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答案作文600字（通用38篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的答案作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
答案作文600字 1
曾經(jīng)有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)相連而成，人的天賦就是進(jìn)行永無(wú)息止的戰(zhàn)爭(zhēng)。”我贊同這種說(shuō)法，中國(guó)史上的第一位君王用戰(zhàn)爭(zhēng)吞并六國(guó)，統(tǒng)一文字之后，開(kāi)始了王朝一代。中國(guó)上下五千年的歷史，有哪一個(gè)王朝的建立非血染而成，又有哪一回破滅不是因?yàn)榻痂幍钕路纯沟撵浩鞚M地？戰(zhàn)爭(zhēng)呵，每朝每代從刀光劍影中走入，再茫然地走出，用野蠻毀卻上一代的文明之后，再苦心打造自己這一世的文明，殊不知高堂上端坐的人換姓之后，自己曾經(jīng)的血汗又將融入支離破碎的輝煌，和斷瓦殘?jiān)乃囆g(shù)一起由歷史的波濤卷入一方深海。留下的，也只有一代傳一代的嘆息與撰書(shū)歷史者掉落的淚水，用這些與昔日風(fēng)光一起深深埋葬。
中國(guó)統(tǒng)一之后，君王為了向各國(guó)來(lái)使炫耀大清的實(shí)力便大興土木，召集天下能工巧匠于北京西郊共同構(gòu)筑東方的“萬(wàn)園之園”。歷經(jīng)150多年的時(shí)間，耗資幾億兩白銀，圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑藝術(shù)的精華，其中藏寶閣內(nèi)的珍奇更是琳瑯滿目。由于清政府的.閉關(guān)，君王的閉目塞聽(tīng)而狂妄自大，終于使清國(guó)走向毀滅。1860年10月，英法聯(lián)軍攻占北京，置身于圓明園內(nèi)，空身鉆入，披金戴銀滿載而出。園中無(wú)法搬走的物品持木棒以擊之，必至粉碎而后快，還聲稱(chēng)這是上帝的指引。圓明園慘遭蹂躪之后，在英軍官額爾金的號(hào)令下，又是一把火。三天三夜火海的煎熬，這顆曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉。北京城被黑煙籠罩，滾滾黑煙的上方，上帝在哭泣！
歷史的每一頁(yè)都有血腥的場(chǎng)景，我不知道將來(lái)的歷史長(zhǎng)河會(huì)不會(huì)殷紅一片。和平的白鴿倘若沾上鮮血就再難高飛。請(qǐng)大家記住戰(zhàn)爭(zhēng)的苦痛，帶著和平的心愿放飛手中的潔白，微笑地，看著它融入遠(yuǎn)方的那一片湛藍(lán)！
答案作文600字 2
抄答案，在家長(zhǎng)中是最痛恨子女做的一件事，但是，抄答案，在子女中是最沒(méi)有辦法不做的一件事，一般都是因?yàn)樽鳂I(yè)多或作業(yè)難。我，也是抄答案一員，不過(guò)，我抄答案卻抄了個(gè)全班第二回來(lái)，和第三差40多分和第一差4分左右，你信不信。
我抄答案，原本是為了應(yīng)付老師的作業(yè)，可沒(méi)想到，熟能生巧啊。由于老師布置作業(yè)太多和練習(xí)的題目重復(fù)，一個(gè)題目出現(xiàn)的有兩次以上，我也抄了兩次以上，就這樣，這個(gè)題目的答案我就記住了，考試時(shí)并用上了。雖然這樣抄答案是一舉兩得，但是，也有不好的哦。
有些人抄答案的方法卻不同，他只看答案是第幾題，卻不看那一題的題目，只是有答案就只會(huì)拼命的抄，什么事都不管，直到抄完。這樣的抄答案也可以加深印象，記得到，不過(guò)，這答案是那個(gè)題目的答卻不知道，答非所問(wèn)，還讓人笑話。
抄答案，必須正確的去“抄”，盲目的`抄的作用為-50%，既加深不了印象，又養(yǎng)成了有答案就肓目地抄的壞習(xí)慣。不過(guò)不管怎么說(shuō)，抄答案都是不好的！
看題目抄，作用50%；不看題目抄，作用50%。你一定會(huì)問(wèn)，怎樣又可以抄答案，作用又可以有100%呢？我告訴你吧。
把抄答案的作用提高到100%的絕招就是四個(gè)字：先做后抄！怎么說(shuō)呢，意思就是一個(gè)題目，自己先思考思考，并把它做了，然后拿出答案對(duì)一對(duì)，如果對(duì)了，就看多一遍；如果錯(cuò)了，就過(guò)一會(huì)兒再做一遍，如果再錯(cuò)就再做，一直做到對(duì)為止�？赡苓@個(gè)辦法是天下對(duì)于所有抄答案成員來(lái)說(shuō)是最最最最笨的一個(gè)辦法，可是，這個(gè)辦法又是最最最最好的一個(gè)辦法，因?yàn)樗梢园炎饔锰岣叩?00%嘛！
第三種辦法是我最近才從原先抄答案經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)總結(jié)現(xiàn)總結(jié)出來(lái)的，剛開(kāi)如使用，如果你是一位夠膽量，而不早膽小鬼的人請(qǐng)用一用。最后我從這篇關(guān)于抄答案的文章中總結(jié)出：要想成功最終要靠自己，要靠自己的努力，付出和智慧。此外，我告訴你：努力和智慧的比例是99：1，你的比例是多少？
答案作文600字 3
在橋頭，他曾指著我逼問(wèn)。此時(shí)，我卻又獨(dú)立在這曾經(jīng)令我這黑白世界翻騰的地方，唉，為什么秋天這么令人感傷，出神著，但見(jiàn)一片片落葉攪動(dòng)了這凝然的河水
所有人都在奮筆疾書(shū)，這該死的考試，八面的卷，也只同樣的90分鐘給人寫(xiě)，要不怎會(huì)最后十幾分鐘，還有些沒(méi)寫(xiě)。
總算在抽卷前寫(xiě)完，魂像被抽干，任身上再有氣力，也懶得動(dòng)一根筋。他寫(xiě)完了嗎？”我忽想到，他是我朋友，我把他當(dāng)知音，誰(shuí)讓班里只有他愿與我玩。
我眼睛尋覓著，沒(méi)會(huì)兒就瞧著了他還在寫(xiě)，只是顯得并不慌張，他筆速極慢，好像對(duì)時(shí)間全不在乎。只是越快越奇怪，他沒(méi)考一會(huì)兒，總朝抽屜望望，又小心翼翼地抬頭，兩指摩挲著下巴，像是思索，卻似在張望，不同其它人的眉頭緊皺，他的臉平淡地如機(jī)器人。
人總會(huì)看見(jiàn)一絲不該見(jiàn)到或不想知道的東西，那抽屜里掠過(guò)的是書(shū)影。心不自覺(jué)涼了，我那么相信，又一直以為，以為他品質(zhì)是最高的。
下課鈴響了，該抽卷了，教室回蕩起一聲聲哀嚎，他轉(zhuǎn)了身，很巧的”，我倆的`眼神碰撞了，他的神色淡然而恐怖，一時(shí)間竟深陷于此，轉(zhuǎn)不過(guò)頭。
我知道，他看出了什么。
放學(xué)了到橋頭�！�
冷冷的，這是他被老師罵后留的話，他被發(fā)現(xiàn)了。
放學(xué)，我到了橋頭了，看樣子恭候我很久了，一上來(lái)，一掌推在我胸口，我一個(gè)踉蹌，胸口直發(fā)悶，雖然他沒(méi)我個(gè)子大，但他是練拳的，顯然我不是他的對(duì)手。
是不是你�！�
不是�！蔽铱隙ǖ鼗卮�，也確實(shí)不是，也許我那天就不該注意他。
你走吧�！�
我最不想發(fā)生的終還是發(fā)生了，但若不這樣，對(duì)于他，答案又怎在我心中。
答案作文600字 4
我還記得在很小的時(shí)候，我們上的小學(xué)距離家非常的近在上學(xué)的路上，我們習(xí)慣于在經(jīng)過(guò)的時(shí)候買(mǎi)上一塊錢(qián)的油條，一邊吃一邊去上學(xué)，那時(shí)候有長(zhǎng)輩一直都覺(jué)得這是一種很好的行為，至少可以和同學(xué)們?cè)谝黄疬叧赃呎f(shuō)笑，很有意義。不知道為什么，現(xiàn)在回憶起來(lái)總感覺(jué)那時(shí)候的回憶已經(jīng)變成了一片空白，包括那些以前覺(jué)得印象深刻的東西，慢慢的都湮滅在了時(shí)光的長(zhǎng)河當(dāng)中。就好像很多時(shí)候那些被自己銘記著的情懷都漸漸的淡化。
包括我們自己也不明白，原來(lái)那些時(shí)候的袒護(hù)和膠帶都是別人所給的一種不一樣的庇護(hù)，想要給你一個(gè)避風(fēng)港灣，想要把你庇護(hù)在一個(gè)臂彎里。讓你免除顛沛流離，讓你不被這世間的凡俗所干擾，不用去經(jīng)歷這世間的苦楚，也不用因?yàn)檫@些瑣事而煩憂。
那是你曾經(jīng)的念想，也是你曾經(jīng)所經(jīng)歷過(guò)的幸福的.懷抱，可是人終將會(huì)有長(zhǎng)大的一天，當(dāng)你真的成長(zhǎng)為一個(gè)大人的時(shí)候，當(dāng)你云淡風(fēng)輕地走過(guò)成人門(mén)的時(shí)候，當(dāng)你變成了一個(gè)粉飾太平的成年人，是你就會(huì)知道原來(lái)那些時(shí)候其他人所說(shuō)的謊言都是有他們自己的目的。
以前你總是覺(jué)得很多事情都可以云淡風(fēng)輕的去解決，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活完全不是你所想象的那個(gè)樣子，當(dāng)時(shí)你不明白，只是因?yàn)槟銢](méi)有站在這樣的處境當(dāng)中，你沒(méi)有去經(jīng)歷這樣的風(fēng)雨，沒(méi)有去承擔(dān)這樣的風(fēng)險(xiǎn)，所以才會(huì)站著說(shuō)話不腰疼。成長(zhǎng)是一個(gè)非常殘酷而痛苦的經(jīng)歷，當(dāng)你真的走到了一個(gè)懸崖邊上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些所有的問(wèn)題都有了一個(gè)完美的答案，那個(gè)答案就在你的心目中。
其實(shí)在我們的生活當(dāng)中，本身就是一個(gè)不斷去尋找答案的旅程，有的人找到了可以安然無(wú)恙的繼續(xù)生活，有的人沒(méi)有找到，于是這一份執(zhí)著就在心里扎下了根。
答案作文600字 5
老師抱著一堆試卷進(jìn)來(lái)走上講臺(tái)，開(kāi)始念分?jǐn)?shù)。這時(shí)他那張一貫嚴(yán)肅的臉上多了幾分笑容，拿起一張?jiān)嚲砟畹溃骸斑@次全班第一又是小Z，119分！”許多同學(xué)不約而同的吸了一口冷氣，不包括我，因?yàn)槲艺J(rèn)為我也很努力，家庭作業(yè)上面的題一大半都會(huì)做，為什么我考不好？為什么他次次第一，我次次80幾？我并不認(rèn)為我比他差呀！
這天中午我下定決心，一定要弄清楚“秘密”。
我特意用比往常更認(rèn)真的心態(tài)做筆記，下課后我把筆記反復(fù)看好幾遍，非常滿意，然后去找小z，借他筆記一看，那是一本怎樣的筆記呀——所有的重難點(diǎn)都用不同顏色的筆與不同的記號(hào)畫(huà)出來(lái)，每個(gè)詞的用法與短語(yǔ)都一一標(biāo)注出來(lái)，還有哪個(gè)詞語(yǔ)哪個(gè)詞的區(qū)別……
這還僅僅是英語(yǔ)筆記，我平復(fù)下內(nèi)心的驚訝，再去看她的語(yǔ)文筆記，其實(shí)我很不解，因?yàn)槔蠋熤v課時(shí)是讓我們把筆記做的書(shū)上的，不然自己記的`是什么都不知道，結(jié)果打開(kāi)一看，完全不是我所想象的那樣，這里面記錄的是病句分析，閱讀與作文要注意的要點(diǎn)，文言文中某個(gè)字、詞或句子的翻譯與其他意思和用法，說(shuō)明文常用的結(jié)構(gòu)…… 數(shù)學(xué)錯(cuò)題集也做得很好，講明了為什么錯(cuò)、錯(cuò)在哪里，還有改法和類(lèi)似題目。
我還特意觀察了一下她，我發(fā)現(xiàn)她的下課時(shí)間幾乎都在看書(shū)與寫(xiě)作業(yè)，放學(xué)等車(chē)時(shí)間也會(huì)讀英語(yǔ)、記單詞、背課文、寫(xiě)作業(yè)，她每天的家庭作業(yè)比標(biāo)答還完善。
我再也沒(méi)有不服，只有佩服，她學(xué)習(xí)比我認(rèn)真得多，作業(yè)做得也比我好，她不是比我聰明，而是比我用心、勤奮、努力，更比我會(huì)學(xué)習(xí)，懂學(xué)習(xí)的方法��！
我的答案已經(jīng)找到了，我也會(huì)把她當(dāng)作我學(xué)習(xí)的榜樣與動(dòng)力！
答案作文600字 6
擁抱彩虹，勇敢地向前走題記
也許世界就這樣，我也還在路上，沒(méi)有人能訴說(shuō)淚濕了眼眶，又不甘懦弱
點(diǎn)點(diǎn)繁星，一抹月色，一著青衫襲玉盤(pán)，風(fēng)若不動(dòng)靜似夜，衣袂飄飄又奈何？遠(yuǎn)方，是夢(mèng)想，新視野號(hào)剛越過(guò)太陽(yáng)系，男孩坐在窗前，仰望星空，這個(gè)方向，天狼星閃爍著，當(dāng)城市的燈光逐漸灰暗，星空便明亮起來(lái)，銀河在天邊流淌，通向遠(yuǎn)方。地球的背影又在何方？他不知道，人生的戰(zhàn)場(chǎng)在哪里？他更不知道答案，走在人生的迷途上，誰(shuí)又不是如此呢？
體育課上，男孩站在起跑線上，瘦弱的'身軀格外顯眼，陽(yáng)光如金子一般灑在前方的跑道，在男孩子身后拉起一道長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，幾乎要亮瞎男孩的雙眼，發(fā)令槍響起，背影乘著風(fēng)兒搖動(dòng)。涼風(fēng)灌入嘴中，男孩感覺(jué)舌尖一陣發(fā)麻，耳根底下開(kāi)始隱隱刺痛。
五十米、一百米跑過(guò)的路程越來(lái)越長(zhǎng)，他與前頭第三名的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)，眼見(jiàn)著第五名就快要追上自己了，男孩心里著急，腿卻如泡在水里的泡桐木，怎么也使不上勁兒。
風(fēng)一陣陣在耳畔低語(yǔ)，喉嚨里翻滾著懦弱的言語(yǔ)，伴著沁骨的刺痛，男孩幾乎想要放棄，可是他看到了遠(yuǎn)方，那夢(mèng)想所在的地方，孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨
舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市那聲音來(lái)自遠(yuǎn)方，你想知道的答案，由你自己去尋找！
男孩頓悟，勇氣轉(zhuǎn)化為力量，助他向前，男孩迎風(fēng)奔跑，卻不再乏力，他屏除一切雜念，超越了第三，第二然后是第一！
夜幕將至，星空再現(xiàn)，男孩坐在床前，再次仰望星空，嘴角上揚(yáng)，淺笑倩兮，答案，已珍藏心中。
這是他的故事，也是我們?nèi)松墓适隆?/p>
答案作文600字 7
傍晚，夕陽(yáng)正在散發(fā)著最后一抹晚霞。
我心中的那抹晚霞也將接近，可我依然不知道明天的第一縷霞光何時(shí)才能照射在我的身上？這個(gè)一團(tuán)，我該怎樣解答？
在我的印象里，始終不能忘記的，一個(gè)矮小，瘦弱，步履蹣跚的身影。因?yàn)槟鞘俏覍ふ掖鸢胳`魂的來(lái)源。我始終注視著的，是她那雙慈祥的雙眼。
自從與奶奶鬧了矛盾，心里總感覺(jué)空落落的，所以緊接的考試成績(jī)也不理想，正在尋思著尋找原因，忽然看見(jiàn)校門(mén)外，隔著校門(mén)，一個(gè)矮小的身影始終在門(mén)外搖晃。一氣之下，我轉(zhuǎn)身就朝校內(nèi)走去，坐在操場(chǎng)中央，欣賞天邊的那抹晚霞，紫色雨橙色交替，重新印出美麗的顏色。但是它的結(jié)局，定是被黑暗吞噬。無(wú)法改變。
“可惜了，如果下次還能這樣絢麗就好了。”起身，帶上書(shū)包，周?chē)帐幨幍臎](méi)有一人，迎著與黑暗交接的晚霞，這便是我回家路上的照明燈，我總跌跌撞撞，毫無(wú)頭緒。
不，不會(huì)了。
不遠(yuǎn)處，一位老人向我招手，矮小，瘦弱，蹣跚，就是那位愛(ài)我如初的奶奶，她總顯得很樂(lè)觀，因?yàn)榧词箷?huì)失敗，但光明總會(huì)再次顯露出來(lái)，就像第二天傍晚依然會(huì)出現(xiàn)絢麗的晚霞，和當(dāng)初一樣，紫色和橙色交替，詮釋最暖的色彩。所以，我和奶奶的關(guān)系就像被黑暗吞噬，這并不是誰(shuí)的.錯(cuò)，只是因?yàn)橐庖?jiàn)不統(tǒng)一而產(chǎn)生了分歧，也不是影響了我考試的原因。我們被黑暗吞噬，是為了再次更好地光彩絢麗地付出。剎那間，一句又一句的推理從我腦海里閃過(guò)。或許，這就是我要的答案，背對(duì)著夕陽(yáng)，自信地邁開(kāi)步伐，向前方走去。我們的影子，在前引路，若隱若現(xiàn)，我與奶奶，是彼此心中的那盞明燈，也是彼此心中，那個(gè)最明確的答案。
不舍那抹晚霞，因?yàn)樗k麗。
不舍那個(gè)身影，因?yàn)樗屛颐靼渍湎А?/p>
答案作文600字 8
今天，劉老師在黑板上出了一道非常簡(jiǎn)單的計(jì)算題“50+50=？”，他要我們想想后再回答。
這真是太簡(jiǎn)單了，我們個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)，異口同聲地回答：“等于100�！眲⒗蠋煕](méi)有說(shuō)什么，他又在黑板上出了一道題“50毫升水+50毫升酒精=？”因?yàn)椴恢廊绾位卮�，這次我們沒(méi)有象剛才那樣張狂，只好撓著頭皮，瞪大眼睛看著老師。
劉老師見(jiàn)我們這樣，就說(shuō)：“這樣吧，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看一下這道題的答案是多少？”
劉老師從講臺(tái)下拿出兩個(gè)量筒、一杯自來(lái)水和一瓶酒精。
劉老師讓我來(lái)操作，我小心翼翼地往量筒里倒了50毫升水，然后又往另一個(gè)量筒里倒了50毫升酒精。
劉老師說(shuō)：“大家看好了，這是50毫升酒精和50毫升水，現(xiàn)在把它們混合在一起，你們看看有何變化沒(méi)有？”劉老師將50毫升水倒入50毫升酒精里，水和酒精混合后，立刻冒出了許許多多的小氣泡，我們一摸量筒，還有點(diǎn)溫?zé)岬母杏X(jué)呢。
劉老師又說(shuō)：“你們現(xiàn)在仔細(xì)看看量筒的'刻度是多少��？”我們仔細(xì)一看，咦，怎么只有97毫升呢？還有3毫升跑到哪兒去了呢？我們感到非常奇怪。
劉老師對(duì)我們解釋說(shuō)：“這是一種物理現(xiàn)象，因?yàn)樗途凭际怯煞肿咏M成的，分子之間有細(xì)小的肉眼看不見(jiàn)的間隙，水的分子小，而酒精的分子大，在混合的過(guò)程中，部分水分子鉆到酒精分子的空隙里去了，就像把一堆沙子撒在一堆碎石頭上，部分沙子鉆到碎石頭的縫隙中了，體積也就比原來(lái)少。酒精分子和水分子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中磨擦產(chǎn)生了熱，所以你們剛才在摸量杯時(shí)，量杯有些溫?zé)�。�?/p>
“哦，原來(lái)如此��！”我們頓時(shí)恍然大悟。
答案作文600字 9
昨天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词亲鎳?guó)？”媽媽說(shuō)：“祖國(guó)就是我們自己的國(guó)家。我們的國(guó)家有一個(gè)美麗的名字叫中國(guó)�！蔽覇�(wèn)爸爸：“什么是中國(guó)？”爸爸說(shuō)：“在世界的東方，版圖像一只雄雞的地方，就是我們的祖國(guó)：中國(guó)�！庇谑�，我知道了，我生長(zhǎng)的地方，就是我們的祖國(guó)：中國(guó)。
我曾去過(guò)爸爸的故鄉(xiāng)，眺望過(guò)黃山奇麗的云海；也曾到過(guò)媽媽的故鄉(xiāng)，親吻過(guò)大連海邊溫柔的碧波；我還登過(guò)長(zhǎng)城，看見(jiàn)“巨龍”在崇山峻嶺間盤(pán)旋；也曾游覽過(guò)故宮，領(lǐng)略過(guò)皇家園林恢弘的氣魄。于是，我知道了，我們的祖國(guó)不僅有輝煌燦爛的歷史，還擁有美麗的自然景觀，地大物博，幅員遼闊。
“到底什么是中國(guó)？”我繼續(xù)問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“經(jīng)歷了2008年，你就會(huì)懂得什么是中國(guó)�！毖刂@個(gè)思路，我回憶起去年在神州大地上發(fā)生的一切一切。
在南方冰雪災(zāi)害中，那么多叔叔阿姨，抗風(fēng)斗雪，奮勇拼搏，我知道，那是不屈的`中國(guó)；在汶川大地震后，那一次次被刷新的生命奇跡，那一排排迅速搭起的帳篷，我知道，那是堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)；在北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，奧運(yùn)健兒一次次面對(duì)國(guó)旗，手捧金牌喜極而泣，我懂了，那是自強(qiáng)的中國(guó)；奧運(yùn)場(chǎng)館內(nèi)外，我看到那么多揮汗如雨，依然笑容滿面的志愿者，我懂了，那是青春的中國(guó)；神舟七號(hào)遨游太空，航天員出艙行走，我懂了，那是騰飛的中國(guó)。
我慶幸，在我懂事時(shí)，經(jīng)歷了中國(guó)的2008；我慶幸，我出生在這樣一個(gè)古老而又年輕的國(guó)度；我更慶幸，因?yàn)槟恪⑽�、他，我們共有一個(gè)溫馨的家：中國(guó)！
答案作文600字 10
標(biāo)準(zhǔn)答案，一見(jiàn)到你，我就恨不得把你踢到不見(jiàn)底的大海里去。答案，原本只要符合、有理就行，但你卻帶上一頂“標(biāo)準(zhǔn)”的帽子，你知道你犯下了什么錯(cuò)誤嗎
在一次電視知識(shí)大賽中，我聽(tīng)到一道題：《念奴嬌·赤壁懷古》的作者是誰(shuí)？選手回答：“蘇東坡�！敝鞒秩伺械溃骸板e(cuò)。正確的答案是蘇軾！”真是可笑，連我這個(gè)才小學(xué)四年級(jí)的孩子都知道“蘇東坡”和“蘇軾”是同一個(gè)人。標(biāo)準(zhǔn)答案你可真“標(biāo)準(zhǔn)”呀！
有時(shí)候，一句句描寫(xiě)我們心聲的語(yǔ)言，因?yàn)槟銋s無(wú)情地被打上大大的紅叉叉；有時(shí)候，一段段充滿我們個(gè)性的語(yǔ)言，又是因?yàn)槟惚粺o(wú)情地打上大大的紅叉叉。我們失去了自信心，失去了想象力，失去了學(xué)習(xí)的熱情……而你，標(biāo)準(zhǔn)答案，你就是這一切的.罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
老師，原來(lái)像天使一樣給我們魔棒，像農(nóng)夫一樣給我們甘甜�，F(xiàn)在，他們卻迷上了你，標(biāo)準(zhǔn)答案！你讓原來(lái)美麗智慧的老師變得如迷路的小羊，分不清東南西北。你讓原來(lái)溫柔可愛(ài)的老師變得如從沒(méi)好脾氣的雷公公，常常粗著嗓子。而你，標(biāo)準(zhǔn)答案，你就是這一切的始作俑者！
標(biāo)準(zhǔn)答案，你趕緊和可憐的老師和同學(xué)說(shuō)對(duì)不起吧！你趕快遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒地離開(kāi)我們吧！我們不想變成苦瓜臉，不想變成熊貓眼。你把我們的朋友老師、媽媽老師還給我們吧！
雪融化了是什么？是水。沒(méi)錯(cuò)！是春天。也沒(méi)錯(cuò)！“春風(fēng)又綠江南岸”——這難道不是說(shuō)明，冬雪融化了之后就是美麗的春天嗎？誰(shuí)說(shuō)必須“一”是“一”，誰(shuí)說(shuō)必須“二”是“二”，可以用不同的角度去觀察，可以用不同的角度去思考，還可以用不同的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。超越標(biāo)準(zhǔn)，不好嗎？
答案作文600字 11
生活沒(méi)有劇本，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)背什么樣的臺(tái)詞。不過(guò)就是因?yàn)檫@各種各樣的意外，讓我們的'生活中處處充滿驚喜。
二年級(jí)的我，懵懂而率真，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，跟往常一樣開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。上午學(xué)習(xí)新知識(shí)很輕松就過(guò)去了，但下午我開(kāi)始發(fā)愁起來(lái)了，因?yàn)榭倳?huì)有老師給我們“意外的驚喜”。
那天下午，我一回到教室，老師就大聲宣布：“今天第三節(jié)語(yǔ)文課考試，大家做好準(zhǔn)備！”全班一同發(fā)出了唏噓的聲音，這個(gè)跟原來(lái)劇本設(shè)置完全不一樣的情節(jié)，令大家如臨大敵。我也一樣，就差沒(méi)有跑出校門(mén)回家了。
下午第三節(jié)課，唐老師走了進(jìn)來(lái)，手里拿著厚厚的一沓試卷，板著臉說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始考試�？荚嚂r(shí)間一小時(shí)二十分鐘，包含作文，請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待這次考試�！�
考試開(kāi)始了，我認(rèn)真書(shū)寫(xiě)每一道題�？捎幸坏李}讓我寫(xiě)出帶有“木”字旁的字，我怎么也想不出來(lái)。我捶胸頓足，還是沒(méi)有頭緒。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好又把試卷又看了一遍，看著看著我忽然從試卷上找到了這個(gè)答案，“椽”字，雖然不認(rèn)識(shí)，但是是木子旁。真讓我十分驚喜。再三確認(rèn)之后，我馬上把答案寫(xiě)了上去�，F(xiàn)在想起來(lái)不禁讓我想起一首詩(shī)：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了。我居然考了九十七分，得了全班第三名。我高興極了，又忍不住笑起來(lái)，這可是語(yǔ)文卷子自己告訴我答案的��！
雖然我很想這樣的意外多發(fā)生幾次，但是往后的考試中，似乎再?zèng)]有這樣的好運(yùn)了。所以要想成績(jī)好，還是得腳踏實(shí)地，不能總靠意外��！
答案作文600字 12
名家傳：易中天/歷史學(xué)家、作家和學(xué)者。在《百家講壇》主講“漢代風(fēng)云人物”，其白話式的幽默講解風(fēng)格受到追捧，被稱(chēng)為“學(xué)術(shù)超男”。
我當(dāng)大學(xué)教師，給研究生出入學(xué)考試題時(shí)，有30分我是“送”給他們的，比如說(shuō)：文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù)三巨頭是誰(shuí)？《哈姆雷特》是誰(shuí)的作品？剩下的70分則是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的。
有一道題我是這樣出的：
有一天，一座摩天大樓的樓頂上站著一個(gè)女孩，她穿著一條雪白的連衣裙，她要跳樓。這時(shí)候樓下聚集了很多人，警車(chē)和電視轉(zhuǎn)播車(chē)都開(kāi)來(lái)了，大家在下面跟女孩對(duì)話，希望她不要輕生。等到樓下的人越來(lái)越多，媒體、警察都到齊了，女孩從樓上跳了下來(lái)。在跳下來(lái)的一剎那，她的背后張開(kāi)了一個(gè)紅色的降落傘。忽地一下，這個(gè)漂亮女孩就被媒體包圍了。然后這個(gè)女孩說(shuō)：“我剛才做的是一次行為藝術(shù)，我的名字叫白云。這次行為藝術(shù)非常成功，謝謝諸位的合作�！本鞖鈮牧耍骸盀榱司饶�，整個(gè)交通都堵塞了，你還在這兒說(shuō)什么行為藝術(shù)？”然后警察把她關(guān)了起來(lái)。女藝術(shù)家就在監(jiān)獄里抗議，說(shuō)警察不懂行為藝術(shù)。這時(shí)候公安局宣傳處的.一個(gè)人把她請(qǐng)到一個(gè)單獨(dú)的房間里面，然后把門(mén)一鎖，說(shuō)：“白云，我也是一個(gè)藝術(shù)家，我今天也有一個(gè)行為藝術(shù)，叫作把女藝術(shù)家關(guān)進(jìn)牢房�！�
我的問(wèn)題是這樣的：“請(qǐng)以此例談一談你對(duì)藝術(shù)的看法�！蔽页龅目碱}沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，學(xué)生可以隨便談，我只看誰(shuí)談得好。
人類(lèi)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是微不足道的，千萬(wàn)不要把“已知”當(dāng)作“全知”。人類(lèi)還有很多很多的“未知”，所以，教給學(xué)生能力遠(yuǎn)比知識(shí)重要，也遠(yuǎn)比專(zhuān)業(yè)重要。
答案作文600字 13
有個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問(wèn)題一直想不通：為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻才考了全班第21名？
回家后他問(wèn)道：“媽媽?zhuān)沂遣皇潜葎e人笨？我覺(jué)得我和他一樣聽(tīng)老師的話，一樣認(rèn)真地做作業(yè)，可是，為什么我總比他落后？”媽媽昕了兒子的話，感覺(jué)到兒子開(kāi)始有自尊心了，而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子，沒(méi)有回答，因?yàn)樗恢撛鯓踊卮稹?/p>
又一次考試后，孩子考了第17名，而他的同桌還是第一名�；丶液�，兒子又問(wèn)了同樣的問(wèn)題。她真想說(shuō)，人的智力確實(shí)有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答，難道是孩子真想知道的答案嗎？她慶幸自己沒(méi)說(shuō)出口。
應(yīng)該怎樣回答兒子的問(wèn)題呢？有幾次，她真想重復(fù)那幾句被上萬(wàn)個(gè)父母重復(fù)了上萬(wàn)次的話--你太貪玩了；你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮；和別人比起來(lái)還不夠努力……以此來(lái)搪塞兒子。然而，像她兒子這樣腦袋不夠聰明、在班上成績(jī)不甚突出的孩子，平時(shí)活得還不夠辛苦嗎？所以她沒(méi)有那么做，她想為兒子的問(wèn)題找到一個(gè)完美的答案。
兒子小學(xué)畢業(yè)了，雖然他比過(guò)去更加刻苦，但依然沒(méi)趕上他的同桌，不過(guò)與過(guò)去相比，他的成績(jī)一直在提高。為了對(duì)兒子的'進(jìn)步表示贊賞，她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問(wèn)題。
母親和兒子坐在沙灘上，她指著海面對(duì)兒子說(shuō)：“你看那些在海邊爭(zhēng)食的鳥(niǎo)兒，當(dāng)海浪打來(lái)的時(shí)候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入了天空；而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛人天空總要很長(zhǎng)時(shí)間，然而，真正能飛越大海橫過(guò)大洋的還是它們。”
答案作文600字 14
二環(huán)高架的汽車(chē)轟鳴聲漸漸消退，天空暗沉沉的，我推開(kāi)房門(mén)，打算將這個(gè)決定告訴母親。
匆匆兩年，恍然如昨，我早已被語(yǔ)數(shù)外物史地生各學(xué)科壓得喘不過(guò)氣來(lái)。各式各樣不同的難題，讓我抓狂不已！中考卻已慢慢逼近了。
我也曾想過(guò)在班級(jí)里名列前茅，無(wú)奈班級(jí)學(xué)霸如云，稍不努力成績(jī)就會(huì)一落千丈！被甩掉幾條街，多少次想過(guò)放棄努力，多少次想得過(guò)且過(guò)的虛度光陰。
終于，在這個(gè)晚上，我鼓足了勇氣，帶著莫名其妙的.委屈對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)x書(shū)真的太累了。我不想讀了。”母親沉默了，或許是我突然的想法讓她感到意外和慌亂。或許是我委屈的眼淚讓她感到心疼。我這般無(wú)厘頭的想法，她竟沒(méi)有罵我。反而心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“我知道你不是個(gè)亂來(lái)的孩子，我知道你這么說(shuō)肯定是想了很久。但你作任何決定之前一定要考慮清楚，一旦決定了是不能后悔的。你該想想自己將來(lái)會(huì)不會(huì)感到遺憾！學(xué)校的老師，同學(xué)，同學(xué)家長(zhǎng)們，哪一個(gè)不是頂著壓力在努力前行？沒(méi)有人會(huì)隨隨便便的成功，要是你真的想不讀了，那一定要考慮清楚后果�！蔽毅蹲×�，一時(shí)間不知該說(shuō)些什么。
爸爸為了讓我生活得更好，每天乘飛機(jī)東奔西走。媽媽為了照顧我，更是操碎了心。我要是就這么不讀了，我對(duì)得起他們嗎，對(duì)得起自己這努力的8年嗎？我無(wú)法作答。
我坐到書(shū)桌旁，打開(kāi)臺(tái)燈，翻開(kāi)習(xí)題冊(cè)，拿起筆，思考了好一會(huì)兒，才艱難的動(dòng)了動(dòng)筆。
雖然說(shuō)這些題真的很難很難，我現(xiàn)在在班上也已經(jīng)靠后，但是大家都一樣是人啊，他們都能堅(jiān)持下來(lái)的話我為什么不能呢。盡管現(xiàn)在的我還不知道最后的我能否成功，我仍然希望在一年后的中考考場(chǎng)上，我能寫(xiě)出讓自己滿意的答卷，能給父母一個(gè)滿意的答案。
答案作文600字 15
人的一生，會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題，但答案簡(jiǎn)單，過(guò)程卻不簡(jiǎn)單。
有一個(gè)人，一心想知道幸福是什么，他問(wèn)遍了所有人，卻還是不知道幸福是什么。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的答案有很多，面對(duì)不同的人，就有不同的答案，所以說(shuō)答案不是唯一的，試卷上的參考答案，也會(huì)有“參考不唯一”字眼。面對(duì)某些問(wèn)題，人們都是迷茫的，無(wú)知的，誰(shuí)開(kāi)始都不知道答案是什么，尋找答案的過(guò)程會(huì)發(fā)生什么。
對(duì)于答案來(lái)說(shuō)，我想要的是一份滿意的答案，可以說(shuō)我想要的.是一份滿意的答卷，對(duì)人生的答卷。人的一生都會(huì)有悲歡離合，而什么是人生的答案：有人說(shuō)過(guò)這樣一句話——走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！無(wú)愧于心，就是自己對(duì)人生的答案，當(dāng)然每個(gè)人對(duì)人生的答案都會(huì)不同，有人自卑，有人自強(qiáng)，有人和注重別人的眼光，面對(duì)不同的人，當(dāng)然有不同的答案。
有人說(shuō)，我想要的只不過(guò)是一份成功的答案，什么是成功？對(duì)于學(xué)生，成功是一份滿意的試卷；對(duì)于職工來(lái)說(shuō)，成功是升職加薪；對(duì)于企業(yè)家來(lái)說(shuō)，成功是事業(yè)上的成就；對(duì)于政治家來(lái)說(shuō)，成功是治理好國(guó)家的安危；每個(gè)人對(duì)成功的理解不一樣，當(dāng)然，答案也不一樣。
對(duì)于某些固定的答案，有人的答案是錯(cuò)的，有人的答案是對(duì)的，面對(duì)錯(cuò)誤的答案，也不要急著去否認(rèn)，每個(gè)人尋求答案的過(guò)程不同，但問(wèn)題卻是一樣的，答案錯(cuò)了，沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵在于你的過(guò)程是否正確。有些答案錯(cuò)了，可以改正，有些過(guò)程不對(duì)，可以選擇換思路，至少要知道自己錯(cuò)在哪里，盲目的改正是沒(méi)有用的。
有人從這一生為得到的答案，有人一看就知道。有人窮盡一生獲得的答案，卻格外的認(rèn)為有成就感，因?yàn)樵趯ふ掖鸢傅倪^(guò)程，他懂得了很多很多的道理。
尋找答案的過(guò)程才最重要，因?yàn)樵谶^(guò)程中會(huì)有意想不到的收獲。
答案作文600字 16
不知是什么時(shí)候開(kāi)始，就喜歡自己一個(gè)人靜靜的坐在房間里品讀各式各樣的好書(shū)。
以前的我，并不喜歡看書(shū)，認(rèn)為看書(shū)并沒(méi)有什么有趣的。一個(gè)個(gè)枯燥的文字組成的文章有什么好看的，全是長(zhǎng)篇大論，一點(diǎn)都不有趣，為什么我看起來(lái)不有趣的書(shū)卻那么多人喜愛(ài)呢？書(shū)中到底有什么樣的魔力，能讓那么多人流連忘返，喜歡品讀書(shū)的.芬芳。于是，我也想去讀一本好書(shū)，來(lái)尋找其中的答案。
在小學(xué)中，對(duì)我印象最深的就是沈石溪的書(shū)了，一開(kāi)始，我接觸到的是他的《狼王夢(mèng)》，是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，每當(dāng)我看見(jiàn)這樣的書(shū)就感到厭煩，那么多頁(yè)，要看到什么時(shí)候啊。
但當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候，就被它深深地吸引住了。時(shí)間慢慢的流逝著，一頁(yè)兩頁(yè)，三頁(yè)四頁(yè)，我輕輕地翻動(dòng)著這本書(shū)。原來(lái)，一個(gè)個(gè)枯燥的文字組合起來(lái)，會(huì)變的那么有趣。
沈石溪的《狼王夢(mèng)》里的母狼紫嵐是刻畫(huà)的那么生動(dòng)形象，雖然結(jié)局可能并沒(méi)有那么的完美，但是母狼紫嵐對(duì)兒女的期望，不正是像我們父母對(duì)我們的期望嗎。
從此，我讀完了所以沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，他筆下的動(dòng)物都是刻畫(huà)的栩栩如生，讓人贊嘆不已。我想，我找到我要的答案了，原來(lái)一個(gè)個(gè)枯燥的文字只有井條有序的組合起來(lái)，會(huì)那么的不可思議。
古人云“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！币槐颈竞脮�(shū)，就是一座座金山，要善于去挖掘它的價(jià)值。高爾基說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，書(shū)帶給了人們?cè)S多的知識(shí)，使人類(lèi)逐漸的自我完善著。
其實(shí)你疑惑的很多事情答案就在你的身邊，只有去發(fā)掘它，尋找它，才能找到你想要的答案。
答案作文600字 17
看見(jiàn)那個(gè)乞討者我到底要不要給他一枚硬幣呢？我心中一直得不到答案，直到那位阿姨的出現(xiàn)，
街上的風(fēng)像失去理智的瘋子一般，到處吹打著樹(shù)木，鉆進(jìn)人們的衣服里，不時(shí)還發(fā)出嗚鳴的叫聲。可能又想到這是個(gè)春天呢？
在車(chē)站旁，我看見(jiàn)一位趴在地上的乞討者。他穿著一件白襯衫，可是白襯衫早已變臭變爛甚至是泛黃了。他臟兮兮的手上捧著一個(gè)破掉的陶瓷碗，里面是幾枚歷歷可數(shù)的硬幣�？匆�(jiàn)他削瘦的臉龐，飽經(jīng)風(fēng)霜的手，我開(kāi)始同情他了。我從褲袋里左翻右找終于找到了一枚硬幣
可當(dāng)我準(zhǔn)備放在碗中的時(shí)候，我猶豫了我心中的那個(gè)正確答案被布遮住了
那塊布上面寫(xiě)著：你真的要幫助他嗎？他很有可能是個(gè)騙子啊！我把硬幣放回了褲袋中，掏出冷冰而無(wú)溫度的手機(jī)，和其他人一樣低下頭玩，假裝沒(méi)有看見(jiàn)他
哐當(dāng)！一枚硬幣躍進(jìn)了乞討者的碗中這是一個(gè)阿姨心中的答案給他一枚硬幣。
這位阿姨剛從市場(chǎng)買(mǎi)完菜出來(lái)，她并沒(méi)有仔細(xì)端詳過(guò)那位乞討者，只是默默地走到他身邊，從口袋掏出一枚帶有溫度的硬幣，彎下她的腰，把硬幣輕輕地放入碗中。隨后，她便離開(kāi)了，并沒(méi)有回頭。而乞討者看到那一枚閃閃發(fā)亮的硬幣便瞪大了他的.眼睛，嘴角微微顫抖著說(shuō)謝謝，身體也隨之晃動(dòng)了兩下，他無(wú)一處不流露著感激和感動(dòng)。
因?yàn)檫@位阿姨那顆熾熱的心，它把那塊布燃燒了。讓我不禁感到羞愧。
我看見(jiàn)正確答案了！
我立刻從褲袋里掏出剛放進(jìn)去的那枚硬幣，也學(xué)那個(gè)阿姨的動(dòng)作，變下腰把硬幣輕輕放入碗中，哐當(dāng)！這一聲仿佛是為我找到正確答案而慶祝的。
那一天，我從拒絕到羞愧最后到關(guān)愛(ài)，從錯(cuò)誤答案一步步走向正確答案，從懵懂無(wú)知逐漸走向成熟。
那個(gè)春天，我得到了一份最寶貴的正確答案。
答案作文600字 18
人生總是要面臨不同的問(wèn)題，就如同岔路口一般，總會(huì)有人選擇不同的答案，走向不同的方向……
以前我總是想，在我們這個(gè)年齡，難道只有學(xué)習(xí)嗎？或者換一種說(shuō)法——在我們這個(gè)年紀(jì)又可以做些什么呢？
我曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)小姑娘，她和爺爺奶奶一起生活。每天早早起床，生火、做飯，照顧好爺爺奶奶后，自己坐下來(lái)安靜寫(xiě)作業(yè)，或者站在高處遠(yuǎn)眺，看青山綠水，看細(xì)水長(zhǎng)流，而后獨(dú)自發(fā)呆。后來(lái)我才知道，那小姑娘生活在農(nóng)村，父母出門(mén)打工，她學(xué)習(xí)不錯(cuò)，卻只是自己一人學(xué)習(xí)，沒(méi)有練習(xí)冊(cè)，沒(méi)有補(bǔ)課，每天照顧老人。她和我一樣大，我卻從她身上看到了堅(jiān)強(qiáng)，能吃苦、勤奮……我從她身上看到了在我們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的模樣。
無(wú)獨(dú)有偶。我有一個(gè)朋友，她也同我一樣年紀(jì)，每天學(xué)習(xí)，給自己的未來(lái)做好了規(guī)劃：以后考上哪所高中、考上哪個(gè)大學(xué)……我不解，問(wèn)她：“我們這個(gè)年紀(jì)又可以做什么？你又何必這么努力？未來(lái)不有的是時(shí)間？”她沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)年紀(jì)是正應(yīng)該努力的，正值少年，應(yīng)該迎風(fēng)奔跑、逆風(fēng)飛翔，而不是全部交給未來(lái)�！�
我聽(tīng)后一愣：是啊，等風(fēng)來(lái)，不如追風(fēng)去！在我們這個(gè)年紀(jì)，不就是應(yīng)該拼命努力、勤奮刻苦嗎？我們的生活安逸，卻似乎迷失了自我，忘卻了這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該做的事，淡忘了少年的意義，好像只有看到別人努力才會(huì)喚醒心里那股不服輸?shù)腵勁兒，才會(huì)讓自己不再迷茫。
那一刻，我似乎找到了一切問(wèn)題的答案。從前，我的心里有一陣濃濃的霧，找不到自己想要的答案，而今濃霧散去，我終于看到了發(fā)著光芒的答案……
答案作文600字 19
‘答案’對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，在考卷上，我們思考答案，填寫(xiě)答案，在日常生活中，我也追尋屬于自己的那份答案。
人生中，也許我們會(huì)羨慕別人的答案，但那并不是我們的，也不適合我們。人生的多個(gè)答案中，你需要選擇的，是那份屬于你的答案，只有這樣，才能讓人生活得更多彩。
海倫·凱勒的答案如同她的人生一般，和我們的答案大不相同。她小時(shí)候因疾病，看不見(jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)，但她并沒(méi)有自暴自棄，通過(guò)自己的努力，成為一個(gè)杰出的人，書(shū)寫(xiě)了一份屬于她的，拼搏前行的答案。
貝多芬雖然從27歲就慢慢地聽(tīng)不見(jiàn)了，但仍然寫(xiě)曲子、彈鋼琴，讓自己的一生不被疾病困繞，讓自己的答案更充實(shí)，不單調(diào)。這份屬于他的答案，不是每個(gè)人都能體會(huì)到的。
想到這里，我不禁開(kāi)始問(wèn)自己，既然每一個(gè)人都有屬于自己的答案，那我的答案是什么？
小時(shí)候，我總想和別人換一換人生，總想和別人換一換身份，直到有一天我發(fā)現(xiàn)不管怎么模仿，卻只能在自己的身上寫(xiě)下別人的答案，但別人的永遠(yuǎn)不是我的。
我的答案是什么？在不同的年齡，我們有著不同的.想法，不同的回答。
在一年級(jí)也許答案就是，學(xué)好學(xué)校的內(nèi)容，做好作業(yè)，被老師表?yè)P(yáng)，每天都能玩耍。在三年級(jí)，更注重每次考試的結(jié)果，上起了各種補(bǔ)習(xí)班，答案是希望成績(jī)能夠更好。到了六年級(jí)，壓力越來(lái)越大，答案就是希望畢業(yè)考考好一些，升學(xué)考試，成績(jī)棒一些，考起好的學(xué)校……
答案，我還在默默尋找，別人能活出別人的精彩答案，我們也同樣可以，我們的答案也能有意義，也能不單調(diào)。人生的路很長(zhǎng)，答案也有很多，在未來(lái)的漫長(zhǎng)道路上，我仍然會(huì)抱著探尋的心，尋找屬于自己的答案。
答案作文600字 20
我拿著一張照片去給爸爸看，我很期待這位不茍言笑，十分好面子的爸爸究竟會(huì)給我什么樣的答案。
照片遞到爸爸面前，上面是一個(gè)胡子拉扎的男人戴著發(fā)飾，穿著粉色連衣裙，微笑地坐在椅子上接受兒子的禮拜。我問(wèn)道：“爸爸，你說(shuō)這個(gè)人奇不奇怪？”爸爸好像對(duì)我平常接連不斷的怪問(wèn)題早就習(xí)以為常，只瞥了一眼，淡淡地回答：“奇怪�！薄暗俏乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得�！蔽翌D了頓，又說(shuō)：“我給你說(shuō)一說(shuō)這張照片背后的故事吧。”
爸爸微微點(diǎn)點(diǎn)頭，好像還是沒(méi)有提起哪怕一點(diǎn)點(diǎn)興趣�！斑@是一個(gè)泰國(guó)的單親家庭。孩子的母親早早地離開(kāi)了他們。每一年泰國(guó)母親節(jié)，為了慶祝這一盛大節(jié)日，許多學(xué)校都會(huì)舉辦感恩活動(dòng)。今年，為了參加兒子學(xué)校舉辦的慶典，這位父親無(wú)畏別人眼光和嘲笑，穿上裙子毅然前往�！蔽叶⒅职郑瑔�(wèn)道：“爸爸，現(xiàn)在還覺(jué)得奇怪嗎？”爸爸也看著我說(shuō)：“不奇怪了，我覺(jué)得這是一個(gè)偉大的父親�！蔽彝蝗粐�(yán)肅起來(lái)：“爸爸，如果換成你，你會(huì)這樣做嗎？”爸爸連忙擺擺手：“別瞎說(shuō)！你媽這不好好的！”我頓時(shí)泄了氣：“我就知道你肯定這么回答，你肯定不會(huì)愿意的。你這么好面子……”
爸爸聽(tīng)了突然沉默了，皺著眉頭沉思著，過(guò)了一會(huì)，爸爸抬起頭看著我，斬釘截鐵地說(shuō)：“孩子，我愿意！”我頓時(shí)興奮起來(lái)，難以置信地問(wèn)：“真的？那可是要穿上裙子的`哦！”“真的，我愿意！”那一刻，我在爸爸眼里看到了無(wú)比的堅(jiān)定。
原本我只希望爸爸能給我一個(gè)肯定的答案，看了他起初糾結(jié)地沉思，回答時(shí)堅(jiān)定的眼神，我知道這是個(gè)最好的父親的答案。
答案作文600字 21
標(biāo)準(zhǔn)答案不一定是絕對(duì)的，不遵循它的也不一定是錯(cuò)誤的。——題記
標(biāo)準(zhǔn)答案真的準(zhǔn)確嗎？我們一定要完全符合它嗎？它絕對(duì)嗎？
有些老師，尤其是語(yǔ)文學(xué)科，強(qiáng)求學(xué)生們按照標(biāo)準(zhǔn)答案做題，否則就算錯(cuò)。而有些老師則意對(duì)即可給分。造成這種觀點(diǎn)的原因是什么？
標(biāo)準(zhǔn)答案在理科可能是絕對(duì)的，他們的答案是絕對(duì)的，但過(guò)程，方法并不絕對(duì)，這時(shí)，又有兩種極端：方法不同，歪打正著，錯(cuò)誤！另一種，過(guò)程合理，答案正確，給分！
標(biāo)準(zhǔn)答案并不能衡量一個(gè)人的好壞，因?yàn)樗且粋�(gè)人或幾個(gè)人寫(xiě)的，可能有些題目，不和學(xué)生們的想法，然后他們的“自我主義”就認(rèn)為學(xué)生寫(xiě)得是錯(cuò)的，就無(wú)情扣分。
這讓學(xué)生們產(chǎn)生了壓力，不按照標(biāo)準(zhǔn)答案就是錯(cuò)的，于是他們就不斷學(xué)標(biāo)準(zhǔn)答案，連開(kāi)放題也傻傻地照著抄，進(jìn)而，思維固化了，腦子“中風(fēng)”了，思想單一了，答題水準(zhǔn)大不如從前。
其實(shí)，標(biāo)準(zhǔn)答案就如同一張網(wǎng)，你就是其中的魚(yú)，你若附和它，就被束縛，你若不按照它，以開(kāi)放性思維與其斗爭(zhēng)則得以掙脫。
有時(shí)候，雖然我們的想法與標(biāo)準(zhǔn)不符，但是我們的想法也可能是對(duì)的，并且更好，更自然，雖然可能在一些人看來(lái)是錯(cuò)誤的，我們也以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)它，證明我們也是正確的。
從古至今，講究自然，按照自己的正確想法，是自然的。借鑒標(biāo)準(zhǔn)答案，是自然的.，沿著正確的路線走，也是自然的。
雖然途中會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。
那就以自己的實(shí)力去抗擊它，戰(zhàn)勝它吧！
標(biāo)準(zhǔn)答案，實(shí)質(zhì)是一種值得借鑒的東西，運(yùn)用得不好，則會(huì)有強(qiáng)烈的“自我主義”；運(yùn)用得好，則能讓自己與作者的思想融合一體，何樂(lè)而不為呢？
答案作文600字 22
好多的事，并不是我們能給予想要的結(jié)果就象一段感情，一開(kāi)始我們都約定一生一世，可是有多少幸運(yùn)的人會(huì)走到終點(diǎn) 誰(shuí)不想遵守誓言？誰(shuí)不想享有愛(ài)情的浪漫？誰(shuí)不想擁有真愛(ài)一生不變？誰(shuí)不想和相愛(ài)的人相依相伴走到永遠(yuǎn)？可是一切都是事與愿違不用去追問(wèn)誰(shuí)是誰(shuí)非，也不用去說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我們都很努力的做著，很認(rèn)真的愛(ài)著。
歲月，真的好可怕，會(huì)讓曾經(jīng)的戀人不再相愛(ài)，從此不再牽掛。會(huì)讓曾經(jīng)心疼變成陌生，就此浪跡天涯。彼此不再在乎心中的憂傷與冷暖，留下的只有無(wú)盡怨言可是有誰(shuí)知道，每次抉擇背后的真實(shí)情懷誰(shuí)，能懂得誰(shuí)的`等待？誰(shuí)，又能明白誰(shuí)的離開(kāi)？我想多年以后，有幾個(gè)不為當(dāng)初的選擇感到后悔人的天性就是這樣，總是在悔恨中渡過(guò)。不論當(dāng)初怎樣做，都會(huì)感覺(jué)到錯(cuò)，因?yàn)樵谛闹�，都期待著假如那么做，�?huì)有什么不一樣的結(jié)果可惜的是人生沒(méi)有如果，只有結(jié)果。
記憶，唯有記憶，可以給我們最好的安慰。所以，人們總是喜歡回首往事在那里，我們都不會(huì)孤單。在那里，我們都被幸福填滿，在那里，一切都是那么美好。在那里，我們好象都沒(méi)有了遺憾。
其實(shí)，我們都很勇敢，為了愛(ài)，可以犧牲一切，甚至生命有時(shí)卻很脆弱，無(wú)心的一句話，就可能帶去一生的傷是我們過(guò)于追求完美？還是我們太倔強(qiáng)？是我們不夠?qū)捜�？還是真的無(wú)法原諒？這些可能都不是最終的答案，因?yàn)槲覀兌加眯娜プ隽�，結(jié)果卻不是想要的，所以我們?cè)谙Ｍ惺チ讼Ｍ谑姓也坏角斑M(jìn)的方向。
短暫的一生，無(wú)奈的一生，等待的一生，迷惑的一生唯有時(shí)間，給予我們答案，我們是否會(huì)擁有一個(gè)驕傲的一生，有一個(gè)無(wú)悔的一生我希望的答案是：愛(ài)你就這樣就這樣一輩子。
答案作文600字 23
這天，我發(fā)現(xiàn)爸爸鬼鬼祟祟地走進(jìn)房間，還把房門(mén)反鎖上了，我想：接電話嗎？不可能呀，個(gè)電話反鎖房門(mén)干嗎？
爸爸一個(gè)無(wú)意間的小舉動(dòng)，勾起了我的好奇心。
我試圖從衛(wèi)生間過(guò)去，沒(méi)想到也過(guò)不去。喲！爸爸變聰明了。
不過(guò)嘿嘿！衛(wèi)生間的第二扇門(mén)是透明玻璃，但是太偏了看不見(jiàn)里邊的情形。突然，我聽(tīng)到了一陣撕紙的聲音，我忽然明白過(guò)來(lái)，老爸一定是在藏我練習(xí)冊(cè)的答案。
過(guò)了5分鐘左右，爸爸出來(lái)了，我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)房間，把爸爸嚇一跳，我顧不上搭理他，馬上對(duì)房間進(jìn)行地毯式搜索。
平時(shí)爸爸總把答案放在書(shū)桌第二層，可這次怎么會(huì)沒(méi)有呢？真是奇怪。
我把整個(gè)書(shū)桌翻了個(gè)遍，還沒(méi)有。還有哪里沒(méi)有找呢？對(duì)了！床頭柜。我找了抽屜里，只發(fā)了一張紙條：架。呃爸爸的字怎么是斜著的？“斜”、“架”，“鞋架”，這可難不倒我，果然不所料，答案被藏在鞋架下面！太危險(xiǎn)了，如果奶奶發(fā)現(xiàn)了以為是廢紙，直接就給我扔了。
“爸，你為什么藏我答案？”我沖出房間問(wèn)爸爸，“哎呀！小孩子做作業(yè)就是為了鞏固知識(shí)嘛！偷看答案只會(huì)讓你懶得動(dòng)腦筋！”“唉！真服了，爸爸這回答，就是不想讓我看答案。”我偷偷把答案藏到了我的'書(shū)包里，嘿嘿！看你怎么找�！�
果然如此，那天“爸，我作業(yè)寫(xiě)完了！我的臉上揚(yáng)起了一副得意的笑容�！澳銊�(dòng)答案了？明明是放在鞋架下面��！”爸爸正苦惱怎么給我批改作業(yè)，我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)到道：“哎呀！大人們批改作業(yè)，也可以鞏固一下小學(xué)的知識(shí)嘛！”
“你這孩子”爸爸聽(tīng)了一臉苦笑，無(wú)言以對(duì)。
怎么樣，老爸，你沒(méi)轍了吧！
答案作文600字 24
橋邊，河水流淌，靜靜地到遠(yuǎn)方去了。天空一片絢爛，太陽(yáng)正揮手告別，它正在不斷落下。太陽(yáng)落下后，還在發(fā)光嗎？
冬天是寒冷的，南北卻又有不同。北方的冷是干冷，溫度低得多，卻只是面上吹吹。南方的冷確像是刀子，一下一下寒到骨里了。那時(shí)，我剛從老家轉(zhuǎn)來(lái)，自然無(wú)法適應(yīng)這里的古怪氣候，所以天天喊著冷。
一天，我想洗個(gè)熱水澡，暖下身子�！皨�?zhuān)易鳂I(yè)寫(xiě)完了，我洗個(gè)澡就睡覺(jué)了�！�
“要洗澡嗎？”
“嗯。天太冷，洗個(gè)澡就睡了。”
“那、那個(gè)，讓我先洗吧。你再去看會(huì)兒書(shū)�！�
于是我就等她出來(lái)之后才進(jìn)去。
本來(lái)以為媽媽只是一時(shí)有事，搶我一步，但是之后幾次同樣如此。
我開(kāi)始和她抱怨：“媽?zhuān)隳懿荒軇e到我要洗澡的時(shí)候才去��？每次我都得等你好久。”
“行行行”，她連聲應(yīng)道，“那你下次要去的話，提前跟我說(shuō)一聲吧�！�
于是她不搶在我前面，而是早早地在我之前，先行去洗澡了，每次都是一樣，雖說(shuō)不因此煩惱了，卻有幾分疑惑、幾分不解“她這樣做是要干什么呢？”
寒冷的冬天過(guò)去，春天到了，草長(zhǎng)鶯飛，冰雪消融。隨之而去的，還有媽媽或搶或排在我前面洗澡的行為習(xí)慣。那時(shí)，我心中的疑惑更多了幾分。
直到有一天，我在一本雜志上看到了答案：冬天，一個(gè)人封閉門(mén)窗洗過(guò)澡后，后一個(gè)人會(huì)覺(jué)得溫度上升了幾攝氏度。這時(shí)我才知道，媽媽在那寒冷的`冬日所堅(jiān)持的，是一份深?lèi)?ài)。
太陽(yáng)鉆進(jìn)了河中，直至頭頂淹沒(méi)，河水仍是鮮艷的色彩，波光粼粼，太陽(yáng)正努力畜力中，等待第二日的重生，給予大地?zé)o限的溫暖和關(guān)愛(ài)。這之后才明白，有些愛(ài)，是從來(lái)不用言表的，因?yàn)樵谛睦镉幸环莞畛恋膼?ài)。
答案作文600字 25
人生來(lái)就有好奇心，對(duì)于未知的事，人們有是抱著一種好奇圍觀又不想引火上身的態(tài)度。
從嬰兒時(shí)期，看著世界的廣闊無(wú)邊，我們總是抱著不與自己體積成正比的強(qiáng)大的好奇心，比如‘西方為什么是圓的’‘為什么小孩子不可以看長(zhǎng)時(shí)間的電視’‘為什么要去幼兒園’等等諸如此類(lèi)可愛(ài)的問(wèn)題。纏著父母要一個(gè)答案。
少年時(shí)期卻是一個(gè)爆發(fā)期，知識(shí)知識(shí)量信息量的增長(zhǎng)，使我們明月了更多，可正所謂一句老話‘好奇心害死貓’因?yàn)楹闷嫘亩プ瞿切┪ｋU(xiǎn)的，不符合我們年齡的事總是會(huì)給我們帶來(lái)一些無(wú)法預(yù)計(jì)的結(jié)果。但這依舊攔不住那些前仆后繼帶著好奇心的貓兒。
因?yàn)槲覀儗?duì)生活中的處處存在著好奇心，不，不如說(shuō)是懷疑精神，才使我們不斷創(chuàng)新，改善自我。在九年級(jí)上冊(cè)中我閱讀了一篇文章《懷疑與學(xué)問(wèn)》這篇文章使我大受啟發(fā)，里面所說(shuō)的‘懷疑不僅是從消極方面辨別去妄的必要步驟，也是從消極方面建設(shè)新學(xué)問(wèn)說(shuō)，啟迪新發(fā)明的基本條件�！卸嗌倏茖W(xué)家懷疑一種事物發(fā)現(xiàn)新事物，為為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)。這是我們當(dāng)代青年應(yīng)該去學(xué)習(xí)的模仿的。
雖有時(shí)可能想法會(huì)很荒謬，但那并沒(méi)有什么大不了的。諾是幾千年前的.古人來(lái)到現(xiàn)代怕是連動(dòng)都不敢動(dòng)。
身為一名初三學(xué)子，我曾一度自我懷疑，為何要讀書(shū)？何為要讀書(shū)？奮斗有何有？我行不行？但在卻定了理想后，我明白了！我都明白了。你的行動(dòng)要與你的野心相當(dāng)。所以要奮斗，要讀書(shū)。這是我的答案。
人要在無(wú)數(shù)的懷疑中尋找答案，突破自我，自強(qiáng)不息，這是懷疑的意義，也是答案的意義。
答案作文600字 26
把書(shū)往后翻了翻，“答案”兩個(gè)字清晰展現(xiàn)出來(lái)，可剩下的只有殘缺的幾張紙，她看了看，貪婪的目光變得冷淡，手不停地發(fā)抖。答案，已經(jīng)被撕了。
忍不住嘆了口氣，這是一節(jié)音樂(lè)課，可數(shù)學(xué)老師要求寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)……想到這，她轉(zhuǎn)頭，看著后面的，后面的后面的學(xué)霸，恨不得把他拉過(guò)來(lái)跟她坐，她瞄了眼學(xué)霸，他旁邊的人正用得意的目光看著她，她恨不得有魔法，把他拉近距離。
她又瞄了眼同桌，心里安慰一下：這個(gè)比我數(shù)學(xué)好，也可以。她想到了，于是使勁地用胳膊撞向了同桌的胳膊，同桌被她撞得在作業(yè)本上畫(huà)出一條彎彎扭扭的曲線，同桌立馬拿走她的涂改帶，把曲線涂了，再給她個(gè)白眼，拋下句：“懶得理你�！甭耦^繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
她用手使勁的拍著那已經(jīng)被撕了答案的本子，恨不得再擁有魔法把答案復(fù)原回來(lái)�？稍獾酵酪辉~：“神經(jīng)！”她瞪著同桌。
把書(shū)收回書(shū)包，對(duì)著窗外發(fā)呆，窗外是已看厭的.杜鵑花，一只手摸著頭，一只手轉(zhuǎn)著筆，好無(wú)聊！
窗外正下著蒙蒙細(xì)雨。杜鵑花看上去有些迷糊，轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)同桌正在寫(xiě)口算，她湊了上去，“50，27……”她念著答案，又把手鉆進(jìn)書(shū)包，想拿出口算，同桌卻在這時(shí)拿本子蓋上答案。
“想抄我答案？沒(méi)門(mén)！”同桌舉起手，她馬上在他耳邊說(shuō)：“別打小報(bào)告，下課了語(yǔ)文的我給你抄！”同桌收回了手，滿意得笑了笑。“OK！”
下課了，她看向窗外，窗外依舊下著小雨，不出去玩也沒(méi)關(guān)系，反正下雨。她在心里說(shuō)。
同桌在桌子下踢了她一腳，暗示要把答案拿出來(lái)。她瞪了同桌一眼，用同樣力度把同桌剛剛踢的一腳還了回去，才心滿意足的把答案拿出來(lái)。
答案作文600字 27
那是一個(gè)夏日午后，我望著譜架上再熟悉不過(guò)的樂(lè)譜，握著那陪伴我一千多個(gè)日日夜夜的雙簧管，回想起昔日刻苦練琴的情景，我脫口而出：“離考級(jí)又近了一天，再累也要堅(jiān)持住�！�
可是，一曲原本意境唯美的樂(lè)曲經(jīng)過(guò)幾百遍的“磨練”，在我自己聽(tīng)來(lái)已變得十分枯燥，我的心漸漸煩躁起來(lái)。這時(shí)，腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題——我為什么而練琴？
我放下雙簧管，去問(wèn)媽媽?zhuān)Ｍ谀莾赫业揭粋�(gè)答案�；蛟S是這個(gè)問(wèn)題難住了媽媽?zhuān)⑿χ鴮?duì)我說(shuō)：“等你考完級(jí)，答案都將浮出水面�！�
考級(jí)前的日子，我每個(gè)晚上都會(huì)這樣對(duì)自己說(shuō)：“為了答案，我會(huì)努力練，會(huì)耐心地等�！�
當(dāng)我從考場(chǎng)走出來(lái)的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了天空藍(lán)得更加透徹，空氣變得格外清新，身邊之物似乎都在舒展著自己的美，釋放出生命的芬芳。我又想起了這個(gè)困擾我?guī)滋斓膯?wèn)題——為什么而練琴？應(yīng)該是為了這種美的感覺(jué)吧。
走到樓下，遇到了樓上的奶奶，她看了看我背的雙簧管，笑著問(wèn)：“孩子，每天吹奏的人就是你吧？早晨在舒緩的音樂(lè)中醒來(lái)，夜晚伴著悠悠樂(lè)聲安然入睡，我覺(jué)得身心爽朗了呢！”聽(tīng)了奶奶的話，那種快樂(lè)感更加深了，如同小溪在我心底歡快地流淌。
有人說(shuō)，音樂(lè)是一種語(yǔ)言，可以傳遞情感和快樂(lè)。要達(dá)到這種境界，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間刻苦的練習(xí)怎么行呢？青島籍小提琴家呂思清，不就是憑年復(fù)一年日復(fù)一日的.堅(jiān)持，才成為國(guó)際一流的小提琴演奏家，并將快樂(lè)和美傳遞我們的嗎？
我為什么而練琴？是為了播撒美的種子，是為了傳遞歡樂(lè)，更是為了獲得美和歡樂(lè)吧。這是我心底最美的答案。
答案作文600字 28
白癡自有白癡之趣味，不足為外人道也。
——阿甘正傳
所有的陽(yáng)光照射在每一個(gè)人的頭上，不論貧窮賤富。無(wú)論擁有金錢(qián)，還是擁有圣經(jīng)，都會(huì)給與自己人生一份答案。
是的每一個(gè)人都有自己之趣味。別人在意或不在意，只要自己高興，答案就算只有一半也是圓滿的。凡高的一生是艱難的，幼時(shí)衣不敝體，食不果腹。長(zhǎng)年，在畫(huà)作中砥勵(lì)前行，房東來(lái)要房租時(shí)，他交出了他的油畫(huà)，之后，他很不舍得。但那幅油畫(huà)就是《向日葵》。他割去了一支耳朵。被人當(dāng)作瘋子，但凡高一生灑脫。他給了自己的人生一個(gè)完美的答案。
為他人所活的人都是傻子，自己的答案是給自己看的.。“不要無(wú)緣無(wú)故為人付出，不管你認(rèn)為他們有多么善良或者多么值得�！边@句話說(shuō)得很好，一些人在眾人面前嘩眾取寵，小丑的最后結(jié)束之際，是永遠(yuǎn)悲哀的。
那么，我們?nèi)绾谓o自己的人生交上一份答卷呢？
我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，在自己的每個(gè)舉止，言談之中都要慎重。魯迅對(duì)客人負(fù)責(zé)，直到天之凌晨才去休息。清代李鴻章在家中掛上“嗔怒”二字排匾。有一日，李鴻章看公文看得大怒，將杯子摔在了地上，杯子應(yīng)聲碎成七八片，他看了看排匾，謝絕了老奴的打掃而是自己來(lái)打掃。這是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
其次，我們要對(duì)其它所有事物負(fù)責(zé)，自己的學(xué)業(yè)，工作，家人，朋友。等等都要負(fù)責(zé)，不管如何，對(duì)他人負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
所以，在人生的道道上，自己為自己而活，自己有自己的趣味，也要注意他人感受，不然會(huì)使自己越來(lái)越孤獨(dú)。
活好自己的人生，才算是給自己的人生一個(gè)圓滿的答案。
答案作文600字 29
在試卷上，我們常常填寫(xiě)答案；在生活中，我們?nèi)杖諏ふ掖鸢�。但是，尋找答案的過(guò)程比答案更重要！
有一次，期中考試前幾日，我的同桌見(jiàn)我復(fù)習(xí)十分認(rèn)真，考試成績(jī)也很好，于是他走到我的面前，用期待的眼神看著我，慢慢的說(shuō):“看你復(fù)習(xí)中考挺認(rèn)真的，可不可以在中考給我抄抄，反正我離你挺近�！薄安豢梢裕蔽沂稚鷼獾恼f(shuō)“難道你考試都只是抄？考試本就是公平、公正的，是憑自己的本事，考出自己真正的成績(jī)�！�
他見(jiàn)我不同意，略帶可憐的說(shuō):“我平常大部分抄別人的，所以成績(jī)還算一般，可是，我如果不抄，那我就會(huì)考得一塌糊涂，把班上平均分拉下來(lái)，老班就會(huì)懲罰我的。”我依舊生氣的說(shuō):“平均分是一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，是一個(gè)班級(jí)的努力。你卻因?yàn)閼卸�，想把班�?jí)的平均分變得虛偽，那么，你不如離開(kāi)這個(gè)班級(jí)。”
同桌見(jiàn)我還不樂(lè)意，也十分生氣的說(shuō):“不就是幾個(gè)答案嗎？你怎么一直不肯，給我抄你又不會(huì)損失什么�！蔽乙馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō):“對(duì)啊，我是沒(méi)損失什么，只是你，損失了比答案還更有價(jià)值的東西，那就是尋找答案的過(guò)程�！闭f(shuō)罷，我便揚(yáng)長(zhǎng)而去。同桌只是喃喃自語(yǔ)道:“切，說(shuō)這么多不就是不肯給我抄，大不了我找別人。”還有一次，我看見(jiàn)一個(gè)三年級(jí)的小弟弟十分著急的左跑右跑，不一會(huì)兒，他就跑到我這來(lái)，小聲的說(shuō)道:“大哥哥，你會(huì)做這個(gè)數(shù)學(xué)題嗎？”說(shuō)完，把手中的一本本子拿給我看。我仔細(xì)的`看了看，說(shuō):“會(huì)做，來(lái)，我教你�！彼哪樕下冻隽丝鞓�(lè)的笑容，把周?chē)臍夥斩几腥玖�，使我也感到快�?lè)。
我與他大約聊了十幾分鐘，我們都感到很快樂(lè)，在快樂(lè)的氣氛中他很快學(xué)會(huì)了“訣竅”，并且能夠舉一反三。
答案，并不是最有價(jià)值的，最有價(jià)值的是尋找答案的過(guò)程。
答案作文600字 30
枯葉紛飛，冷風(fēng)打窗。我坐在書(shū)桌旁，埋頭苦讀，堆積如山的習(xí)題冊(cè)擺在我的眼前，我急于破解這些難題，急于求得其中的答案。而難題猶如一只只丑陋的惡魔，向我挑釁，它那猙獰邪惡的面孔讓我恐懼。我算不出答案，苦惱極了，只好無(wú)聊地望向窗外。
冷風(fēng)突然間變得格外強(qiáng)勁，打得窗戶砰砰作響。抬頭望去，只見(jiàn)窗外那棵樹(shù)上的殘葉在冷風(fēng)的襲擊下，一批又一批地隨風(fēng)落下，被淘汰出局，投入大地的懷抱，只有幾片還頑強(qiáng)地反抗著，與風(fēng)共舞。我暗自嘆息：唉!有什么可掙扎的，你難道不知，殘葉落地是你的宿命嗎?回到大地，融入泥土，這是你最后的答案。再次抬頭望去，樹(shù)上的殘葉仿佛聽(tīng)到了我的嘆息，它毫無(wú)保留地展示著自己的力量，竭盡全力，以死相搏，沒(méi)有一點(diǎn)兒畏懼之意。我想:你等著瞧吧。
呼呼的`冷風(fēng)終于停下，殘葉也終于松了一口氣，好似一只虛弱的小狗在緩慢地喘氣。原以為磨難結(jié)束了，然而更大的風(fēng)雨還在后面。
不久，暴風(fēng)雨來(lái)了。急先鋒是小雨，接著是電閃雷鳴，最終出擊的才是無(wú)比猛烈的狂風(fēng)暴雨，它們一起進(jìn)攻殘葉。殘葉來(lái)不及做休整，只得抓緊枝頭，用盡全身力氣抵抗。我瞪大了眼，握緊了拳頭，屏住了呼吸，不禁化不屑為佩服。
我越來(lái)越緊張，心怦怦地跳個(gè)不停，殘葉還是落下了，它最終還是失敗了。但我能感受到殘葉在對(duì)我微笑，它好像在說(shuō):“回歸大地是必然的結(jié)局，可努力奮斗、享受過(guò)程才是最美、最生動(dòng)的答案�！�
我豁然開(kāi)朗:答案，不是成功的人確定出來(lái)的，而是自已歷經(jīng)磨難所悟得的。
我也開(kāi)始重整旗鼓，面對(duì)難題不再恐懼，因?yàn)槲覀儾恢皇菫榱舜鸢付鴮W(xué)習(xí)。
答案作文600字 31
《水知道答案》，這是一部類(lèi)似《時(shí)間簡(jiǎn)史》的神著，一部“蝴蝶效應(yīng)”的結(jié)晶版，看到“愛(ài)”與“感謝”，水結(jié)晶呈現(xiàn)完整美麗的六角形；被罵做“渾蛋”，水幾乎不能形成結(jié)晶；聽(tīng)過(guò)古典音樂(lè)的水結(jié)晶風(fēng)姿各異，聽(tīng)過(guò)重金屬音樂(lè)的水結(jié)晶則歪曲散亂……”，編輯這樣寫(xiě)道“水能聽(tīng)，水能看，水知道生命的答案！”
水，在平常人的眼中僅僅是一種物質(zhì)。但是，《水知道答案》的作者—江本勝卻以智者的眼光，從哲學(xué)的角度，以科學(xué)的視野去觀察和研究水，將水看成是有生命的，同時(shí)令讀者打開(kāi)心靈之窗，走進(jìn)充滿了愛(ài)與感謝的美妙水結(jié)晶世界。
看完水在各種“情緒”下的表現(xiàn)出各異的圖
片，一個(gè)冰冷、無(wú)聲、單調(diào)的事物，在我腦海中依稀成形，或歡喜跳躍，或淺唱低吟，或如泣如訴，或狂躁不安……《水知道答案》又一次揭示了精神與物質(zhì)之間具有聯(lián)系，作者的波動(dòng)論是他用自己的方法認(rèn)識(shí)世界的方法，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事實(shí)，就是精神是具有波動(dòng)性的。既然精神具有波動(dòng)性，說(shuō)明精神是有物質(zhì)載體存在的，從而進(jìn)一步證明了精神與物質(zhì)是一性的。
水不僅僅是一種物質(zhì)，它還是大自然生命力的`一種展現(xiàn)，意識(shí)或語(yǔ)言等能量的轉(zhuǎn)化，以及撫育萬(wàn)物的神秘力量�？吹饺说男睦聿▌�(dòng)讓水結(jié)晶發(fā)生的變化，讓我感覺(jué)到了人的心靈與語(yǔ)言的重要性。對(duì)我，乃至全人類(lèi)來(lái)說(shuō)，是一份珍貴的資料，它令我感動(dòng)，它打開(kāi)了人們的心靈之窗，指導(dǎo)人們走進(jìn)“善道”。
其實(shí)不光水知道答案，人也知道答案，答案就在于我們自己用心聆聽(tīng)著一切細(xì)微的自己。
答案作文600字 32
“來(lái)，這道題給我‘借鑒借鑒’�！苯淌依铮惩瑢W(xué)滿臉堆笑地將頭向同桌處一伸，一個(gè)數(shù)學(xué)字隨即出現(xiàn)在了他鮮紅遍地的作業(yè)本上。
不，那不是答案，那，只是一個(gè)數(shù)字。
真正的答案是需要思考的。古希臘著名的學(xué)者亞里士多德曾提出：力是物體維持運(yùn)動(dòng)的原因。這一理論被幾乎所有人認(rèn)可，一段時(shí)間里，人們幾乎不假思索地接受了這個(gè)看似正確的答案，沒(méi)有任何的思考。伽利略卻并非如此，他不只是知道了這個(gè)被公認(rèn)的答案，更在其中進(jìn)行思考，最終反駁了這個(gè)答案。這在當(dāng)時(shí)可謂是一個(gè)天大的笑話�？墒�，幾百年過(guò)去了，人們?cè)缫呀邮芰诉@個(gè)新的答案——這個(gè)由思考得出的答案。
真正的答案是努力的土壤中開(kāi)出的。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”現(xiàn)在，許多人從各種不正當(dāng)?shù)那阔@得答案。這些行為與偷竊又有何差異？沒(méi)有努力的答案，盡管一時(shí)會(huì)使你感到滿足，可時(shí)間一長(zhǎng)，沒(méi)有了努力的習(xí)慣的你還能指望得到答案嗎？因涉嫌貪污被捕的一名政府官員曾在被捕后說(shuō)過(guò)這樣一段話：“我本想獲得無(wú)須努力的財(cái)富，可是我錯(cuò)了，任何的取得都是離不開(kāi)努力的�！�
真正的.答案還應(yīng)專(zhuān)注于過(guò)程。愛(ài)迪生最偉大的發(fā)明之一就是研制出了可長(zhǎng)時(shí)間使用的燈泡，在這過(guò)程中他也遭受打擊，前前后后共經(jīng)歷了一千多次失敗。可當(dāng)有人提起這的時(shí)候，他卻坦然的說(shuō)：“我是成功的，我已發(fā)現(xiàn)了這么多種不適合做燈絲的材料�！笨梢�(jiàn)，偉人心中的重點(diǎn)并不僅僅在于最后一刻的答案，在他們心中，過(guò)程才是他們心中最重要的東西。
放眼當(dāng)下的社會(huì)，有多少人盲目地追求各式各樣的答案而忽略了比答案更為重要的思考、努力和過(guò)程。當(dāng)終日忙碌的人們被無(wú)窮的答案遮住了雙眼，更值得追求的其實(shí)就是那些真正的答案。
答案作文600字 33
我們都需要一個(gè)答案。
當(dāng)人還很小，牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就會(huì)用好奇的目光，以稚嫩的口吻問(wèn)道：這是什么呀？大人總會(huì)耐心地告訴我們答案。我們總會(huì)恍然大悟道：原來(lái)是這樣啊！
答案很簡(jiǎn)單，我們?cè)谝粋�(gè)又一個(gè)的問(wèn)題中懂得，在一個(gè)又一個(gè)的答案中挺拔了身軀。我們明白了更多，問(wèn)題卻越來(lái)越令人發(fā)愁。
隨著學(xué)歷的增長(zhǎng)，年齡的加大，父母再也不能給出我們滿意的答案了。于是我們把目光投向老師，投向朋友，開(kāi)始時(shí)，他們會(huì)愿意幫助你，但漸漸地，一個(gè)人跟你建議說(shuō)你要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，一群人告訴你要自己尋求答案。你終于明白，沒(méi)有人會(huì)替你解惑。于是你坐下來(lái)，看題目，審題，在紙上圈圈點(diǎn)點(diǎn)�？墒且粫�(huì)兒又按捺不住了，但你發(fā)現(xiàn)別人都在做自己的事，看來(lái)你只能自己面對(duì)了。最后，你高興地跳起來(lái)，高揚(yáng)著你的答案，盡管上面的`答案可能不完美，但別人都會(huì)衷心地表?yè)P(yáng)一句：真棒！我想，這便是最好的答案吧。
人的成長(zhǎng)歷程與解一道題的過(guò)程是多么相似��！年幼時(shí)，無(wú)知天真，不諳世事，活在父母的庇護(hù)下，不識(shí)人間愁苦。就算遇到困難，我們也不必出手，父母已經(jīng)幫我們解決了�？墒侨耸且L(zhǎng)大的，父母撤下了保護(hù)傘，把我們送到風(fēng)雨之中。這時(shí)候你嬌氣、驚慌、無(wú)措，像溫室里的花朵一吹就倒。有人向你伸出援手，但有人對(duì)你狼狽熟視無(wú)睹。生活已經(jīng)給了你一個(gè)忠告：再多的苦，再多的難，都得自己扛。你咬牙堅(jiān)持，在坑洼的路上留下踏實(shí)的腳步，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮，再多的苦與難，你也能從容面對(duì)，最終呢蛻變了，你長(zhǎng)大了--生活給了你最好的答案。
人這一生，最重要的是結(jié)果，最精彩的是過(guò)程。無(wú)論怎樣，我們都要為了答案去努力去奮斗。請(qǐng)相信，當(dāng)你能夠笑傲人生時(shí)，答案就會(huì)迎門(mén)而上。
答案作文600字 34
“一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)答案�！�
這一天，爸爸帶我來(lái)到了爸爸以前住的茅草房的遺址，殘?jiān)珨啾�，塵土滿地。
爸爸嘆氣道：“哎——好懷念在這兒度過(guò)的童年時(shí)光��！”
在面前這間茅草屋里生活過(guò)的男孩現(xiàn)在是我爸爸，他有著一臉黑黃黑黃的皮膚，大大的眼睛，不大不小的嘴巴。
我問(wèn)道：“這不是人住的地方吧？都?jí)某蛇@樣了�！�
我左右打量了這一個(gè)老房子，心想這里至少有十年沒(méi)人來(lái)了，我深深地懷疑這是被人拆了的。
走進(jìn)這個(gè)一眼就能看穿的.房間，在我眼前的就是一個(gè)垃圾的海洋，除了垃圾，還是垃圾。
我們向老房深處進(jìn)發(fā)時(shí)，突然我的腳碰到一個(gè)東西，嚇了我一跳。我大叫道：“有鬼��！有鬼��！快來(lái)救人啊！”
低頭一看，虛驚一場(chǎng)啊，原來(lái)是一個(gè)盒子。我打開(kāi)了密封的盒子，看見(jiàn)了詭異的一幕。盒子里有兩具老鼠的白骨，我想到兩個(gè)答案：
一、老鼠是姑姑們養(yǎng)的，出大山到城市的時(shí)候忘了拿？不可能，絕對(duì)不可能，老鼠臟又臭。
二、爸爸捉來(lái)玩兒的，后來(lái)玩兒死了？不可能，爸爸小時(shí)候天天讀書(shū)，沒(méi)玩兒過(guò)。
于是，我?guī)е唤夂秃闷娴男那閷?duì)爸爸說(shuō)：“這是怎么來(lái)的呀？”
爸爸回答：“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。因?yàn)橐粫?huì)兒要到姑姑家，那我就長(zhǎng)話短說(shuō)吧！這是我第一次捉老鼠的戰(zhàn)利品。那一次，只有我去捉老鼠，因?yàn)槠渌霉枚疾桓遥灾挥形�。我首先把磚頭堵在鼠洞，可是老鼠又把磚塊碰開(kāi)了，于是我又用誘惑的戰(zhàn)術(shù)，用玉米把老鼠引入了盒子里，交給了婆婆�！�
我說(shuō)道：“我上次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，聽(tīng)到了你和媽媽聊這件事�！�
“你為什么不直接殺了？”我又問(wèn)道。
“因?yàn)橥诉@里裝的是什么，就沒(méi)管�！�
爸爸的答案，是童年時(shí)的好奇與貪玩，是回顧老屋時(shí)泛起的淡淡哀愁。
答案作文600字 35
總是向往著，無(wú)數(shù)作家筆下那個(gè)唯美而幽靜的江南�？上抑荒芙柚胂蟮男≈�，搖呀搖，悠悠的駛進(jìn)那一方樂(lè)土。
我想在鶯飛草長(zhǎng)的四月天，在清脆的鳥(niǎo)鳴中醒來(lái)，熹微的晨光懶洋洋地灑下來(lái)，晃得滿是溫暖。透過(guò)雕花木窗看海棠盛開(kāi)。
我想走在布滿青苔的石板路上。路的盡頭是一家靠河的茶館。河水緩緩的流淌，搖著油油的綠草。茶館的幡旗搖曳著，微風(fēng)輕輕地吹。我坐下，可以撫摸著瓷杯細(xì)密的花紋感慨的說(shuō)：“偷的浮生半日閑�！笨梢月�(tīng)櫓聲直率的穿過(guò)門(mén)簾，門(mén)外，偶爾有人唱著昆曲，婉轉(zhuǎn)的聲音似穿過(guò)重重時(shí)空，飄蕩在平靜的水面上，浮動(dòng)在幼嫩的花瓣上，游走在飛橋的屋檐上，藏在朱紅的大門(mén)后。宇宙的洪荒消散了，世間的喧器戛然而止，仿佛過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)，那么長(zhǎng)，那么長(zhǎng)。
我想坐在池塘邊，看幾尾錦鋰攪碎這一片柔軟的'云，攪碎這一方凈土的時(shí)光，然后躲在圓圓的荷葉下，消失不見(jiàn)。夕陽(yáng)下，荷花留下溫柔的剪影，微風(fēng)吹過(guò)河面，吹出了皺紋，又慢慢蕩開(kāi)。
我想在剛下過(guò)雨的傍晚，一輪弦月掛上天幕，發(fā)出白白的光，一個(gè)婀娜的影子飄過(guò)，是江南女子，穿著月白的旗袍，柔若無(wú)骨的纖纖小手提著燈籠，發(fā)出淡淡的暈圈，帶著濕潤(rùn)而又青澀的草木香氣，裊裊婷婷地走過(guò)幽靜的小巷，走過(guò)小巷的還有她憂傷的目光，在這凹凸不平的青石路上，散開(kāi)去，散開(kāi)去。
或許我和陶潛一樣吧，幻想出了一個(gè)世外桃源：有輕柔的風(fēng)，溫柔的水，有溫度的光，還有性情的女子。也許我幻想的良辰美景，同世界所有祈愿一般，只是大夢(mèng)一場(chǎng)空，也許它在不遠(yuǎn)處，也許它在時(shí)光的彼方，我不知道答案。
答案作文600字 36
周四，再次迎來(lái)了那很多同學(xué)都不愿面對(duì)的期中考試�；蛟S是有預(yù)感自己可能考不好，或許是上次期中考試太難了，但無(wú)論你怎么想，期中考試，它還是來(lái)了……
七門(mén)科目，一門(mén)接一門(mén)地考過(guò)去，而每一科考完的時(shí)候，無(wú)一例外都會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音“你這道題的結(jié)果是什么？那道題呢？還有……”看著同學(xué)們對(duì)完答案后有人歡喜有人憂的樣子，我真是百思不得其解。對(duì)答案有什么用呢？對(duì)了還好，要是發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，心里一急，下一科怎么考？當(dāng)你知道正確答案后你寫(xiě)上去的答案會(huì)隨之改變嗎？不會(huì)！既然卷子已經(jīng)交了分?jǐn)?shù)已經(jīng)定了，那還對(duì)答案干什么？還不如復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)下一科呢！
這不，考試剛剛結(jié)束，班里便掀起了一陣對(duì)答案風(fēng)潮。我那學(xué)習(xí)成績(jī)很是不錯(cuò)的同桌自然也不想放過(guò)這大好時(shí)機(jī)，拉著我非要和我對(duì)英語(yǔ)答案，正忙著清理課桌的我自然是不太情愿，多次拒絕后，她還是不依不饒，趁我稍不注意，便一把把我的答案搶去，聚精會(huì)神地對(duì)了起來(lái)。對(duì)完后，還一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“咱倆共有三個(gè)答案不同。”看著她那認(rèn)真的樣子，我不禁笑了�？荚嚩伎纪炅�，成績(jī)都已經(jīng)定了，不趁著這一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)或放松一下，還對(duì)什么答案呀！
考試中，竟然發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)答完英語(yǔ)、數(shù)學(xué)試卷后，寧愿把答案全都抄一遍，也不愿意去檢查一下試卷。既然有抄試卷對(duì)答案的十分鐘，怎么就沒(méi)有復(fù)習(xí)檢查的十分鐘呢？
與其說(shuō)去干對(duì)答案這種無(wú)聊的事，還不如去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)下一科考的內(nèi)容。難道都學(xué)得很好嗎？我看未必，看看同學(xué)們拿到試卷后一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的`樣子，看來(lái)是在后悔自己當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)復(fù)習(xí)一下呢？
同學(xué)們，不要再浪費(fèi)寶貴的時(shí)光去做那無(wú)聊的事情了，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不虛度每一分每一秒，讓有限的時(shí)間發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
答案作文600字 37
曾經(jīng)有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)相連而成，人的天賦就是進(jìn)行永無(wú)息止的戰(zhàn)爭(zhēng)。”我贊同這種說(shuō)法，中國(guó)史上的第一位君王用戰(zhàn)爭(zhēng)吞并六國(guó)，統(tǒng)一文字之后，開(kāi)始了王朝一代。中國(guó)上下五千年的歷史，有哪一個(gè)王朝的建立非血染而成，又有哪一回破滅不是因?yàn)榻痂幍钕路纯沟撵浩鞚M地？戰(zhàn)爭(zhēng)呵，每朝每代從刀光劍影中走入，再茫然地走出，用野蠻毀卻上一代的文明之后，再苦心打造自己這一世的文明，殊不知高堂上端坐的人換姓之后，自己曾經(jīng)的血汗又將融入支離破碎的輝煌，和斷瓦殘?jiān)乃囆g(shù)一起由歷史的波濤卷入一方深海。留下的，也只有一代傳一代的嘆息與撰書(shū)歷史者掉落的淚水，用這些與昔日風(fēng)光一起深深埋葬。
中國(guó)統(tǒng)一之后，君王為了向各國(guó)來(lái)使炫耀大清的實(shí)力便大興土木，召集天下能工巧匠于北京西郊共同構(gòu)筑東方的“萬(wàn)園之園”。歷經(jīng)150多年的時(shí)間，耗資幾億兩白銀，圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑藝術(shù)的精華，其中藏寶閣內(nèi)的珍奇更是琳瑯滿目。由于清政府的閉關(guān)，君王的`閉目塞聽(tīng)而狂妄自大，終于使清國(guó)走向毀滅。1860年10月，英法聯(lián)軍攻占北京，置身于圓明園內(nèi)，空身鉆入，披金戴銀滿載而出。園中無(wú)法搬走的物品持木棒以擊之，必至粉碎而后快，還聲稱(chēng)這是上帝的指引。圓明園慘遭蹂躪之后，在英軍官額爾金的號(hào)令下，又是一把火。三天三夜火海的煎熬，這顆曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉。北京城被黑煙籠罩，滾滾黑煙的上方，上帝在哭泣！
歷史的每一頁(yè)都有血腥的場(chǎng)景，我不知道將來(lái)的歷史長(zhǎng)河會(huì)不會(huì)殷紅一片。和平的白鴿倘若沾上鮮血就再難高飛。請(qǐng)大家記住戰(zhàn)爭(zhēng)的苦痛，帶著和平的心愿放飛手中的潔白，微笑地，看著它融入遠(yuǎn)方的那一片湛藍(lán)！
答案作文600字 38
“天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。”
——泰戈?duì)?/p>
夜已深，我獨(dú)自待在房里，一陣發(fā)呆。抬頭，望天。一輪皎潔明亮的月亮掛在天上，周邊的星星眨眨眼，似在笑我。笑我的答案是胡寫(xiě)一通，不認(rèn)真思考嗎？
頹唐地低下腦袋，門(mén)外，卻傳來(lái)你響亮又歡快的聲音：“女兒！來(lái)，出來(lái)，我?guī)闳�(gè)地方。”我沉默著，不語(yǔ)�！俺鰜�(lái)吧，那里有你想要的答案�！蹦悴环艞墸^續(xù)勸說(shuō)著。
“吧嗒”我把門(mén)緩緩打開(kāi)，“我想要的答案，真的有嗎？”疑惑地望著你。你笑著點(diǎn)頭：“跟我來(lái)�！�
幽靜的小路，無(wú)燈。只有皎潔的月色伴我們左右，我不禁羨慕道：“月亮真好啊，光很亮，星星也襯托著它的美麗�！蹦銋s只是搖了搖頭，笑了笑。
“到了！”你驚喜地?fù)P起頭，笑道。我抬起頭，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么不一樣的事物，我疑惑地看向你。你并未說(shuō)話，只是做了手勢(shì)，讓我安靜下來(lái)。
不一會(huì)兒，周?chē)沫h(huán)境忽然間變得更亮了，是螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了環(huán)境。我的希望破滅了，失望涌上心頭。這一只只小螢火蟲(chóng)，只有自己的微弱的光，有什么意義呢？我的答案在哪兒呢？
你看透了我的失望與不解，緩緩道：“你要的答案，就是他們�！薄拔灮鹣x(chóng)？不可能�！蔽倚箽饬��！澳銊倓傉f(shuō)，月亮好。其實(shí)，要把別人比作皓月之明，把自己比作螢火之光。人生不免會(huì)有挫折和勝利。面對(duì)挫折，我們也要一笑而過(guò)；面對(duì)勝利，我們也要謙虛自恭。而螢火蟲(chóng)的光芒，就是你要的.答案。即便渺小，也能照亮自己的路。我們也不必羨慕月亮的光輝，點(diǎn)好自己的燭火，就夠了�！蹦阌挠牡脑捳Z(yǔ)傳來(lái)。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，也終于找到了想要的答案——無(wú)所謂失敗或勝利，做好自己，就夠了。
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