起眼的團(tuán)結(jié)的事啊!它卻讓我明白:只有團(tuán)結(jié)努力,才能戰(zhàn)勝一切。這就是校園里的一份感動(dòng)。

      動(dòng)作作文600字 篇5

        令我感動(dòng)的事有很多,但是最讓我念念不忘的也就只有那一天的事了吧。

        那時(shí),我剛讀一年級(jí),進(jìn)入一個(gè)我完全陌生的環(huán)境。那一天我們在軍訓(xùn),不知在太陽底下站了多久,我的頭隱隱作痛,我中暑了。一開始,我咬牙堅(jiān)持,時(shí)間一長,我實(shí)在忍受不了了,對(duì)教官講明了原因,便有氣無力地癱坐在地上。

        教官命令集合,問大家誰要與我去找老師。“我來吧!”一個(gè)聲音傳來。我隨著聲音望去,那是一個(gè)小男孩。由于人多我看不清他的臉。

        我們倆人獨(dú)自走在走廊上,我才看清他的長像:一個(gè)圓圓的'小腦袋,眉毛淡淡的,頭發(fā)不仔細(xì)看會(huì)覺得很少,因?yàn)樗?dāng)時(shí)頭發(fā)也不是非常黑,虎頭虎腦,一臉稚氣。

        我好奇地問:“你叫什么名字?”“林圣哲!彼唵蔚幕卮鹬

        “我叫李哲瀚,我們都有一個(gè)‘哲’字呀!”我也自我介紹了一下。

        來到辦公室門口,一個(gè)老師也不在,林圣哲急眼了:“我們再到別的地方看看吧!”隨后他又扶著我到了三樓,四樓……最后終于找到了老師。

        說真的,我當(dāng)時(shí)十分感謝他,心想:我與他素不相識(shí),什么關(guān)系也沒有,他卻這么關(guān)心我?guī)椭!爸x謝!”我說!笆裁?”“噢,沒有。”

        后來,我從別人那里打聽來,其實(shí)林圣哲十分喜歡體育,但他為了陪我,放棄了自己的愛好。

        聽到這兒,我眼眶濕潤了,淚珠“咕嚕咕!钡卮蜣D(zhuǎn),那一次是我進(jìn)這所學(xué)校第一次哭。不是因?yàn)檫@陌生的環(huán)境,而是林圣哲他真的把我打動(dòng)了,他愿意放下他的喜好來幫助我。

        我忍不住了,對(duì)他說了聲謝謝,他說:“媽媽告訴我要助人為樂,沒事的!

        “沒事的!彼脑挸3T谖叶呿懫穑屛倚念^一暖;每當(dāng)提起這事,我的淚水常常會(huì)涌出。至今,他跟我依然是一對(duì)勾肩搭背的好朋友。

      動(dòng)作作文600字 篇6

        大漠孤煙直,長河落日圓。

        孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,不見長江天際流。

        每當(dāng)讀到這些詩句時(shí),心中遠(yuǎn)行的欲望愈望愈加淌出。多想用自己的身體去量度那大沙漠,多想用自己的腳步去數(shù)清那名山。趁著太陽還未跳出那海平線,心中曾閃爍過擁抱黑夜的寂靜去闖天涯的念頭。

        可是,那只是自己的一份無稽之想。

        遠(yuǎn)行,這夢想可望不可及。這需要的是何等的豪邁,何等的灑脫!但是,遠(yuǎn)行帶給我的彌足珍貴的是那一份份的感動(dòng)。

        家人得悉我有這個(gè)渴望,不斷鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),完成自己的學(xué)業(yè)后便可去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

        那放在角落的.一副裝備,其中的大衣是奶奶花了不知多少個(gè)長夜才趕出來,那混雜其中的便是奶奶的針線愛;那其它的航行工具,是父母奔波多日搜羅回來的戰(zhàn)利品,都是最好的,目的是防止我有危險(xiǎn)和太多的不便,F(xiàn)在,那一角落仿佛成了我的專屬天地。

        盡管,爸爸媽媽是十分不愿意讓我去實(shí)現(xiàn)夢想的起飛,但他們還是含淚為我張羅東西,我問他們?yōu)槭裁催@么早就替我準(zhǔn)備,他們只是微笑地報(bào)我一個(gè)回答。那微笑射出的光很刺眼,令我不忍得再繼續(xù)談話。

        我相信,這個(gè)夢想并不會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使所用的條件都允許,我也會(huì)放棄。因?yàn)檫@個(gè)夢想是家人為我編織的,如果我只顧自己夢想的實(shí)現(xiàn)而不顧家人的感受,那么我就是天底下最笨的人——不懂得珍惜那份感動(dòng)。

        六月,這成了我夢想的起飛點(diǎn),我不會(huì)去拘留那可望不可及的愿望,我要珍惜這份感動(dòng),把它熔鑄在我生命的長河中,作為我一次美好的回憶!

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