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姥姥作文600字(精華)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的姥姥作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
姥姥作文600字 篇1
我的姥姥是一個(gè)非常健談的人，在外面，姥姥與別人談話天南地北的，仿佛說(shuō)不夠一樣。而在家里，于我而言，姥姥就非常嘮叨了。
每天從太陽(yáng)升起來(lái)開(kāi)始，姥姥就會(huì)非常準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了我的房間，然后將我叫醒。姥姥知道我喜歡睡懶覺(jué)，不過(guò)你們絕對(duì)想不到姥姥是用什么法子將我叫起床的。姥姥不會(huì)沖著我的耳邊叫，也不會(huì)掀我的被子，而是坐在我的床邊，然后開(kāi)始朝著我說(shuō)話了。
嘮叨的姥姥可能說(shuō)了，能從我小時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起，然后一直說(shuō)一直說(shuō)，直到將我說(shuō)起床才行。而每天早上，我都受不住姥姥的嘮叨，就算將耳朵給堵上了，都無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)然了，也多虧了姥姥的功勞，讓我養(yǎng)成了一個(gè)能夠早起的好習(xí)慣。
不過(guò)，你要是以為這一天姥姥的嘮叨就結(jié)束了？那你就錯(cuò)了，還是大錯(cuò)特錯(cuò)。早飯的時(shí)候，姥姥一放下碗筷，嘴巴可就停不下來(lái)了。會(huì)一遍遍的.詢問(wèn)我們中午想吃什么菜，說(shuō)著說(shuō)著甚至都能扯到晚上，問(wèn)我們晚上要吃什么菜。每到這個(gè)時(shí)候，我的心里就犯嘀咕了，我還在吃著早餐呢，哪想就要考慮晚上吃什么了？姥姥還是一個(gè)犟脾氣，非得我們當(dāng)場(chǎng)就給出一個(gè)答案來(lái)，不得以，我就只能隨口說(shuō)一個(gè)菜了。
愛(ài)嘮叨的姥姥常常都會(huì)嘮叨一件事，那就是我怎么還沒(méi)有長(zhǎng)大？說(shuō)實(shí)話，這個(gè)問(wèn)題，我也是不知作何回答的，但是每天姥姥都得在我的耳邊嘮叨上一陣子。這不禁讓我在想，姥姥怎么就甜甜記著我長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)大這事呢？
愛(ài)嘮叨的姥姥每天也都在嘮叨著，只是很多時(shí)候，我都能從姥姥嘮叨的話語(yǔ)中聽(tīng)出姥姥對(duì)我的關(guān)心，我從小就是姥姥帶大的，并且姥姥的心愿也就是能夠看到我長(zhǎng)大的那一天。
姥姥作文600字 篇2
奧數(shù)班終于下課，肚子早已饑腸轆轆。我騎著車，極不情愿地行進(jìn)在去語(yǔ)文班的路上。
真要命！肚子不停地咕咕抗議：“我餓我餓，快給我吃的吧……”這殘酷的現(xiàn)實(shí)導(dǎo)致我重心不穩(wěn)，渾身無(wú)力……
到了語(yǔ)文班，王老師已經(jīng)在等帶待上課了。唉，我的肚子可怎么辦呢？于是故意裝作可憐巴巴的樣子：“老師，把手機(jī)借我打個(gè)電話，好嗎？我想您一定不忍心看我餓死吧！”“你這個(gè)小臭孩兒，趕緊打，打完還要練習(xí)！”幽默的王老師嗔怒道。
拿到手機(jī)后，心中不禁暗喜，贊嘆自己的演技是多么精湛！手指靈活的撥打著家里的電話號(hào)碼，“喂……”是姥姥的聲音！興奮之余我匆忙的發(fā)出了習(xí)以為常的“命令”：“姥姥，我現(xiàn)在在語(yǔ)文班，肚子好餓，快給我送點(diǎn)飯過(guò)來(lái)吧！”“好……”一聲沒(méi)有任何沒(méi)有任何猶豫，沒(méi)有任何抱怨的回答之后，姥姥就快速掛斷了電話。
“凌寒……”過(guò)了僅僅幾分鐘的“漫長(zhǎng)”等待，只見(jiàn)姥姥滿臉笑意的出現(xiàn)在了門口，與往常一樣，手里提著一個(gè)麥多餡餅，還有一瓶脈動(dòng)。
輕輕接過(guò)婆婆手中的`脈動(dòng)和散發(fā)著溫暖的餡餅，望了一眼婆婆蒼老的臉龐，心中竟然生出了一股酸澀的感覺(jué)：“姥姥，這兒涼快，你坐一會(huì)兒吧！”婆婆的笑容掛在臉上，但卻連連擺手，努力推辭：“我不能在這兒，影響你們學(xué)習(xí)……”
伴隨著一聲輕輕的關(guān)門聲，婆婆的身影消失在了我的視線中，而我的心里卻定格了姥姥離開(kāi)時(shí)回眸的溫暖注視。
吃著香噴噴的餡餅，心中沒(méi)有了往日沒(méi)心沒(méi)肺的歡喜，反而涌起了一股濃濃的愧疚之情：“姥姥，你為何要對(duì)我如此“唯命是從”？想想平時(shí)我調(diào)皮的和你頂嘴，總是嫌你嘮叨嫌你煩，還經(jīng)常惹你無(wú)故流淚……”
默默的吃著餡餅，脈動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)早已融入身體，似乎化作了顆顆晶瑩的淚滴……
姥姥作文600字 篇3
人人都有一雙手，木匠的手是靈巧的；農(nóng)民的手是勤勞的；父親的手代表著父愛(ài)，母親的手代表著母愛(ài)，老師的手代表著責(zé)任……總而言之每個(gè)人的手都是不同的。但我姥姥的手既不是靈巧的手，也不是細(xì)膩的手。
姥姥那十根粗粗的手指好像一節(jié)一節(jié)枯樹(shù)枝，一道道深深的裂紋仿佛一條條縱橫交錯(cuò)的河道一般，它讓我看到了姥姥一生的辛苦。還有那姥姥那粗糙而又溫暖的手。
記得有一次，我剛剛來(lái)到學(xué)校里對(duì)周圍的環(huán)境很陌生，所以那段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，很浮躁。沒(méi)過(guò)多久就開(kāi)始考試，姥姥讓我好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。可我沒(méi)聽(tīng)姥姥的話，二話不說(shuō)，放下書(shū)包就跑出去和同學(xué)玩了。該考試了，看著卷子上那又密又難得題目后悔極了，唉!早知道昨天就聽(tīng)姥姥的話好好復(fù)習(xí)了，可惜呀，世界上沒(méi)有賣后悔藥的呀!
考完試后，我回到家，自己知道肯定不會(huì)有什么好事發(fā)生的。推開(kāi)門，姥姥還眉開(kāi)眼笑的問(wèn)我考試考得怎么樣。我支支吾吾地吐出一句話：“我……我沒(méi)有考好�！闭f(shuō)著拿出卷子，此時(shí)我的臉?lè)路鹚虻腵茄子一般，眼淚在眼眶里不停打轉(zhuǎn)，鼻子還在不停的抽泣。姥姥的臉氣得一會(huì)兒蒼白一會(huì)兒通紅，眼瞪得跟乒乓球不相上下。我閉上了眼睛�！斑�？姥姥的手原本不是很光滑的嗎？怎么會(huì)變得如此粗糙吶？”我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)姥姥早已在廚房做飯了。看著姥姥那粗糙的手仍然在為我做事，我慚愧地低下了頭，心想：姥姥那雙布滿老繭的手，已經(jīng)為我付出了那么多，還讓她在為我辛勞，難道我就不能為她做些什么嗎？雖然她那雙手已經(jīng)不再像以前那樣細(xì)膩、光滑，可她那雙手在我內(nèi)心的形象卻變得更加高大。
姥姥!您讓我感到了生活的幸福，而這些幸福都是您那雙粗糙而勤勞的手創(chuàng)造出來(lái)的。
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