[實(shí)用]快樂(lè)作文600字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)作文600字 篇1

　　今天是9月27日，農(nóng)歷8月25日，是一年一度的中秋節(jié)，也是農(nóng)門(mén)伯伯們收獲玉米的季節(jié)，望去一片片玉米地，心里不免覺(jué)得有添了幾分激動(dòng)的心情。玉米們也不甘示弱，好像在炫耀自己似的。

　　在中秋到來(lái)之夜，我們一家人到姥姥家去過(guò)中秋節(jié)。但是，去的時(shí)候也不能空手去吧，所以我們拿去了中秋月餅。剛出門(mén)，發(fā)現(xiàn)街上已經(jīng)沒(méi)有什么人了，只有很少一部分老年人在街上，也許他們是“空巢老人”，也許他們和親人們一起在賞月和散步吧！

　　不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了姥姥家，只見(jiàn)舅舅們和舅媽們也來(lái)到了姥姥家中，他們各自分好工，便開(kāi)始忙碌了起來(lái)，媽媽和舅媽們一起包餃子，姥姥則在一旁炒菜，舅媽們也時(shí)不時(shí)的幫忙打下手。姥爺、爸爸和舅舅們則輕松無(wú)比了，他們坐在一起談?wù)撘恍┘页Ｊ�，嘮嘮嗑。而我們這群“小青年”在一旁說(shuō)說(shuō)笑笑，好不快活。大家忙完各自的活后，便坐在一起吃一頓“團(tuán)圓飯”，還吃了一些有特色的月餅，有“哈密瓜味”的，還有“伍仁味”的，好吃的數(shù)不勝數(shù)。自然，吃月餅吃得最多的就是我們這群小孩子了。

　　然后，我們一起看了一些關(guān)于中秋節(jié)的節(jié)目。吃完飯后，大家還賞了月亮，還一起討論了關(guān)于中秋節(jié)的`小故事，比如，有“嫦娥奔月”，還有一個(gè)“吳剛伐桂”啊……

　　最后，我們依依不舍的離開(kāi)了姥姥家，真不知道何時(shí)才能在過(guò)一次這樣的中秋節(jié)了，好懷念中秋節(jié)的味道，也好懷念中秋節(jié)的月餅�。�

　　真希望每一天是8月25日中秋節(jié)，真希望能永遠(yuǎn)和家人們?cè)谝黄饸g度時(shí)光，希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在8月25日…

快樂(lè)作文600字 篇2

　　秋天，是成熟的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我們盼望已久的秋游日終于到了，這次秋游的目的地是——城陽(yáng)柿子采摘園。

　　一路上，我一邊欣賞秋天的落葉，一邊和同學(xué)興奮地討論著怎么挑柿子，怎么摘柿子，怎么吃柿子。在一陣陣的歡聲笑語(yǔ)中，大巴車(chē)把我們帶到了柿子園。

　　俗話說(shuō)：“七月棗，八月梨，九月柿子紅透皮�！睕](méi)錯(cuò)，我們一進(jìn)柿子園，就看到好多紅彤彤的.“小燈籠”掛在樹(shù)上，它們一個(gè)個(gè)胖嘟嘟、圓滾滾，好像在沖我們笑。有的兩個(gè)湊在一起，似乎在說(shuō)悄悄話；有的三五成群，仿佛在開(kāi)豐收大會(huì)。我剛想摘下一個(gè)嘗嘗，導(dǎo)游阿姨馬上提醒我：“柿子可不能馬上就吃，需要拿回家和蘋(píng)果放在一起攬一攬，去一去澀味才能吃。”聽(tīng)了阿姨的話，我只得先把口水咽下去，專心開(kāi)始挑我心目中的“柿子王”。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)又大又黃的好柿子都是高高在上的，它們搖晃著小腦袋，好像在說(shuō)：“摘不著！摘不著！”我跳著高去夠它們，怎奈本人的“海拔”有限，只能長(zhǎng)嘆一口氣：“真是身高到用時(shí)方恨矮��！”可我還不甘心就這么認(rèn)輸，經(jīng)過(guò)我一番認(rèn)真觀察和尋找，秘密武器終于被我發(fā)現(xiàn)了——一個(gè)破舊的四角凳，別看它不起眼，可作用是立竿見(jiàn)影的，我的“海拔”立刻上升，那幾個(gè)“柿子王”最終被我收入囊中，滿載而歸。

　　回來(lái)的路上，我們還熱鬧地給各自的果實(shí)起名字“大胖柿”、“獨(dú)角柿”、“兔子柿”……秋風(fēng)把我們的歡聲笑語(yǔ)吹上了藍(lán)天，難忘的秋游帶給我們的不光是沉甸甸的果實(shí)，更是童年的歡樂(lè)。

快樂(lè)作文600字 篇3

　　古今中外，有許多文人墨客，在詩(shī)史上留下屬于他們的印記。而我，就是一個(gè)喜歡詩(shī)詞的人。因?yàn)樵?shī)詞，帶給我快樂(lè)。

　　“零落成泥碾作塵，只有香如故�！薄澳闶菓已掳僬杀�，猶有花枝俏�！蓖�事詠梅，卻有不同的韻味�！敖犹爝B葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！睏钊f(wàn)里揮筆寫(xiě)下這首詩(shī)，成為千古佳句，更讓杭州西湖名聲大噪。更有毛主席的“數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝”的自信。李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”的膽魄。

　　真正讓我明白快樂(lè)的，是那件事：那天是星期天。我正在看書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊我的名字。我心里一驚：“完了完了。老爸不會(huì)是知道我干的那件事吧！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下樓。爸爸微笑著讓我坐下。說(shuō)：“今天我們倆玩?zhèn)�游戲吧，比誰(shuí)說(shuō)的詩(shī)詞多？你要是贏了，我就給你個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)�！焙茫∥液敛华q豫的答應(yīng)了。

　　我們有請(qǐng)媽媽做裁判，在30秒的規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答，超時(shí)判負(fù)�，F(xiàn)在開(kāi)始，我先說(shuō)：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！卑职植换挪幻Φ鼗卮穑骸皩⑦M(jìn)酒，杯莫停�！蔽覄t引用：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，取丹心照汗青。”比賽情況愈見(jiàn)緊張，我和爸爸斗的難分伯仲，誰(shuí)都沒(méi)有之前的輕松了。我暗自捏了一把汗，心想：爸爸的文學(xué)功底真不是吹的'。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，又到我了。爸爸緊張地盯著我，因?yàn)樗�已�?jīng)沒(méi)有可說(shuō)的了。我艱難的從口中蹦出：“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者�！边@句詩(shī)時(shí)，媽媽吹響了哨子。耶！我贏了。這一刻，我不僅品嘗到了勝利的滋味，還深深感到了中華詩(shī)詞豐富的底蘊(yùn)和無(wú)限的魅力及快樂(lè)。

　　從那以后，我更樂(lè)于讀詩(shī)詞。這一次，我將探索詩(shī)詞更深?yuàn)W的地方，不再是單純的讀明白意思，而是理解他人文化的一面。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蔽也粌H要讀詩(shī)，懂詩(shī)，更要用詩(shī)�！拔乙�(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是�！弊屛液驮�(shī)為侶，一起走下去吧！

　　詩(shī)的樂(lè)趣，莫過(guò)于此。

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