- 相關(guān)推薦
收獲作文600字（匯總3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的收獲作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲作文600字 篇1
今天，我們班舉行了“蒜苗收獲節(jié)”，同學(xué)們都積極踴躍的拿出了自己栽培已久的蒜苗，熱熱鬧鬧的舉辦了一次別開生面的活動(dòng)。
本來我們種蒜苗是為了美化環(huán)境，但是一想到蒜苗可以吃，同學(xué)們就想，我們學(xué)的課文《落花生》，他們搞了一個(gè)花生的收獲節(jié)，那我們?yōu)槭裁床荒芨阋粋�(gè)蒜苗的`收獲節(jié)呢？時(shí)間就定在今天下午班會(huì)之后，于是大家就開始分頭準(zhǔn)備。今天下午，同學(xué)們有的帶來了電磁爐和鍋，有的帶來了勺子，尚老師給大家準(zhǔn)備了許多好吃的，有雞蛋、青菜、紫菜、雞肉丸子、蝦皮、調(diào)味料等等。所有的東西都準(zhǔn)備好了，尚老師宣布我們的“蒜苗收獲節(jié)”正式開始。首先，我們給所有的蒜苗的來了一個(gè)大評(píng)比，評(píng)出“最佳上鏡獎(jiǎng)”和“綠色巨人獎(jiǎng)”。尚老師用尺子進(jìn)行了準(zhǔn)確的測(cè)量，同學(xué)們都瞪大了眼睛，希望自己精心培育的蒜苗獲獎(jiǎng)。最終的結(jié)果是王鑫雨的蒜苗獲得“雙冠王”。杜沛萱和王家輝的蒜苗分別獲亞軍的季軍。他們?nèi)齻�(gè)人高興地給蒜苗“剪了彩”，剪下來的綠油油的蒜苗就是我們做湯的素材啦。
接下來是第二個(gè)環(huán)節(jié)，該尚老師大顯身手了。只見尚老師把洗凈的蒜苗碼在菜板上，拿起菜刀，“啪啪啪”，干凈利落地手起刀落，蒜苗就切成了段。這時(shí)三個(gè)電磁爐也同時(shí)燒開了水，尚老師依次給每個(gè)鍋里放入雞蛋、丸子、紫菜、青菜等，又把切好的蒜苗撒入，最后加了香油和鹽等調(diào)味料，香噴噴的湯就做好了。同學(xué)們?cè)缇痛瓜讶撸辈豢纱南雵L一嘗了。大家排著隊(duì)拿著自己的杯子，尚老師給每個(gè)人都盛了一些。美味的湯讓大家都舍不得大口喝，一個(gè)個(gè)都回到座位上細(xì)細(xì)品嘗。
收獲作文600字 篇2
漢字，人們一般都覺得是乏味、枯燥、單調(diào)的，一開始我也是這樣認(rèn)為的，但自從上了上午的這節(jié)語文課，使我和同學(xué)們對(duì)漢字的歷史和使用有了更深的了解。
上午第二節(jié)是語文課，我們?cè)诮淌依锱e辦綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)。我們從第一節(jié)課就盼著活動(dòng)的開始，好不容易等到了第二節(jié)上課，活動(dòng)終于開始了。這節(jié)課我們來展示同學(xué)做的ＰＰＴ�！坝心囊唤M準(zhǔn)備了字謎？”老師和藹地說。“這邊、這邊！”同學(xué)們都異口同聲的回答道，齊刷刷地舉起了各自的小手。第一個(gè)上場(chǎng)的是小張同學(xué)，她查找的字謎就像調(diào)皮的孩子，總是和我們捉迷藏。當(dāng)一條字謎出現(xiàn)時(shí)，同學(xué)們都絞盡腦汁、左思右想，但最后還是一籌莫展。于是，我坐在座位上，看著這些由調(diào)皮的漢字寶寶組成的字謎，一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒咬咬牙，可最后都被別的`同學(xué)領(lǐng)先一步。坐在我身后的李驕陽和坐在我前面的張齊也認(rèn)真思考著，熱情地參與到了這次活動(dòng)當(dāng)中，他們的勞動(dòng)也收獲了豐富的獎(jiǎng)品。
當(dāng)小倪的小組上場(chǎng)時(shí)再次引起了全班的轟動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)小組的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制較豐富，猜謎方式也與眾不同：其他小組是打在電腦上，而這個(gè)小組則采用抽獎(jiǎng)形式，使這次活動(dòng)更加生動(dòng)有趣。這組的字謎大都較簡單，于是我就把手舉得高高的，希望能搶答一次，可老師就是不叫我，望著那些答完題目，滿載而歸的同學(xué)，我可真是羨慕嫉妒恨吶。伴隨著這節(jié)課的下課鈴聲，我只好依依不舍地放下了手。
雖然我最后沒答對(duì)字謎，但我也思考了，只要我們多了解，多積累有關(guān)漢字的文化，用心體會(huì)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣與神奇。
我堅(jiān)信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛！
收獲作文600字 篇3
我五歲時(shí)，得到了一輛自行車。當(dāng)時(shí)，我很怕騎車，因?yàn)槲遗滤�。爺爺鼓�?lì)我說：“別怕，我來教你！”于是，我開始學(xué)騎車了。
我和爺爺每天早晨8點(diǎn)起床，在院子前面的小路上開始練習(xí)。剛開始時(shí)我的車裝了四個(gè)輪子：前面一個(gè)，后面三個(gè)。可爺爺直接把后面的兩個(gè)輪子拆掉，說：“不用那么多輪子�！彬T兩個(gè)輪子的車！我連四個(gè)輪子的`車都不會(huì)騎，怎們能騎兩個(gè)輪子的車？但我還是鼓起勇氣，雙手緊緊握著車把，腳蹬在車蹬上。
爺爺指導(dǎo)我說：“一定要騎得快，騎慢了就會(huì)摔�！蔽蚁耄涸趺打T快呀？爺爺似乎看出了我害怕，便說：“我扶著你！”聽爺爺這樣說，我放心了，可還是雙手冒汗，心也提到了嗓子眼。我還是對(duì)自己說：“別怕，別怕！”就開始騎車了。
騎著騎著，我掌握了騎車的方法，越騎越快。突然，我回頭一看，爺爺早就不扶了。我心里一慌，就覺得車子一扭，便摔到了地上，哇哇大哭。爺爺看見了，急忙跑過來，扶起我，讓我繼續(xù)騎。這回，我說什么也不騎了。爺爺只好說：“我這一回一定一直扶著你。”我想騎車也是為自己，還是學(xué)吧！于是我又重新騎上車，開始第二次練習(xí)。第二次騎得好多了。不知不覺中到了中午，我和爺爺已是滿頭大汗，便回家吃飯了。一直這樣練了幾周，我便學(xué)會(huì)了騎車。
現(xiàn)在，我騎車已經(jīng)騎得好多了，再也不用別人扶了。不過這一切都是爺爺?shù)墓冢菦]有爺爺?shù)膸椭�，我可能現(xiàn)在還在騎四輪車呢！這一年，我收獲了成功，更收獲了一個(gè)道理：有付出，就有回報(bào)。
【收獲作文600字】相關(guān)文章：
收獲的作文02-27
收獲友情作文02-08
學(xué)習(xí)的收獲作文02-06
收獲友誼作文02-07
關(guān)于收獲作文02-02
收獲與付出作文02-20
收獲幸福作文02-28
收獲的季節(jié)作文03-12
意外的收獲作文03-01
收獲自信作文03-03