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風(fēng)箏作文600字[精華9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)箏作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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風(fēng)箏作文600字 篇1
一年一度沐浴著春光的風(fēng)箏節(jié)來了。它踏著春風(fēng)來了，它伴隨著春姑娘來了，它帶著孩子們的歡笑聲來了。。。。。。
陽(yáng)光明媚的今天迎來了四，五，六年級(jí)快樂的風(fēng)箏節(jié)。我們班的參賽選手，個(gè)個(gè)都神氣十足，做好了充分的準(zhǔn)備。
快看，快看！一號(hào)選手，隨著一聲口令，將自已即將展翅飛翔的風(fēng)箏送上了藍(lán)天，我們?cè)谟^看臺(tái)上大聲喊到：“加油，加油，五，七班加油！”可是這風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低，有時(shí)還繞個(gè)圈，就像在表演雜技，我們的心也隨著風(fēng)箏時(shí)起時(shí)落，都為一號(hào)選手捏了一把汗。這個(gè)一號(hào)選手毅力很強(qiáng)，風(fēng)箏落下，再跑，再飛，非把風(fēng)箏放出去不可。
緊接著二號(hào)選手出場(chǎng)了，他的風(fēng)箏在天上一點(diǎn)點(diǎn)向上升了，正當(dāng)我們都在為他歡呼的時(shí)候，他的風(fēng)箏突然極速下降，落到了地面，大家的`心都提到了嗓了眼，可是不一會(huì)兒，他的風(fēng)箏又出現(xiàn)在了藍(lán)天上，又出現(xiàn)在了我們的眼前，這個(gè)風(fēng)箏好像故意在搗亂，時(shí)高時(shí)低，讓我們時(shí)時(shí)刻刻提心吊膽。
終于，第三號(hào)選擇手出場(chǎng)了。風(fēng)箏在天上平平穩(wěn)穩(wěn)地飛著，看著其它班的風(fēng)箏若隱若現(xiàn)，我們欣喜若狂為即將獲得的勝利而高興，突然間，他的風(fēng)箏消失在了我們眼里，我們焦急不安，一位同急忙過去看，原來是線纏住了，線解開了，風(fēng)箏再次起飛�？蓻]過多久，風(fēng)箏又消失了，就這樣起起落落直到風(fēng)箏節(jié)結(jié)束。
校園風(fēng)箏節(jié)，一個(gè)令人歡快的日子，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏展翅飛翔的日子，一個(gè)展示自已才能的日子。
盡管這次參賽選手沒發(fā)揮好，但是比賽重在參與！盡管這次別班獲勝了，但是我們也要向他們歡呼。如果我們獲勝，我們就更要?dú)g呼！
風(fēng)箏作文600字 篇2
今天，表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。
一到公園，只見滿天的風(fēng)箏在風(fēng)中飄來飄去，形狀各異，這些風(fēng)箏有的是燕子形狀的，就像是真的小鳥一樣，在天空中飛來飛去;有的是金魚形狀的，就像小魚一樣在海里游來游去……今天，表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。
一到公園，只見滿天的風(fēng)箏在風(fēng)中飄來飄去，形狀各異，這些風(fēng)箏有的是燕子形狀的，就像是真的小鳥一樣，在天空中飛來飛去;有的是金魚形狀的，就像小魚一樣在海里游來游去……
我不禁叫到：“哇!好美呀!”表姐聽見了，就說：“我們也去買一個(gè)風(fēng)箏放吧!”說完，我們便去買了一個(gè)金魚形狀的風(fēng)箏來到了沙灘上。
哇!這個(gè)沙灘真大，有好多人呢!有的在放風(fēng)箏，有的在打球，有的在玩沙子……大家都玩得十分開心。我們也成了其中的.一員。
我在表姐夫的幫助下把風(fēng)箏成功的放上了天空。表姐夫說：“繩子重，表示風(fēng)箏飛的高，你要拉一拉繩子，也可以向前走幾步。如果繩子輕了，表示風(fēng)箏正在降落，你就要退后幾步，直到繩子不輕了為止，如果很久繩子還是很輕的話，你就要向后跑，知道嗎?”“知道了。
”我邊說邊接過風(fēng)箏的線，按著表姐夫說的方法放了起來。剛開始是，線十分的重，我都拉不動(dòng)了，便往前走了幾步，線果然輕了一點(diǎn)，我便拉一下放一下，拉一下放一下，風(fēng)箏在天空中飛來飛去，忽然，線輕了，我連忙向后跑，邊跑邊看，有怕風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起，有怕在跑的時(shí)候與別人相撞。所以，又要看風(fēng)箏，又要看路。
不一會(huì)兒，就已經(jīng)九點(diǎn)多了，我們只好依依不舍的離去了。
我現(xiàn)在明白，做什么事都要有技巧，有用心，才會(huì)成功。
風(fēng)箏作文600字 篇3
九九寒冬剛過，只覺得吹在臉上的風(fēng)兒軟軟的，真舒服。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)，真可謂：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來就是，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
星期六早晨放學(xué)，我約了幾個(gè)同學(xué)去吳山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一走進(jìn)吳山廣場(chǎng)，哇！真就是令我們大開眼界，本來平淡無奇的藍(lán)色天空，轉(zhuǎn)眼間熱鬧了起來。瞧，風(fēng)箏在那里集會(huì)呢！有蝴蝶、金魚、老鷹……；方的、扇形的、長(zhǎng)方形的、三角形的……；紅的、黃的、花的.……各色各樣，五彩繽紛的風(fēng)箏鋪滿了天空，像就是在開一場(chǎng)熱鬧非凡的大舞會(huì)。看著這美麗的天空，我也忍不住了，急忙跑去小賣部買了一只“蝴蝶”。趁這風(fēng)勢(shì)好，我便決定送這只“蝴蝶”上天。
我一手拿住風(fēng)箏，一手拿著線軸，開始迎著風(fēng)跑，跑了一段距離后，我松開了拿著風(fēng)箏的手，再小跑了一段路后，我的“蝴蝶”最后飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“蝴蝶”，一邊用手拽著風(fēng)箏線，左右擺動(dòng)�？矗∥业摹昂闭谔炜罩恤骠嫫鹞枘�，多美��！灰色的身軀，黃粉相間的翅膀，再加上藍(lán)色的小圓圈的點(diǎn)綴，更顯得美麗動(dòng)人，飄飄悠悠地在天空游蕩。忽然，吹來一陣風(fēng)，天空中的風(fēng)箏都像喝醉了酒似的，不“聽”命令了，瘋狂地左右搖擺。我的“蝴蝶”也不例外，更糟的就是還遇上了一只“孫悟空”，“孫悟空”亮起了它的火眼，似乎斷定我的“蝴蝶”就是個(gè)妖精，死追不放。最后只見一個(gè)碰撞，兩只風(fēng)箏的線都纏在了一齊，不一會(huì)兒便雙雙落地。結(jié)果，只有和“孫悟空”的主人一齊解開纏繞住的風(fēng)箏線……
時(shí)光已經(jīng)過去了大半，可天空的舞會(huì)還在熱熱鬧鬧地開著，并不斷有更加美麗的風(fēng)箏加入，這時(shí)的天空，變得更加艷麗多姿了。在地上，歡呼聲一陣接一陣。我不禁贊嘆；“好一派熱鬧非的場(chǎng)面！”
風(fēng)箏作文600字 篇4
星期天，媽媽帶我去公園玩。在那里，我玩了一會(huì)兒風(fēng)箏。
站在草坪上，拿出自己的風(fēng)箏，正準(zhǔn)備放的時(shí)候，“郭彥廷！”背后一個(gè)人在叫我。轉(zhuǎn)頭一看，原來是朋友羅琛然。
“你怎么在這里？”羅琛然問。我回答道：“來這兒玩風(fēng)箏呀！” 看到我手里的風(fēng)箏，羅琛然心動(dòng)了：“我們一起放風(fēng)箏吧！”“好�。『冒。 蔽覍⑹种械木�遞給了他。
開始放風(fēng)箏了，我左手舉著風(fēng)箏，就像托小娃娃一樣，生怕它從我手中掉到地上。羅琛然則輕輕捏著線，積極配合著我的手勢(shì)。一切準(zhǔn)備就緒后，我們就嘴里喊著口令，徑直往前沖……
“三……二……一……放！”一起數(shù)完數(shù)后，我把風(fēng)箏使勁往上一扔，就像扔鐵餅一樣，能扔多高就多高，能扔多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)。本以為一次就能飛起來的，那風(fēng)箏一開始也確實(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，在空中忽上忽下，雖然上躥下跳，但好歹也算是“飛”了起來。就在我以為它的表現(xiàn)會(huì)越來越好，最后會(huì)像小鳥一樣沖上天時(shí)，沒想到它居然從空中一頭栽了下來——“小鳥”被無形的子彈給打中了！
“怎么會(huì)這樣呢”！扭頭一看 ，原來羅琛然這家伙居然都還沒放線��？“唉，好不容易才放飛的'風(fēng)箏，就這么掉了下來！”我心里很不是味道，“這個(gè)羅琛然，放線怎么這么慢啊！”
“好不容易出來一趟，而且時(shí)間這么充裕，總不能這樣就算了吧？”想到這，我一咬牙，彎腰就撿起了墜落在地的風(fēng)箏。見我再次拿起風(fēng)箏，羅琛然腦子轉(zhuǎn)得相當(dāng)快，也立馬牽著線，緊密配合我起來。就這樣，我倆一前一后，又跑了起來。等我們都覺得差不多的時(shí)候，又一起再次喊起口令：“三……二……一……放！”風(fēng)箏好像聽懂了我們的呼喚，先是搖擺了一陣，但最后還是重新飛上了空中。
望著飛在天上的風(fēng)箏，我倆你望我，我望你，都會(huì)心地笑了起來�！俺晒α耍覀兂晒α�！”我們的歡呼聲在草地上空久久回蕩。
風(fēng)箏作文600字 篇5
今天上午地第三節(jié)課，由于英語老師不在，所以由下午的第三節(jié)課調(diào)到這節(jié)課來。
本來老師說過那一節(jié)課給我們放風(fēng)箏比賽。老師同意了，第二節(jié)課下課，一場(chǎng)激烈的放風(fēng)箏比賽拉開了序幕。
雖然我沒有風(fēng)箏，但是是按自己組個(gè)隊(duì)這樣算的。我，王瑞成，繆承凱他們一組，王瑞成支出了風(fēng)箏，我們兩個(gè)，責(zé)只是幫他放風(fēng)箏的罷了。比賽開始了，我們給風(fēng)箏做了一個(gè)所謂的“熱身運(yùn)動(dòng)”而已：把它大約放了個(gè)5-6那么高，不到10分鐘，就掉了下來，而且還把線給繞了起來，又足足把5分鐘時(shí)間花費(fèi)在線的身上。“火了！”我一聲叫了起來，起身拿起風(fēng)箏線，沖操場(chǎng)的另一端沖去。
可是，好景不長(zhǎng)，沒有了剛才那振風(fēng)。我的心冷了，心著急了，“要是在這20分鐘內(nèi)風(fēng)箏放不起來就沒有糖吃了�！毙南胫蝗�，刮起了風(fēng)，我想“時(shí)機(jī)成熟，再不放就真的'不行了�！蔽伊︸R有所行動(dòng)。把風(fēng)箏舉向天去，希望能夠讓他飛上藍(lán)天。果然，他不負(fù)三人期望，飛像了藍(lán)天，我們?nèi)齻�(gè)便是忙得不可開交：老大（王瑞成）放線，繆承凱把線輸送過來，我，自認(rèn)為任務(wù)相當(dāng)重大，即要安全放線，也要把好風(fēng)箏的去脈，風(fēng)箏跑了我們?nèi)齻�(gè)都沒法“活”了。
我們大約放有足足10分鐘，放完了整整1圈線，沒有80米，也有50米，在一旁的老大那是相當(dāng)高興啊，還洋洋得意地說：“誰能比我們還高？”沒錯(cuò)，在場(chǎng)的最高也只有7-8米左右，根本不在話下。
高興的一節(jié)課過去了，第一名穩(wěn)拿，就等著吃糖了。其實(shí)，風(fēng)箏放得高也在于你的心理，你既然有這個(gè)欲望，肯定可以上去。
風(fēng)箏作文600字 篇6
今天星期五，是個(gè)雙喜臨門的日子！第一，放雙休了！第二，爸爸給我買了兩個(gè)風(fēng)箏。
我坐車回到家已經(jīng)是13點(diǎn)30分了，一進(jìn)家門，爸爸就對(duì)我說：“鑫鑫，閉上眼�！卑职趾蛬寢寚\嘰咕咕地不知說了一些什么話，然后，當(dāng)我睜開眼時(shí)，我的嘴也同時(shí)張大了，吹風(fēng)眼前的兩只風(fēng)箏美麗極了！一個(gè)是《西游記》里的孫悟空，另一個(gè)是《多啦A夢(mèng)》里的機(jī)器貓�？吹竭@兩只風(fēng)箏，我渾身立刻充滿了激情，想要馬上出去放風(fēng)箏。還沒等我開口，爸爸就對(duì)我說：“走，爸爸帶你出去放風(fēng)箏�！鳖D時(shí)，我激動(dòng)極了！抱住爸爸又蹦又跳。
在放風(fēng)箏之前，爸爸給我講了放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)：開始時(shí)，手中的線不能拉得太緊，也不可放得太松。線緊時(shí)，可以適當(dāng)放；線松時(shí)，要及時(shí)收，防止風(fēng)箏失去平衡。
我記住了爸爸的話，用右手高舉風(fēng)箏，左手握住線把，隨著春風(fēng)的輕輕吹拂，“機(jī)器貓”就像展翅的小鳥，掙脫大地母親的懷抱，慢慢地飛向天空。風(fēng)大了起來，風(fēng)箏也越飛越高了，線把上的'線全部放完了，可“機(jī)器貓”還是一個(gè)勁兒地往上飛，我不知該怎么辦，眼看它像一只無頭蒼蠅一樣，直往下滑落。我大喊爸爸，爸爸此時(shí)正在放“孫悟空”，他頭也不回地答：“收一節(jié)線，再放�！蔽野凑瞻职纸痰姆椒�，收——放——，終于，“機(jī)器貓”又平穩(wěn)地在天農(nóng)工中飄了起來，好懸��！我看著自己的“機(jī)器貓”飛得都比爸爸的“孫悟空”高了，心里高興極了！
在回家的路上，我想：如果沒有風(fēng)，僅借助線的拉力，風(fēng)箏再有本領(lǐng)，也不會(huì)飛上去的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也一樣，如果沒有老師的辛勤輔導(dǎo)，僅憑自己去琢磨，也是難以進(jìn)步的。
風(fēng)箏作文600字 篇7
二月天，天空純凈地像被擦拭過的藍(lán)寶石，漾動(dòng)著幾只風(fēng)箏，它們飛得很高，卻還是向往自由，想掙脫線的束縛。難道，這對(duì)于他們來說是一種解脫？不過，風(fēng)箏是離不開線的。
一個(gè)婦人，由于死了當(dāng)兵的丈夫，把眼睛哭得十分紅腫，沒有得到及時(shí)的治療，好不了了�？伤�有一個(gè)十多月的小男孩，從此，男孩成了她最大的精神支柱，可誰想到呢？他長(zhǎng)大后十分叛逆，辜負(fù)了母親對(duì)他的期望。最終，他受夠了家中的貧窮和母親的啰嗦，離家出走了……
風(fēng)箏的線斷了，心中一陣竊喜，可隨后又一片茫然，失去了線的`束縛。風(fēng)兒把他戲弄，雨兒把他淋濕，他就像黑暗當(dāng)中的一只無頭蒼蠅，漫無目的。他終于支撐不住了，一眨眼之間墜落了，扭曲的身子蜷縮在黑暗的角落之中。沒有了線的牽引，風(fēng)箏雖然自由了，可他卻失去了前進(jìn)的方向，眼前一片迷茫。
第二天，母親在角落中找到了孩子，孩子此時(shí)已經(jīng)后悔了，跑上去緊緊擁抱著母親，留下了悔恨的淚水。心里想起了母親以前為他做的一切，在垃圾桶中撿礦泉水瓶，這一切全都是為了自己。而母親呢，自己卻穿得破破爛爛，只是為了給他過年時(shí)買一件新衣裳。他終于明白了母親的良苦用心和對(duì)自己的期望，不再嫌棄母親，而是更加地埋頭學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要好好報(bào)答母親。
風(fēng)箏又飛向了高空，有一條細(xì)長(zhǎng)的線牽引。他再也不會(huì)想要掙脫線的束縛，他在線的指引下正在正途上飛翔，他相信自己一定會(huì)有無限的前途。
孩子和父母的關(guān)系就像風(fēng)箏與線，線是風(fēng)箏的羅盤，在風(fēng)箏退縮時(shí)扶他一把，牽引風(fēng)箏的線，你是那么地慈愛，那么地?zé)o私，你給風(fēng)箏創(chuàng)造了一片美好的藍(lán)天。
風(fēng)箏作文600字 篇8
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”在春天，這個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)，我們待在教室里準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我們的桌子上擺滿了工具，有水彩筆、勾線筆，還有雪白的紙。
開始畫了，我在腦子里構(gòu)思著畫什么�！斑鳎鳌蓖膺厒鱽砹藥茁曍埥校皯羰情_著的。我突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，畫貓！貓咪可愛，喵喵的.聲音宛如一首動(dòng)聽的歌曲。對(duì)，就畫貓！
說干就干，我拿起勾線筆，在紙上畫了一只胖胖的貓�？�！這只貓肥肥的，讓人看了就想捏一把。嗯，這么肥的貓，肯定手上要有什么食物呢！貓愛吃魚，好，就畫紅燒魚和魚肉燒烤。啊，看著我都餓了。咦？我看看馬語霏畫的畫，她畫了一只小魚，小魚活靈活現(xiàn)的，好像在水里游呢。我也不甘示弱，我拿起水彩筆，給貓咪的耳朵涂成了粉，粉色毛茸茸的耳朵才可愛。我給它的鼻子上條紋都畫成了粉色。我還給貓畫上了小肚皮，真萌。我要畫一只與眾不同的貓，一只綠色的貓！整張畫太單調(diào)了，我又畫了一個(gè)人和小吃攤，好看多了。涂上色，就大功告成了。
看著美麗的畫，我心里出現(xiàn)了一只綠色的貓。我把它放上了天空，天上不止一個(gè)風(fēng)箏，還有好多風(fēng)箏。小魚說：“我自己帶了麥當(dāng)勞，烤魚要和大家一起分享�！毙【G豬聽到烤魚立刻撲了上去，烤……魚……小彩魚一聽，立刻躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
它們還在玩耍，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒唱歌……小藍(lán)鯨站了出來，它說：“我們既然都出自孩子之手，不如比一比看看誰最美�！庇谑谴蠹叶甲h論起來，雙頭鷹說：“我最美，我是五彩的�！毙⊙嘧诱f：“我的眼睛水汪汪的！”“我的美，我的美……”看著看著，我仿佛也和它們一起玩耍，比美……
風(fēng)箏作文600字 篇9
七月二十三日，我在爸爸的帶領(lǐng)下，拿著新買的風(fēng)箏，來到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，只見這里人頭涌涌，熱鬧非凡：有拿著扇子在乘涼的，有在聊天的，有在散步的……當(dāng)然，也有不少人在放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏各式各樣：有兇神惡煞的“老鷹”，有造型奇特的“飛機(jī)”，有人見人愛的“孫悟空”……簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的'海洋。
瞧，一個(gè)“豬八戒”在空中飛來飛去，它挺著一個(gè)光滑得像鏡子一樣的大肚子，穿著黑衣服，頭戴佛祖帽，非�；�
我看著看著，忽然想起了自己的風(fēng)箏�！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)�！蔽疫B忙用右手拿起風(fēng)箏，把它高舉過頭頂，腳下加快了步伐飛跑起來。風(fēng)箏的翅膀張開了，明顯感覺到它在抖動(dòng)。我用力向上一拋，左手拼命地放線，風(fēng)箏飛了起來。我不停地拉動(dòng)線繩，風(fēng)箏也在線繩的帶動(dòng)下，徐徐上升。我高興極了，加快了放線的速度，希望它飛得更高�？墒牵L(fēng)箏突然左右晃動(dòng)起來，我趕緊收線，可還是晚了一步，風(fēng)箏像秋天的落葉慢慢地飄了下來，最后，跌落在我的腳下。我并不灰心，又放了一次，但結(jié)果沒比上次好，也是在十來米高的空中掉了下來。我抬起頭，看著天上飛來飛去的風(fēng)箏，我多么想讓我的風(fēng)箏也飛上天，和它們一比高下呀！可是它就是不給我爭(zhēng)氣。在一旁乘涼的爸爸似乎看穿了我的心思，他走來說：“你這樣甩，一百年風(fēng)箏也飛不上去！要拖著風(fēng)箏，在廣場(chǎng)上逆風(fēng)飛跑。只有這樣，才能讓天上又多一個(gè)強(qiáng)悍的‘老鷹’�。ㄎ业娘L(fēng)箏）！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸剛轉(zhuǎn)身，我已經(jīng)跑了起來。我圍著廣場(chǎng)跑了大半圈，氣喘如牛。我正想回去和爸爸說這個(gè)方法不行，問他還有沒有秘決�？墒腔仡^一看，我的“老鷹”早已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了半空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“老鷹”就像一個(gè)真的老鷹在空中飛翔，在等待時(shí)機(jī)捕捉它的“獵物”（兔子風(fēng)箏、小雞風(fēng)箏……）。
傍晚無聲地來到了，人們相繼離去，我們也準(zhǔn)備回家了。我舍不得地把風(fēng)箏線收了起來，拿著風(fēng)箏依依不舍地離開了廣場(chǎng)。
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