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學(xué)問作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的學(xué)問作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)問作文600字 篇1
網(wǎng)名,顧名思義,就是人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上使用的代號(hào),性質(zhì)和名字差不多。唯一不同的就是,網(wǎng)名是自己胡編亂造的,隨時(shí)可以更換;而名字則是父母經(jīng)過深思熟慮而形成的智慧的結(jié)晶,不可輕易改變。
起網(wǎng)名,其實(shí)也可以夸大其辭的稱之為一門藝術(shù),網(wǎng)名里的學(xué)問可大著了!
在網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)名最大的特點(diǎn)就是具有虛擬性,就像是玲瑯滿目的商品一樣,個(gè)個(gè)都有著華麗的外表,可內(nèi)在的品質(zhì)卻嚴(yán)絲合縫,一點(diǎn)兒都看不出來。
一個(gè)小小的網(wǎng)名,別看她在人們眼里只是一個(gè)代號(hào),其實(shí)它的價(jià)值,以及背后隱藏的`意義可是很深?yuàn)W的哦!
網(wǎng)名,是人與人之間無聲的交流。有時(shí)候,網(wǎng)名是可以傳達(dá)信息的,它針對(duì)的是社會(huì)大眾,沒有年齡,學(xué)識(shí)等限制。任何人都可以通過網(wǎng)絡(luò)表達(dá)內(nèi)心的欲望,更可以通過網(wǎng)絡(luò)渠道得到許多現(xiàn)實(shí)中不存在的東西。
網(wǎng)名,使人在各種情緒下沉默的發(fā)泄。人在高興時(shí),悲傷時(shí),失利時(shí),得意時(shí),都會(huì)想和別人一起分享,或者有人來分擔(dān)。正可謂“有福同享,有難同當(dāng)”嘛!這時(shí)候,適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄是十分必要的,網(wǎng)絡(luò)正提供了這樣的一個(gè)平臺(tái)。我們可以把心情概括成短短幾個(gè)字的網(wǎng)名,一目了然,輕而易舉就可以讓別人知道自己內(nèi)心的想法,也不會(huì)不好意思了!
網(wǎng)名,使人在特殊情況下個(gè)性的體現(xiàn)。相信每個(gè)人都不安于一成不變的生活,總會(huì)有時(shí)候想要標(biāo)新立異一下,彰顯彰顯個(gè)性,滿足自己小小的虛榮心。這種情況放到現(xiàn)實(shí)生活中,理所當(dāng)然會(huì)遭到異樣的目光。可在網(wǎng)絡(luò)上就不同了,誰也不認(rèn)識(shí)誰,我們可以盡自己所能把網(wǎng)名裝扮的個(gè)性十足,沒有人會(huì)攔你。偶爾接網(wǎng)名讓自己的視覺受到一定的沖擊,我相信也不是一件壞事吧!
網(wǎng)名里的學(xué)問,無窮無盡。起網(wǎng)名就像是玩文字游戲一樣,充滿了樂趣。
學(xué)問作文600字 篇2
從小到老,書,都與我們?nèi)祟惒豢煞蛛x。書,讓我們獲取知識(shí),懂得道理,是我們一定要去讀懂的最具學(xué)問的好朋友。
小時(shí)候,媽媽會(huì)給我講睡前故事:《海的女兒》《灰姑娘》《白雪公主》……這些故事伴隨著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
一年級(jí)開始,老師每月都會(huì)發(fā)給我們一本叫《小學(xué)生導(dǎo)刊》的書,從此,一有時(shí)間我必看看這本《小學(xué)生導(dǎo)刊》。在這本書里,我盡情地享受文字的優(yōu)美。那感覺,如同在淋浴陽光雨露一樣幸福開心。
隨著年齡的增長,年級(jí)的增高,我的`閱讀范圍越來越廣。閱讀興趣越來越濃厚,也因此成了媽媽眼里的“小書迷”。
記得有一次,我正在房間看《奧數(shù)點(diǎn)撥》。看得起勁的時(shí)候,我總會(huì)不住地點(diǎn)點(diǎn)頭,正當(dāng)我點(diǎn)頭的時(shí)候,一個(gè)聲音從我耳邊傳來:“佳佳,幫我拿包鹽。”“哦!蔽衣掏痰卣f。話音剛落,我又津津有味地看起了《奧數(shù)點(diǎn)撥》。“快點(diǎn),黃佳欣!”媽媽有點(diǎn)生氣了。于是,我便拿著書,去了廁所一趟。到了廁所,我不知我去干什么,便又回到了房間繼續(xù)看。這回,媽媽發(fā)火了,罵道:“黃佳欣,再不拿,小心你的屁股!”“來了。”說完,我便走到媽媽面前,“哎呀,我是叫你拿鹽!眿寢尠β晣@氣地說道:“你真是個(gè)小書迷,唉!”說完,她便自己去拿鹽了。
你們知道嗎?自從我看了《奧數(shù)點(diǎn)撥》后,覺得數(shù)學(xué)更加神奇與奧妙了,而且還幫助我數(shù)學(xué)考試考了99+10分呢!
啊,書,你是我最有學(xué)問的好朋友,我要讓你一路陪伴著我,點(diǎn)亮我的人生道路,做我永久的好朋友!
學(xué)問作文600字 篇3
Y與D成立了在師數(shù)學(xué)工作室。他們倆都是有很多學(xué)問的人。但是,他們的風(fēng)格卻迥乎不同。
D,十分嚴(yán)謹(jǐn)甚至拘謹(jǐn)?shù)囊粋(gè)人。他關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),每個(gè)細(xì)微的東西他都要算到底。而Y則不同,他通常不拘小節(jié),思想則天馬行空,會(huì)冒出各種各樣奇怪的方法。
這天,他們正彼此爭(zhēng)論著誰的學(xué)問多,一道題目擺在了他們跟前,要求解答。于是,他們約定:誰先解出,誰就獲勝。
這是道舉世難題,但Y瞄了幾眼,就有了思路。開始寫了起來,D則不緊不慢,一步一步地推導(dǎo)。
一個(gè)月過去了,Y已經(jīng)要完工了,可D才完成四分之一。
兩個(gè)月過去了,Y喪失信心,放棄計(jì)算。而D已經(jīng)完工。
終于,D打敗Y。結(jié)局似乎表明了一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
但事實(shí)的發(fā)展卻不像這樣。
不久,Y積郁成疾,不久將離開人世,也不可能再思考了。于是,大師數(shù)學(xué)工作室由D承擔(dān)。此時(shí)的D,德隆望尊,門人弟子填其室。但是,每每有難題、怪題來讓他解決時(shí),他卻沒有新方法,只會(huì)老套路,不敢有一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)新。不少人開始對(duì)他質(zhì)疑,甚至質(zhì)疑他的學(xué)問。可他卻不管這些,繼續(xù)堅(jiān)持他的真理:做學(xué)問只要嚴(yán)謹(jǐn)就行。
于是,越來越多的人離開了這個(gè)工作室。而D再也沒有做出過任何研究。
而這時(shí),Z,傳奇女?dāng)?shù)學(xué)家,登場(chǎng)了。她是Y的唯一弟子,也掌握了他的思想。在她的.引領(lǐng)下,越來越多的研究成果誕生了,大師數(shù)學(xué)工作室再度生輝。
在一次記者采訪會(huì)上,應(yīng)記者問,她說道:師父教給我最大的學(xué)問就是做學(xué)問要嚴(yán)謹(jǐn),但不可拘謹(jǐn),懂得如何做學(xué)問才是最大的學(xué)問呀!
學(xué)問作文600字 篇4
初夏的清晨,院中的喇叭花吹起了小喇叭:紫的、粉的、白的,仿佛正奏著一支歡快的晨曲。
可你是否發(fā)現(xiàn),所有的牽;ň尤欢佳刂鏁r(shí)針方向,以同樣的角度盤旋而上,似乎在服從著一道不可違抗的命令?殊不知,這樣一個(gè)平凡而奇特的現(xiàn)象,還包含著許多學(xué)問呢。就拿牽牛花爬竿的路線來說吧,各種植物的生長都需要陽光,而只有長得更高更快,才能不被別的植物遮在下面。牽牛花也是這樣,它總是一邊纏繞住別的植物來固定自己,一邊盡快往高處爬。我們?nèi)绻阉p繞的竹竿展開成一個(gè)平面,平面上假設(shè)有兩個(gè)定點(diǎn)A、B,那么連接這兩點(diǎn)的線段AB顯然是A、B之間的`最短距離。當(dāng)我們?cè)侔堰@個(gè)平面卷成一個(gè)圓筒時(shí),AB就成了一條不斷旋轉(zhuǎn)上升的曲線,用數(shù)學(xué)的語言來說,就是等速螺旋線。牽牛花正是這么做的,之所以這么做是長期進(jìn)化使然。
然而,又是什么使?fàn)颗;ň哂行D(zhuǎn)生長的能力呢?早在100多年前,英國著名的生物學(xué)家達(dá)爾文就曾注意過這個(gè)問題,但始終沒有找到滿意的解釋。直至1934年生長素被發(fā)現(xiàn)之后,才揭開了這個(gè)謎。原來,植物體中有一種生長素,這種生長素濃度低時(shí)能加速細(xì)胞的生長;濃度過高的時(shí)候,反而會(huì)抑制植物的生長。因此植物依靠體內(nèi)生長素分布的多少,就可以調(diào)節(jié)莖的生長速度,有時(shí)右邊比左邊快,有時(shí)左邊比右邊快,于是開始了旋轉(zhuǎn)生長,爬藤的能力也就產(chǎn)生了。這同人類毛發(fā)的生長頗為相似,有的人是直發(fā),有的人是卷發(fā),只不過人類毛發(fā)的形狀是不受自己意志控制的。
細(xì)細(xì)想來,從區(qū)區(qū)一株?duì)颗;ㄉ砩,我們學(xué)到的難道僅僅是科學(xué)知識(shí)嗎?
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