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實用的漢字的作文600字匯總(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的漢字的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
漢字的作文600字 篇1
是什么,如剛出工的器皿,透著古老與神秘;是什么,如漫滿智慧的宣紙,顯出人文與精神;又是什么,在千百年人,生生不息地在中華大地上脈脈相傳……
是漢字,流淌著中華民族血液的漢字。我乃前文中介紹的漢字,一直以來,我都以一種高潔、傲骨的姿態(tài)出現(xiàn),讓寫者都能體會到我的與眾不同、古老。
21世紀的到來,讓我更有幸走出了國門,走向了世界。有報道稱:各國各地都在不同程度掀起了漢字潮。我感嘆:自己終于可以代表中國的形象出現(xiàn)在國外了。懷著忐忑不安的心情,我開始了個國之旅:
第一站,澳大利亞的偏僻小村莊。這里宛如桃源,麥香和著空氣迎接來賓。我來到這個村莊的wc,看見了我出現(xiàn)在一個不足十平米的廁所,且出現(xiàn)了三次。醒目刺眼的大字赫然映入眼簾“請不要亂扔手紙,便后請沖洗!蔽掖糇×,我不知道我會以這樣的方式出現(xiàn)。我更難過,中華子孫竟在世界“名聲”遠揚,而要作為“貴賓”看待。
我的心很痛,因為我作了提醒語,提醒中國人的漢字。我匆匆離開了,想尋找到一處好地方。第二站:巴黎都市豪華賓館。漫步于這里,我有種輕松、舒適的感覺。以為來此的一般都是有素養(yǎng)的上流人士?隙ú粫嬖谒刭|(zhì)問題。當我走到垃圾桶前,險些暈過去。
垃圾桶上用漢字清清楚楚的寫到:請不要亂扔垃圾。又是漢字,沒有英語更沒有法語。我有作為一種暗含警告的提示語,顯現(xiàn)。
我害怕,接下來會有更多的漢字出現(xiàn);我擔憂,國人的`素質(zhì)日漸走低。因而,我結(jié)束了旅行,回到祖國,開始發(fā)起喚回人們素質(zhì)的行動。
我想在此向中國人宣講:當漢字,作為一種提醒人們素質(zhì)該提高的文字時,這漢字就不再是榮,而是辱。這民族也就不再是興,而是在漸敗。素質(zhì),是人應該具有的,若是要去提醒,那么素質(zhì)也就喪失了它所存在的意義。
素質(zhì)不需提醒,漢字不容蒙羞!
漢字的作文600字 篇2
鵬,有“鵬程萬里”這個成語,表示人有遠大的志向。它,就是我的年度漢字。
天空烏云密布,戰(zhàn)勝了太陽。當最后一束陽光消失時,云層上像開了照明燈,閃出藍光,隨后雷公吹響了號角,重重地打了一下鼓,雷聲就散播開下,在天地間回蕩。像是戰(zhàn)鼓,激勵人心,又像是給暴雨奏響迎接的曲調(diào)。
這個夏日的.正午,我在課桌上寫練習,在臺燈的燈光下,我抬頭看了看窗外。唉,都要期末考了,上次考那么好,這次差了,肯定同學們質(zhì)穎的。我沒去看,可我能感覺到,我的手在冒汗。該考多少分,才能保留地位呢?嗯……還是先寫吧。
云層越來越厚,一直往下壓,簡直要壓扁一切。空氣越來越悶,天地之間也越來越暗,久了,車燈都變得十分刺眼。
終于寫完了!我蓋上筆蓋,收拾好書包,準備迎接最后一個上課的下午。
云,依舊下壓。
到了樓梯口,正要離開。突然,媽媽在背后喊:“你明天打算考多少?”
“三百九十七以上吧!”我說。
“不行!”
“那要考多少分?‘我對媽媽的否認感到不解。
“必須考三九十九分!”媽媽表情嚴肅,語重心長地說,“你上次四百分,一定有人會要追上你的。他們都發(fā)瘋地學習,想成為第一。上次他們都說你旁邊的同學是抄答案才考第七的。這次如果你沒第一,他們會說是你抄他的。語文書上教過‘鵬程萬里’這個詞,你應該向大鵬學習才對。”
媽媽的話真是每一句都說到我心里了。我一定要爭第一,讓他們知道——我是班里最強的!我有了信心。難道我就不能保持第一嗎?
窗外,下雨了?諝馔耍迈r無比。
其實,困難并不可怕,可怕的是你還沒遇到困難就先退卻了。讓我們乘著鵬的翅膀,在成長的道路上飛得更遠,更遠……
更上一層樓吧,為年度飛翔吧!鵬,我的年度漢字。
漢字的作文600字 篇3
在學習中,我們常會寫錯別字,在日常生活中,我們也常會見到錯別字,街頭錯別字就是其中的一種,它們時常會使人開懷大笑。
一天,我和媽媽去逛街。走到了一家賣小商品的店,我停下腳步一看,各種各樣的小商品真是物美價廉,吸引了一大批顧客前來采購。我把目光轉(zhuǎn)移到了廣告牌上,不看不要緊,一看就吃驚,廣告牌上寫著:“褲存小商品”。我哈哈大笑了起來。
“媽媽,你看!倉庫的庫啥時候變成了牛仔褲的褲啦!難道它褲兜里存著小商品嗎?”我指著廣告牌大聲地對媽媽說道,為了讓售貨員聽見。
我們繼續(xù)走著,來到了另一家店。我又遠遠地看見店牌上寫著“羔”,讓我想了“咩咩”叫的小羔,我趕緊跑過去。一股蛋糕香味撲鼻而來,我定睛一看,原來是糕點店。我連忙買了一個品嘗起來。嗯!真好吃!是蕎麥做的。吃完后,我對店老板說:“你店牌上的”羔“字少了米字旁。俊崩习逍χf:“我這糕點不是米做的`,不用加米字旁。”我非懂似懂地點點頭。
街頭錯別字是多么風趣啊!但有時總會表達出另一種有趣的含義。
在學習中,我們也會寫錯別字,那些錯別字總會鬧成大笑話。那怎樣改正和避免錯別字呢?首先,在日常生活中發(fā)現(xiàn)易錯字、不會讀的字、意思不理解的字應該及時查字典,然后寫進生字本中,如果還是寫了錯別字,就在生字本中多寫幾遍,并且平時多看看生字本,錯別字自然就會減少了。
為了保護漢字,我們要減少錯別字的發(fā)生,讓漢字成為世界的瑰寶,成為祖國祖國的驕傲。
漢字的作文600字 篇4
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!那街上的廣告牌、校園里的宣告語、廣場上的提示語都有漢字調(diào)皮的足跡。漢字讓我們讀到詩,漢字讓我們猜到字謎,漢字還可以讓我們讀到使人回味無窮的文章。
有一次,老師讓我們想一想,日字加一筆能變成什么字,我們仔細思考,居然有許多答案:舊、白、電、目、旦,你看,漢字是多么的神奇有趣啊!
還有一次,我在一本笑話書里看到了一個超級幽默的笑話,兒子去同學家玩,他給媽媽寫了一封信:媽媽,我在同學家里玩得很好,下雨了,我忘記帶命了,您可以把命幫我送過來嗎?她媽媽看到這封信時立刻就被嚇暈了,原來這位小朋友把“傘”寫成了“命”,鬧出了一個大笑話。這樣的錯別字笑話還非常的'多,我建議大家去讀一讀,感受漢字的精彩有趣。
漢字還可以組成一個個字謎,比如說:一人一張口,口下長只手,大家猜到答案了嗎?答案是“拿”字。再給大家猜一個,一月七日,你們猜到了嗎?答案是“脂”字。漢字里我最不喜歡的字就是biangbiang面的“biang”字了,因為它的筆畫很多,非常難寫,而我最喜歡的字是“閔”字,因為它是我的姓,而且筆畫不多又好寫,所以我最喜歡寫它了。
還有一些字我們可以用小竅門來記憶。如:三人眾,三石磊,二人從,三口品,弓長張等,這些都是由三個一樣的字疊加成為另外一個字的,有些字還可以根據(jù)意思來記憶,如:“劣”,少出力,就會出現(xiàn)劣品;“尖”,上面小下面大,就會尖,這樣就很容易記憶了,又不會寫錯。最有趣的就要說“忐忑”兩個字了,心里上上下下,表明心神不定的意思,正像俗話說的:心里像十五只吊桶打水——七上八下的。
漢字帶給我們的樂趣,是數(shù)不勝數(shù)的,只要我們留心觀察就會發(fā)現(xiàn)它的奧秘。我愛你,有趣的漢字!
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