作文600字[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六篇作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六篇作文600字 篇1

　　今天真是太意外了，下午我和我們?cè)旱鸟R天保在外面玩的時(shí)候，竟然遇見(jiàn)了我的同班同學(xué)、好哥們章正浩。

　　我跟馬天保在草地上挖陷阱玩的時(shí)候，我突然看見(jiàn)章正浩和他的'媽媽在外面溜達(dá)，我驚喜地大聲喊道：“章正浩！”他看見(jiàn)了我，也很意外，就從小區(qū)的大門進(jìn)來(lái)了。章正浩的媽媽覺(jué)得我們小區(qū)的景色不錯(cuò)，就讓章正浩在這里玩兒，她自己先走了，反正他姥姥家距離我們小區(qū)也不遠(yuǎn)。

　　我們?nèi)齻�(gè)首先找坑，在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又深又大的坑，正好適合制作陷阱。我用著方思源教我的方法，拿幾根木棍，放在坑上搭好，這樣下面就是空的了。我們?nèi)齻�(gè)人拔了一大把草，然后輕輕地放在搭好的架子上面，這樣，一般人就無(wú)法識(shí)破了。馬天保又在上面撒了一泡尿，給花施了一些肥。接著我們又找了一個(gè)有水的大坑，把架子搭好后，再繼續(xù)放草，這樣我們又制作了好幾個(gè)陷阱。

　　這時(shí)，馬天保要走了，我和章正浩就到我家玩了一會(huì)兒電腦游戲，吃了點(diǎn)兒東西。我們又玩了會(huì)兒玩具，就拿著各自的水槍往下放水，讓下面的人感覺(jué)是下了雨，聽(tīng)著下面的人喊“下雨了”，我倆樂(lè)得哈哈大笑。時(shí)候不早了，章正浩也要走了，我們依依不舍地分手了。

　　今天真是意外，沒(méi)想到在小區(qū)里能看見(jiàn)同班同學(xué)，現(xiàn)在章正浩知道了我家住在哪兒，以后他再來(lái)他姥姥家就可以來(lái)我家找我玩了。生活中，意外和驚喜總會(huì)發(fā)生，有些事情你沒(méi)有料到，卻可能發(fā)生了，有些事你料到了，但是也不一定會(huì)發(fā)生。就象今天，章正浩的到來(lái)給我?guī)��?lái)了意外的驚喜！

六篇作文600字 篇2

　　我最喜歡玩“老鷹捉小雞”了。每次我都跟我妹妹、表姐、表妹和鄰居家的小妹妹一起玩。

　　我們以石頭、剪刀、布的方法來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)：“老鷹”、“母雞”和“小雞”。最后決定我當(dāng)“老鷹”，表姐當(dāng)“母雞”，其它人當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了。我左撲，右撲就是撲不到“小雞”。我納悶了：表姐怎么變機(jī)靈了?我耍了個(gè)“小聰明”抓到了一只“小雞”————妹妹。我正洋洋得意時(shí)，“小雞”卻被“母雞”救走了。我大驚失色，但又馬上打起精神來(lái)接著捉“小雞”。但無(wú)論怎么樣都抓不到“小雞”了�！靶÷斆鳌币膊还苡昧�。我在心里想：不可能！我要接著捉。可確實(shí)捉不到“小雞”了。最終，我失敗了。表姐她們勝利了。

　　經(jīng)過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理：人是在一天一天進(jìn)步的。

　　上課了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，好像有什么開(kāi)心的`事情，我心里也無(wú)比激動(dòng)。老師開(kāi)心地對(duì)我們說(shuō)：“我們一起到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲吧!”我們高興極了，老師一聲命令快速排隊(duì)我們像飛一樣跑出去。在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。老師先叫每一組選出一只老鷹，我們這一組選的是男生，因?yàn)樗�穿的衣服是黑色的很像老鷹。然后，我們每一組選出了一只母雞，我們這一組選出了一只身強(qiáng)力壯的母雞，其他的人當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了，一群害怕的小雞躲在了雞媽媽的身后。忽然，這只兇惡的老鷹向左一撲，母雞張開(kāi)翅膀一擋，只見(jiàn)老鷹摔了一跤，他揉揉屁股說(shuō)：“哎喲，我真倒霉�！蹦鸽u得意洋洋，小雞的膽子也變大了。老鷹靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他坐在地上一副不開(kāi)心的樣子，小雞圍過(guò)去看了看，這時(shí)，老鷹從旁邊伸出爪子，一下就抓住了四只小雞。其他的小雞嚇得又躲在了雞媽媽的身后。下課了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)回到教室。

六篇作文600字 篇3

　　小時(shí)候，我非常喜歡看書，但是，爸爸媽媽很少給我買書看，然而，我的同桌文傲有一本很好看的書，我非常想看，我三翻四次的向他借，他都不借給我。

　　下課了，文傲和其他同學(xué)都高高興興的去玩了，只有我一個(gè)人待在教室里，快上課了，我心想：“如果哪本書是我的該多好啊，可是哪本書不是我的，而且，溫傲也不借給我，我想偷，可是爸爸媽媽總是教導(dǎo)我偷東西不是好孩子，這給問(wèn)題要把我的腦袋想爆了一樣，我到底該怎么辦，誰(shuí)能告訴我?然后，上課鈴當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥�，我猛然站起�?lái)，鬼使神差般的把手伸進(jìn)文傲的抽屜里，做夢(mèng)似的拿出那本書，放進(jìn)了我的書包里。

　　上課時(shí)，我的心怦怦直跳，真害怕被文傲發(fā)現(xiàn)，快下課了，我的心才平靜下來(lái)，可是就在這時(shí)，文傲說(shuō)：“我的書是不是你拿的？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“不是我拿的�！蔽覄傉f(shuō)完，文傲就搜我的書包，完了，那本書很快就被搜出來(lái)了，下課了，同學(xué)們把這件事情告訴了老師，然后，老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你是一位少先隊(duì)員，你怎么能這樣做？”聽(tīng)完這句話，我的眼淚嘩啦啦地流了下來(lái)，我心想：“我是一個(gè)壞孩子，讓人討厭的壞孩子�！崩蠋煖厝岬恼f(shuō)：“你下次不要在這樣了，你要堅(jiān)強(qiáng)，老師上完課再跟你說(shuō)好嗎？”下課了，老師回到辦公室，手拿著和老師樣子差不多的'娃娃，然后，老師對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)娃娃送給你，請(qǐng)你明天一定要來(lái)上學(xué)。”

　　第二天，我實(shí)在不想去上學(xué)，我真希望發(fā)燒，生病不去學(xué)校，可是，連我以前經(jīng)常疼的肚子都不疼了，我沒(méi)有借口只好去上學(xué)了，來(lái)到學(xué)校，我心想：同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？“我一步一步的走向教室，心里非常害怕，當(dāng)我快走到教室的時(shí)候，文傲跑出來(lái)牽著我的手：“對(duì)不起，我不應(yīng)該告你的，因?yàn)榘职指�我說(shuō)過(guò)事不過(guò)三，第一次是提醒，第二次是警告，第三次才告老師，后來(lái)我們和好了。

　　我長(zhǎng)大了我會(huì)看著這個(gè)娃娃就會(huì)懷念老師那張溫柔的臉。讓我一直溫暖下去。

六篇作文600字 篇4

　　杭州的風(fēng)景美不勝收，水平如鏡的西湖就是其中之一�？墒俏覜](méi)有被他吸引，而是被杭州的一家五星級(jí)酒店所吸引。

　　這家酒店之所以吸引我是因?yàn)榉块g富麗堂皇，價(jià)格又親民，最關(guān)鍵的是他有天下的各種美食！對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是“人間天堂”啊。

　　早上，鳥(niǎo)鳴聲喚醒了我。我伸了個(gè)懶腰，看了看鬧鐘7：30，我大叫一聲：那么遲了！連忙換好衣服沖了下去，牙也不顧刷，臉也不顧洗。為何如此匆忙？我先賣個(gè)關(guān)子。

　　進(jìn)了電梯，我情不自禁在里面跳來(lái)跳去，想讓他加速；可轉(zhuǎn)念一想，這樣很危險(xiǎn)，我又硬生生忍住。為何如此迫切？因?yàn)�，美食在召喚�?/p>

　　走出電梯，撲鼻而來(lái)的是一陣秋刀魚(yú)香味，無(wú)需看路標(biāo)，我聞著香味不知不覺(jué)來(lái)到了餐廳。餐廳又大又亮，琴聲優(yōu)雅，一排排的食物色香俱全，三三兩兩的'顧客在優(yōu)雅地用餐。

　　我走近一看，發(fā)現(xiàn)了蒸排骨，他又多又肥，顏色奶白，看上去非常美味！我口水直流三千尺，一下連拿好多盤。用手抓了一塊，放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品嘗它的滋味。排骨嫩滑，回味有些甜。我不禁豎起大拇指，真是吃貨的享受啊。

　　人漸漸多了，我一展身手把排骨全部解決了，接著九節(jié)蝦、披薩、咖喱牛肉、荷包蛋、烤肉串……都爭(zhēng)先恐后進(jìn)入我的肚子，連甜品也不放過(guò)。咖喱牛肉到了最后，我把湯汁都全部舔光！美食的質(zhì)和量都讓我感到極大愉悅！

　　媽媽總是笑話我是一個(gè)吃貨，說(shuō)我對(duì)美景麻木不仁。我卻不這么認(rèn)為，旅游可以帶著視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，還應(yīng)該帶上味覺(jué)，讓舌尖游遍祖國(guó)的各種美食，不是說(shuō)“民以食為天”嗎？

　　杭州，我還會(huì)再來(lái)的！因?yàn)槲业纳嗉馍钌畹厮寄钪�你�?/p>

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