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我的物品作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的物品作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的物品作文600字 篇1
兒時(shí)的我是多么的天真可愛(ài),那一串串童年回憶伴著一張破舊沙發(fā)重新轉(zhuǎn)入我的腦海中……
奶奶家的樓梯口,有一張破舊的沙發(fā),沒(méi)有人去管它。在時(shí)間的沖刷中,他還是那樣原封不動(dòng)的端靠在那,不離不棄。我找了一張木椅,坐在暖烘烘的陽(yáng)光下,靜靜地陷入了回憶!澳棠蹋瑏(lái)抓我!”我興奮地在那沙發(fā)上跳來(lái)跳去。奶奶那著條夏日短褲在沙發(fā)邊隨著我左晃右跑,一邊用懇求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“乖,不要叫奶奶跑來(lái)跑去的!蔽乙宦(tīng)更來(lái)勁了,從這張木椅跳到那張沙發(fā),從那張沙發(fā)跳到地上再跳回去。奶奶在旁慌里慌張的喊著:“不要跳了,摔了可不好啦!”我嬉皮笑臉的叫:“才不會(huì)有事呢!”可正說(shuō)著呢,腳下一陷,呀!踩到沙發(fā)縫里了,腳扭了!“哇!”我慘叫一聲,奶奶扔下褲子,趕忙把我扶起來(lái),小心翼翼地把我的'腳拿出,說(shuō):“你看你,把自己都弄傷了,剛才還說(shuō),才沒(méi)事呢!現(xiàn)在呢?還不是弄傷啦!蔽铱蓙(lái)氣了,但氣也不知道往哪撒,就沖著奶奶喊:“都是你的錯(cuò)!都怪奶奶和這個(gè)臭沙發(fā)!蔽铱薜酶鼌柡α,便一個(gè)勁的捶打奶奶,奶奶心疼的說(shuō):“好好,是奶奶的錯(cuò),都怪奶奶,下次不會(huì)了!蹦棠逃檬置嗣业念^,接著說(shuō):“現(xiàn)在咱們先睡覺(jué)好嗎?睡完了,就不痛了!本捅鹞,把我放到床上,慢慢地我睡著了……
再后來(lái)的事,我也大概不記得了,只曉得從那以后,我就不再靠近那張沙發(fā)。家人拿我沒(méi)辦法,就把那張沙發(fā)換了個(gè)新的。
“呵呵!蔽易谝巫由喜唤刈孕α艘幌,當(dāng)時(shí)的我是那么的好玩,那么的天真,把責(zé)任都怪到奶奶身上,而現(xiàn)在呢?上了小學(xué),與奶奶相見(jiàn)的機(jī)會(huì)少了,不能再在沙發(fā)上玩了,也不能常常陪在奶奶身邊了,不能回到以前快樂(lè),幸福的日子了,奶奶和我中間仿佛隔了一層輕紗,漸漸地觸不到對(duì)方了。奶奶老了,那張沙發(fā)也老了。
我起身,上樓去吃飯。那張破舊沙發(fā)還在那不斷地被時(shí)間沖刷著,童年的記憶還在那閃爍,播放。
我的物品作文600字 篇2
“點(diǎn)點(diǎn)滴滴點(diǎn)點(diǎn)……”下午大課間的時(shí)候,如約響起了那傷感的旋律。
聽(tīng)著這旋律,我感到陣陣心酸。“真的要離別了,真的嗎?”我自言自語(yǔ)。看著旁邊玩的'正歡的同學(xué),我隨著旋律離開(kāi)了喧鬧的教室,獨(dú)自一人來(lái)到了操場(chǎng)。
首先映入我眼簾的是那顆大松樹(shù),我走到它身前,望望它,默默的對(duì)他說(shuō):“松樹(shù),六年光陰彈指一揮間,那兩千多個(gè)日日夜夜已經(jīng)過(guò)去,謝謝你在這六年為我遮風(fēng)擋雨,謝謝你,松樹(shù)!闭f(shuō)罷,我長(zhǎng)嘆一聲,擁抱了一下松樹(shù),便離開(kāi)了它。
繞過(guò)跑道,我來(lái)到了一年級(jí)教學(xué)樓,站到一(3)班門(mén)口,對(duì)這讓我接受小學(xué)啟蒙教育的教室喃喃道:“你還記得我?我是2007屆的學(xué)生。‰m已時(shí)隔六年,你也重新裝修了兩次,但我認(rèn)記得你,謝謝你讓年少無(wú)知的我在此學(xué)東西,謝謝。請(qǐng)保重。
告別了一年級(jí)教室,繼續(xù)我的懷舊之旅,在此期間,我依次向校園中的各個(gè)植物、建筑告別。
當(dāng)我準(zhǔn)備打道回府,回教室的時(shí)候,2樓的合唱階梯教室又讓我陷入了回憶。我走進(jìn)去,找到原來(lái)我坐的位置坐下,往事霎那間涌上了心頭:兩年前,我初出茅廬,參加剛剛重組的合唱團(tuán),那時(shí),為了迎戰(zhàn)市藝術(shù)節(jié),我們團(tuán)員每天中午、下午都要排練,當(dāng)然,努力都是值得的,我們最終獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。五年級(jí),更是我發(fā)揮才能的時(shí)期。那時(shí),我已成為合唱團(tuán)低聲部聲部長(zhǎng),風(fēng)光無(wú)限,和團(tuán)隊(duì)參加多次演出,均獲好評(píng)。然而,長(zhǎng)江后浪推前浪,我早已退出……
“莎莎莎,莎莎莎……“起雨了。我在回教室之際想起了李清照的詞:
“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次地,怎一個(gè)愁字了得?
我的物品作文600字 篇3
在我們的日常生活中,單車(chē)是人們最普及的交通工具,我國(guó)有”單車(chē)王國(guó)”之稱(chēng),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在中國(guó),平均每三個(gè)人就有一人擁有單車(chē),在城里,甚至達(dá)到了一人多車(chē),可見(jiàn)它的普遍性。
單車(chē)最早是在英國(guó)出現(xiàn)的,當(dāng)時(shí),單車(chē)還遠(yuǎn)不如現(xiàn)在安全,它是由兩個(gè)很大的木輪子和木架子組成,木輪子彈性小,車(chē)又很高,遇到坑坑洼洼的地帶非常容易出危險(xiǎn),直到有一天,一位英國(guó)醫(yī)生在花園里澆花,發(fā)現(xiàn)澆花用的膠皮水管彈性很大,突發(fā)奇想,把木頭輪子改成了膠皮輪,又經(jīng)過(guò)了幾十年的變遷,單車(chē)才變成,現(xiàn)在的`這個(gè)樣子。
現(xiàn)在的單車(chē),質(zhì)量,外形都優(yōu)于以前,現(xiàn)在的單車(chē),騎上去身輕如燕,腳輕輕一蹬,車(chē)就能前進(jìn),不象以前單車(chē)有一個(gè)笨重的車(chē)身子,F(xiàn)在的單車(chē)大小可分為二四、二六、二八等多種型號(hào),主要分為男車(chē)和坤車(chē),它們的最大區(qū)別就是車(chē)座與車(chē)把之間的那根橫梁,以往的單車(chē),顏色以黑色、綠色居多,現(xiàn)在呢,車(chē)身采用高級(jí)噴涂技術(shù),有多彩花紋,琥珀花紋等等顏色,五彩繽紛,款式各異,每一款都很有個(gè)性。
經(jīng)過(guò)查閱資料,我知道了單車(chē)從物理角度上講,可以說(shuō)是簡(jiǎn)單機(jī)械的組合體,即復(fù)雜機(jī)械。它的車(chē)把相當(dāng)于一個(gè)輪軸,控制著前輪,掌握著單車(chē)行駛的方向和平衡。車(chē)鏈條起到的是傳送帶的作用,把由蹬車(chē)產(chǎn)生的力傳給后輪,帶架做成的三角形,不僅使單車(chē)本身更加輕巧靈便。單車(chē)的后架,不僅起到馱物的作用,也使造型美觀。
近兩三年,單車(chē)的種類(lèi)急驟增加,有了山地車(chē)、公主車(chē)、淑女車(chē),有的單車(chē)還可以換檔,車(chē)把也有直把,小燕把,跑車(chē)把,倒鉤把等多種。
現(xiàn)在,單車(chē)的造型越來(lái)越前衛(wèi),我堅(jiān)信,單車(chē)的發(fā)展前景一定很廣闊,單車(chē)一定會(huì)越來(lái)越實(shí)用的!
我的物品作文600字 篇4
“……我去上學(xué)校,天天不遲到,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為人民立功勞。”一個(gè)小女孩的歌聲喚起了我的回憶。
依稀記得,小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)課本的第一課就是這首《上學(xué)歌》。那時(shí)的我還是一個(gè)小丫頭,人稱(chēng)“小不點(diǎn)”,嘴里哼哼唧唧的滿是一些曲調(diào)。這首歌謠可謂是我小學(xué)生涯的起點(diǎn),如今的我,多么想回到過(guò)去,和一大群同學(xué)走在通往學(xué)校的小路上,嬉戲或蹦跳,唱歌或大笑。這首童謠伴著多少代人走過(guò)最美好的童年,那是點(diǎn)點(diǎn)滴滴最純真的記憶。每一代總有那么一兩個(gè)人,帶頭唱起“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō),早早早,你為什么背上炸藥包?我去炸我們的學(xué)校,老師不知道,一拉線,趕快跑,轟的一聲學(xué)校不見(jiàn)了!蹦菚r(shí)的我們,很瘋,討厭讀書(shū),滿腦子都是惡作劇、鬼點(diǎn)子。雖然我是老師和家長(zhǎng)眼中的乖乖女,成績(jī)優(yōu)異,聰明伶俐。其實(shí),我有一些不為長(zhǎng)輩們所知的事情。曾和一個(gè)男生在樓梯口打架,雙方都見(jiàn)血了,雖然只是小傷;曾踩著別人的小滑板(卷筆刀)在他面前滑來(lái)滑去;曾用裝著水的氣球往樓下砸,砸到了樓下打籃球的男生;膠紙貼在別人頭發(fā)上,害的人家?guī)缀踝兂尚」忸^,幸好是男生……
時(shí)光飛逝,盡管我很努力,也抓不住逝去的歲月。逝去的是青春,而不是回憶;泛黃的是照片,而不是感情。如今的我已經(jīng)不再幼稚,已經(jīng)不再調(diào)皮。曾經(jīng)那個(gè)扎這兩個(gè)羊角辮,在那條熟悉的小路上蹦跳著的'小不點(diǎn)已漸漸消失在小路的盡頭,她只會(huì)越走越遠(yuǎn),不再返回。也許,這條路很泥濘,但在她回眸的時(shí)候,將會(huì)看到那一串串逐漸變大的腳印,很迷人,滿是迷人的回憶。她將會(huì)用她的汗水和淚水澆灌出迷人的花,散發(fā)出迷人的芬芳,然后伴著迷人的歌謠,露出迷人的微笑。
小女孩一遍一遍地哼唱著這首歌謠,歌聲久久在我耳邊回蕩。時(shí)間依然在奔走,歌聲的漸漸消逝把我拉回到現(xiàn)實(shí),我要過(guò)得比兒時(shí)更快樂(lè)。迷人的歌謠,美好的童年,我最迷人的記憶。
我的物品作文600字 篇5
每個(gè)周末回家,只要我一有空,我就會(huì)習(xí)慣性地拿出珍藏已久的相冊(cè),它雖然已經(jīng)不是嶄新的了,但它可是我的寶貝哦!因?yàn)樗芄雌鹞以S多美好的回憶……
這次也不例外,我又不由自主地拿出了它,細(xì)細(xì)地回憶著,品味著其中的每一個(gè)場(chǎng)面。翻啊翻——這張照片令我重溫到童年的快樂(lè)、自由。感受到了童年的金色。
這張照片是我8歲那年拍的,照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了4年之久,但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天時(shí)節(jié),豐收的日子。我們幾個(gè)形影不離的好朋友就突發(fā)其想郊外野餐,媽媽陪著我們一起來(lái)到了“世外桃源”!等我們到達(dá)目的地的時(shí)候,太陽(yáng)正慢慢地從西方落下,晚霞滿天,朵朵浮云像塊塊紅綢,微風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,那輕柔的風(fēng)沒(méi)有冬天狂風(fēng)的刺骨,也沒(méi)有春天的那種泥土味。而是那樣得舒服!一眼望去,一大片,一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋,翻滾著浪花。當(dāng)時(shí)幼稚的我們,一看到這么美麗的景色都興奮極了。因?yàn)樯钤诔鞘兄械奈覀冋於荚诒黄?chē)尾怕污染的、熱鬧而喧嘩的,人潮擁擠之中,但是這里卻是和城市中的景象形成了鮮明的對(duì)比。這里的空氣新鮮極了,氣氛又是那樣的安謐!于是我們?cè)诨鸺t火紅的楓樹(shù)下玩捉迷藏,丟手絹;在河塘里捉魚(yú)、摸蝦;用草編制成戒指……很多很多,那一切都是那樣的美好啊,那樣的無(wú)憂無(wú)慮,當(dāng)時(shí)我我們是那樣的天真爛漫……
看到照片中的我們,手拉著手在楓樹(shù)下,笑得是那樣得自然,絲毫沒(méi)有拘束的.存在,笑得是那樣得甜美,心中滿是愉快在其中蕩漾著!在夕陽(yáng)照耀下,臉蛋上都泛起了一道紅暈!
時(shí)間一去不復(fù)返,但是美好的回憶是值得一輩子回味的!金色的童年也一樣!的確,孩提時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮和天真好動(dòng)給自己的童年染上了一層永遠(yuǎn)也抹不掉的金子一般的色彩!讓我們永遠(yuǎn)品味它……
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