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難忘的作文600字【優(yōu)選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的難忘的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的作文600字 篇1
9月10日“教師節(jié)”已經(jīng)向我們走來(lái)了，回想起在幼兒園時(shí)，因?yàn)樯岵坏枚谟變簣@嚎啕大哭，是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學(xué)，老師站在教室門(mén)口，微笑的帶我進(jìn)教室。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是昨天發(fā)生的。
記得有一次在小學(xué)吃飯，打飯時(shí)，由于手滑，不小心把飯灑在地上，就在這時(shí)，楊老師把我扶起來(lái)，彈了彈我手上的飯，溫柔的問(wèn)我“怎么樣？還疼不疼？”她那一句句的話溫暖了我的心，讓我在那時(shí)沒(méi)有這么害怕了，疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室，他把她的飯分給我一半。我忙說(shuō)“謝謝，老師，我吃了，你不是不夠嗎？我還是不吃了。”她著急的說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我等以下可以到外面買(mǎi)啊，可是你不同，你快吃吧，你還要上一下午的課，餓著不行啊，快吃吧，我等下到外面買(mǎi)，你不夠要告訴老師，千萬(wàn)不要餓啊！”我聽(tīng)了她的話后，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)了。老師還以為我的手疼，趕緊拿藥來(lái)幫我擦。老師也就是這樣，無(wú)私的把自己的愛(ài)給了他的學(xué)生。
現(xiàn)在我讀初三了，我又重新認(rèn)識(shí)了許多好老師，在今年的教師節(jié)里，我們?nèi)嘧尷蠋熯^(guò)了一個(gè)難忘的教師節(jié)。我們每人拿一些錢(qián)出來(lái)，買(mǎi)了幾束花，在黑板寫(xiě)上我們對(duì)老師的.祝福。讓老師來(lái)時(shí)，我們獻(xiàn)上我們的心意，大聲叫到“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”老師激動(dòng)的露出了笑臉。在上完體育課時(shí)，我們?nèi)嗾驹诓賵?chǎng)大喊“謝謝xx老師”每個(gè)老師我們都叫喊了
我們喊出了我們的心意，喊出了我們對(duì)老師的感激。這真是個(gè)難忘的教師節(jié)啊！
有人說(shuō)老師是紅燭，燃燒自己照亮別人；有人說(shuō)老師像園丁，用辛勤的汗水培育出美麗的花朵；有人說(shuō)老師似春蠶，耗盡畢生精力，只為結(jié)蠶人間。不管是怎樣，老師都是我們的恩師，使我們尊敬的人�！袄蠋煟Ｄ愎�(jié)日快樂(lè)！”
難忘的作文600字 篇2
當(dāng)你覺(jué)得堅(jiān)持不住時(shí)，你還可以再堅(jiān)持一會(huì)兒，當(dāng)你自我感覺(jué)良好時(shí)，你還可以做得更好�！趵蠋熣Z(yǔ)錄
當(dāng)清晨的霞光刺破天際的時(shí)候，一群身著迷彩服的中學(xué)生已經(jīng)站成六個(gè)整齊有序、充滿青春活力的方隊(duì)，那便是軍訓(xùn)時(shí)的我們。
上午，艷陽(yáng)高照，在操場(chǎng)上訓(xùn)練的我們揮汗如雨。瞧！站在我前面的一位女生，發(fā)根上掛著白砂糖一般大小的`汗珠，起初，那汗珠是呈三角形的，從發(fā)根上滲出來(lái)，在發(fā)梢處顫動(dòng)了兩下，最后確認(rèn)發(fā)梢撐不住它的重量時(shí)，這才心滿意足的落到那女孩的肩膀處，留下一道圓形的水痕。
天氣像孩子的臉說(shuō)變就變。受18號(hào)臺(tái)風(fēng)“溫比亞”的影響，天空逐漸變暗，厚厚的烏云遮擋住太陽(yáng)的臉，隨之而來(lái)的是陣陣強(qiáng)風(fēng)，校園里的幾株小樹(shù)苗被風(fēng)吹地東倒西歪，我極度擔(dān)心它們折斷了腰。俄而，雷聲大作，豆粒大小的雨滴從空中落下來(lái)，砸到正在站軍姿的同學(xué)們的身上。
然而，我們紋絲不動(dòng)，站如松，兩腳分開(kāi)約六十度，下身筆直，挺胸收腹，目視前方，兩手緊貼于褲縫。大聲喊出口令：“一——二——三——四——”雨水夾雜汗水順著臉頰，流入嘴中，衣服濕透了，卻沒(méi)有一位同學(xué)喊累叫苦。同學(xué)們依然站得筆直，沒(méi)有一絲松懈。我們堅(jiān)持著，與變化莫測(cè)的天氣相抗衡。我突然聯(lián)想到學(xué)習(xí)之路不也是一個(gè)道理嗎？只要我們咬緊牙關(guān)，克服困難，堅(jiān)持信念，成功就屬于我們！
堅(jiān)持是一種美麗，可以化渺小為偉大，化平凡為神奇。種子擁有堅(jiān)持，終于發(fā)芽，破土而出；蠶蛹擁有堅(jiān)持，終見(jiàn)光明，化繭成蝶；河蚌擁有堅(jiān)持，終有成效，蘊(yùn)育珍珠；鐵劍擁有堅(jiān)持，終獲成功，煉成寶劍。只要我們團(tuán)結(jié)一心，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，七（4）班就一定會(huì)自帶光環(huán)！
難忘的作文600字 篇3
有人說(shuō)令他難忘的十一個(gè)人；有人說(shuō)令她難忘的是一件事；有人說(shuō)令她難忘的是一個(gè)場(chǎng)景；而我說(shuō)，令我難忘的是一次活動(dòng)。
“受降路小學(xué)書(shū)香校園----跳蚤書(shū)市，即將開(kāi)始啦！”廣播里傳來(lái)馬校長(zhǎng)的優(yōu)美的聲音。我們?nèi)缬鲆?jiàn)了沙漠里的清泉，在教室里歡呼起來(lái)。老師派幾個(gè)同學(xué)去布置場(chǎng)地，同學(xué)干的熱火朝天。教室里的同學(xué)都抱著自己的書(shū)到登記員那里，登記書(shū)、報(bào)價(jià)錢(qián)，也忙的不亦樂(lè)乎。 “活動(dòng)開(kāi)始！”校長(zhǎng)宣布著。同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，奔向操場(chǎng)。雖然人很多，但依舊很有秩序。因?yàn)槲矣X(jué)得隨著人流下去會(huì)很熱，所以我先在樓上呆了一會(huì)。在走廊上看看天空，格外的藍(lán)；看太陽(yáng)火辣辣的，似乎是因?yàn)榻裉斓幕顒?dòng)發(fā)出了耀眼的光芒吧！再向操場(chǎng)上望，五花八門(mén)、各式各樣的氣球、橫幅、招牌應(yīng)有盡有，一點(diǎn)也不亞于夜市！ 走向操場(chǎng)，由桌椅圍成的“柜臺(tái)”前擠滿了人，把“售書(shū)員”和“記帳員”忙壞了。這里班級(jí)柜臺(tái)，像那些“個(gè)體商戶”都被擠在了綠地毯那，不過(guò)，那兒很舒服。既有健身器材，又有樹(shù)蔭，加上賣書(shū)的書(shū)攤，可謂因有盡有。 回到班里的書(shū)柜看看，這么多人!我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)了柜臺(tái)里，當(dāng)起了“售書(shū)員”。拿起一本《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，向一直猶豫不決的小弟弟推銷起來(lái)了�！澳憧匆幌�，這可是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的喲！我看過(guò)了，很有趣的，要一本吧？這個(gè)不貴的，原價(jià)13元的，現(xiàn)在友情出售，只收你9元，行嗎？”小弟弟毫不猶豫的買(mǎi)下了它，一蹦一跳的'走開(kāi)了……
令人難忘的人，可能是因?yàn)樗难哉勁e止或品質(zhì)；令人難忘的一件事，可能是因?yàn)閺闹兴昧艘粋�(gè)道理；令人難忘的一個(gè)場(chǎng)景，可能是因?yàn)檫@里留給她的美好回憶；另外難忘的一次活動(dòng)，是因?yàn)槲覐闹屑忍缘搅诵聲?shū)，又得到了快樂(lè)!
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