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自己的作文600字優(yōu)選【8篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的自己的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自己的作文600字 篇1
大家好，我叫xx，今年xx歲，現(xiàn)在在xx讀書，我有一張大大的臉，臉上還鑲嵌這一雙炯炯有神的眼睛，和一張能說會道的嘴。聽了這些，你們是不是想了解我呢？
我是一個很粗心的學生，記得那是在小學讀六年級的時候，老師舉辦了一次模擬考試。一開始我很自信的寫完了卷子，即使自信我還是檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒有什么錯的，就把卷子交上去了。我很緊張的'看著老師改我的卷子，“錯了一道�！薄笆裁�！錯了一道！”我連忙把卷子從頭到尾看了一遍，我錯了一道應用題，最好是要求出奶油的體積，而我畫蛇添足，求出了蛋糕的體積，最后扣了我兩分，從這時候開始，我下定決心說：“以后一定要仔細檢查！”說是這么說，但是還是沒有做到。
我還是一個拾金不昧的學生，這件事也是發(fā)生在小學讀六年級的時候，我和幾個玩的好的同學去小賣部買吃的，在回來時，我發(fā)現(xiàn)在樓梯角，有一張五十元的鈔票，我便連忙跑向辦公室，把錢給了班主任，老師叫我拿到教導處去，我走到教導處，給了老師。我本以為這件事就這么完了，但是并沒有，在做課間操的時候，老師當著全校的同學贊揚了我，此時的我心情很激動，感到非常自豪。這就是“送人玫瑰，手留余香”的道理。
我不僅是一個粗心、拾金不昧的學生，還是一位管理能力強的班干部。只要有同學在我管紀律時說話，被我抓到了，那這位同學就慘了，我會想盡一切辦法來和他“玩”，比如：到教室后面蹲馬步、下蹲、做俯臥撐、用頭頂桌子等等。所以全班同學都不敢在我管紀律的時候說話，有話說也要憋在肚子里。
這就是我，不一樣的煙火，這樣的我，你們喜歡嗎？
自己的作文600字 篇2
世界是豐富多彩的，人生亦是如此。每個人都擁有自己不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。——題記
因為有了花兒，世界才變得芬芳；因為有了鳥兒，天空才學會歌唱；因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈；因為有了樹兒，炎夏才有了蔭涼。每一件事物，在世界上都有著不同的位置，在不同的位置上，它們發(fā)揮著自己不同的作用。人，不也是這樣嗎？李白說過：天生我材必有用。是的，或許你不曾擁有出眾的外表，但是你可能擁有最純真的心靈；或許你不曾擁有敏捷的頭腦，但是你可能擁有踏實肯干的品質(zhì)；或許你不曾擁有驚人的智慧，但是你可能擁有謹慎小心的性格。世界上并沒有兩片完全相同的葉子，你就是你，獨一無二，誰也無法取代，你在這一個世界上，發(fā)揮著你獨特的作用，要相信，你的存在，就是一個奇跡。
如果你只是一顆小小的石頭，不用羨慕大山的巍峨，因為一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道；如果你只是一株柔弱的小草，不用羨慕大樹的繁茂，因為一株小小的青草，也能遍及天涯海角。你很重要。沒有人能替代你，就像你不能替代別人。只有明白了自己的重要性，才會有信心做最好的自己。在每個人人生的`杠桿上，都生長著不盡如人意的一隅，挫折和困難猶如孿生姐妹，我們不能向它們低頭，相反的，我們只能仰首天空，就這樣的仰首才能使你看到更遼闊的天空，更遼遠的廣博，讓我們擁有超越困難的勇氣，永遠不屈從于命運。
是的，我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。因為我們重要，所以我們要努力做最好的自己來印證。每一個人最大的敵人就是自己，當我一次次地戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的我，當我一次次破除挫折取得成功，我，就是最好的自己。不能改變的，是你人生前進路上的困難；而能夠改變的，就是在任何困難來的生活勇敢站立，在困難中收獲幸福！
所以，在你不如意的時候，一定學會在困難中站立，你就能做最好的你自己！
自己的作文600字 篇3
我只是一只貓，一只天職為抓老鼠的貓。小的時候，我一直都明白自己該做什么。于是我每天練習跳躍，學習各種讓自己變得更加敏捷的本領。我的幾個伙伴和我一起，出沒于任何有老鼠存在的地方。 我們就這樣堅守著自己的天職，因為我們牢記我們是貓。
直到主人的出現(xiàn)，才打亂了我們這樣的秩序。
主人將我們領回家，給我們舒服的住所。我們每天都用自豪的目光送主人出門。因為他是一名警察，他的天職是抓壞人。但同時，我們也沒有忘記自己的職責，依舊去抓老鼠，然后等待著主人給予我們贊賞的眼神。
但是，事情總不會永遠一帆風順。
漸漸地，主人變了。他不再去抓壞人，反而去赴各樣的應酬，他認為他不應該這樣被埋沒了。隨之而來的，主人的身軀也不再矯健，我們的生活也有了變化。主人嫌我們抓老鼠很臟，不讓我們再去抓老鼠，而是讓是讓我們吃著原本不屬于我們的精美的食物，讓我們窩在他的腳邊。呵，如此愜意，不是嗎？可是為什么我高興不起來？
我不想這樣，我害怕這樣，因為我是一只貓，我不希望就這樣丟失了我自己。
我依舊去抓老鼠，可讓我難過的是，我的伙伴們卻不愿這樣，他們順從了主人。因為我們不用再去辛苦， 再也不用費勁心思去抓老鼠了。于是他們的身體都失去了往日的敏捷，昔日令老鼠們‘聞聲喪膽’的嘶叫也溫馴了許多。但是我不明白，我們明明是貓啊，為什么連自己的天職都無法堅持呢？所以我依舊偷偷溜到街上，看著路上的行人，每個人的腳步都是匆忙的，都在自己的軌道上行走。我忽然間明白了我該怎么做了。
就這樣，我離開了他們，我要去做我自己會做的`。因為我只是一只貓，我無法丟棄我的天職。
后來，我在尋找獵物的時候碰到他們，可是主人嫌惡的眼光和已漸趨臃腫的伙伴們讓我一愣。但很快的，我回復了自然，我繼續(xù)著尋找獵物的步伐。
我慶幸著，我繼續(xù)著這樣的生活。這是我會的，也是我要的。因為我只是一只貓，我只是堅守了自己的天職。
自己的作文600字 篇4
人生百態(tài)，每個人都有著自己不同的幸福觀。但我始終堅信：自己的行為才是真正的幸福。
幸福是什么？愛好虛名的人會說：別人的行為便是我的幸福。愛好享樂的人會說：我自己的感受便是幸福。而智者會說：自己的行為才是我的幸福。我愿做智者，用自己的行為來澆灌幸福之花。
那些依靠他人行為的幸福，終究是短暫的，終會像濫竽充數(shù)的東郭先生一樣，被踢出幸福的范圍。生活在別人的光環(huán)下，有沒有想過光環(huán)也會遠離、黯淡，當它真正消失時，你還幸福嗎？
畢淑敏在《幸福的尺度》一書中有言：“幸福好似風暴過后海灘上遺下的貝殼，那是經(jīng)歷了考驗的生命的禮物�！笔堑模腋２皇莵頍o源頭的，只有經(jīng)歷了自己行為的考驗，幸福之花才會真正綻放。
幸福，其實是一種奢侈品，但它的價格不是金錢，而是自己的`汗水。一代音樂巨匠貝多芬，年幼時就雙耳失聰，但它并沒有獨自沉淪，而是始終耕耘于幸福的土地上，用自己的血與淚催開了幸福之花。當他譜寫出一首首動人的樂章，當他站在自己辛勤勞作的土地上，望著滿園絢爛的花朵，難道世界上還有比他更幸福的人嗎？人們只看到他光彩照人的一面，卻不知他為此付出了多大的代價。
幸福的小屋只能由自己來建造。父母終會松開雙手，老師、朋友也會離你而去，你是唯一能陪伴你到永遠的人。這間小屋不能有絲毫的偷工減料，也不能有多余的添磚加瓦，那只會損減幸福的質(zhì)量，讓它在你面前轟然倒塌。我們需要用自己的實際行為，構建出一個堅不可摧的家園。
奔跑在追求幸福的路上，有歡笑，有落淚，會受傷，會跌倒，但請不要放棄。當塵埃落定，繁華落盡，一切歸于平靜之時，回頭看看你為之奮斗過的小路，那堅實的腳步還清晰可見，只是不知兩邊何時已經(jīng)開滿了幸福的花朵。它們是那樣艷麗，那樣芬芳。即使你還沒有到達幸福的終點，你依舊處于幸福之中。每當堅持不下去了，回首欣賞一下那醉人的風景吧，你會發(fā)現(xiàn)其實自己很幸福。
自己的行為才是真正的幸福。
自己的作文600字 篇5
我寫不出李白那么好的詩文，也寫不出冰心那么好的 。我只是一個略懂一二的初中生，我不知所以的結(jié)束了小學來到了初中，我要為學業(yè)而努力，我很高興；高興我生活在和平年代；高興我有一雙完美的四肢，高興我在這個世界有很多親人、朋友。
小時候我年幼無知，可能有一點點好笑，也可能會使別人生氣。我的幼年時期，過的一直不是很好，小時候我總希望快點長大，日復一日，年復一年我上了小學。
少年時侯我結(jié)束了頑皮的孩子踏上了我的學業(yè)生涯，小學1—2年級的時候我的成績一直很好，就在3年級的時候，我有了自己的完美思想，我已經(jīng)不是老師家長說什么就是什么的我了，3年級的`我已經(jīng)開始我自己的思維和想法了，但是那時候我還沒有能力去實現(xiàn)我的愿望，但是小學又是很快，一晃就六年，我早已經(jīng)告別了那時候的我，六年級都代表著什么呢？我六年來的成績都沒什么好留念的，但是在小學里還有許多的人；和許多的事；還有許多的老師，都值得我留念。小學還代表著什么呢代表著？代表著我即將邁出小學踏入初中，在這小學結(jié)束的時候我是不是永遠看不到小學的老師和同學了呢？不是的，到初中也一樣可以看到他們，只是機會少了一些。我走出了小學望了望校園想著：初中是什么樣的呢？又有新同學和老師了，我就這樣依依不舍的進入了初中。
我不是總喜歡幻想的小學生了，已經(jīng)是走向初中校門是一名大哥哥了，我也不需要太多的管教，因為我已經(jīng)初一了，不是小孩了，同時也意味著我將要升入高中，考上大學的人了。而以前的我已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在的我是一個努力奮斗的初中學生了，在初中又是三年，現(xiàn)在我才初一，還有三年等著我走完，便走向高中，我在努力著，我相信總有一天咸魚也會翻身，麻雀也會變鳳凰。因為，我是美好的。我也相信我所有的學業(yè)也是美好的。
因為，這就是我。
自己的作文600字 篇6
從小到大，經(jīng)歷的事情太多太多，可，又有多少人去認真了解過自己？
也許你會說，沒有人真正了解過自己，是啊，我也是這樣，做的事情不被別人認可，覺得自己的好朋友對自己不真誠，不算是那種天長地久的友誼。雖說別人不了解自己，但，自己也不了解自己嗎？是自己哪里沒有做好？沒有勇于承認錯誤？不敢去多想，只想做一個平平凡凡的人。
也許，從現(xiàn)在開始，我們要學會自己去了解自己，再去了解別人，最后，別人會了解自己。不是人人都說，父母是在了解自己的人嗎？有些人會說是的，父母是最了解我們的人，但，也許有些人說不是，父母不是了解我的人，我做什么我的爸爸媽媽都覺得不好，他們不了解我。其實，有的人依賴父母，從而父母了解自己。那些不被父母了解的人，不是壞孩子，是自己沒有了解自己��；我們可以認真的去想一想：
我們敞開心扉去了解自己，勇于正視自己的錯，知錯就改，我們到那時還是這個樣子嗎？也許，堅持下去，就會成功，如果我們不堅持，那永遠不會有成功。了解自己，聽起來很難，其實做起來也許很簡單。比如：每天一篇日記，每周一篇周記...學會了解自己并不是有多難，我們不要把一件很簡單的.事想得很難，把它看開，就很簡單了。
從現(xiàn)在開始，了解自己，也許還不晚，因為“有志者，事竟成”，說的就是這個道理啊。
了解自己吧。給別人多一點了解自己的機會；給父母多一點愛護我們的機會；也給自己一點讓自己活得更充實，更開心的生活吧。
從現(xiàn)在開始，了解自己。
自己的作文600字 篇7
每一次考試，我總是最后一個交卷，誓死捍衛(wèi)到最后一刻，十拿九穩(wěn)的題目，也要反復推算，反復檢查。這可以理解為謹慎，但又何嘗不是一種不信任自己的表現(xiàn)呢？考完試忐忑不安，總是害怕犯低級錯誤，因而常常對別人說感覺很差。往好了說，這是中華傳統(tǒng)美德——謙虛，究其根本，這是質(zhì)疑自已，對自已沒有百分百的信任。
爸爸對我說：“姑娘啊，你是典型的考試焦慮癥，考前焦慮、考中焦慮、考后還焦慮。你的能力是毋庸置疑的，但你應該明白，最難的功課是學會信任自已�！薄皩W習本就是一次征途，我們只有負重前行。壓力即動力，你懈怠，別人就會趕超你，我不甘心跑在任何人的后面，學習路上，我偏要斤斤計較！”爸爸拍拍我的后背，嘆了口氣。他知道，我是聽不進他的勸導的。
漸漸的，我的'好勝心越來越強，學習成績卻呈下滑趨勢，身邊的人都在進步，不斷發(fā)力趕超我。我慌了，開始不知所措，思索爸爸的教誨。
開啟成功之門的人，永遠都滿懷一腔拼搏的熱血，學會了世上最難的功課——信任自已。我們總是能看到別人的閃光點，見賢思齊；而面對自已，卻總是埋怨自己的懶惰、愚笨。我們相信他人的優(yōu)秀，卻一遍一遍地質(zhì)疑自已。一個人失去光芒是在什么時刻呢？并不是遭遇慘敗摔了個狗啃泥，不是姿勢難看地掙扎起身，那在無數(shù)個黑夜中，躲在被窩里，默默哭泣，質(zhì)疑自己的背影，才最難看！
人生的旅途中，讓我們昂著頭，挺著胸，懷著自信，堅定不移的信念，大步邁向成功之門！
最難的功課，是學會信任自已，信任自已都學會了，又何懼人生路上的風雨？何懼漫漫的黑夜？
自己的作文600字 篇8
被自己感動不理會是誰看扁了我沒有觀眾，我自己第一個被感動。我們會關注誰會多一點，是自己，還是別人？自卑?嫉妒?愛慕，在感動面前恐怕只能充當紙老虎的角色。若是常抱對內(nèi)心的不滿，盲目依賴外面的世界，最終只會被迷惘束縛。相信自己——要做自己的觀眾，要努力感動自己，才能釋放自己，不是嗎？感動一：觀眾席上的我我——一名普通的中學生，在親人和老師的關愛中成長，成績算是不錯，可是我覺得還不夠，渴望學得再快一點，再學多一點。這種無止境的渴望一旦遭受挫折，便隨時成為身上的負擔。于是越想跑快點，步伐就越沉重，隨時都能感到靈魂在喘氣。不過有一次，媽媽莫名其妙地說：“孩子，你想寫日記就寫吧，把你想到的事情全寫下來，以后它就是你最知心的朋友，分擔你的煩惱哦！”雖然沒有興趣聽她說寫日記的種種好處，但畢竟寫了下來，因為一寫完，心里就舒服，所以寫日記漸漸成為我的習慣那種感覺，真的像有一位朋友，他在我的生活中默默觀看，高興?沮喪，這些感情只有他與我有一模一樣的感受，那位觀眾——我自己在支持著我，從自己身上我找到了前所未有的勇氣。我自己——第一個被感動感動二：舞臺上的我寫日記作為我的日常習慣慢慢被同學們發(fā)現(xiàn)，他們都問我寫了什么。每當這時侯，我都會從書包里坦然那出日記本——沒有不舍，沒有羞澀，沒有特別的防備——因為我的演出是公開的`，我愿意讓所有人成為我的觀眾。此外還有一個原因，我寫日記不是單純地寫下心情，更寫下 了自己思考出的道理?鉆研出的心得，我希望它們不只是一團廢紙，要在交流中與其他思想撞擊?融合并升華和豐富，這樣，我的心血就有其存在的價值。看，我的演出吸引了多少觀眾。這樣可以成為我再次被感動的理由吧。我感動了席上的觀眾，同時也因自己被感動而更加努力，以后我還會聽到更多的掌聲，我還會得到更多肯定的目光。最后，我要拿起我的麥克風，告訴席上的每一位觀眾：“每個人都可以被自己感動！”
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