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體育作文600字精華(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的體育作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育作文600字 篇1
要說(shuō)起我們班小能人，那可真不少，如“書法大王”陳貽悅、“速算大王”盧李亮、“英語(yǔ)大王”洪濤，但最讓我敬佩的還是“體育健將”——崔倡。
說(shuō)起崔倡，也許你們根本想象不到是一位又高又胖的同學(xué)，而這位又高又胖的同學(xué)竟然還是“體育健將”。不錯(cuò)，他是我們班的“體育健將”，別瞧他胖得像熊貓，甚至像企鵝，但他肥而不笨，胖而不拙，動(dòng)作敏捷而靈巧，活像一只躥在樹林間蹦來(lái)跳去的山猴。
先說(shuō)崔倡打籃球吧。前不久，我們五年級(jí)7個(gè)班舉辦籃球賽，崔倡被選進(jìn)我們班籃球隊(duì)打中鋒。雖然運(yùn)球是崔倡的弱項(xiàng)，容易被搶，但站在禁區(qū)內(nèi)，也就是籃筐下，他就是一尊鐵塔，一手遮天，無(wú)論扣籃、灌籃、蓋帽或搶籃板，他樣樣出色。具體地說(shuō)吧，對(duì)方抱著球，費(fèi)九牛二虎之力沖到籃框下，正準(zhǔn)備把球往籃框里投，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一只大手鋪天蓋地把球摁住了，對(duì)方的進(jìn)攻自然遭到了破壞；如果我們這方進(jìn)攻呢，即使外圍投不進(jìn)也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榛@筐下有個(gè)“保護(hù)神”，這個(gè)“保護(hù)神”就是崔倡，只見(jiàn)他從人群中旱地拔蔥，手一伸就把籃球搶到，緊接著，球又被他灌進(jìn)筐里，獲得二次得分了……最終，我們班籃球隊(duì)所向披靡，奪冠而歸，崔倡功不可沒(méi)。
崔倡不僅籃球打得好，而且乒乓球更打得出色。每當(dāng)體育課或大課間自由活動(dòng)時(shí)，崔倡和我們幾個(gè)愛(ài)好打乒乓球的`同學(xué)，就不約而同地拿起乒乓球和球拍，紛紛奔跑到操場(chǎng)乒乓球臺(tái)邊，采取打擂臺(tái)式的輪流打，可是，一旦到崔倡上臺(tái)打時(shí)，我們可就苦了，成為看客了，因?yàn)樗虏粊?lái)，很少有人打敗他，他不僅發(fā)球神出鬼沒(méi)，而且扣球也變幻莫測(cè)，讓人無(wú)法判斷措手不及。去年，市里舉辦中小學(xué)生乒乓球大賽，崔倡居然獲得第三名，為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù)，了不起吧。
怎么樣，又高又胖的崔倡是不是一名“體育健將”呢？
體育作文600字 篇2
下課了，我、逯英飛和同學(xué)們?nèi)⒓雨?yáng)光體育。走到半路，逯英飛拿出一支M16槍筆給我看，我問(wèn)：“這是你的？”逯英飛回答說(shuō)：“是我同桌給我的�！闭f(shuō)完，我們就奔向操場(chǎng)去玩，由于我太喜歡那支M16槍筆了，便迫不急待把那支槍筆搶到了手，我就高興地奔向操場(chǎng)，逯英飛一直追著我，直到他累到在地，我才停下，就把槍筆還給了逯英飛。我說(shuō)：“該我抓你了�！卞钟w聽(tīng)了，連忙跑了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，我就抓到了逯英飛。我一看逯英飛，表情變了，心想：該不會(huì)我把我的好朋友惹惱了吧？我還沒(méi)來(lái)得及向他說(shuō)明搶他的槍筆是來(lái)玩搶槍筆游戲的。
這時(shí)，正好下課了，該站路隊(duì)了，我心里感到不安。這時(shí)逯英飛說(shuō)：“你為什么搶我的槍筆？”還沒(méi)等我開口，上來(lái)就踢了我三腳，然后生氣的說(shuō)：“任巖松你原來(lái)是這種人�。�！”我說(shuō)：“我哪里了，不就是想跟你玩玩嘛！”逯英飛說(shuō)：“不用解釋了，這就是你的`廬山真面目！”一路上我們就這樣吵了起來(lái)�；氐郊遥盹埡笞鐾炅俗鳂I(yè)，我久久不能入睡，我在思考：看來(lái)是我錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該講明白搶他槍筆干什么，明天我要向他好好地道歉！就這樣我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天，我早早起來(lái)，吃過(guò)早飯，趕到學(xué)校，向逯英飛認(rèn)錯(cuò)，到了教室，我看見(jiàn)逯英飛坐在椅子上，我連忙對(duì)逯英飛說(shuō)：“逯英飛，昨天是我的不對(duì)，我不應(yīng)該沒(méi)講明原因就搶你的筆，真是對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧！”逯英飛微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，雞毛蒜皮的事，我應(yīng)該向你說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)槲也粦?yīng)該踢你�！闭f(shuō)完，我們都笑了。
體育作文600字 篇3
我的身邊有許多小能人，有“書法小能人”小琳，“電腦繪畫家”小趙，“學(xué)習(xí)之星”向宇……因?yàn)槲液芟矚g體育，所以給我印象最深的要數(shù)“體育健將”白璐了。
她是一個(gè)活潑開朗的女孩，個(gè)頭不高，但籃球、羽毛球、足球都樣樣精通，她很喜歡笑，整天笑嘻嘻的，說(shuō)起話來(lái)也很幽默，非常討人喜歡。別看她腿不長(zhǎng)，跑起來(lái)可算是“飛毛腿”呢!
那一次接力賽，可真讓我見(jiàn)識(shí)到了她的實(shí)力。
體育課上，我們按體育老師每節(jié)課的要求，繞大操場(chǎng)跑六圈，跑完后，同學(xué)們都累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，而白璐和另外幾個(gè)同學(xué)卻像什么事也沒(méi)有一樣。老師叫我們休息十分鐘，然后宣布這節(jié)課舉行一場(chǎng)接力賽，我們連連叫苦，白璐卻不動(dòng)聲色，繼續(xù)聽(tīng)老師安排，十分鐘后，老師把我們排成四隊(duì)，男女各兩隊(duì)，男生與男生比，女生與女生比，每隊(duì)一個(gè)接力棒，同學(xué)們都讓白璐排在前頭，想讓我們隊(duì)在開頭就領(lǐng)先，白璐推辭不掉，才勉強(qiáng)站在了第三的位置，而我在他的`后一位。開始跑了，四隊(duì)的同學(xué)都盡自己的全力往前跑，但我們前兩位隊(duì)員因狀態(tài)不佳而落后了一段，白璐見(jiàn)此，擺開陣勢(shì)，只見(jiàn)她左手向后示意同學(xué)后退，右手準(zhǔn)備接接力棒，“啪”，白璐得到了接力棒，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，風(fēng)一樣地往前跑，“加油，加油”，我們隊(duì)的同學(xué)大聲齊呼。漸漸地，漸漸地，白璐與她的對(duì)手的距離慢慢縮小了，只見(jiàn)她猛地加速，我們隊(duì)超過(guò)她們了!后面的同學(xué)不敢疏忽，奮起直追，終于，我們贏了!同學(xué)們立即跳起來(lái)，大聲叫道“耶!”我們一起跑向白璐，她也興奮得又蹦又跳。
比賽完了，我與白璐閑聊，提到了這次比賽，白璐卻沒(méi)有為此而驕傲，從那以后，我開始佩服她起來(lái)。
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