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寬容的作文600字集錦(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寬容的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寬容的作文600字 篇1
什么是寬容?英國(guó)人說(shuō)得形象:“世界上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園!卑⒗苏f(shuō)得風(fēng)趣:“月亮的臉上也是有雀斑的!奔偃缒銚碛辛藢捜荩愕纳顚⒏涌鞓(lè)。
但當(dāng)我真正讀懂寬容的含義卻是在經(jīng)歷了一件事之后。記得那天下午,我把姨媽剛剛送給我的水晶蝴蝶 小心翼翼裝進(jìn)禮品盒里,想帶到小萱家與她一起欣賞。因?yàn)檫@個(gè)水晶蝴蝶真的非常漂亮,晶瑩剔透,別致精美,在陽(yáng)光下會(huì)折射出絢月的'七彩光芒。剛好,小萱這時(shí)來(lái)我家找我。我迫不及待地從盒子里拿出它。果然不出我所料,小萱一見到它就愛不釋手,嘴里直夸它漂亮。
過(guò)了好一會(huì)兒,小萱仍拿著水晶蝴蝶不放,而我擔(dān)心小萱會(huì)不小心把它打碎,所以就叫她還給我。但小萱卻推辭說(shuō):“讓我再看一會(huì)兒嘛。”我急了,連忙伸手去搶,她沒(méi)料想我會(huì)來(lái)?yè),嚇了一跳,手一松……“砰”,水晶蝴蝶被摔得四分五裂。我呆呆的望著一地的碎片。小萱不好意思的?duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,對(duì)不起……”我非常生氣地對(duì)她說(shuō):“你為什么要摔碎它!你知不知道我多喜歡它!你走啊,我家不歡迎你!”……
在那幾天后我都沒(méi)有理過(guò)小萱。但不知為什么,我的氣并沒(méi)有消,反而越來(lái)越生氣。一天,我回到家,狠狠地把門一關(guān)。我原想走回臥室,卻被媽媽叫住了:“月明,我已經(jīng)知道小萱摔碎了你的水晶蝴蝶,但她的確不是故意的。你為什么就不能學(xué)著去寬容呢?”寬容?我們有回答,默默走回房間。
第二天,我找到了小萱,想和她重修舊好,小萱非常高興地答應(yīng)了。那天,困擾我多天的心結(jié)解開了,心情便豁然開朗。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!笔裁词菍捜荩科鋵(shí)寬容是一種對(duì)別人、對(duì)自己的救贖。一只鞋踏在紫羅蘭的花瓣,花瓣卻將香味留在了鞋上。
寬容的作文600字 篇2
記得那是在上星期六,我約朋友——郭浩一起去奧林匹克公園玩。
等了二十分鐘,他也沒(méi)有來(lái)。,我等得有點(diǎn)不耐煩了,就在附近的健身器材玩兒,心想:唉!就等會(huì)他吧,他可能待會(huì)兒來(lái),反正他也總愛遲到,可令我意想不到的是,我等了他一個(gè)小時(shí),也不見他來(lái)。心想:郭浩啊郭浩,你怎么這么不講信用!哼,以后再也不和你玩了。
于是,我就一個(gè)人邊走邊玩,我越想越生氣,然后就一個(gè)人回家了,吃完晚飯后,我突然覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,郭浩每次要是有事都會(huì)給我打電話,這次為什么說(shuō)都不說(shuō)一聲呢?于是我拿出手機(jī)看了一下,不看不知道,一看嚇一跳,!竟然有十三個(gè)未接來(lái)電!全是郭浩打來(lái)的,也不知怎的,突然我心中的氣立刻跑到了九霄云外,我馬上給他回個(gè)電話,電話等待沒(méi)到兩秒鐘,他就接了,顯然是很著急。我急切的問(wèn):“喂,郭浩,你現(xiàn)在能出來(lái)嗎?”“可以。”他說(shuō)。這次,他沒(méi)有遲到。
見了面,我問(wèn)他:“你為什么沒(méi)有出來(lái)。『Φ梦业攘四氵@么長(zhǎng)時(shí)間!”他支支吾吾的說(shuō):“恩,那……那個(gè),我突然想起有一個(gè)課外班,所以就……對(duì)不起!蔽衣犃艘院螅X(jué)得氣也消了,況且他又是我的好朋友,于是我說(shuō):“你有事。∨,那你下次注意啊!提前和我說(shuō)一下嘛!”“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!”他看著我,語(yǔ)氣非常誠(chéng)懇的說(shuō)!皼](méi)事,咱們本來(lái)就是好朋友,再說(shuō),我也沒(méi)生你的氣。 蔽倚χf(shuō)。
通過(guò)這件事,我明白了:寬容一個(gè)人也是一件非常愉快的事,不僅贏得別人的.尊重,也使得自己內(nèi)心十分的滿足!
寬容的作文600字 篇3
任何人際關(guān)系中都存在著分歧、爭(zhēng)吵以及矛盾沖突,這往往令雙方不快甚至造成傷害。那么是忽視這些分歧、沖突還是因此而放棄彼此間的親密關(guān)系?其實(shí)這兩者都不可取,前者類似于掩耳盜鈴,后者無(wú)異于因噎廢食。真正能解決問(wèn)題的辦法是寬恕。
寬恕意味著理解和通融,能表現(xiàn)出一個(gè)人的寬宏大量、光明磊落。它不但是一種交際技巧更是一種美德。但寬恕也不是件容易的事。一方面的原因是認(rèn)為做錯(cuò)了事要受到報(bào)應(yīng)才算公平。因此,“以牙還牙”者屢見不鮮,而“以德報(bào)怨”者少之又少。
另一方面的原因是受一些偏見的影響,如寬恕意味著“我錯(cuò)了”、“我輸了”、“我屈服了”、“我軟弱”、“別人會(huì)認(rèn)為錯(cuò)全在我”等等。
寬恕并不意味著過(guò)去發(fā)生的事不再重要,而是表示自己放棄懲罰別人或報(bào)復(fù)別人的動(dòng)機(jī)。
要做到這一點(diǎn),首先要彼此認(rèn)識(shí)到對(duì)方的傷害,這是寬恕的前提。有些人在沒(méi)弄清楚自己的憤怒和痛苦之前就試圖寬恕別人,結(jié)果自己的不滿仍然無(wú)法消除。
學(xué)會(huì)讓痛苦成為過(guò)去。寬恕不是短期能實(shí)現(xiàn)的,它是一個(gè)痛苦的過(guò)程。然而圖一時(shí)之快的'報(bào)復(fù)對(duì)自己所擁有的人際關(guān)系有百害而無(wú)一利。
再次,去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你深陷所受傷害的痛苦中時(shí),別人在自己眼里簡(jiǎn)直一無(wú)是處。但只要你還能用一點(diǎn)點(diǎn)理智去發(fā)現(xiàn)并承認(rèn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),你會(huì)覺(jué)得這比單純?nèi)萑虒?duì)方的缺點(diǎn)更容易。知人所長(zhǎng),才能容人之短,就是這個(gè)道理。
最后,糾正偏見的影響。譬如決定寬恕別人可以這樣去想:“寬恕是為了修復(fù)彼此的關(guān)系并不代表軟弱”、“寬恕的目的不是要分清勝負(fù),而是弄清問(wèn)題的原因,然后努力解決它”、“寬恕不需要奴顏婢膝,目的不是去討好對(duì)方,而是進(jìn)行溝通”!按蠖悄苋萑萏煜码y容之事”,有了這份胸襟,相信沒(méi)有什么人際矛盾不能化解。
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