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綠色作文600字[優(yōu)選9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的綠色作文600字10篇，歡迎大家分享。
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綠色作文600字 篇1
“綠色”的愛是什么？“綠色”的愛是春風(fēng)，吹拂著遼闊的神洲大地；“綠色”的愛是雨露，滋潤著十三億華夏兒女；“綠色”的愛是花朵，讓我們的家園變得更加美麗；“綠色”的愛是一種神奇的力量，幫助我們一代又一代健康成長；“綠色”的愛不僅僅只是別人給予我，也需要我給予別人。無論人們?cè)趺促潛P(yáng)“綠色”的愛都不過分，因?yàn)樗悄菢诱滟F、那樣偉大。
記得有一回，我在放學(xué)回家的路上，一個(gè)哥哥欺負(fù)了我，看到我對(duì)他的舉動(dòng)沒有任何表示時(shí)，就嘲笑我是一個(gè)懦弱的人。當(dāng)時(shí)，我很氣憤，但是我還是容忍了這一切，并告訴他：“我并不懦弱，而是寬容。”回到家里，我把事情經(jīng)過講給奶奶聽了以后，奶奶夸我做得對(duì)，要我記住寬容是美好的`。
還有一次，快到教師節(jié)了。我一時(shí)不知道買什么禮物送給我的老師。想了好一陣子，我才想到了一個(gè)辦法。我叫上兩個(gè)同學(xué)，把我們的零花錢湊在一起，買了彩色卡紙，決定依靠自己的雙手做一張精美的賀卡送給老師。盡管我們的禮物算不上貴重，可是卻表達(dá)了我們對(duì)老師的一份感激。當(dāng)我們把做好的賀卡親手送給敬愛的老師時(shí)，老師對(duì)我們說：“孩子們，謝謝了！你們都有一顆感恩的心。要記住，感恩是美好的�！�
奶奶說的很對(duì)，寬容是美好的，她代表了一種“綠色”的愛；同樣老師說的沒錯(cuò)，感恩也是美好的，她和寬容一樣，也是一種“綠色”的愛。通過“綠色”的愛，我們看到了無私的精神、博大的胸懷，她給世界帶來了盎然的生機(jī)，給人類注入了無窮的力量，使我們這個(gè)世界都充滿了溫暖和笑意。
我無法忘記那“綠色”的愛，因?yàn)樗缫言谖业男闹猩钌畹卦铝烁�，留下了印記�?/p>
綠色作文600字 篇2
“綠色”逐漸地走進(jìn)了我們的生活�！熬G色食品”、“綠色材料”等，這些關(guān)于綠色環(huán)保的事物已在我們生活中活躍。
此刻地球環(huán)境正逐漸惡化。人們?yōu)榱嗽旒垼撤淠�，使土地沙漠化加�?工廠排放工業(yè)廢料，甚至將工業(yè)廢料排放至水中，使水質(zhì)惡化;工廠及汽車排放的廢氣，使大氣受到污染﹍﹍這些都威脅著地球的健康與未來。在生活中，有時(shí)一些粗心大意的人會(huì)忘記關(guān)水龍頭和電燈。這是浪費(fèi)資源的表現(xiàn)。所以此刻我們應(yīng)從小事做起，實(shí)施綠色環(huán)保這一號(hào)召。我們能夠使用節(jié)能燈，看到有人忘記關(guān)燈關(guān)水龍頭時(shí)自覺地去關(guān)一下。也能夠在公共場(chǎng)合或家里貼一些關(guān)于節(jié)約用水、電的標(biāo)語。這樣以便提醒大家。
在平時(shí)，買一次性杯時(shí)最好買紙杯，因?yàn)樗芰嫌邪咨廴�。而且紙質(zhì)品最好是再生紙，可循環(huán)利用。校園最好鼓勵(lì)學(xué)生們愛惜書本，這樣舊書仍可當(dāng)做新書給新生使用。能夠大大地減少開銷，也能夠保護(hù)樹木。用水方面，我覺得更應(yīng)推廣那些“城市過濾系統(tǒng)”，透過它把那些臟水過濾干凈，仍可當(dāng)干凈的水使用，也能夠把被浪費(fèi)掉的、干凈的水收集起來。在雨季時(shí)也能夠透過雨水來過濾出干凈的水來。
平時(shí)出行，最好乘坐公共交通，能步行則步行，能騎自行車就騎自行車。最好盡量不要使用私家車出行。這樣就能減少務(wù)必的二氧化碳排放。
也要注意一下垃圾分類。廢舊燈管、廢電池這些有害垃圾是千萬不能亂丟的。因?yàn)槟切┯泻鴷?huì)和其它果皮之類的垃圾混在一齊埋入土中，會(huì)影響土壤，甚至使這阿土地再也無法使用。所以平時(shí)要注意垃圾分類，有些粗心的`人會(huì)不留意將它們混在一齊，所以垃圾分解員們要注意一下。
購物時(shí)，最好不用塑料袋。用布袋之類的替代。菜場(chǎng)方面能夠不送塑料袋。顧客需要塑料袋務(wù)必購買。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。期望綠色生活的理念能更廣泛地普及大眾。讓我們的環(huán)境更好，生活更完美。
綠色作文600字 篇3
我的綠色夢(mèng)想是什么？能飛，擁有一對(duì)翅膀，你也想過吧？你有了翅膀想去哪兒？想干什么呢？有一天，我真的長出一對(duì)翅膀了，你想知道我有了翅膀后發(fā)生了什么事嗎？趕緊往下讀吧！
我有翅膀啰！ “哇！飛起來的感覺真好！”我一邊飛一邊不住地感嘆。我早就想要有一對(duì)翅膀，能像小鳥兒一樣在蔚藍(lán)的天空飛行，那該多自由�。∮辛顺岚�，想去哪兒就去哪兒，全世界的美麗景色都盡收眼底……今天，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我有翅膀啰！ 我第一個(gè)要去的地方就是大海。聽老師說，大海很寬闊網(wǎng) ，它跟天空一樣，也是蔚藍(lán)色的，海底世界非常美麗、奇妙，我早就想去那兒了！我張開翅膀朝海的方向飛去。
瞧！平常寬闊的馬路變成了一條條帶子。咦，那火柴盒樣的在動(dòng)的東西是什么呀？我定睛一看，原來是一輛輛奔馳的汽車。再瞧，路上行人都成了一只只小螞蟻了，真有趣！突然，我聽到一陣哭聲，誰在哭呀？我循著哭聲往下一看，原來，小熊、猴子、松鼠等小動(dòng)物們找不到自己的家，正傷心地哭呢！他們的周圍只有無數(shù)個(gè)大小不一、高矮卻差不多的樹樁，小松鼠已經(jīng)餓得只剩皮包骨頭了。唉，小動(dòng)物們真可憐，可惜我?guī)筒簧纤麄�，只好又朝前飛去。
飛呀飛呀，不知飛了多久，忽然，我看見地面上一條彎彎曲曲的小溝里白嘩嘩的`一片，在太陽照射下閃閃發(fā)光，那是什么呢？我趕緊往下降落，原來是一條積了厚厚的沙土、干涸了的河流，那白嘩嘩的是成千上萬條死了的魚，有的已經(jīng)腐爛，還發(fā)出陣陣刺鼻的氣味。河的兩岸竟然看不到一棵樹、一根草，周圍全是荒地，方圓幾里見不到一戶人家。這是怎么回事呢？我?guī)е@個(gè)疑問繼續(xù)往前飛。
綠色作文600字 篇4
每每我看見路邊草坪上的小草越來越少，我都會(huì)心痛；每每我看見公園里的鮮花越來越少，我都會(huì)傷心；每每我看見家旁的小河逐漸被污染成黑色，我都會(huì)無力……綠色，你為什么越來越少，我呼喚你！
綠葉，你知道么？當(dāng)你逐漸減少時(shí)，紅花失去了往日的色彩，因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)之所以那么嬌艷，是因?yàn)橛兄愕囊r托，不然，怎會(huì)有“紅花還需綠葉襯”這一說法？綠葉啊，你怎會(huì)越來越少，你知不知道你這樣讓多少人多少花感到無力么？綠葉啊，我呼喚你！
小草呵，你為何如此之脆弱？若我記得沒錯(cuò)，唐代詩人白居易曾贊美過：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨稍谀銈兩砩�，我為何認(rèn)為這位大詩人是在騙我？因?yàn)閷?shí)在是你們不爭氣啊，瞧瞧，你們剛出世就毀滅了，這樣下去，沒說野火吹了，我估計(jì)春風(fēng)吹過你們就得枯萎了。小草呵，雖然你的生命力不如以往，但，我依舊呼喚你，呼喚你那蓬勃的生命力！
河水呵，你怎能如此呢？遙想當(dāng)年的你，多少文人墨客為你吟弄詩文啊，可如今，你再也沒有了以往的'風(fēng)采。你不再清澈透明，你變得烏黑烏黑了，這是不健康的表現(xiàn)呵，你怎能如此嬌弱呢？河水呵，我呼喚你！
綠葉呵，小草呵，河水呵你們?cè)鯐?huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里？你們?cè)趺戳�？是在和我哭訴么？哭訴那些人類危害你們，不容納你們，為了利益不擇手段而毀滅環(huán)境么？綠葉、小草、河水，你們?yōu)槭裁床徽f了，為什么一切文字在你們面前都顯得蒼白無力了？
綠葉、小草、河水，我呼喚你們！世界萬物，我呼喚你們！綠色，我呼喚你們！
綠色作文600字 篇5
如今，環(huán)境問題越來越嚴(yán)重，記憶中的那些綠色，已經(jīng)被人們抹去，留下的只有遺憾。還記得兒時(shí)玩耍過的草地：翠綠的青草，靚麗的花兒，頭頂上那湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，都令我感嘆大自然的鬼斧神工，世界的奇妙。這使我更加地?zé)釔圩匀�，熱愛那草地中不時(shí)蹦出的機(jī)靈的蟋蟀，突然躥出的鳥雀，成群結(jié)隊(duì)卻十分有秩序在行進(jìn)著的螞蟻……這些小生靈，都為我的童年增添了無限的快樂。
但我印象最深的還是那深綠與淺綠交錯(cuò)著的樹木，雖然平時(shí)像個(gè)無言的少女，卻總是在風(fēng)過時(shí)奏起動(dòng)聽的樂章；雖然有的.很高大，卻能用它的綠蔭時(shí)刻幫助著人們，為他們提供陰涼——我忘不了在樹下度過的日子：閑暇時(shí)，我在它們的呵護(hù)下捧著書，一字一句地咀嚼；在廣場(chǎng)上跑累了，玩累了，它是我最好的港灣，經(jīng)常供我依靠；被書本弄得頭昏腦脹時(shí)，輕輕地推開面前的那扇窗，窗旁的樹木散發(fā)出特有的清香，沖入我腦中，使我心曠神怡……我到現(xiàn)在，都懷戀著這些綠色，忘不了它們給我的快樂與支持。
然而，當(dāng)我重新回到兒時(shí)嬉戲玩耍的地方時(shí)，現(xiàn)實(shí)使我驚呆了：枯萎的小草在寒風(fēng)中可憐地任風(fēng)摧殘，像是一不小心，就會(huì)被風(fēng)兒連根拽起，完全沒有了生氣；地上顫顫巍巍的小麻雀見到我，像是見到了可怕的怪物，倉皇地逃竄；兩旁的樹木早已失去了綠意，再也感受不到它們的活力，很難讓人想象到它以往那枝葉繁茂的樣子。
“嘟——嘟——”汽車刺耳的轟鳴聲將我從驚訝中拉回現(xiàn)實(shí)：讓它們變成這樣的，不正是我們自己么？這些生靈，一定是日復(fù)一日，年復(fù)一年地忍受著汽車嘶啞的吼叫，它們?cè)缫亚Н彴倏�，但人類越來越猖狂，甚至還要砍伐它們，置它們于死地。樹兒們?cè)诤艟�！醒醒吧，人類！我們不尊重它們的結(jié)果就是自身的滅亡與痛苦！保護(hù)環(huán)境必須從現(xiàn)在做起，從自身做起——為了保護(hù)心中的綠色。
綠色作文600字 篇6
我的學(xué)校坐落于黃山腳下。走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是：路道旁一排排矮小碧綠的柏樹，他們是那樣充滿靈氣和活力，像站著的一個(gè)個(gè)可愛的小朋友們，微笑著向我們招手，像是歡迎我們的到來。
往前走幾步，就是小操常放眼望去，便看見矮小的柏樹環(huán)繞著亭子。亭子上雕刻著精美圖案，有“龍飛鳳舞”，也有“雙龍戲珠”都雕得栩栩如生；亭子前刻記著中國古代輝煌歷史上的名人名事，激勵(lì)著一代又一代后人努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國；亭子便是一片碧綠的竹林，綠的耀眼，綠的透明；與竹相鄰的是一排桂花樹，秋天來臨時(shí)，便會(huì)散發(fā)出濃濃的香味，即使你站在幾十米外，微風(fēng)一吹，也能聞到濃濃的桂花香。 走進(jìn)大操常
一棵粗壯高大、枝葉茂盛的大樺樹挺直著腰，傲立在操場(chǎng)上，守護(hù)著我們。即使在夏天，熾熱的太陽烘烤著大地，我們卻可以坐在樺樹下乘涼。一陣微風(fēng)拂過，一片深綠的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，慢慢悠悠的飄下來，活像一只翩翩起舞的蝴蝶，那么優(yōu)雅，那么動(dòng)人。我們便可以拾起這片樹葉當(dāng)作書簽永遠(yuǎn)陪伴著我們。操場(chǎng)跑道旁的一排小幼苗在陽光的淋浴下茁壯成長，它們伸長著身姿，那么嫩綠，那么多姿。幼苗腳下的小草探著可愛的小腦袋對(duì)著周圍的環(huán)境投以好奇的目光。
突 然，一陣細(xì)雨降臨。飄飄灑灑的雨絲敲打著竹葉，“沙沙”“沙沙”像一曲雨的.贊歌、無聲的歌謠；桂花樹的香氣在雨水的淋浴下變得格外沁人心脾；小草擺動(dòng)著腦袋向我們問好；矮小的柏樹和粗大的樺樹在大口大口的喝水。這些綠色在雨水中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。這清新的綠色為美麗的校園增添了一片綠色、一片生機(jī)。不知道在什么時(shí)候，雨悄悄的停了�！暗未稹薄暗未稹钡乃温暎袷菢淠緜儗�(duì)這出精彩的演奏會(huì)所鼓起的海潮般的掌聲。 這就是我的 綠色校園，只要我們保護(hù)環(huán)境，相信你也會(huì)有一個(gè)綠色的校園。
綠色作文600字 篇7
環(huán)保，成為了現(xiàn)在最引人注目的字眼。雖說是環(huán)保，但我們就真的做到了嗎？不，只是收斂了一點(diǎn)。綠色，是大自然原本的色彩；而我們卻把這件衣服給染上了其他的顏色。這樣，綠色將變?yōu)闇啙岬暮谏�，綠色就會(huì)消失！
在校園，你注意到了嗎？角落有著小山似的零食袋子。它們是從何處來？它們真正的家又在哪兒？沒錯(cuò)，它們是我們小學(xué)生一手造成的。它們對(duì)土地的危害是極大的，可以導(dǎo)致那片土地?zé)o法種植。因此，“綠色精靈”消失了。垃圾桶在哭泣：我不想“失業(yè)”啊！他們應(yīng)該呆在垃圾桶內(nèi)的，可是……
在街道上，你看到了嗎？馬路上有許許多多的塑料袋在上面盡情地玩耍，馬路妹妹在傷心的哭泣著說：“人類把我弄臟了！”走在馬路上的人們不聞不問，仿佛沒有看見一般，人們?cè)谧鍪裁茨兀吭谟H手毀滅自己美麗的家園�。〈髽湟脖凰芰洗o弄“生病”了，沒有了生機(jī)！綠色即將退出地球，黑色即將到來！
在山林中，你聽到了什么樣的聲音？一棵棵高大的樹木正在倒下，就如同一個(gè)個(gè)巨人正在滅亡，人類將失去保護(hù)，接受災(zāi)難的來臨。小動(dòng)物們無家可歸，然而，面臨的將是人們的'獵殺！他們?cè)谒缓穑?/p>
別再獵殺我們了，好嗎？難道人類認(rèn)為朋友太多了嗎？俗話說：前人栽樹，后人乘涼，但現(xiàn)在是：前人伐木，后人遭殃。日本在給后代保留資源，而我們?cè)诮o后代帶來死亡。日本從我們中國進(jìn)木筷子，他們一棵樹也不砍。不能說日本太卑鄙，而是我們真的太愚蠢了
讓我們一起手拉手，共同保護(hù)綠色。對(duì)一切的白色污染，大聲說：“不！”不要旁觀！請(qǐng)加入行動(dòng)者的行列。讓我們一起留住綠色、創(chuàng)造綠色，趕走對(duì)我們危害極大的黑色，不要讓綠色從身邊消失，只有這樣，地球才會(huì)更加美好！
綠色作文600字 篇8
20xx，即將匆匆而過，親愛的，又伴隨我度過難忘的一年。這一年，我在學(xué)到更多的寫作技巧，在麥格社區(qū)結(jié)識(shí)了更多的朋友，也得到了學(xué)習(xí)中的滿滿收獲。
，是綠色好網(wǎng)站。在這個(gè)人人上網(wǎng)成潮流的時(shí)代，爸爸媽媽最擔(dān)心的莫過于我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)里學(xué)壞。而沒有暴力，沒有不健康，沒有不適合學(xué)生的內(nèi)容，有的是名師的熱心指點(diǎn)，優(yōu)秀的分類作文，豐富多彩的征文比賽還有那豐厚的稿酬和玲瑯滿目的獎(jiǎng)品，成為激勵(lì)我們努力和前進(jìn)的動(dòng)力！20xx年，我升上了六年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，玩的時(shí)間少了，爸爸媽媽也不讓我花時(shí)間去上網(wǎng)。但每次爸爸媽媽知道我打開電腦上，總是贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，他們覺得這是我學(xué)習(xí)的一部分。而我，確實(shí)在學(xué)到了很多有用的東西，除了學(xué)習(xí)同齡人的作文，我更多的了解了初中生哥哥姐姐們的文采，許多許多優(yōu)秀的專題作文，令人百讀不厭。積極地關(guān)注每月的征文比賽，踴躍的參加，成了一個(gè)不變的習(xí)慣。在里的麥格社區(qū)，是我和好朋友們交流的廣闊天地，有認(rèn)識(shí)的，有不認(rèn)識(shí)的，但我們的'共同目的都是交流寫作，互相探討學(xué)習(xí)�？吹脚笥训呐u(píng)，我會(huì)認(rèn)真反思，認(rèn)真修改；看到朋友的稱贊，我會(huì)開心地收集暖暖的鼓勵(lì)。而最期盼的莫過于每月征文獲獎(jiǎng)名單的公布，如果沒有獲獎(jiǎng)，我便繼續(xù)寫作繼續(xù)參加繼續(xù)加油；如果獲獎(jiǎng)了，那定是開心萬分，更想?yún)⒓�，永無止盡！這樣不斷的學(xué)習(xí)，不斷的練習(xí)，不斷的積累，對(duì)我自己寫作能力有了很大的提高。
20xx年，我參加了全市兩次征文比賽，一次獲得了一等獎(jiǎng)，一次獲得了二等獎(jiǎng)。一年來給我的啟發(fā)，激勵(lì)我練筆，讓我收獲滿滿，信心倍增。難忘20xx，難忘伴我綠色前行的又一年！感謝！有，有麥格，真好！
綠色作文600字 篇9
春天真正地來到了。我真真切切地感受到了那片綠色所展示的生命力與希望。
我還有什么悲哀，無助可言呢？樹木開始告別冬天，我也該與冬天說再見了。去年的冬天，沒有下雪，只有結(jié)霜�？扇杖找挂故莿C冽的寒風(fēng)吹過，極是肅殺的、無情的。草兒黃了，枯了。樹上的葉子早已被寒風(fēng)吹卷得無影無蹤，剩得干瘦的枝椏和樹干，愈發(fā)地憔悴了，沒有一絲兒生機(jī)，讓人看著光禿禿、黑壓壓的一片，極是壓抑。樹無聲，人無語，只聽得嚎叫的北風(fēng)聲；樹無勁，人無神，世界像是跌進(jìn)了漆黑的沼澤地。我悲哀著，沉重著無助極了。
茫然中，我忘記了，冬天過后是春天，一個(gè)希望的季節(jié)。我忘了，我的一切被封鎖在嚴(yán)冬。我以為世界永遠(yuǎn)都這樣了。
這個(gè)早晨依然寒冷，我趿拉著拖鞋打開了家門。好冷呀，寒風(fēng)“呼呼”地往我的衣領(lǐng)里鉆。我又關(guān)上了門。“啪嗒，啪嗒”，慢吞吞地走到陽臺(tái)上，冬天里我干不了什么事，只得閑著。
習(xí)慣地瞥了一眼遠(yuǎn)處的房屋與樹。又是黑壓壓的一片吧！不，不是的。我驚奇又欣喜地發(fā)現(xiàn)了一片綠色。那是一片怎樣的綠色呀，淡淡的，像一層綠色的.薄紗輕披在枝頭；濃濃的，似墨綠色的大傘籠罩著樹木。深深淺淺的綠，細(xì)細(xì)地揉碎了，卻又是鮮活靈動(dòng)的，如涓涓的流水蕩漾在我的眼底。那是一片綠色，更是一股生命力！我無法想象，那是多少的綠芽在萌發(fā)，多少的生命力在凝聚！我的眼中，那片綠色讓世界變了樣。
我不顧一切地奔向那片綠色，最終置身于其中。低頭端詳著一根細(xì)小的枝椏，這枝椏正承載著希望。他吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，新生的綠芽正在萌發(fā)。鼓鼓的綠芽精神奕奕，里面像是裝滿了什么，哦，是生命力，她就將要噴發(fā)出來了。
于是，我不顧一切地奔向那片綠色，我心靈的土地正盛著盈盈的希望之水，向生命中的春天奔去！
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