- 相關(guān)推薦
錯(cuò)了作文600字[常用7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的錯(cuò)了作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)了作文600字 篇1
記得有一次我和哥哥生氣了,我特別后悔。
那一天,我回到家打開電視,我正轉(zhuǎn)換著頻道看《凹凸世界》,這個(gè)節(jié)目是我最喜歡看的一個(gè)節(jié)目,很精彩,這時(shí)哥哥大搖大擺地走過來(lái)了,特別神氣,我說(shuō):“別洋氣了。”扭過頭來(lái)看哥哥,哥哥悠閑的躺在床上,搶走了遙控器,并把換成了八頻道。
我生氣地對(duì)哥哥說(shuō):“我正看著呢?你為什么要換臺(tái)?”
哥哥邊看電視邊回答我說(shuō):“我把這一部好看的電影看完,我就把遙控器給你。”
我噘著嘴說(shuō):“那你快點(diǎn),這部電影才剛開始!”
哥哥看了我一眼說(shuō):“沒事的,急什么!
我生氣地對(duì)哥哥說(shuō):“你沒事,我有事!”
哥哥沒理我,我直接把遙控器拿走。心想:“這可是你逼我的!”
哥哥大聲的說(shuō):“你干什么!給我遙控器!”
我說(shuō):“就不給!”邊說(shuō)邊把頻道調(diào)回了我的`《凹凸世界》,哥哥這時(shí)站起來(lái)把我的遙控器搶走,并對(duì)我吼道:“給我!”
我快速的把遙控器里的電池弄掉,把電池藏起來(lái),蓋上后蓋,把遙控器扔給了哥哥,哥哥拿回了遙控器開始調(diào)換頻道,可是電視沒有反應(yīng),哥哥把遙控器的后蓋打開,看到?jīng)]有電池很生氣的對(duì)我講:“把電池給我”我得意的講:“沒門!”說(shuō)完我就繼續(xù)看了起來(lái)。哥哥著急的找著電池,我心想:“就不給,看你能怎么的!”哥哥因找不到電池,跺著腳在原地轉(zhuǎn)圈。
這時(shí)候奶奶慢慢的來(lái)了,奶奶微笑著說(shuō):“怎么啦?”哥哥說(shuō):“電池沒有了。”媽媽瞪了我一眼,說(shuō):“是你嗎?”我說(shuō):“是他先不讓我看的”這時(shí)奶奶和藹的對(duì)著哥哥說(shuō):“讓著點(diǎn)弟弟吧,你可是哥哥呢!备绺缏犃酥髮(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我應(yīng)該讓著你的。”,我聽后也對(duì)哥哥說(shuō):“對(duì)不起哥哥,我應(yīng)該體諒你!
唉!其實(shí)這件事是我的私心,這是我的錯(cuò),下一次我要和哥哥一起看。
錯(cuò)了作文600字 篇2
今天是星期三,晚上有英語(yǔ)課,慘了!慘了!我的英語(yǔ)筆記一篇也沒有抄,課前讀筆記是我該怎么辦呀?想來(lái)想去還是用媽媽炒的筆記應(yīng)付讀吧!有一句話不是這樣說(shuō)的嗎:“躲得過初一,躲不過十五!
下午放學(xué),我來(lái)到英語(yǔ)班,同學(xué)們正在課堂讀筆記,我從書包里拿出了媽媽的筆記開始了大聲朗讀,心想:“沒有抄筆記,我照樣可以讀,看我聰明吧。”
放學(xué)了,回到家,一進(jìn)屋我就把電視打開了,僅僅有味兒的看起動(dòng)畫片。不一會(huì)媽媽問我:“今天課堂都學(xué)什么了!蔽医o媽媽講了上課的大概內(nèi)容,媽媽又問:“你都學(xué)會(huì)了嗎?”我說(shuō):“都學(xué)會(huì)了!眿寢層謫枺骸澳愕墓P記抄了嗎?”這時(shí),我的心蹦蹦的跳,心想:“如果媽媽知道我這幾天都沒有抄筆記的話,一定很生氣,那我可就慘了!毕氲竭@,我穩(wěn)了穩(wěn)心情說(shuō):“寫完了,早就寫完了!眿寢屨f(shuō):“那把你的筆記拿出來(lái)讀讀吧。”我的心怦怦的跳。我問媽媽:“能用你的筆記嗎?”媽媽說(shuō)“不行,為什么不用你自己的筆記讀!蔽艺f(shuō):“因?yàn)槲业墓P記沒有你寫得工整!眿寢屄犕炅宋艺f(shuō)的話,就用那美麗的眼睛一直的看著我,我從她的眼睛里好像看到我的臉象個(gè)紅蘋果似的,這時(shí)我渾身都特別熱,就像剛剛洗過熱水澡,臉上開始冒汗。媽媽態(tài)度嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“把你的筆記拿出來(lái)我看看!蔽衣膹臅锬贸隽斯P記,小心翼翼的.交給了媽媽。媽媽打開了筆記一看,一片也沒有寫,媽媽看著我,眼睛里流露出了生氣和失望,我從來(lái)都沒有見過媽媽這么生氣過,媽媽把我的筆記都給撕了,問我:“這課你還能不能上,不能上就別上!蔽液蹨I注視著媽媽,媽媽的臉上有著無(wú)比的憤怒和憂傷。我說(shuō):“這些我都會(huì),為什么還要抄筆記。”媽媽聽了我的話,搖搖頭說(shuō):“抄筆記主要是能夠加深你的記憶,還有,以后時(shí)間長(zhǎng)了,如果忘了還可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!甭犕炅藡寢屩v的話,我慚愧的低下了頭說(shuō):“媽媽我錯(cuò)
錯(cuò)了作文600字 篇3
我曾以為,友誼可以讓人快樂。但我錯(cuò)了,因?yàn)槲覀儼嗟囊欢渭m纏不清的友誼,我的的確確地錯(cuò)了.因?yàn)橐痪洳黄鹧鄣脑,我換來(lái)的卻是一句刺透我心的話和伊、也的傷人語(yǔ)言。我在qq的個(gè)性簽名這樣寫道:有時(shí)對(duì)朋友太熱情,只會(huì)換來(lái)他們對(duì)你的冷漠。因?yàn)橐粒俏业暮糜,她看到了,變得更冷漠了。?jīng)過幾番波折,我把個(gè)性簽名改成: 如果一個(gè)人的友誼失去了,你說(shuō)人生還有什么價(jià)值。
比起在暖風(fēng)中玩耍,我更喜歡在下雨天淋雨。我以為能挽回這段友誼,卻無(wú)意中看到這段話:回復(fù)你的個(gè)性簽名: 有價(jià)值,人生中會(huì)交數(shù)不勝數(shù)的朋友,失去了友誼,并不代表一個(gè)人失去了一切,她失去了,就可以得到別的,親情……并不是說(shuō)有了友誼就會(huì)一帆風(fēng)順,有的時(shí)候,往往靠別人還不如靠自己,失去友誼,可能會(huì)悲傷,那比起一個(gè)人的命,到底什么重要?命。
“暖風(fēng)中玩!、“下雨天淋雨”,這些詞藻,我想一定有來(lái)頭,我已經(jīng)很久沒有這樣寫給一個(gè)人了,因?yàn)槲抑,過去的五年里,有太多的人和事讓我們耿耿于懷,有的時(shí)候,放寬心才是最佳狀態(tài),不知道你有沒有讀過也的一篇文章,里面有一段是對(duì)你說(shuō)的,我會(huì)把鏈接發(fā)給你,先聽我說(shuō)完,好嗎?現(xiàn)在很多女生都不會(huì)寫關(guān)于友誼的簽名,因?yàn)閷懥藫p人不利己,那也就沒有用了,不是嗎?我真的不希望看到女生們爭(zhēng)鋒相對(duì)的.一幕,我心痛,你們也痛,有的時(shí)候,我自然也會(huì)耍耍小脾氣,這是正常的,可我不希望你還對(duì)那句話,那些人鄙視。再回到你的個(gè)性簽名上,“如果”,人生沒有如果、萬(wàn)一、假如,只有事實(shí),現(xiàn)實(shí)的殘酷往往比心里的痛還深,這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要假設(shè),也 當(dāng)然也和我說(shuō)過,你和她之間不可能,不需要你再一味的創(chuàng)造友誼,那只是浮云,我知道你對(duì)宇很反感,很贊同也的說(shuō)法,可是有一段時(shí)間卻不是這樣的,你和宇竟然做朋友了!你知不知道班里的同學(xué)都在議論你?!說(shuō)你人緣不好,只會(huì)和剛剛絕交的人做朋友!你知不知道?或許,你還沉浸在與也的幻想之中。
錯(cuò)了作文600字 篇4
這是發(fā)生在二年級(jí)的事。
那天,我要留下來(lái)打掃衛(wèi)生,可我卻悄悄地溜走了。我在溜的過程中,心想:這又不是我家,打掃什么衛(wèi)生嘛!
我剛走到樓梯口的功夫,我們組一起打掃衛(wèi)生的同學(xué)——呂浩洋,發(fā)現(xiàn)我不在了,他便趕緊下樓來(lái)找我。正當(dāng)我離校門口不遠(yuǎn)時(shí),我被呂浩洋逮住了。我沖他笑了笑,但心里卻很不服氣:好不容易逃到了校門口,就被這個(gè)“討厭”的呂浩洋逮住了!我趁機(jī)在他不注意的時(shí)候,又悄悄地走開了,我這一走,他就馬上反應(yīng)過來(lái)了,他便轉(zhuǎn)身來(lái)追我。這時(shí),我往左邊跑,他也往左邊跑;我往右邊跑,他照樣往右邊跑……我倆像在玩老鷹捉小雞,一直這樣僵持著。
我想甩開他,他就像粘粘貼怎么也甩不掉,正當(dāng)我心里盤算著計(jì)策時(shí),一不留神就被捉住了!我來(lái)回?fù)u晃著沉重的書包使勁兒掙扎,呂浩洋實(shí)在拉不住了,便問我:“你逃打掃衛(wèi)生干什么?”我騙他說(shuō):“我要上托管班。”呂浩洋說(shuō):“我還不是要上托管班!”就在這時(shí),正在校門口的`媽媽看見了這一景象,便叫我:“謝云天!出來(lái)!”我像看到了救星一樣立刻跑到媽媽跟前,媽媽責(zé)怪的問我:“你今天打掃衛(wèi)生為什么不說(shuō)一聲?”我小聲的說(shuō):“忘了。”“忘了?走,帶我去見你們老師!”于是我很不情愿的帶著媽媽來(lái)到了教室。
剛進(jìn)教室,章老師就氣憤地說(shuō):“打掃衛(wèi)生去!”我放下書包,不服氣地拿起掃把,嘴里還不停地嘀咕著“掃地,掃地,掃地”。章老師和媽媽在教室里小聲的交流著,媽媽一直等著我把衛(wèi)生打掃完才回家。在回家的路上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“教室里的衛(wèi)生需要每個(gè)同學(xué)去維護(hù),每個(gè)同學(xué)都有義務(wù)打掃……”聽著媽媽的話,我意識(shí)到我這次做錯(cuò)了。
從那以后,只要輪到我們組打掃衛(wèi)生,我都會(huì)乖乖地積極打掃,讓我們大家在一個(gè)清潔美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)!
錯(cuò)了作文600字 篇5
生活中每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,無(wú)論是大人還是小孩。當(dāng)然,我也不例外。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽讓小姨帶著哥哥和我去樓下的理發(fā)店找正在理發(fā)剪頭的小弟和二姨,順便把我們的頭發(fā)也剪一下。臨下樓前她特別叮囑我們:在路上不要跑,注意安全。我們爽快地答應(yīng)了,于是高高興興的地下樓去了,
剛開始我們按照媽媽的囑咐不跑、不鬧,慢慢的地走著。當(dāng)走到第二層的時(shí)候,哥哥和我就開始了我們的“跑酷”游戲。這時(shí),小姨阻止了我們倆,告訴我們不能在樓道里面打鬧,這樣很危險(xiǎn),一不留神就會(huì)從樓梯上滾下去,并且威脅我們說(shuō):“如果不聽她的,就不帶我們買好吃的,還會(huì)告訴我媽媽。”我們迫于她的威脅只好乖乖的聽話安全走到樓下。
到了樓下,一切對(duì)于我們倆都造不成威脅了,我們倆就像脫了韁的野馬一樣狂奔,小姨和媽媽的話早被我們拋到九霄云外了,就在我們跑的得起勁的時(shí)候悲劇發(fā)生了,在我狂奔的時(shí)候不知道被什么東西“絆”了一下,只聽“砰”的一聲“重物”落地的聲音。那個(gè)“重物”就是我不留一點(diǎn)兒余地的與地面來(lái)了一個(gè)親密接觸,更悲慘的是跑在我后面的小哥哥也剎不住車了,直面的`向我撲來(lái)。毫不意外的,也是我最不想接受的落在了我的身上,我成了人肉床墊,當(dāng)時(shí)我小哥是毫發(fā)無(wú)損。因?yàn)槎业摹伴T面”被毀了。該摔的地方?jīng)]怎么樣,不該摔的地方全冒油了,這以后還怎么出門見人呀?我徹底的崩潰了,嚎啕大哭起來(lái)。這個(gè)時(shí)候我真的想和媽媽說(shuō)一聲:“我錯(cuò)了”。這真應(yīng)了一句古話:“不聽老人言,吃虧在眼前”。
從那以后,我每次出去的時(shí)候都嚴(yán)格遵守媽媽的囑咐,再也不犯同樣的錯(cuò)誤了。
錯(cuò)了作文600字 篇6
入中學(xué)已兩個(gè)月了,媽媽還是那樣牽掛我。她白天很忙,只有晚上來(lái)看我,這是第三次了。我家在山里,離學(xué)校有三十多里路。父親早已離開了我們,只有媽媽照顧我和妹妹。這次給我送來(lái)了毛衣。
趁著月色我送她出了學(xué)校,但這次我真的說(shuō)出了口,“媽媽,以后您別來(lái)了,看您穿的那么……!”
媽媽愣了一下,本來(lái)興奮的臉,愕然一閃,點(diǎn)點(diǎn)頭,“你回去吧!我走了!夜里不要著涼!”
“媽媽呀,女兒已長(zhǎng)大不再牽著您的衣角走過春秋冬夏,”我真的長(zhǎng)大了嗎?
為了我和妹妹,您含辛茹苦,我怎么真的忘記了呢?多少次在您的懷里進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng);多少夜您用老繭的手為我縫補(bǔ)衣服;幾回回您寢食不安著急我的`學(xué)費(fèi);時(shí)時(shí)您又伴我夜燈長(zhǎng)讀,天天您又為我牽腸掛肚……。
可今天,我卻說(shuō)出那話,是虛榮心嗎?還是我怎么了?幾縷薄云遮住了彎月,卻怎么也遮不住媽媽那驚愕的臉。
怎么也睡不著了。
望著窗外蒼涼的月色,我的頭腦一片空白,滾燙的淚珠不知何時(shí)已浸濕了枕巾。
“媽媽,我錯(cuò)了,我傷透了您的心……”
夜已很深了,遠(yuǎn)處飄來(lái)蛐蛐的叫聲,是媽媽給我捉的那只嗎?輕輕的,我的心好癢還那是秋收之夜,陪我和妹妹睡在田頭唱歌的那只嗎?不!那是傍晚,媽媽喚我回去加衣裳的聲音!是夜歸時(shí),獨(dú)輪車上悠悠的童謠!是離家時(shí)的叮嚀!還是您回家路上的凄凄低怨……
蒼涼的月!你不會(huì)忘記家里,那長(zhǎng)夜孤燈吧!告訴我,媽媽還沒睡嗎?你還熟悉那深夜的咳嗽吧!告訴媽媽去醫(yī)院看看吧,不要再把那省下的錢一分一分塞給女兒了!告訴我媽媽在傷心是嗎?給我捎去這顆不懂事、懺悔的心吧!
媽媽呀!您還會(huì)來(lái)看我嗎?
女兒錯(cuò)了,真的錯(cuò)了!
錯(cuò)了作文600字 篇7
星期五晚上,我要上英語(yǔ)培訓(xùn)班。6:00就要上課了,可是媽媽5:30分才下班,所以,媽媽對(duì)我說(shuō):“待會(huì)兒我就不上樓來(lái)了,5:35分在樓下等我呀,別忘把面包和牛奶帶點(diǎn)下來(lái)給我當(dāng)晚餐!卑,外婆又來(lái)電話千叮嚀萬(wàn)囑咐:“你一定要把放在桌上的面包、酸奶帶給媽媽吃,她還沒吃晚飯呢,千萬(wàn)別忘了!”我只是“噢”了一聲,掛了電話就去做作業(yè)了。作業(yè)做累了,還看了一會(huì)兒課外書。5:30分一到,我急忙挎上書包,還不忘把課外書帶去,我已被《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書深深迷住了,仿佛正和蟋蟀柴斯特一起玩耍呢,早已把外婆的叮囑拋到九霄云外了。我一下樓,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在等我了,我就迫不及待地跨上了媽媽自行車的后座。
那天還是雨天,我的體重差不多和瘦小的媽媽一樣了,她在雨中艱難地一步一步騎著。雨水打濕了媽的衣服和眼鏡,使她看不清路面。而且上坡時(shí),她幾乎用上了吃奶的力氣,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“噢噢”地呻吟。坐在后面的我?guī)缀跄苈牭剿贝俚卮瓪饴。但我坐在后面大喊:“駕,快點(diǎn),快點(diǎn),上課要遲到了!”媽媽什么也沒說(shuō),吃力地一腳一腳踩著腳踏板,汗水浸濕了她的.衣裳。終于到了學(xué)校,我急忙拿起書包,跑向教室。下課了,聽同學(xué)的媽媽說(shuō):“剛才***媽低血糖了,幸虧前臺(tái)老師給***沖了一杯紅糖水……”我一聽,趕忙跑進(jìn)教室,想拿面包和酸奶給媽媽吃,可是我把書包翻遍了,也找不到一點(diǎn)兒可吃的東西。只好對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我把食物忘帶了!蔽艺婧蠡诋(dāng)初只顧著看課外書,忘了帶媽媽吃的晚餐了。
到家后,我急忙拿出點(diǎn)心,還有我最愛吃的巧克力塞進(jìn)了媽媽的嘴里,看著媽媽鼓鼓的嘴巴,我只覺得鼻子酸酸的。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我不是故意不把東西帶來(lái),使你的餓肚子的!眿寢寘s摸摸我的頭說(shuō):“一個(gè)人只要知道自己錯(cuò)了,并且為此而懺悔,還是好樣的!
媽媽,我以后再也不會(huì)了,一定會(huì)做事細(xì)心,不馬虎,不丟三拉四了,一定扔掉健忘的壞習(xí)慣。媽媽,對(duì)不起。
【錯(cuò)了作文600字】相關(guān)文章:
我錯(cuò)了作文02-04
“我錯(cuò)了”作文06-11
對(duì)不起,我錯(cuò)了作文04-25
那次我錯(cuò)了作文05-25
我錯(cuò)了的學(xué)生作文02-21
媽媽,我錯(cuò)了作文03-16
媽媽我錯(cuò)了作文03-12
爸爸我錯(cuò)了作文01-20
錯(cuò)了作文600字07-25
對(duì)不起我錯(cuò)了作文04-02