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值得作文600字6篇(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的值得作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
值得作文600字 篇1
其實(shí)我以前的時(shí)候根本就沒(méi)有想到這些問(wèn)題為什么會(huì)這么嚴(yán)重，就好像你在某一個(gè)軟件上突然提出一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，其他人都會(huì)前仆后繼的來(lái)回答你，然后慢慢的這個(gè)問(wèn)題火了，下面的很多回答也都火了。
是不是在這樣的過(guò)程呢中，我們每個(gè)人都能學(xué)到一些東西，不管我們有沒(méi)有參與到這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中去，我們總是會(huì)覺(jué)得當(dāng)我們?cè)谡f(shuō)一件事情的時(shí)候，其他人可能都會(huì)參與進(jìn)來(lái)，但實(shí)際上不管他們有沒(méi)有參與，我們?cè)谶@樣的情形之下，不斷的去說(shuō)話，不斷地去思考，其實(shí)鍛煉的不僅僅是我們的口才，還是我們的.邏輯思維能力。
可是我們?cè)谛r(shí)候根本就沒(méi)有這樣的意識(shí)，我們只是被家長(zhǎng)強(qiáng)加進(jìn)來(lái)的意愿，總是會(huì)覺(jué)得這些事情都是很表面的現(xiàn)象，但實(shí)際上他們的本質(zhì)是非常深入進(jìn)去的。
假如有一天我們也能夠意識(shí)到這樣事情的重要性。假如在這樣的場(chǎng)景之下，我們能夠凡事多經(jīng)過(guò)腦子思考一下，多深思一點(diǎn)，也許事情的發(fā)展結(jié)果就不一樣了。
在那件事情上沒(méi)有看到很多人都在犧牲自己，委屈自己，他們根本就不知道真正的幸福是什么，也不知道什么才是他們所追求的自由，他們只是想著要追求這樣的一點(diǎn)東西，必須要舍棄其他的東西，而實(shí)際上他們只是沒(méi)有把握好兩者之間的平衡而已。
生活不是很苦，也不是很甜，當(dāng)然它本身就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)合性的能量。
如果能夠讓我們看到生活的本質(zhì)，我想你會(huì)感覺(jué)根本就沒(méi)有什么意義，因?yàn)檫@就好像一潭湖水一般，不管是深不可測(cè)也好，不管是淺的能看到底也好，你都會(huì)覺(jué)得它本身就是如此，讓人充滿了神秘感，但實(shí)際上嘻嘻，探究又實(shí)在找不出什么意義，但是它能夠讓你感受深刻，他就值得我們?nèi)セ钕氯ァ?/p>
值得作文600字 篇2
財(cái)富，不一定是一沓沓的紙幣;財(cái)富，不一定是沉淀的黃金;財(cái)富，不一定是光彩奪目的鉆石;你覺(jué)得你最值得珍藏的某一件事，才是你真正的財(cái)富。
我的記憶里也有一個(gè)十分值得珍藏的財(cái)富，它雖然已經(jīng)過(guò)去了許多年，但依然不停的激勵(lì)著我。使我不停的前行。
我父母外出打工，我和爺爺奶奶在家里生活單調(diào)的生活無(wú)法將我的心圍起來(lái)，我開(kāi)始尋找事情做，在一個(gè)陽(yáng)光直射，萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)的中午我自己被熱得十分的難受，身上的漢不停的流著;家里的電風(fēng)扇不好用，冰棍也早被我吃完，只剩下一堆的木棒和塑料紙了。突然我腦子里林光一閃:我想自己做一個(gè)風(fēng)扇來(lái)吹吹風(fēng)，好讓自己變得不再那么的熱，我找來(lái)我的小賽車，找到手電筒，螺絲刀等，便開(kāi)始放了，做了起來(lái)，蟬在窗外不停的鳴叫著，仿佛在說(shuō)熱死了熱死了小花狗也在樹(shù)蔭底下趴著，只有我在不停的從這個(gè)屋里跑到那個(gè)屋里，翻著長(zhǎng)大的，我不一會(huì)就將賽車的馬達(dá)拆下來(lái)了，又把手電筒里的電池給拆開(kāi)，現(xiàn)在再熱的天也不能阻擋我要做這個(gè)電動(dòng)小風(fēng)扇的心了，我不停的做呀做做到一半，我突然想到自己沒(méi)有風(fēng)扇的頭，怎么為呢?想了一會(huì)兒便自言自語(yǔ)的說(shuō)這個(gè)簡(jiǎn)單，怎么做完就好說(shuō)了，我又在不停的拆，不停的`安，外面的太陽(yáng)圓圓的，十分的熱，好像要把整個(gè)世界都烤熟了，才停下來(lái)似的，分鐘走了一格又一格，終于當(dāng)他快要走完一圈時(shí)，我停了下來(lái)，做好了，我一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，馬達(dá)就在不停的旋轉(zhuǎn)，現(xiàn)在就差一個(gè)小風(fēng)扇了，我從抽屜里拿出了幾塊錢就往外沖，不一會(huì)我從商店里回來(lái)了，手里拿了一個(gè)手搖小風(fēng)扇，我?guī)紫戮桶阉o折下來(lái)，然后安在馬達(dá)上，用膠水粘上，這樣做好啦，這時(shí)聽(tīng)外面的蟬叫就好像不停的說(shuō)：“好棒，你真棒”當(dāng)天下午我用這個(gè)扇了一下午。用自己做的風(fēng)扇扇著，可真舒服啊!
下午回來(lái)爺爺看到這一大堆東西，也沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，我受到了鼓勵(lì)，更有勁兒了，做了許多小發(fā)明，我覺(jué)得這是一個(gè)值得我收藏的財(cái)富。
值得作文600字 篇3
辛苦是為了什么？還不是為了讓別人更加的快樂(lè)，辛苦只是暫時(shí)的，而快樂(lè)卻是永久的。
我是一名生活委員，我的責(zé)任是管理班級(jí)的開(kāi)鎖門，也要督促好班級(jí)的衛(wèi)生。為了讓同學(xué)生活能在潔凈的環(huán)境中讀書(shū)。我每天都要早早地起床，到教室將門打開(kāi)。我想：要是晚的話，同學(xué)們就不能進(jìn)入教室早讀了，錯(cuò)過(guò)了早讀的時(shí)間。為了不耽誤同學(xué)早讀，我都要比他們?cè)绨胄r(shí)到校開(kāi)門。晚上，我還要比其他同學(xué)晚回家，由于我寄居在外公家，所以每天要面臨著外公與外婆責(zé)罵：“你吃飽撐著，每天早出晚回”。
下課時(shí)，我還得去檢查衛(wèi)生，要不然我們班的衛(wèi)生就要扣分了。我在檢查衛(wèi)生的過(guò)程中，不時(shí)還會(huì)遇到一些同學(xué)對(duì)我的“同情”：“你真傻，天天當(dāng)清潔工呀�！笨墒�，我的.心中懷著一個(gè)信念：辛苦不能打敗我，只要堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)別人“同情”我的時(shí)候，我腦海里常常浮現(xiàn)雷鋒叔叔做好事的場(chǎng)景，這時(shí)的我就在心里獲得了快樂(lè)。有時(shí)在獲得快樂(lè)之前，還是要遇上一些風(fēng)波，當(dāng)風(fēng)波平息了，才會(huì)知道所做的一切都是值得的，因?yàn)椋?jīng)歷風(fēng)雨后才會(huì)見(jiàn)彩虹。
無(wú)數(shù)對(duì)話與問(wèn)候在我腦中浮現(xiàn)。媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你每天都這么辛苦，會(huì)不會(huì)影響你的學(xué)習(xí)呀，如果影響了學(xué)業(yè)，你值得嗎？”我堅(jiān)決而果斷地回答：“我辛苦，我值得�！�
一次同學(xué)的對(duì)話在我的耳際響著�！霸趺唇裉斓闹等丈鷽](méi)來(lái)？”“原來(lái)他今天生病了。”“可他今天值日呀，誰(shuí)代替掃地呢？”我知道今天沒(méi)有值日生了，我心里就閃過(guò)這念頭：“我就得幫他掃地了。”在這個(gè)時(shí)候，總有同學(xué)問(wèn)我： “難道你不怕辛苦嗎？”我再一次回答道： “我辛苦，我值得�！�
為班級(jí)工作，辛苦是在所難免的。只有經(jīng)歷過(guò)，才能體會(huì)其中的辛苦；辛苦，有各種各樣的，只有嘗試過(guò)，最后才能嘗到甜的滋味；有了辛苦的付出，才能有所收獲，我值得。
因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常拿到流動(dòng)紅旗，班級(jí)也非常整潔，這有我的一份汗水，我會(huì)努力地沖過(guò)所有的阻力，讓我付出更有價(jià)值。“我辛苦，我值得”我常常對(duì)自己說(shuō)。
值得作文600字 篇4
每個(gè)人心中總有一個(gè)值得學(xué)習(xí)、尊重的人，我最尊重的人是我的媽媽。
媽媽中等身材，烏黑發(fā)亮的短發(fā)下一張端莊秀麗的臉，臉色泛著紅潤(rùn)，臉上那又彎又細(xì)的眉毛下鑲著一雙鉆石般的黑眼睛和一個(gè)挺直，秀美的鼻子，鼻子兩邊嵌著幾顆可愛(ài)的雀斑。當(dāng)媽媽張開(kāi)那勻稱的嘴時(shí)，立即露出牛奶般的牙齒。
媽媽是名保健醫(yī)生，每天要從這座山翻到那條嶺，從這條河越過(guò)那條溪，總是不忘為一個(gè)個(gè)小寶寶和未來(lái)媽媽做檢查，仔細(xì)地做筆記，每天工作到夜晚才回家，我問(wèn)媽媽：“你累嗎？”
媽媽雖然疲倦但微笑地對(duì)我說(shuō)：“你知道一個(gè)孩子，一個(gè)母親有著什么意義嗎？一個(gè)家庭是由父母、兒女組成的，兒女不僅是父母的寶貝，還是祖國(guó)耀眼的花朵，做好安全工作是我的職責(zé)，我必須對(duì)他們負(fù)責(zé)。”“��！”我明白了，媽媽每天早出晚歸，那都是因?yàn)樗偸菫樗酥耄Ｍ鎳?guó)的花朵爭(zhēng)奇斗艷，茁壯成長(zhǎng)。
媽媽不僅有一顆堅(jiān)守職責(zé)的心，還有一顆“望子成龍，望女成鳳”的心。媽媽對(duì)我又嚴(yán)厲又疼愛(ài)。從我上一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始鍛煉我的'自立能力。每當(dāng)放學(xué)，我就跟著路隊(duì)回家，就算下雨，就算電閃雷鳴，也從不接送我，每當(dāng)看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走時(shí)，他們那高興的表情，讓我覺(jué)得自己的父母一點(diǎn)兒也不好。二年級(jí)了，媽媽叫我寫(xiě)日記，我雖然不愿意，可當(dāng)日記走進(jìn)了我的生活，讓我記錄下每一天、每一月、每一年，我的生活和進(jìn)步，它便成了我的知心伙伴。一晃，三年級(jí)了，媽媽特地給我買了電腦，電腦就這樣走進(jìn)了我的世界。四年級(jí)時(shí)，媽媽為了培養(yǎng)我的情趣，給我買了一臺(tái)電子琴，還給我專門請(qǐng)了老師教我學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，英語(yǔ)已成為世界交流的語(yǔ)言，媽媽指導(dǎo)我每天背5個(gè)單詞，5個(gè)句子，讓我能說(shuō)英語(yǔ)，長(zhǎng)大后能用英語(yǔ)和外國(guó)人交流。
雖然，媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，但我知道這是為了我好。��！媽媽，謝謝您！謝謝您對(duì)我的嚴(yán)厲，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，完成您“望子成龍，望女成鳳”的心愿！
值得作文600字 篇5
“小伙子！不錯(cuò)嘛！”一群人圍在馬路旁，對(duì)中間的一個(gè)年輕人嘖嘖稱贊。中間的年輕人被人們夸得滿臉通紅，不好意思的說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！蹦阆胫肋@是怎么回事嗎？那就聽(tīng)我兩把棉花一把弓———細(xì)談細(xì)談。
今天早上，我在散步，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的.小河邊擠滿了人，并且有人大喊：“小姑娘掉進(jìn)河里了，快救人吶�！蔽壹泵ε苓^(guò)去，只見(jiàn)河面上冒出一個(gè)又一個(gè)的小水泡，一雙小手伸出水面，胡亂的抓著。周圍的人看著河面，誰(shuí)也不敢跳下去救那個(gè)小女孩。我的心怦怦直跳，心想：小女孩一定沒(méi)命了。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在千鈞一發(fā)之際，只見(jiàn)一位二十多歲的男青年挺身而出，奮不顧身地跳河里迅速地向小女孩游去。不一會(huì)兒，河面上露出了小女孩的頭，接著又露出男青年的頭，男青年抱著小女孩游到河邊，用手把小女孩推到岸上，然后自己才跳上來(lái)。人們都向男青年投去贊許的目光，我也不例外。
這時(shí)，小女孩的家長(zhǎng)聽(tīng)到消息也跑來(lái)了，一看孩子得救了，含著眼淚拉著男青年手說(shuō)：“你救了我家孩子的命，我們?nèi)艺娌恢趺磮?bào)答你才好呀！”男青年說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，哪談得上報(bào)答呢？”孩子的家長(zhǎng)從兜里掏出一沓錢遞向男青年說(shuō)：“這是我們一點(diǎn)心意，你一定要收下呀�！蹦星嗄臧鸭议L(zhǎng)的手擋了回去說(shuō)了一句：“我去換衣服……”然后消失在人流中。我們等了一會(huì)兒，也不見(jiàn)那位青年。我想：那位青年人真是做好事不留名呀！我們多么需要這樣有愛(ài)心的人��！
現(xiàn)在你該知道我講的是一件什么事情了吧！這件事情令我終生難忘，值得我們永遠(yuǎn)贊頌。
值得作文600字 篇6
人生，總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望，哪怕是一件極小的事情，也有值得感謝的地方。 我要感謝自己能夠降生在這個(gè)世界上，能感受人的悲歡離合，月的陰晴圓缺。能聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，能聞花兒的芳香，能看美麗的風(fēng)景，能吃新鮮的野果。
感謝某些擦肩而過(guò)的陌生人，帶給我不期而遇的溫暖，一個(gè)眼神，伸出的雙手，都值得我去感謝。感謝能相遇，因?yàn)橄嘤鲎銐蛐疫\(yùn)。
一千個(gè)美好的未來(lái)，比不過(guò)一個(gè)溫暖的現(xiàn)在�，F(xiàn)在身邊的朋友、老師、父母都給予我心靈上的`慰藉�；ㄔ�，樹(shù)在，人在，鳥(niǎo)在，我還要怎樣更好的世界？
感謝地上的一花一木，給我心靈上的震撼，從石頭縫里鉆出的小草，在懸崖邊上長(zhǎng)出的小花，在沙漠里存活的一棵大樹(shù)，都向我展示了生命的美麗。這就是生生不息的希望。
感謝養(yǎng)育我的父母，把我從小養(yǎng)到大，給了我保護(hù)，給了我安心的感覺(jué)。你們每一次在雨中奔來(lái)的身影，我都牢記在心。
感謝每一位朋友，在兒時(shí)陪我玩耍，幫我糾正發(fā)音錯(cuò)誤，連“二”都說(shuō)不對(duì)的我必須要感謝你們。每一份友誼都應(yīng)該得到珍惜，雖然隨著時(shí)間的流逝它可能淡化，但絕不應(yīng)該被我們遺忘。和朋友在一起發(fā)出的陣陣笑聲，現(xiàn)在是否還能一個(gè)人發(fā)出。
老師的啟蒙教育，最讓我難忘，也最讓我感謝。啟蒙老師在我的人生課堂中打下了別人打不下的人生基礎(chǔ)�，F(xiàn)在的老師也值得感謝，他們給了我新的人生觀念，讓我抱著良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)，讓我面對(duì)自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，讓我有勇氣正視自己的不足�！笆е晾�，差之千里”的成語(yǔ)告誡我不可妄想改變過(guò)去，只能從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力，過(guò)去的事，也不能再去后悔。
我要感謝，出現(xiàn)在我人生中的每一個(gè)人。我要感謝，一切值得感謝的東西。過(guò)去、現(xiàn)在與將來(lái)，一如既往。
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