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比賽作文600字精選（4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的比賽作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
比賽作文600字 篇1
昨天老師宣布：“明天咱們舉行成語接龍比賽，請大家做好準(zhǔn)備�！甭牭竭@個(gè)消息，教室里立刻沸騰了，我的心像火山爆發(fā)一樣，熱情高漲。當(dāng)天回家，我便翻閱成語詞典，為比賽做充分的準(zhǔn)備。
今天比賽開始了，我信心滿滿。第一輪大家輪流接成語。很快兩組接完了，“瓊”字?jǐn)[在了我面前。我的.腦子就像放電影一樣回顧昨天學(xué)習(xí)的成語。突然一個(gè)詞出現(xiàn)在我的腦海里“瓊樓玉宇”，總算幸運(yùn)過關(guān)。不過一個(gè)“宇”卻把我后面的佳佳給難倒了，愣了半天，最后還是被其他人答出來了。
第二輪，男女生搶答。男生出了個(gè)“飛檐走壁”，女生想了一會(huì)兒，還是答不出來。此時(shí)男生們開始幸災(zāi)樂禍，嘴里還喊著：“五、四、三、二……”，就在這千鈞一發(fā)之際，惠惠從容地說出了“閉月羞花”。女生都長舒了一口氣，鼓起掌來。男生們卻怒發(fā)沖冠，因?yàn)樗麄兊娜缫馑惚P落空了。
當(dāng)然，這次比賽除了緊張，還很搞笑。當(dāng)有位同學(xué)說出最后一個(gè)字是“裂”的成語時(shí)，我不假思索地回答“列祖列宗”。話音剛落，全班笑聲一片，有的人居然笑得前俯后仰，我們的路老師也笑得一個(gè)勁兒地揉眼睛。最引人發(fā)笑的還在后頭呢！李帥說的成語簡直絕了，我不得不甘拜下風(fēng)！他居然接出個(gè)“斷子絕孫”！頓時(shí)，班級里的笑聲震耳欲聾。
第三輪是派男女生代表對決。一位女生說了一個(gè)“財(cái)源滾滾”，男生們面面相覷，誰也不知道該接什么。最后，講臺(tái)下的劉洋提醒了他們，他們才說出了“滾瓜爛熟”。而這個(gè)“滾瓜爛熟”卻難倒了女生。最終女生以一分之差輸給了男生。男生們欣喜若狂，瞧他們那輕狂樣，我們女生真不甘心哪！
成語接龍比賽既可以增長知識(shí)，又可以豐富學(xué)習(xí)生活，真希望下一次比賽快點(diǎn)到來。
比賽作文600字 篇2
今天，我走進(jìn)教室，剛一坐下，老師就宣布，這節(jié)課我們舉行一場比賽，是男生之間的對決。我一聽，幸災(zāi)樂禍地笑了“：今天的課堂不一般啊，有得玩了，只要是有PK的環(huán)節(jié)不管是輸和贏老師都會(huì)給每個(gè)人加很多分的，而且我不是男生，這樣就無需費(fèi)一點(diǎn)力氣，只等著欣賞一場精彩無比的決斗吧！真是一舉多得�！�
我們正猜測活動(dòng)的主題時(shí)，只見老師在黑板上靜靜地寫下了“掰手腕”三個(gè)大字，轉(zhuǎn)過身來對我們說：“你們兩隊(duì)各派一人做代表來參與比賽，要選力氣大的，贏了的隊(duì)加十分，輸了的加五分。”我們聽了，立刻手舞足蹈，激勵(lì)地討論起來。
我們隊(duì)選了一位瘦小的男生，老師不禁懷疑起來，說：“他這么瘦小，像一根酸菜似的，選他沒問題嗎？”我們自信滿滿，因?yàn)樵蹅兊氖葑狱S梓軒同學(xué)已經(jīng)跟大家透底了，別看他瘦，可是瘦得很有力量的，扳手腕比賽還從來就沒輸過的呢，于是咱們的組員嘴里一邊說著沒問題，一邊帶著藐視的心情觀看對方的人選。對方也選了一位“小矮人”——楊杰睿。兩個(gè)瘦子一上臺(tái)就互相朝對方瞪著雙眼，瞧，這架勢，是要打架�。�
老師搬出了一張桌子，我隊(duì)的黃梓軒提了提褲子，挽了挽衣袖。做好了萬全的`準(zhǔn)備，磨拳擦掌，躍躍欲試。楊杰睿也迫不及待了，雙方趴在桌子上，用眼睛瞪著對方，兩只手握在一起，“預(yù)備，開始！”老師喊完口令后立刻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕他們用力過猛，傷著自己。
當(dāng)兩個(gè)人的拳頭剛一握在一起時(shí)就都使盡了渾身的勁放在手臂上，不一會(huì)兒的功夫黃梓軒滿臉憋得通紅，像一只煮熟的皮皮蝦，更像一個(gè)喝醉了的酒鬼。而楊杰睿則死死地咬住牙齒，眼睛一眨也不眨地盯著自己的拳頭，生怕出一點(diǎn)兒疏漏。兩隊(duì)互相僵持了好一會(huì)兒。突然，黃梓軒用盡全力，喊了一聲“啊”，一下就把楊杰睿的手推向桌面，而楊杰睿不服輸，一直在堅(jiān)持。終于，楊杰睿的力氣慢慢地被耗盡，黃梓軒勝利了，我們高興地蹦了起來，慶祝著這小小的勝利。
今天真是一堂特別又有趣的課。
比賽作文600字 篇3
如果你在星期三下午來到我們的學(xué)校，會(huì)發(fā)現(xiàn)操場東邊的塑膠跑道上人頭攢動(dòng)，并不時(shí)地傳來吶喊聲，那就是我們班和(5)班正在進(jìn)行拔河比賽。
在何老師的帶領(lǐng)下，我們來到了比賽地點(diǎn)。作為運(yùn)動(dòng)員的我心里有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)興奮。瞅瞅我前后十多名運(yùn)動(dòng)員，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，一副志在必得的.樣子，我的緊張感消失了。再看看我們的對手五(5)班，他們的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)膘肥體壯，我的心一下子懸了起來。
非運(yùn)動(dòng)員們也沒閑著，充當(dāng)起了啦啦隊(duì)。不時(shí)地能看到他們?nèi)宄扇海懻撝绾魏翱谔?hào)。
王老師吹響了哨子，比賽隨即開始，我們按照何老師的手勢蹲下，身體向后傾斜，使勁地拔。開始，我們還能把繩子往自己這邊拉，但不一會(huì)兒，我們就撐不住了，紅布條不斷地向五(5)班“跑”過去。王老師宣布五(5)班在第一回合中勝出。
交換過了場地，我揉揉發(fā)疼的手指，準(zhǔn)備第二場比賽�？蛇�沒等手完全恢復(fù)過來，哨聲又“不失時(shí)機(jī)”地響了起來。有了第一次比賽的經(jīng)驗(yàn)，我們腳跟頂著腳尖，腳尖抵著腳背，兩只手像螃蟹的大鉗子，死死抓住繩子�？刹恢且�?yàn)樯弦淮蔚氖∵�是因?yàn)榘l(fā)疼的手指，繩子又跑向了(5)班。拉拉隊(duì)員們可著急了，大聲地喊著：“五(3)班加油!五(3)班加油!……”這鼓勵(lì)的聲音使我們又重新振作起來。我前面的何梓淇幾乎整個(gè)人都趴在繩子上，雙手死死地拉住繩子，卻還是無濟(jì)于事。哨聲再次吹響，不用問，這一回，五(5)班又贏了。
我們拖著沉重的腳步回到了教室。何老師告訴我們：“勝敗乃兵家常事。這只是一次比賽，友誼第一，比賽第二�！�
這次比賽以五(5)班勝，五(3)班敗的結(jié)果而告終。當(dāng)我看著大家紅腫的手，聽著拉拉隊(duì)員沙啞的聲音，我明白了：集體榮譽(yù)高于一切。
比賽作文600字 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，爸爸的同事約我們一起去牟山湖釣魚。
到了垂釣中心，我對大家說：“咱們今天來個(gè)釣魚比賽，釣魚最多者便能拿到最多的魚滿載而歸！怎么樣，來試試吧！”大家紛紛響應(yīng)。
我拿了一根釣魚竿，穿上魚餌，去釣鱸魚。我本以為鱸魚最貪吃，引它上鉤并不難，哪知，時(shí)間一分一秒地過去了，一條小魚也沒上鉤。
“我釣到了！”在另一個(gè)池塘里釣河鯽魚的“飛毛腿”叔叔大喊。（“飛毛腿”是本人蔣易霖為叔叔起的外號(hào)）我連忙把自己的魚竿擱在一旁，“小貓釣魚”去湊熱鬧。當(dāng)我重新坐到位子上時(shí)，魚鉤上的蝦米早被魚兒吃了個(gè)精光，這時(shí)我才恍然大悟，就在剛才看熱鬧的時(shí)候，自己錯(cuò)失良機(jī)，讓聰明的'魚兒吃完美餐后偷偷逃走了。
“不釣了，我要到叔叔那去釣，鱸魚太聰明了，那邊的魚似乎好釣些！”我?guī)е⌒〉那榫w對媽媽說。媽媽勸我耐心點(diǎn)，再試試，可我已拿起魚竿迫不及待地奔向叔叔那個(gè)池塘了。
“我釣到了甲魚，是甲魚！”“死心眼”叔叔在鱸魚塘邊興奮地大喊，叫媽媽趕緊拿著網(wǎng)兜去幫忙。媽媽穿著高跟鞋，蹦蹦跳跳地跑過去，我也緊追其后。站在一旁的“分心”叔叔對媽媽說：“這甲魚真大，可以讓我們美美地吃上一頓，大補(bǔ)一下呀！”“撲通！”“機(jī)靈鬼”掙脫了魚鉤溜走了。大家你看看我，我看看你，突然哈哈大笑起來。池塘邊滿是歡聲笑語。
這次比賽的結(jié)果是：“死心眼”叔叔23條，蔣易霖和爸媽20條，“飛毛腿”叔叔18條，“分心”叔叔10條。
通過這次釣魚比賽，我懂得了釣魚要有耐心與恒心，也要靠運(yùn)氣，如果三心二意，就會(huì)一無所獲。（余姚市江南新城小學(xué)302班蔣易霖）
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