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我們的校園作文600字(實用9篇)
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我們的校園作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園作文600字 篇1
我們的校園門口有一扇銀色的伸縮門。不過第一眼看到的是門口旁那幾個金光閃閃的大字——湖州練市小學,邊上那幾棵綠油油的大樹使這六個大字顯得更加耀眼了。校門里邊,有一塊大石頭,石頭上寫著四個大字——和諧發(fā)展。大門進去是一條寬闊的柏油馬路,路的兩邊各有一排廣玉蘭,春天時,廣玉蘭會綻開美麗的笑臉。
柏油路的東面有一個很大的運動場,一條400米的環(huán)形跑道圍成一個橢圓形,中間鋪上了綠綠的草坪,走在草地上,會覺得軟綿綿的,可舒服啦!這個草坪中間還有一個臨時足球場,兩邊還有兩個白色的足球框呢。
在柏油路的西面矗立著三幢紅白相間的教學樓,在最南面的一號樓前有一根銀色的旗桿,桿子頂上有一面艷麗的五星紅旗在飄揚。順著柏油馬路向前走去,我們會看到在二號樓翅膀形的建筑物上掛滿了一條條五顏六色的'彩旗。最引人注目的要算那個圓形的噴水池,夏天,噴水池里的荷花綻開了笑臉。噴出水的時候,好像一條條銀色的絲帶,這個大水池猶如一朵美麗的大水花。噴水池中間有一座銀白色的雕塑,在它的頂端有一個藍藍的地球,這座雕塑是我們練市小學的象征,告訴大家我們是一個和諧的大家庭。
二號樓的二樓上有一架三角鋼琴,鋼琴腳底下有一條電子屏幕,屏幕上顯現(xiàn)出我們學習的目標,新的教學理念……
最北面的教學樓是三號樓,它的“身”后有一個美觀、整齊的停車棚,上面鋪著波浪形的玻璃鋼,棚頂被一條條鐵架支撐起來。下面停著各種各樣的車子:摩托車、自行車、電瓶車……
在柏油馬路最后面,還有一幢樓,底層是餐廳,二層是體藝館,體藝館里可以進行各種體育活動,有乒乓球,有羽毛球……現(xiàn)在體藝館旁邊又要新建籃球場、排球場、和網(wǎng)球場了。
我們的學校是一個四季如春、充滿朝氣的綠色小學,已經(jīng)被評為市級綠色校園,而且馬上就要成為省級綠色校園了。練市小學,我愿你更加美麗,更加繁茂!
我們的校園作文600字 篇2
母校如同我們的家,它是慰籍心靈的港灣,是心靈的創(chuàng)口貼,是冬日溫暖的陽光。 我從小學升入初中已經(jīng)三年了,在這三年當中我學到了許多知識和認識了許多新同學,但是在這三年中,也讓我結識了一個全新的伙伴,那就是這所學校。
剛到這所學校時,我感到了興奮和陌生,興奮的是新的挑戰(zhàn),陌生的是面對新的環(huán)境和同學以及老師,當我在學校的`校門時,一切問題都迎刃而解了,因為這里的同學們都非常熱情,我很快就交到了許多新的朋友,另外和我一起轉來的還有我的小學同學。讓我漸漸地容入了這個大家庭,我的住校生活也是在這里開始的,讓我從這里學會了獨立自立,讓我懂得了許多,但在這其中也少不了,我們宿舍的人對我的關懷和幫助,在這當中我獲得了友誼。
時光匆匆,不知不覺,我們已經(jīng)不是打鬧在一起的小朋友,而是全力備考的中學生,早以不是玩過家家的小孩兒,我們已經(jīng)長大了,告別了童年,即將走向我們的青春,日月匆匆,到了明天,明天又變成了今天,而每個今天之后都有無窮無盡的明天,但時間就這樣的流失了,我們要抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時間。
我即將畢業(yè),離開這所陪伴我三年初中生活的學校,家,我們進入了緊張的復習階段,有時,我們一天見老師的時間,比見父母的時間還要多幾倍,好像初三是注定要我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨練,才會給我們成功的方向。我將要離開了! 母校是草原,那我愿變成一顆平凡的小草,母校是高山,那我愿變成一粒細小塵。我愿永遠守護您!
我們的校園作文600字 篇3
我們的智慧校園,是我們學習的園地,是我們游戲的世界,也是我們生活的地方,下面,就讓我來介紹一下我們的智慧校園吧!
夏天的你進入校園,一眼就能看見好幾顆高大威猛的松樹,長的直直的,好似正在等待檢閱的士兵一樣,一排排的站立在那里,他們估計都有90多的樹齡了,但還依然矗立在我們學校。松樹旁邊緊挨著的就是柳樹,那一條條的柳枝一直從樹上垂到地面,大約有二十多米高,相當于三層樓的高度。我們學校最深處還有一個食堂,那是為中午不回家的老師做飯的,因為有些老師的家離學校很遠。經(jīng)過食堂,就來到了操場,我們學校的操場有些陳舊、但很寬闊,地面是用正方形的小磚塊鋪成的,但是由于時間長了的緣故,有一些正方形方塊被磨的已經(jīng)看不到棱角了。
操場的正前方是升旗臺,升旗臺的周圍是用大紅磚鋪成的,非常光滑。升旗臺上有三根銀柱子,上面掛著五星紅旗,紅旗是由五顆星組成的,其中中間的一顆星很大,周圍有四顆小星,它們團結在一起,好像在保護那顆大星似的!
春天,有許多柳絮在天空中飄揚,時而像乒乓球飛來飛去、時而的像大塊的棉花被風吹起、時而像下雨一樣。
秋天,桂花開了,黃色的.小花,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠的。真是八月的桂花十里飄香!
冬天,大雪紛飛,正是臘梅閃亮登場的時候了,它可是中華民族最有名的花,旁的花大抵是春暖才開的,可它卻不一樣,愈是寒冷、愈是風欺雪壓,花開的愈精神、愈秀氣!
這就是我們的智慧校園,一年四季里都充滿著魅力的校園,一個知識的天堂,我愛我的校園!
我們的校園作文600字 篇4
暑假已經(jīng)過去了,迎接我們的是一個全新的學習,全新的校園生活,全新的校園世界。走進校園迎面吹來一絲飄飄柔柔的風兒,原來是大家正鼓動著手中的花球歡迎我們呢!
校園的世界是多么不同。∨c往日相比,差別也太大了,許多墻面都砌上了白白亮亮的瓷磚,本來的水泥地面如今以換目一新,變成光滑的水磨石了,對了,墻也白刷了一遍。別光顧著欣賞,其實要不是那些辛勤的工人們在暑假的時間里,日日抵擋著太陽的暴曬,也許現(xiàn)在我們眼前的校園,看著就不會這么舒服了!
叮叮叮!下課了,讓我為大家介紹我們美麗的.校園吧!在學校西邊的處為是一座婉如玉女的嬌巧亭子,為什么說它是玉女呢?是這樣的,亭子的屋脊是玉女手握的一把傘,柱子則是滴落的雨點并逐漸形成小水流從傘頂尖淌下來,而中間就是玉女了,由于天氣的關系,行人中的玉女被擋住了,所以看起來很模糊。四季里的校園就更美麗了!春天,校園里的花草樹木如精靈般伸著懶腰蘇醒過來,偶爾在校園里散發(fā)出清香,你看,那幾只蝴蝶正在空中舞動裙邊起舞呢!夏天,池塘里的荷花在荷葉的呵護下顯得更加白的雪白,香的濃香,雖說在泥水中長大,但卻有“出泥而不染”的風格,也在嚴酷的夏天里增添了一些顏色。秋天,火紅的楓葉像顆顆寶石鑲嵌在這季節(jié)里閃閃爍。冬天,雪花如小小的雪仙子從天上飛舞到人間,它們各自都帶著祝福語散給那些童真的孩子們,一切都那么的安靜,學校里到處都有它們小小的身影,它們就像一朵花似的輕輕地飄落在各處,真?zhèn)小鎮(zhèn)雪茫茫一片,我們的學校就是矗立在雪天里的城堡。
聽了我的介紹,你喜歡我們的校園嗎?
我們的校園作文600字 篇5
自從學校宣布擴建以后,我們就看到了我們這所學校的幼兒園部、小學部以及初中部。當然,這還是花了些時間,不過沒很久,初三的我就已經(jīng)有幸見到了前兩個學部,而在之前,我們學校只是一個初中。
初三一開學,我背著書包來到學校就看到了我們嶄新的校園,之前因為一直在建教學樓,我們只覺著有些吵,根本沒想象過建成那一天的樣子,等真正見到的這一天,還是多多少少有些震撼的。我們初三從最前面的也就是靠近校門的那一棟教學樓搬到了最里面嶄新的那棟初中部教學樓,挨著校門的那一棟教學樓改成了小學部教學樓,右側擴大區(qū)域后新建的那棟矮一些的教學樓是幼兒園部,左側擴大區(qū)域那棟和幼兒園部一樣高的新樓是小學生與我們這些初中生就餐的食堂。食堂并排的左邊還新蓋了一個小賣部,右邊則把以前一個舊公廁改成了一個大的新廁所。我們新校園的“外表”就差不多是這些了。
等到我們一上課,我們就發(fā)現(xiàn)我們的新校園不僅“外表”有所變化,“內在氣質”也有了些許變化。我們增加了一些新的課程以及一些新的老師,這些新的課程是為了拓展我們的視野與技能安排的“選修課”,按理說小學生初中生是還不需要“選修課”的,但學校給我們安排了,是自由選擇的“選修課”,既可以充實我們的課余生活,又可以完善學校的教育理念以及整個校園的環(huán)境。那些老師也都是剛剛畢業(yè)的師范生老師,他們的加入,讓整個校園充滿了別樣的'氛圍,使我們這些上慣了長輩課的孩子們有了接觸另外一種教育方式的機會。
看著新校園的一切,我有了一種宛若新生的感覺,是希望,也是憧憬,在如此完善的校園環(huán)境里,也許只有不斷地進取,把“好好學習,天天向上”作為行動指南,才能夠與更好的自己相配吧?我從書包里掏出課本,開始了我初三的學習。
我們的校園作文600字 篇6
我們的校園是文明校園,在校園里到處是文明語言!爸x謝”,“對不起”,“沒關系”……這樣文明的聲音如同春風拂面。你說這樣的話,是內心的真誠流露,他耳邊回蕩這樣的話,心情舒暢。于是,校園里每個人臉上都有鮮花般的笑容,校園的氣氛融洽和諧。
每天,從校門口走進學校的時候,如果你提著什么,一些小朋友就會上來,要求提供幫助為人拿一些東西,讓你輕松一點。拿到應該到達的地方給你放下來。于是,“謝謝!薄安豢蜌!边@樣說話聲又會在校園里回蕩。
下課的`時候,會有一些班級排隊到音樂樓去上音樂課,到操場去上體育課。那個時候樓梯上下的人多了,但是絕對不會擁擠,因為他們一路縱隊,嚴格遵守靠右行的紀律。我們還安排了一些值日員看管,維持秩序,如果有時候一些同學摔了,擦傷了,就有人攙護,有拿出創(chuàng)可貼給受傷的同學貼上。就這樣,“謝謝!薄安豢蜌。”的聲音又在校園里回蕩了。
下午,做廣播操的時候,每個班級的人就會從教室里排隊走出來,值日員又先到一步。如果后面的同學往前傾斜,碰倒了前面的一個同學,這時,值日員就會來維持秩序。碰倒了前面的同學會給他道歉,“對不起。”“沒關系!
如果發(fā)現(xiàn)生病的,馬上有同學把那個同學扶到醫(yī)務室去。如果生病并不是很重的話,他們就會向對方道個謝,然后相視微微一笑,繼續(xù)前進。
這就是我們的文明校園,“謝謝”,“不客氣”,“對不起”,“沒關系”……這些簡簡單單,普普通通的幾句話,其實并沒有你想象的那么簡單,它是精神風貌,是文明修養(yǎng)。
俞岳良點評:文明校園,語言文明,行為文明,環(huán)境文明。自我管理,與行政管理有機結合。這就是這位小作者寫到的。本文寫的都是小事情,但是小事情體現(xiàn)大風貌。
我們的校園作文600字 篇7
時光飛逝,我已經(jīng)六年級了。作為金橋小學的一員,我們在畢業(yè)之前,上周五有幸參觀了金橋小學的新校區(qū)。
在車上,我們在議論:“你覺得新校區(qū)會好嗎?”“當然,聽說那兒飯好,教學樓也好呢!”……百聞不如一見,一下車,我們果然聞到了清新的空氣,放眼望去,樹木蔥蘢,石子街彎彎曲曲,徑邊盆菊競相開放。我們繞著校園參觀了一圈,不禁贊嘆:“宏偉!”“設備真齊全,在這兒學習一定很幸福!”沒錯,這里有著寬敞的教室,充滿藝術色彩的藝體樓,寬大的操場……。其中,最讓我著迷的是那“動物世界”——標本室。
我剛一踏進標本室,耳畔就傳來了清脆的鳥叫,沙啞的蟬聲,低沉的狼嚎,一只只透明玻璃箱中,一個個標本栩栩如生。右側角落的玻璃箱引起了我的注意。透過玻璃看去,里面的鳥類繁多,羽毛五顏六色。它們的姿態(tài)各有不同,有的單膝立著,有的展翅飛翔,還有的臥在石邊小憩。而最醒目的',是那騰飛的雄鷹?粗曳路鹂吹搅艘环篮愕漠嬀。畫面中是淡淡天藍,是一朵朵悠然自得的白云,還有一只振翅高飛的雄鷹,盤旋在低空。這位王者的一聲長鳴,劃破了寂靜的長空,它像一道黑色的閃電,在我的視線中劃過,愈飛愈高,直至云端,飛向遠處。它那銳利的雙眼,閃電的速度,王者的氣息,使我贊嘆。“瞧,這邊有好多蝶呢!”我聽到同學的話語走過去瞧了瞧!胺N類好多!”我心中不禁發(fā)出感嘆。那些蝶翅膀闊大,顏色美麗,翅膀身體有各種花斑,吸引人的眼球。標本室里應有盡有,讓我們認識了更多的動物。
新校區(qū)食堂的飯菜真可口!排骨色澤紅潤,香氣濃郁,我食后余香滿口。再小嘗一口湯,爽滑適口,色香味俱全。更令我們意想不到的,還有又香又甜的飯后水果——香蕉。
太湖新城半日參觀在我們的歡笑聲中結束了,回想起來,我覺得那兒真是學習的圣殿呢!
我們的校園作文600字 篇8
綠色讓我們生機勃勃、綠色讓我們充滿活力、綠色讓我們健康茁壯成長。在綠色校園中“綠色”就不止是一種簡單色彩,它包含著同學們的言行舉止,包含著同學們的品的素養(yǎng)。
走進充滿書香的校園,你會被周圍的景物深深吸引。5層的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的花朵,綠油油的嫩草,漫步在這樣校園里你會感到心情舒暢、精神抖擻。校園中的綠色,對我們來說是很重要的。上了四十分鐘的課,也應該讓眼睛休息休息,走出教室,站在走廊上放眼望去,一片同學和諧相處的景象。春天的時候,校園是新綠色的.。春雨淅瀝瀝的下著,柳枝抽出嫩芽;火紅桃花、雪白梨花、淡粉的杏花,爭奇斗艷;小草兒悄悄地從土里,探出嫩綠的頭,好奇地望著萬物復蘇的大地,校園中上百種的植物盡情享受著陽光的撫摸,春雨的滋潤。
夏天的時候,校園是深綠的。驕陽似火的陽光照在大地上,校園中上百種樹木撐起了綠色的大傘,為學校遮住火一般的陽光,校園里得涼快起來了。課間休息時,同學們在綠色的大傘下愉快的游戲,盡情地暢談學習的快樂。
秋天,校園變成金色的王國。秋風吹過,樹葉沙沙的響著,細細聆聽你能聽到它們在為秋天歌唱。課間休息時,走在鋪滿落葉的小道上仿佛置身于一個童話的王國里,充滿的神奇。
冬天,西北風呼呼地吹著校園,雪松挺立在寒風中,依舊披著綠色的衣服,多像一位位戰(zhàn)士守護著我們的學校。校園中最迷人的綠色在教室里,我們是一株株小苗,吸吮著知識的甘露,在老師關愛下我們茁壯成長。
北風呼呼時,嬌弱的草兒倔強地挺立著成為了冬季最珍貴的綠色。萬物復蘇的春天,綠色第一個蘇醒,校園小道上有了淡淡的綠,草兒也努力鉆出泥土,周圍的一切都從“零”開始。在烈日炎炎的夏季,萬物翠xx流。金色的秋季,葉子隨風飄落,給大地穿上金色的衣裳。一年四季,綠色在我們的生活中無處不在。綠色校園不止要環(huán)境綠,同學們也好養(yǎng)成良好的習慣,我們的校園也會變得更綠!
我們的校園作文600字 篇9
我們的校園座落在東河附近的一個小區(qū)里,它歷史悠久,曾經(jīng)是蕙蘭小學的舊址。
走進校園,就在左側看到古色古香的蕙蘭樓,這是我們學習的地方。它的外墻是灰色的。走進去,最先映入眼簾的就是右邊墻上貼著的一張張介紹老師的卡片。每間教室都呈長方形,推開教室門,窗明幾凈,桌椅擺放得整整齊齊,前面有講臺和黑板,黑板就像一塊黑色的農(nóng)田,老師在上面播撒著知識的種子。教室后面有黑板報,上面貼著許多同學們活動的照片。還有植物角,擺放著一盆盆綠色植物。上課時,教室里傳來瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲和老師的講課聲。
校門的右邊,是一棵參天大樹,到了夏天,它枝繁葉茂,同學們上好體育課,有點熱,就坐在大樹下的椅子上涼快一下。大樹旁邊還有榮譽欄,上面有學校獲得的榮譽、感謝信等,經(jīng)常有同學圍在榮譽欄旁邊嘰嘰喳喳地討論著。
繼續(xù)往前走,左側是蕙德堂,一樓是我們的小禮堂,有個小舞臺。每周五,這里都要舉行“星光燦爛——丑小鴨才藝大舞臺”的表演,同學們可以在這里展示自己的藝術風采。
蕙德堂旁邊,有一棵櫻花樹;ò臧敕郯氚,春天,一片片花瓣隨風飄落,遠遠望去,就像下了一場花瓣雨。再往里走,是一個藍色的大水池,為了我們的安全,里面從來不灌水。但是,同學們可以坐在水池邊聊天、談心,玩一些有趣的游戲,煩惱就飄到九霄云外去了,心里一陣輕松。
再往校園里面走,就是建一樓和天長樓,是哥哥姐姐們學習的'地方。旁邊就是我們的操場,它紅中帶綠,紅的是跑道,綠的是人造草坪。隨著一陣優(yōu)美的下課零響起,同學們都走出教學樓,開始做廣播體操。我們的隊伍排列整齊,姿勢標準到位。每周一,國旗班里的同學就排著整齊的隊伍,踏著整齊的步伐,穿上軍裝,像解放軍叔叔那樣昂首挺胸地走在操場上,舉行隆重的升旗儀式,成為校園里一道靚麗的風景線。
我愛我的校園,它像一個家,我在這個大家庭里學習、生活,感到非常幸福
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