[優(yōu)秀]意外作文600字

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的意外作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

意外作文600字 篇1

　　人生中充滿意外，而我就在意外中收獲丟失的溫暖。——題記

　　冬日的陽光總是十分溫暖而又珍貴的，對我來說就像是父親吧！不知何時養(yǎng)成的習慣，站在窗前，眺望遠處，汽車的喧囂、飛馳、鳴笛也成了耳邊的一種習慣，亮白色的汽車靠近，遠離，我又一次從欣喜轉為失望，又不是父親。

　　“爸爸！”我在嘴里咀嚼著，反復地咀嚼著，眼睛轉向窗外漆黑的天空，黎明！他坐在我身邊，像是明白了我的.意思，皺了皺眉頭道：“今天還是你自己去上學！我來不及了，馬上就要走了！”空氣凝固了，吸進嘴里的全是冰冷，我點點頭，苦笑了一下，有時連我們父女倆同坐在餐桌上吃早飯都是十分珍貴的，只記得那天的寒風比任何時候都寒冷，吹進了胸腔中，心臟也是冰冷的。

　　不知從何時起，我對父親的態(tài)度日漸冰冷，我們倆中間似隔著一道看不見的墻——冰冷。從父親回家時欣喜到現(xiàn)在的失落，我也漸漸地變著。

　　臨近過年，父親總算在家歇著了，我也準備著期末考。零零星星下起了小雪，深冬的早晨更加冷清，一切靜悄悄的，透過玻璃，還可以看見對面屋頂上蓋著薄薄一層雪，隱隱約約還可以看見屋頂原本的黑色，有時，公雞還會有幾聲長鳴，提醒人們到點起床，伴著聲聲長鳴的是狂風的呼嘯，甚至還有幾聲狗的狂叫，我不情愿地從被子中爬起，迷迷糊糊地進行洗漱、穿衣，狠狠地壓著牙刷，心想過幾天就要結束了，撐過去。

　　到餐廳時，爸爸正在吃早飯，我徑直向我的座位走去，坐下，默默吃起了早餐。靜默，只有咀嚼和吞咽聲，突然他問道：“今天怪冷的�！蔽倚牟辉谘纱鸬溃骸笆前�！”他眼角翹起：“我今天送你吧！”“�。『冒�！”我愣了一下心里很意外，父親拿起鑰匙去開車。我望著半黑半白的天邊，微微綻開了笑容。

　　在那最后的幾天，父親也許是為了彌補以前，他今天接送，而我也很樂意不去擠公交。寒假時還帶我們?nèi)�揚州、無錫玩。我和父親和解了，變回了以前。

　　在那個冬天，我意外地收獲了一份濃厚的溫暖，深沉的父愛！

意外作文600字 篇2

　　生活是美好的。在美好的生活中，我們往往會有許多意外的收獲。

　　記得小時候，我從幼兒園回到家，剛進門，家里的小調皮“小黑”就急沖沖的跑過來，咬著我的褲腳拽著我來到了陽臺上，“咦！這是什么東西？”，我看到小架子上多了盆奇怪的植物，圓圓的像個球，毛茸茸的，沒有樹葉也沒有樹干。我蹲下來觀察，好奇的用手去摸它，“哎呀，好疼！”我的手指上扎了根刺，小黑也同仇敵愾的對著那盆植物“汪汪”的叫著，原來它也是受害者，它的鼻子旁也扎著幾根刺。

　　晚上我向媽媽告狀，說爸爸往家里買了不好的東西，除了浪費錢還害的寶寶和狗狗受到傷害。媽媽了解了情況后安慰了我，懲罰爸爸把那盆植物放到安全的地方，并要向我說清楚這盆植物的由來。爸爸找來了《十萬個為什么》對我詳細講解了起來，原來這種植物叫做“仙人球”，它生長在非洲，在非洲很常見，它的品種也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看這么小，作用可大著呢，在沙漠中，如果有一個人走不出去，還可以把仙人掌砍斷，流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源，還可以把仙人掌切成一片一片的`敷在臉上，可以起到消炎和補水的作用，它的生命力非常頑強，一個多月不澆水也可以生存下來。仙人球的還會開花，，有紅色、白色還有黃色。仙人球的刺是用來保護自己的，以免防止敵害的攻擊，我低著頭瞄了下“小黑”，看來好奇心不光害死貓，還能害死狗，當然還得加上寶寶我。

　　通過這次意外，我知道了許多仙人球的知識，知道了仙人球廣泛的功能，知道了仙人球頑強的生命力，更知道關心生活中的點點滴滴，才會有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……

意外作文600字 篇3

　　趙老師清了清嗓子說道：“進來，以后要注意。”趙老師接著又說了起來：“今天早上我從咱們班的信箱里看到這樣一封信，是給孟云同學寫的，寄信人地址是‘本班’。像這樣的信我已經(jīng)看到四封，沒蓋郵戳。這前三封信一直扣留在我這，沒交給孟云同學。這四封信筆跡相同，顯然是出自一人之手。這想大家一定知道這是什么信。同學們呀，考上這所重點中學不容易呀，家長對你們抱有多大的希望啊，你們可不能這么小就……現(xiàn)在請這個人自覺站起來�！苯又�下面一陣竊竊私語。

　　“老師，你這樣做是不禮貌的，是違法行為!”王宇站起來�！澳敲茨阏f應該怎么辦?”“把信還給孟云�！薄白�下!”趙老師沒有再和他講下去。“一定是王宇干的`!”有一個人小聲嘀咕道。

　　“好了，總之我希望那個人自覺站起來，當著大家的面承認錯誤，我就不追究了。孟云一向成績拔尖，若是發(fā)生那樣的事情，會影響學習，有百害而無一利。所以我請那個人自覺地站起來�！薄安灰�侮辱別人!”孟云哭著站了起來，“請把信還給我!”“孟云，老師知道你是個好學生，不要難為情，這--你也不知道要發(fā)生這樣的事情。”

　　“是我寫的!”一個響亮的聲音蓋住了竊竊私語。大家迅速把目光都投向了他--秦銳�！罢埌研胚�給孟云，你沒有權利扣留別人的信件，這是極不道德的!”老師被這幾句話驚呆了。他茫然若失地看著秦銳，秦銳像一頭被激怒了的獅子，眼睛中似乎還含著淚花。

　　秦銳一個箭步跨過去，奪過老師手中的信，用力拆開其中的一封大聲讀道：“謝謝你的關心，孟云同學。你說給我補課，好意我領了，但是我沒有心思補課。說實話，我受不了，受不了……受不了，這突發(fā)的事。我的爸爸，他……”他哽咽了，沒有往下讀，迅速地收起書包，搭在肩上一溜煙跑了，只有那四封信平靜地躺在桌上。

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